Apuntes de Evaluación para el aprendizaje Alumno
¿Qué caracteriza el proceso de evaluación? Nallely Desinterés, maestro “Una mala irresponsable evaluación” que no conoce ni siquiera al alumnado que tiene. Alondra Maestro sin ética profesional, tradicionalista y “Extraña forma alcoholico. de evaluar”
Elsy
Gaby Sosa
¿Qué tipo evaluación es?
Final. Sin embargo Enojo, no se sistematizó el resignación. proceso ni el diagnóstico.
Final, ya que no tomó en cuenta el proceso, sólo calificó por una tarea que dejó al final
Negligencia, Sumativa injusticia,proces o no adaptable, sino rígido. Maestro Rigurosa controlado.
“Químicament e no me fue bien” Daniela La maestra se tomó muy “Angelina personal la cacariza al evaluación de ataque” Dany Goretti “No se vale”
de ¿Qué emociones se presentaron?
Tranquilidad para ella, sin embargo tenía angustia y desesperación por que no se hacia análisis sobre los temas que se presentaban, por lo tanto también se sentía intranquila y frustrada. Coraje, desesperación Decepción Frustración.
Rigurosa en el Enojo, rabia, sentido de resignación. sistematización,lineal , injusta, biselar, subjetiva. Final, tomó en Decepción. cuenta sólo el examen final.
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