Scenariusz nr 26 - E-MAPA MIASTA

Page 1

E-mapa miasta Miasto, jego historię i zabytki można poznawać na różne sposoby. Jednym z nich jest współtworzenie katalogu Otwartych Zabytków. Innym – zabawa w niezwykłe poszukiwania geocachingowych skrzynek. Podczas zajęć młodzież pozna dwa serwisy internetowe, umożliwiające aktywne i wciągające poznawanie Gliwic.

13 – 15 LAT

45 MINUT

CELE Po zajęciach uczestnicy znają zasady „otwierania zabytków” za pomocą strony internetowej bądź aplikacji oraz rozumieją cele i zasady geocachingu. Ich zainteresowanie miastem, jego historią i architekturą jest większe. Młodzież wie, że dzięki poznanym serwisom może aktywnie spędzić czas, równocześnie poszerzając swoją wiedzę o mieście, w którym mieszka.

METODY  asymilacji wiedzy: pogadanka, dyskusja,  samodzielnego dochodzenia do wiedzy: metoda problemowa, metoda przypadków. Formy organizacyjne pracy: grupowa, zespołowa, indywidualna.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.