Objetos de estudio.
La percepcion del espacio fisico en el desarrollo de la habilidad creadora de los alumnos de segundo año del jardin de niños Tenamaztle. El contexto familiar como generador de barreras para el aprendizaje y la participación dentro del grupo de tercero c del jardin de niños Tenamaztle. La evaluación permanente para la adecuación curricular en el grupo de trecero b del jardin de niño Benemerito de las Americas. Influencia de la afectividad en el desarrollo del aprendizaje dentro del aula tercero a del jardin de niños Benemerito de las Americas. Mejorar e innovar las estrategias de enseñanza para promover un ambiente de aprendizaje incluyente en el grupo de tercero E en el Jardin de niños Benemerito de las Americas. Del hogar a la escuela ¿De que manera afecta la disciplina y el estado de animo en los niños del Jardin de niños Blasa Salinas? Procesos de adaptación al ambito escolar de los alumnos de segundo A. Consecuencias de la inasistencia escolar en el desarrollo cognitivo de los alumnos de segundo grado en el Jardin de niños Blasa Salinas de Garcia. El desarrollo de la autonomia como punto clave para el aprendizaje en el grupo de segundo B del jardin de niños Tepochcalli. Las consignas del docente como llave al éxito de las actividades. La psicomotricidad como aporte al desarrollo cognitivo de los alumnos de segundo A del Jardin de niños Tepochcalli. La inclusión a la diversidad, estilos de aprendizaje y nivel cognitivo en los alumnos de segundo C del Jardin de niños Benemerito de las Americas. Las practicas didacticas que ejerce el docente en las aulas: Del curriculum formal al curricum vivido en el estandar curricular de ciencias en el grupo de tercer año grupo en el Jardin de niños Tenamaztle. Influencia del contexto familiar en la concentración de los alumnos de primero y segundo grado del Jardin de niños Tenamaztle. La ciencia un medio para la autoregulación y la generación de conocimiento. La inclusión como una estrategia para el aprendizaje en los niños del grupo tercero C del Jardín de niños Benemerito de las Americas. Los cuentos infantiles, una herramienta para el acercameinto a la lectura. El desarrollo del pensamiento logico-matematico en los alumnos de tercer grado grupo C en el Jardin de niños Tepochcalli.
Como influye la alimentación en el aprendizaje de niños de edad preescolar en el grupo de tercero b en el jardin de niños Tenamaztle. El canto como recurso pedagogico en educación preescolar. La investigación como proceso natural de los niños del grupo de tercero C del jardin de niños Tepochcalli. El apoyo familiar en el proceso de aprendizaje de los alumnos de tercero A del jardin de niños Tepochcalli