Sheila Gissel Carrillo Romero
PRÁCTICA PROFESIONAL
Evaluación para el trabajo de práctica docente Nombre de la alumna: ____________________________________________ Competencias
Niveles de desempeño Incipiente En (1) desarrollo (2)
Positiva (3)
Total Ejemplar (4)
Primer periodo (Primer y segundo semestres) Observación y análisis de la práctica educativa y escolar Utiliza las TIC para conocer las áreas disciplinarias y campos formativos del trabajo docente. Observa y analiza las dimensiones sociales inmersas en la educación. Profundiza relaciones entre escuela y comunidad (gestión, organización institucional e interacciones pedagógicas). Generalidades
Segundo periodo (Tercer y cuarto semestres) Observación y análisis de la práctica y recuperación de estrategias docentes Utiliza estrategias didácticas para promover ambientes positivos de aprendizaje. Promueve un clima de confianza en el aula. Favorece la autonomía de los alumnos. Establece relaciones entre principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica. Diseña situaciones didácticas significativas y coherentes a los lineamientos legales. Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo.