...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
1 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
»KRIŽNI PUT U RAZREDU« - uz korizmu (Mak, veljača 2002.) KORIZMENA KATEHEZA
“KRIŽNI PUT” U RAZREDU (Dio materijala objavljen u Malom koncilu-Maku, veljača 2002. pod naslovom “Križni put u razredu”)
Molitveno - meditativni početak: POVEDI ME GOSPODINE U PUSTINJU Povedi me, Gospodine, u pustinju! Divit ću se pješčanim dinama što se umivaju u jutarnjim zrakama izlazećeg sunca! Povedi me, Gospodine, u pustinju! Zadivljen ću promatrati plavo nebo i na njemu zvijezde što blistaju tisućljetnim sjajem! Povedi me, Gospodine, u pustinju! Iskušaj me i vidi Gospodine, volim li Te i živim li samo za Tebe? Josip Šimunović
Motivacija: U Ivanovom evanđelju čitamo: „Veće ljubavi nema nitko od ove: da tko život svoj položi za svoje prijatelje“ (Iv 15,13). Zakoračili smo u razdoblje crkvene godine u kojem, zahvaljujući Bogu, više razmišljamo o Isusovoj bezgraničnoj ljubavi za nas. Zakoračili smo u razdoblje crkvene godine u kojem na poseban način razmišljamo o Isusovoj žrtvi i njegovom križu! Zakoračili smo u korizmu. Prisjetimo se što to obilježava korizmu svake godine! PEPELNICA KRIŽNI PUT LJUBIČASTA BOJA
MAŠKARE ZABAVA 40 DANA POKORA ODRICANJE PISANICA ALELUJA ZIMSKI PRAZNICI BLAGOSLOV JELA (Učenici dobiju listić s pojmovima. U 2-3 minute, razmišljajući zaokružuju pojmove koje povezuju s razdobljem korizme! Vjeroučitelj prozove nekoliko učenika te objašnjava svaki od pojmova koji su učenici izabrali!) PEPELNICA - prvi dan korizme. Pepelnicom i obredom pepeljenja započinjemo korizmu. KRIŽNI PUT - u našim se crkvama kroz korizmu moli pobožnost Križnoga puta u kojoj razmišljamo o Isusovim posljednjim satima pred smrt. LJUBIČASTA BOJA - liturgijska boja korizme. 40 DANA - trajanje korizme. POKORA - korizma nas poziva na pokoru, na popravljanje vlastitog načina života i to u odnosu prema Bogu i u odnosu prema našim bližnjima. ODRICANJE - obično u korizmi prihvaćamo razne žrtvice, odričući se onoga što volimo, kako bi bili zahvalni Isusu za njegovu nesebičnu ljubav i žrtvu za nas. U kratko razmišljanje o korizmi neka nas uvede nekoliko redaka iz Knjige Mudrosti: Ti, Gospodine, ljubiš sva bića, i ne mrziš ni jedno koje si stvorio. Blago kažnjavaš prestupnike, koriš ih i opominješ za grijehe njihove, da se ostave zloće, jer ti si Bog naš. Mudr 11, 24-25.27
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
2 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
Pepelnicom i obredom pepeljenja započinjemo hod do jedne od najdražih svetkovina nas kršćana. Hod do Uskrsa. Taj hod traje četrdeset dana i naziva se korizma. Korizma je jako vrijeme crkvene godine, u kojem se mi Isusovi učenici prisjećamo svega onoga što je Isus učinio za čovjeka i čovječanstvo. Tko bi to mogao još učiniti? Tko bi podnio muku i smrt za drugoga, osim Onoga koji jako voli čovjeka. Ono što je Isus učinio, ne može se nikako zaboraviti. Ne zaboravljamo to mi nikada, no u ovo vrijeme jače nam je pred očima Isusova nesebična ljubav koja je bila potvrđena križem i smrću! I iz zahvale za taj čin nesebičnog darivanja i ljubavi, vjernici nastoje intenzivnije proživjeti četrdeset dana korizme. Odlučuju se za razne pokore i žrtvice, i tako se svojim ljudskim snagama pridružuju Isusovom otkupiteljskom djelu.
Možemo se prisjetiti naših prijašnjih korizmi. Čega smo se znali odreći za pokoru? Učenici nabrajaju... Što ste odlučili ove korizme kod sebe popraviti? Čega ćete se odreći? Nastavlja se razmišlja nje o korizmi. Kad bismo pogledali u kalendar, vidjeli bismo da se korizma većim svojim dijelom proteže u godišnjem dobu kada se u prirodi sve budi, ponovno rađa i buja! Koje je to godišnje doba? Proljeće! Korizma je proljeće vjere. Obično dolazi kada priroda rađa novim životima budeći se iz zimskog sna. Ona nas podsjeća što trebamo promijeniti u svom životu, kako bi nas ljudi mogli svakog trenutka prepoznati kao Isusove učenike. Ona nam pomaže da kroz pokoru, odricanja i obraćenje očistimo svoje misli, riječi i djela. O tome lijepo zbori psalam 51.: Vjeroučitelj izabire učenika/cu koja će meditativno pročitati dio psalma 51. “Smiluj mi se, Bože, po milosrđu svome, po velikom smilovanju izbriši moje bezakonje! Operi me svega od moje krivice, od grijeha me mojeg očisti! Bezakonje svoje priznajem, grijeh je moj svagda preda mnom. Tebi, samom tebi ja sam zgriješio i učinio što je zlo pred tobom! Čisto srce stvori mi, Bože, i duh postojan obnovi u meni!” Svatko od nas je samo čovjek. Toliko toga želi, obećava, a koliko izvrši, to je već drugo pitanje. Teško je više puta 100% provesti u djelo ono što odlučimo. Ma, znamo i uspjeti neko vrijeme živjeti po našim odlukama, a onda... opet dalje krenemo sve po starom! Odlučimo biti bolji, poslušniji roditeljima, ne svađati se, ne zavidjeti drugima, manje psovati, više učiti... Koliko dugo u tome uspijevamo, zna svatko od nas s â m! Ove korizme odlučimo popraviti nešto u svom načinu života, a u toj nakani neka nam pomogne Isus. Isus koji je strpljivo prihvatio vlastitu osudu i nepravedni križ, pomoći će i nama da strpljivo popravljamo sebe! Kad je već spomenut križ, karakteristično za korizmu je i pobožnost križnog puta. Na početku sata smo rekli da i pobožnost križnoga puta obilježava korizmu svake godine. --O čemu govori pobožnost križnog puta? Koliko ima postaja? Učenici mogu reći da ima četrnaest postaja, a mogu reći da postoji i petnaesta postaja. Potrebno je objasniti
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
3 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
zašto se u novije vrijeme moli i petnaesta postaja „Uskrsnu kako je rekao!“. Isus nije ostao u grobu, nego je uskrsnuo. Sva njegova djela i njegove riječi, u uskrsnuću su dobile svoju potvrdu. Isus je pravi Bog! Da nema uskrsnuća, da sve završava u hladnome grobu, uzalud bi bila i naša vjera, kako kaže sv. Pavao. Isus bi bio samo jedan od dobrih humanista ili boraca za ljudska prava. Pobožnost križnog puta dolazi iz Jeruzalema. Vrlo je stara, ali po ostalom kršćanskom svijetu se proširila tek u 18. stoljeću. Ta nas pobožnost sjeća na trenutke i mjesta u Jeruzalemu kojima je Isus prolazio, idući na Golgotu. Odgovorni u Crkvi su dopustili, da se po crkvama u slikama ili kipovima podigne četrnaest, a u novije vrijeme i petnaest postaja križnoga puta. Postoje i tzv. Kalvarije izvan crkvi s postajama. Poznata je tako Kalvarija u nacionalnom Marijanskom svetištu Mariji Bistrici. Isusov križni put je put ljubavi i darivanja. Prihvatio je osudu i križ jer su se uklapali u ispunjenje njegova dolaska na svijet, među nas ljude. Kao što se s â m, bez velike buke i pozornosti, rodio u napuštenoj štalici, uz toplinu i pažnju Marije, Josipa i nekolicine ljudi, tako i na križnom putu, jer su se učenici raspršili uokolo, bojeći se za svoje živote, biva sâ m sa svojom Majkom i nekoliko hrabrih ljudi koji su svakako željeli biti uz Isusa do kraja! I danas Isus prolazi svoj križni put i to u životima mnogih ljudi! Tko nije u svom životu bar jednom osjetio krivu optužbu na vlastitoj koži? Težak križ neprihvaćanja i nerazumijevanja natovaren na svoja ramena? Tko nije posrnuo ili pao pod teretom života i grijeha? Kome nije trebao netko od najbližih u trenucima osamljenosti i neshvaćanja? Pomoć i ispružena ruka dragog prijatelja, suze kojima se može vjerovati? Isusu nije bilo baš lako na njegovom križnom putu. Mnogima koji su prolazili ili prolaze sličnu Isusovu sudbinu, također. No, Isus se nije predavao. On nam je primjer kako treba do kraja nositi svoj križ. On, koji je znao što znači nositi nepravednu osudu i natovareni križ, može svakome od nas pomoći nositi strpljivo vlastiti križ. U nošenju križa, Isusu je dobro došla pomoć Šimuna Cirenca. Nama u našim svagdanjim križevima dobro dođe Isusova pomoć, bez obzira na to, pruža li nam pomoć Isus ili netko koga je On poslao da nam pomogne! U našim životnim danima postoje situacije koje nas podsjećaju ili u kojima se osjećamo baš kao na križnom putu... Ovdje je ispričan križni put koji se dogodio ne tako davno. Može se dogoditi u životu svakoga od nas. Ili se možda na sličan način već dogodio? Kako smo znali prihvatiti nepravednu optužbu i natovareni križ? --(Rad na tekstu predloženog križnog puta može biti na nekoliko sljedećih načina: - Upitati učenike jesu li se oni koji puta u nekim situacijama osjećali krivo optuženima? Kako im je bilo? Jesu li željeli da im netko pomogne u krivoj optužbi? Jesu li sami nekoga krivo optužili? - Svakom se učeniku podijeli jedna postaja. Traži se od njih da sami napišu svoja razmišljanja na dobivenu ili izabranu postaju. Mogu pisati postaje u prvom licu, dakle kada su oni krivo optuženi, kao što je prikazano u priloženom križnom putu ili da su oni nekoga krivo optužili. Dobro je da se razred dogovori u kojoj će formi pisati. - Učenici se mogu i likovno izraziti, crtajući postaje /pogotovo to mogu niži razredi!/. - Mogu svi učenici crtati sve postaje kao strip. - Dobivene radove je dobro izložiti negdje na vidljivo mjesto, npr. zidne novine ili ploču koju uređuje vjeroučitelj. - Pokušati odglumiti scenski cijeli križni put!)
1 OSUĐEN
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
4 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
1. OSUĐEN Svakoga se može vrlo lako osuditi... Zaista, nisam učinio ono za što su me optužili moji prijatelji, oni s kojima sam provodio dane i dane bilo na igralištu, bilo u školskoj učionici. Optužili su me, a uopće me nisu htjeli saslušati! Optužili me i okrenuli mi leđa! U toj nepravednoj optužbi, sjetio sam se Isusa, pokušao se smiriti i krenuti dalje! Valjda će ubrzo shvatiti da su pogriješili!
2. KRIŽ Čudno me gledaju svi moji prijatelji u razredu. Izbjegavaju me! Kako me tako mogu optužiti, a da nisu saslušali moju obranu? Sve naše zajedničke igre, smijeh, pobjede na utakmicama, druženja, odlasci u kino - palo je u vodu! Kako se samo život može promijeniti u trenutku! Isuse, pomozi mi nositi moj križ, strpljivo, onako kako si ti nosio svoj!
3. PRVI PAD Mislite da je lako nositi krivnju, a pogotovo onu za koju niste nimalo krivi? Ne, nije nimalo lako! Osjećam se kao Pale sam na svijetu! I kao takav počinjem sumnjati da me ti, Isuse, pratiš na svakom mom koraku!
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
5 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
4. RODITELJI Grozno je biti prognanik iz društva svojih prijatelja! Ja želim nekome i negdje pripradati! Ja sam čovjek! Čuje li me netko uopće?! Moji roditelji vide na mome licu da nešto nije u redu. Nemam im snage reći što se točno zbiva! Oni su dobri, žrtvovali bi se i sve učinili za mene, ali u školu ne mogu ići umjesto mene! Svakog se dana prisjećam onih riječi: Ti si kriv! Kada će prestati moja „krivica“?
5. POMOĆ Svi se u razredu brinu samo za sebe. Mirne savjesti su na nastavi i prate tumačenje novoga gradiva. A ja? Ja toliko napora ulažem da bih mogao pratiti svaki školski sat. Bojim se javljati na satu da me razred ne bi ismijao ili opet optužio! Pod odmorom sam znao ostajati sâ m, dok nije ozdravio moj najbolji prijatelj. On je uvijek uz mene i pomaže mi nositi moju „krivicu“! Kako je lijepo imati dobrog prijatelja!
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
6 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
6. NJEŽNOST Malo je potrebno da čovjek osjeti da ipak nije sâ m na svijetu! Osjetio sam da me netko gleda. Tiho se okrenula pod satom vjeronauka, ništa mi nije rekla. Samo me pogledala, nasmijala mi se i nastavila pratiti što je vjeroučiteljica govorila. Nikada neću zaboraviti taj pogled!
7. DRUGI PAD Kratko su trajali ti trenuci blizine i ljudskosti u mojoj tragediji! Prijatelj se opet razbolio i nije ga bilo pored mene, sada kada mi je najpotrebniji! Iščeznuo je i pogled iz klupe ispred moje... Ne mogu više ovako! Isuse, zar si zaboravio da i ja postojim među tvojim stvorenjima?
8. UČENICI Baš sam jadan! Glas se o mojoj „krivici“ proširio po školi. Nije ostao unutar zidova moga razreda! Kako znam? Pa, lijepo! Kada god iziđem pod odmorom iz razreda čujem razna šaputanja: To ti je onaj... Vidi kako izgleda
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
7 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
Vidi kako izgleda... Baš ga žalim... Kriv je... A možda i nije...
9. TREĆI PAD U razredu sam obilježen! Ostali u školi također manje - više znaju o mojoj krivici! I što bih sada ja trebao raditi? Nemam više snage! Isuse, nisi fer! Očekivao sam pomoć od tebe, ali ti si se oglušio na moje molitve i vapaje! Baš ti hvala! Baš si mi ti od neke velike pomoći!
10. SRAMOTA Mislio sam da će moj slučaj ostati samo među mojim “nazovi prijateljima”. Ali nije! O mom križu znaju i učenici drugih razreda, a saznala je i naša razrednica! A ako zna ona, onda možda već znaju i ostali profesori! Sve više i više propadam! Što učiniti? - pitanje je sad.
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
8 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
11. RAZAPINJANJE Razrednica je ušla u naš razred. Lice joj je odavalo da nešto sprema. Na dnevnom redu nije bilo novo gradivo, već moj slučaj! Htjela je točno znati što se dogodilo! Svi smo počeli govoriti u jedan glas! Razred - u optužbu, a ja - u svoju obranu! Riječ su dobili moji tužitelji koji su počeli iznositi optužbu. Isuse, zar moram još jednom sve prolaziti? Njihove su riječi bile kao zvuk hladnog čekića i bol oštrih čavala!
12. OPRAVDANJE I ja sam smio nakon mojih tužitelja iznijeti svoju obranu. Konačno! Rekao sam sve kako je bilo! Moji su tužitelji gunđali i bunili su se kada sam govorio, ali ih je razrednica sve ušutkavala! Suze su mi tekle niz lice kao vodopad dok sam sricao svoj govor! Oglasilo se zvono za kraj sata... Kakav će biti moj konačni kraj?
13. NAJDUŽI TRENUCI Školski odmor koji je trajao samo pet minuta, izgledao mi je kao čitava vječnost
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
9 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
izgledao mi je kao čitava vječnost. Razrednicu imamo tek prekosutra i tada bi se moj slučaj mogao riješiti u najbržem vremenskom razdoblju. A tko će dočekati taj dan kada su se svi okrenuli protiv mene!
14. PREOKRET Po rasporedu smo trebali imati matematiku. Ali, umjesto profesorice iz matematike došla je NAŠA RAZREDNICA! Razred je utihnuo! Ispričala nam je predivnu priču o prijateljstvu. Jedan za drugim, počeli smo šmrcati i prekrivati oči! Možete nas smatrati slabićima, maminim mazama i cmizdravcima, ali priča je učinila svoje! Taknula je naša srca! Odlučili smo se popraviti! Pomirili smo se! Opet sam pripadao svom razredu!
15. RADOST Ova postaja moga križnoga puta, koji se od četrnaeste postaje zove put dobrote i ljubavi, još uvijek traje! Znali smo pasti u napast, opet optuživati bez argumenata i bez saslušanja optuženoga! No, tada smo se sjetili slučaja koji nam je svima bio životna škola, razrednice i njezine priče. I umjesto optužbe, oprostili smo jedan drugome, pružili si ruke i dogovorili odlazak u kino! P t li d j d išt i d ti!
4.9.2006 7:46
...::: Mali koncil, dječji mjesečni list ::: Kateheze > »KRIŽNI PUT U...
10 of 10
http://www.glas-koncila.hr/mak/index.php?option=content&task=vie...
Postali smo razred zajedništva i radosti! P.S. A što je bilo sa mnom nakon svega?
Molio sam Isusa za oproštenje jer nisam dovoljno vjerovao u njegovu prisutnost u mome životu! Naučio sam nešto vrlo važno i egzistencijalno, što će me pratiti cijeli moj život! Dakle, u životu neće biti sve idealno. No, i u tim manje idealnim trenucima, znati ću da nisam sâ m (kao što sam suprotno mislio i gunđao na Isusa koji mi nije ODMAH pomogao kada sam ja to htio!). Isus je sa mnom. On me voli i brine se za mene, baš kao i u priči koju nam je razrednica ispričala jednom drugom zgodom...
Jedne je noći čovjek usnio san. Sanjao je da je dugo hodao pješćanom obalom s Gospodinom Isusom. Pojavile su se i scene njegova života. Na obali je uvijek vidio dva traga stopala. Jedan je pripadao njemu, a jedan Gospodinu. Pojavile su se scene koje su bile ispunjene boli i patnjom kroz njegov život. I tada je pogledao na tragove i našao samo jedan trag. I uvijek kada su bili ti teški trenuci njegova života, vidio je samo jedan trag. Zato je odlučio pitati Gospodina: „Gospodine, rekao si mi, kada sam se jednom odlučio tebe slijediti, da ćeš me uvijek pratiti. Toliko mi je bila potrebna pomoć u raznim teškim trenucima moga života, a ja sam vidio samo jedan trag. Ne razumijem, zašto si me, kada mi je bilo najpotrebnije, ostavio?“ Gospodin odgovori: „Dijete moje drago! Volim te i nikada te ne napuštam! U tim trenucima kada si ih pokušavao prebroditi, kada vidiš samo jedan trag, tada sam te ja nosio!“
Molitveno - meditativni završetak: ODLUKA Moram se odlučiti, a odluke su više puta teške i mučne! Ne daju mira! Život i sreću, smrt i nesreću treba od te dvije ponude izabrati. Biram i izabirem. Tebe i ono po čemu si poznat križ! Uvijek želim nositi križ jer sam tako najbliži tebi, životu i sreći, bar sam tako čuo od mnogih, a sada se želim i sâ m u to čvrsto uvjeriti. Pomozi mojoj odluci! Ti mi ipak možeš dati odgovore na sva moja traženja i snagu u odlukama! Izabirem svjesno Tebe i križ, izvore života i sreće, bez obzira na druge koji bacaju sjenu na vas! Josip Šimunović
4.9.2006 7:46