LA UMH ORGANIZA UN TALLER FORMATIVO SOBRE GOBERNANZA UNIVERSITARIA EN PERÚ

La UMH organiza un taller formativo sobre la gobernanza universitaria en Perú

UMH Gives Training Workshop on University Governance in Peru

El vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, Vicente Micol, ha sido el encargado de inaugurar el taller formativo “Estrategias para la gobernanza universitaria”, realizado por la UMH en colaboración con la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) de Perú. La delegación de la UMH que se ha trasladado a Perú se ha completado con Joaquín Pastor Pérez, Director del programa Espejo Latinoamérica; Fernando Borrás Rocher, Director del entorno virtual de aprendizaje Nanocursos; y Antonia Salinas Miralles, Directora y Gerente del Parque Científico de la UMH. Durante esta acción formativa y de divulgación, la UMH mostró sus casos de éxito y dirigió un DAFO institucional en los temas referidos a estrategias disruptivas aplicadas a la docencia universitaria, a la investigación de excelencia y a la transferencia de conocimientos que estuvo dirigida a los rectores de universidades nacionales y privadas del país, así como presidentes de comisiones reorganizadoras y representantes. Esta iniciativa se enmarca dentro de la estrategia de internacionalización de la UMH en latinoamérica, siendo especialmente destacable las acciones que se están llevando a cabo en Perú, tanto en el plano docente como investigador. Vice Rector for International Relations at the Miguel Hernández University of Elche (UMH), Vicente Micol, was charged with inaugurating the Strategies for University Governance training workshop presented by the UMH in conjunction with the National Agrarian University – La Molina of Peru. The UMH delegation that traveled to Peru also included Joaquín Pastor Pérez, Ibero-America Espejo Program Director; Fernando Borrás Rocher, Director of the Nanocursos Virtual Learning Environment; and Antonia Salinas Miralles, who is Director and Manager of the UMH Scientific Park. During this training action, the UMH featured success stories and presented an institutional SWOT analysis on topics referring to disruptive strategies applied to university instruction, research of excellence, and knoweldge transfer, directed at rectors of public and private universities from that country, in addition to presidents of reorganizing commissions and representatives. This initiative is part of the UMH internationalization strategy in Latin America, and actions that are taking place in Peru are especially noteworthy, both in terms of teaching and in terms of research.