Apartes del discurso de posesión del señor presidente de la República de Colombia, Doctor Juan Manuel Santos Calderón pronunciado el día 7 de agosto de 2014, y respuesta oficial de la señora gobernadora del departamento del Quindío, Doctora Sandra Paola Hurtado Palacio, ante las iniciativas planteadas para ser incluidas en la construcción del Plan de Desarrollo 2014-2018 en el territorio quindiano
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Introducción
Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
Colombia necesita un nuevo pacto social que tome lo mejor de lo que hemos conocido como la izquierda o la derecha para construir –en una Tercera Vía– un país próspero y con equidad
La primera y mayor competencia de un gobernante joven, es reconocer y valorar las grandezas de la tradición. Este reconocimiento y esta valoración permiten concebir la interdependencia generacional inclusive en la política.
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Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio Página 25 PDD
Planteamientos pilares de la paz
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“Un país que cree en la propiedad privada y la protege; un país que fomenta la inversión y el crecimiento económico pero que lo hace con corazón y con sentido social, para que los más vulnerables, los más pobres, superen su situación y no se queden rezagados
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G deobe l Q rn Hu ui ad rta nd or ío a Pá d gi o na P 40 al P D ac D io
“Un objetivo superior del Plan de Desarrollo Departamental, “Gobierno Firme por un Quindío mas Humano”, es contribuir a un Desarrollo Humano y sostenible que se fundamenta en Desarrollo humano, equitativo y sostenible”
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“En la paz hemos tenido logros importantes., también llegamos a acuerdos sobre tres de los cinco puntos sustantivos –desarrollo agrario integral, participación política y la solución al problema de las drogas ilícitas–, y actualmente avanzamos en el cuarto: las víctimas”
“Es ahora o nunca, cuando las regiones y el Gobierno Nacional podemos cambiar la historia del país, y generar un verdadero modelo de desarrollo rural incluyente, que dinamice el sector y salde la deuda histórica que tenemos con nuestros campesinos, para lograr ese relevo generacional, proponemos: Reforma agraria desde y para los campesinos del Quindío., ordenamiento territorial, defensa del PCC, normatividad, beneficio al agricultor y financiación, asistencia técnica rural, insumos, infraestructura económica y social, investigación y uso de suelos”
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Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Pagina 2, Cartilla Quindío Modelo de Desarrollo Rural para volver al Campo)
Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“Y debo ser claro: Colombia seguirá avanzando en una agenda de justicia social y de construcción de paz; seguirá avanzando en el desarrollo rural, en el fortalecimiento de la democracia, en la lucha contra el narcotráfico, en la reparación de las víctimas… ¡con o sin las FARC!
“Una Gobernadora con las botas puestas, que ha emprendido una lucha frontal contra los constructores del Túnel de la línea por las afectaciones al medio ambiente, liderazgo en marchas sociales contra la mega minería que no puede afectar el PCC, el apoyo irrestricto a los diálogos de paz refrendando la necesidad de mejor las condiciones de vida del campo., la defensa del café como producto insignia del Departamento en las pasadas marchas cafeteras, la búsqueda de recursos propios para emplear a 150 mujeres camineras, proyecto único en el país que busca alternativas firmes para combatir el desempleo, son muestras claras y serias de construir paz”
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Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Pagina 14 Cartilla Quindío, modelo de Desarrollo Rural para Volver al Campo)
Planteamientos pilares de la equidad Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“2 millones y medio de colombianos superaron la pobreza y 1 millón 300 mil salieron de la pobreza extrema.”
En el Plan Nacional de Desarrollo, página 415, se identifica la Red para la Superación de la Pobreza Extrema (Juntos) Esta sección diagnostica la situación de la pobreza y la desigualdad en Colombia y plantea una estrategia de reducción de la pobreza enfocada en el Sistema de Promoción Social, la focalización y la Red para la superación de la pobreza extrema, llamada Red Juntos, que complementa las acciones incluidas en otros capítulos del Plan Nacional de Desarrollo. Adicionalmente, buscando fortalecer la generación de ingresos autónomos como uno de los retos centrales en la reducción de la pobreza, se formulan estrategias específicas para la dimensión de Ingresos y Trabajo, en el marco de la Política de Generación de Ingresos para esta población. Sin embargo, y pese a la importancia de esta herramienta, consideramos es necesaria la revisión de esta metodología, por cuanto al medir los índices para la superación de la pobreza extrema, tiene en cuenta periodos muy cortos de tiempo en cuanto a la generación de ingresos y trabajo, lo que refleja unas mediciones muy altas cuando la realidad de las condiciones de vida de las personas es otra.
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“Estamos cumpliendo con nuestra política de vivienda y con las 100 mil viviendas gratis para los más pobres de los pobres, y en este periodo vamos a entregar todavía más, ¡muchas de ellas gratis
Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
Conforme los indicadores del PND, encontramos los siguientes compromisos: Número de viviendas iniciadas, Línea Base 2010, ND, Meta esperada 2014 (9324). No cumplida. Soluciones de vivienda de interés social rural, construcción y mejoramiento, Línea base 2010, ND, Meta esperada 2014 (257), No cumplida. Viviendas iniciadas –Población desplazada FONVIVIENDA, Línea base 2010 ND, Meta esperada 2014 (433). No cumplida. Según la investigación de vivienda VIS y no VIS que adelanta el DANE desde el tercer trimestre del año 2010 a la fecha en el área de influencia de Armenia se han iniciado un total de 7.225 unidades de vivienda de las cuales 3.762 son VIS y 3.463 son No VIS, cabe resaltar que dentro de estas cifras se encuentran incluidos los proyectos de los entes privados, lo que nos da un porcentaje en cumplimiento de metas del 77%.
Fuente
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DANE Construcción vivienda VIS y no VIS series históricas por municipio
Dentro de las convocatorias que ha adelanto el gobierno Nacional a través del Banco Agrario para proyectos de vivienda de Interés social rural en construcción y mejoramiento, el Departamento del Quindío no ha logrado ser beneficiario de estos recursos para beneficiar a la población rural. Una de las razones para que los proyectos no salen favorecidos, es el corte del puntaje del SISBEN exigido y las características técnicas no son proporcionales al subsidio otorgado. En la última convocatoria del 2013 se exigía como punto de corte del SISBEN metodología 3, puntajes nivel 1 menos a 32,14 y nivel 2 de 37,80. Dentro de los proyectos de vivienda gratis que adelanta el gobierno nacional en parte se beneficia la población desplazada pero no siempre se beneficia la población del Departamento del Quindío, siendo otorgadas estas viviendas a hogares de otras zonas del país.
“Seguiremos avanzando en la búsqueda de una mejor salud para los colombianos, como ya lo hicimos con la unificación y ampliación de los planes de beneficios, y el control de precios a los medicamentos.”
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
Requerimos que dentro del sistema de salud se operativice y se le dé aplicabilidad a la normatividad para que esto redunde en mejora en el flujo de recursos hacia las entidades prestadoras de servicios de salud, con lo que se garantiza su subsistencia, autosostenibilidad y mejora en la calidad de la prestación de los servicios de salud. Siendo uno de los pilares en el PND Colombia la más Educada, es necesario incluir en el sector educación un proyecto pedagógico de estilos de vida saludables, prevención y promoción de la salud, contenidos en los ejes temáticos educativos que permita el fortalecimiento del autocuidado desde edades tempranas y la generación de entornos saludables. Es perentorio que se dé cumplimiento a los compromisos adquiridos en el APP Número 83 realizado en Armenia el 1 de sept de 2012, en lo referente a la regionalización de la superintendencia de Salud que es consecuente con la estructura de su PND y que permitirá fortalecer las actividades de inspección, vigilancia y control para que su gobierno haga cumplir a todos los actores del Sistema General de Seguridad Social de Salud de una manera eficiente y oportuna.
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“Nuestros campesinos necesitan mejores servicios públicos, más escuelas, acueductos y alcantarillados rurales, distritos de riego, buenas vías para sacar sus productos”
Se propone en el Modelo de Desarrollo Rural del Quindío, la debida protección del PCC, asignación de recursos por cupos de vivienda y no por bolsa para la vivienda rural, la potabilización de los acueductos rurales para el consumo humano, la revisión de la reglamentación de las vías terciarias a efectos de que se generen recursos del orden nacional para el mantenimiento de las mismas.
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Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Sandra Paola Hurtado Palacio
“Por eso vamos a dedicar al agro el presupuesto de inversión más grande que jamás se haya destinado a nuestro campo.”
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
Asignación de recursos mediante giro a los Departamentos y a los Municipios para inversión rural. No mediante bolsas concursables.
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“Por eso reitero hoy mi compromiso con la descentralización y con lograr mayores recursos para los departamentos y municipios, como lo hicimos con la reforma a las regalías.”
Se solicita la continuidad en el recurso de las Regalías para el Departamento del Quindío, en consideración a que los beneficios han sido en infraestructura vial y social lo cual se ve reflejado en calidad de vida para los habitantes del departamento, con intervenciones tales como: Adecuación en el hospital San Juan de Dios a la unidad de Cuidados Intensivos y área de Urgencias, con la cual se amplió cobertura y mejoramiento del servicio, construcción del centro de atención a la Drogadicción, mejoramiento y construcción de salones sociales Comunales.
En cuanto a infraestructura vial construcción y
mantenimiento de la Red Vial secundaria, terciaria y urbana del departamento del Quindío, así como la atención inmediata de emergencias viales para el departamento.
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Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Pagina 2, Cartilla Quindío Modelo de Desarrollo Rural para volver al Campo)
Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
““Vamos a terminar este año con todos –absolutamente todos– los municipios del país conectados a internet de banda ancha.”
En el Plan Nacional de Desarrollo, página 415, se identifica la Red para la Superación de la Pobreza Extrema (Juntos) Esta sección diagnostica la situación de la pobreza y la desigualdad en Colombia y plantea una estrategia de reducción de la pobreza enfocada en el Sistema de Promoción Social, la focalización y la Red para la superación de la pobreza extrema, llamada Red Juntos, que complementa las acciones incluidas en otros capítulos del Plan Nacional de Desarrollo. Adicionalmente, buscando fortalecer la generación de ingresos autónomos como uno de los retos centrales en la reducción de la pobreza, se formulan estrategias específicas para la dimensión de Ingresos y Trabajo, en el marco de la Política de Generación de Ingresos para esta población. Sin embargo, y pese a la importancia de esta herramienta, consideramos es necesaria la revisión de esta metodología, por cuanto al medir los índices para la superación de la pobreza extrema, tiene en cuenta periodos muy cortos de tiempo en cuanto a la generación de ingresos y trabajo, lo que refleja unas mediciones muy altas cuando la realidad de las condiciones de vida de las personas es otra.
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón “Y ya comenzamos a adjudicar las grandes concesiones de vías de cuarta generación, unas autopistas modernas con las mejores características, que en pocos años cambiarán la faz del país.” “Colombia será otra –y no exagero– cuando se construyan estas vías y cuando terminemos la recuperación del Río Magdalena que está próxima a adjudicarse.”
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Para el departamento del Quindío además de las concesiones viales de cuarta generación y autopistas, se requieren además otro tipo de obra de impacto en infraestructura vial, los cuales se relacionan a continuación:
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1 Tunel de La Línea Obras anexas – Ejecutor:
Unión temporal segundo Centenario
Valor
$1.287
BILLONES Necesidad de la Región: Para este proyecto la región requiere que el INVIAS se haga cargo de todo el componente ambiental, según lo ordenado por la Resolución 238 de abril 2 de 2012(Correspondiente a las medidas preventivas INVIAS territorial Quindío, y la resolución 239 de 2012 medidas preventivas para la unión temporal Segundo Centenario). La región necesita también que las obras se terminen lo antes posible con el fin de concluir a feliz término el proyecto cruce de la cordillera central (Túnel de la línea).
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2
Doble Calzada Cajamarca Calarcá La Paila
Valor
$1.5
BILLONES Necesidad de la Región:
Agilizar la evaluación de las app presentadas ante la ANI con el _n de darle celeridad, ya que hace 9 meses están en proceso de revisión. Según el Decreto 1553 del 15 de agosto de 2014 que modificó el decreto 1467 de 2012, las APP que aún no tengan viabilidad deberán ajustarse a los requisitos establecidos por la norma. (Lo cual hizo que para este proyecto ODINSA haya tenido que ajustar su propuesta atrasando el proceso que ya se había adelantado).
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3
Circasia 1 ½
Valor
$6.484 BILLONES
Necesidad de la Región:
Para el proyecto circasia 1 1/2, Ya se firmó el adicional de la obra, la cual ha sido esperada por el Departamento desde hace 13 años, por lo tanto la necesidad de la región es agilizar los trámites ante la ANLA para el inicio de las obras.
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3
Concesión aeropuerto
Valor
$137 mil MILLONES
Necesidad de la Región:
Es indispensable adoptar el sistema de aterrizaje instrumental (ILS) para el Aeropuerto el Edén. Iniciar las obras civiles para la sala internacional del aeropuerto el edén en el primer quinquenio, de la concesión. Además es importante la regulación de costos de combustible, puesto que las alzas en los mismos aumentan las tarifas de los viajeros.
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4
Línea ferrea
Necesidad de la Región:
1- La región requiere la reactivación de la ruta del Tren en la vía férrea La
Tebaida-Buga-Buenaventura, de la cual se encuentra suspendida 300 metros de línea férrea, en el kilómetro 328, se requiere que el Gobierno Nacional a través de la ANI, adopten las medidas necesarias, para agilizar el proceso de concesión y rehabilitar nuevamente la línea férrea.
La Gobernación del Quindío requiere conocer más afondo la iniciativa privada del proyecto de línea férrea denominado Ferropista Armenia-Ibagué con el _n de dinamizar este importante proyecto y aunar esfuerzos con el Gobierno Nacional, para la iniciación de este proyecto en el presente periodo de gobierno, ya que según la ANI se tiene programada la puesta en funcionamiento de la ferropista para el año 2024.
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“Hace cuatro años prometí bajar el índice de desempleo a un solo dígito, y crear 2 millones y medio de empleos”
El Quindío ha ocupado sistemáticamente los primeros puestos en materia desempleo con un indicador del 15.7%, por ello se debe atender esta problemática de manera especial, solicitamos apoyo al plan de choque generado por mi gobierno en el mes de enero para la generación de empleo, el cual incluye varias iniciativas como la creación de un Centro de Desarrollo empresarial, ya que MICITIO es un traslado de la
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
institucionalidad del sector central a la región. (Anexo 4 Plan de choque)
Los indicadores presentados bajo los compromisos del Plan Nacional de Desarrollo, son los siguientes: Reducir la tasa de desempleo, Línea Base 2010 (17.40), Situación actual (14.7) Meta esperada 2014 (11.5), Meta No Cumplida. Reducir la tasa de informalidad, Línea Base 2010 (67.4). Meta esperada 2014 (60.5) Situación actual (63); Meta no cumplida
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Presidente
Juan Manuel
Santos Calderón
“¡Qué alegría poder decir hoy a mis compatriotas que SUPERAMOS LA META, y que vamos a crear –en el nuevo periodo– otros 2 millones y medio de puestos de trabajo!”
La participación en el Quindío no ha generado el impacto esperado en los dos millones y medio de puestos de trabajo generados en el anterior periodo ya que el indicador de desempleo está en un 15.7% para el departamento ocupando los primeros puestos a nivel nacional.
Gobernadora del Quindío
Sandra Paola Hurtado Palacio
Es por ello que en la conectividad para la integración de la Región centro-occidente, requerimos: Mejoramiento de la infraestructura turística, fomentar el crecimiento del sector turístico, producción de bienes y servicios turísticos con alto valor agregado, aprovechar el potencial sostenible de servicios ambientales.
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Planteamientos pilares para la educación
El Gobierno Departamental, en su Plan de Desarrollo 2012- 2015 “GOBIERNO FIRME POR UN QUINDÍO MÁS HUMANO, hace eco de las palabras de Malala Yousafzai, premio NÓBEL de la paz, “Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar el mundo. La educación es la única solución”. Así que ha asignado los recursos para que las tres políticas nacionales de cobertura, calidad y
eficiencia se implementen para asegurar el mejoramiento continuo en la prestación del servicio educativo. El plan de desarrollo del departamento de manera subsidiaria y complementaria ha atendido los lineamientos nacionales; aún a pesar de no tener transferencias de la nación para mejorar la calidad educativa. Este obstáculo no ha detenido la inversión con recursos propios, recursos de regalías y recursos del monopolio para que esa custodia de los bienes que son de los ciudadanos se pueda cumplir en términos de metas y transparencia en la ejecución de los proyectos.
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Para efectos metodológicos hemos recorrido las intenciones de nuestro presidente, Juan Manuel Santos Calderón, en cuanto a disponer en esta entidad territorial con aroma de café, nuestra acción de gobierno para garantizar la paz, la equidad y la educación. Quindío Educado para convivir en paz, para producir para la equidad y para innovar desde la educación con sus 54 instituciones educativas y sus 269 sedes de las cuales 212 son rurales; con su universidad pública y sus Siete privadas; además el SENA, nuestro aliado para el fortalecimiento de las medias técnicas, catorce del departamento.
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Dice nuestro presidente que es prioridad atender de cero a siempre. Competencia asignada al departamento por parte del Ministerio de Educación Nacional para asesorar y atender pedagógicamente este grupo poblacional. Sin embargo, se hace necesario ampliar la planta central, de 59 funcionarios a una planta robustecida que permita la eficiencia en cumplimiento de nuestra misión y la atención a los 12 Centros de educación inicial.
Los maestros héroes de la sociedad, dice el señor presidente que «vamos a procurarles mejores ingresos porque son la columna vertebral de una buena educación». Hemos dado alertas tempranas asociadas al micro-tráfico y la prostitución juvenil en varios municipios Quimbaya, Montenegro, Calarcá, Circasia, La Tebaida. Desde el sector educativo, las orientadoras escolares previenen, atienden, asesoran y acompañan el proceso de formación integral. Hoy tenemos aprobadas 50 orientadoras de tal manera que ni parcialmente se atienden los 50 mil estudiantes adscritos al sector. Aprobar una planta de 70 orientadores podría atenuar la gravedad de la amenaza.
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Maestros héroes de la sociedad, científicos ingenieros y empresarios bilingües mediante los énfasis en intensidad horaria en el ciclo de secundaria de las 15 instituciones y los tres pilotajes que hoy alcanzan el grado 7. Así pues que nuestras inversiones en congresos, capacitación, producción de contenidos digitales, inmersiones, evaluación de competencias docentes, resultados pruebas SABER 11. Alianzas estratégicas con la alianza francesa y Colombo, implementación método Alvarado para pre-escolar y primeros; y dotaciones didácticas, entre otras, nos permiten solicitar la autorización formal de ubicación de docentes bilingües en el nivel de pre-escolar y primaria.
Mejoramiento de la calidad educativa con jornada completa. Se puede implementar en 232 sedes educativas que corresponde al 90 % de las 269. Para tal efecto se requiere, en restaurante escolar, por concepto de almuerzos, $5.768´711.000= y por concepto de refrigerios 31´375.080, por un valor total sin incluir lo del año 2014, la suma $7.428’758.200=. Incluyendo el año 2014 cuya inversión fue de $ 6.782’774.540=; el monto total es de $14.211´532.740=. Igualmente el aumento de planta docente demanda una ampliación de 188 docentes para una inversión de de $4.000´000.000= anuales.
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Mejoramiento de la calidad educativa en jornada completa en el marco de la calidad con equidad en la zona Q, para mejorar los resultados de las pruebas externas nacionales e internacionales, aumentando el número de tutores para universalizar en primaria el PROGRAMA DE A APRENDER. Así, pasar de dos tutores para siete sedes educativas – Antonio Nariño, General Santander, Román María Valencia y Uribe Uribe- de Calarcá; y, de La Tebaida –Pedacito de Cielo y Luis Arango Cardona, a 54 tutores para 54 sedes. El proceso de acompañamiento comparativo a las aulas nos ha permitido registrar el siguiente diagnóstico. Las siete sedes vinculadas fueron visitadas y comparativamente se visitaron, otras siete sedes no vinculadas. La formación situada que ocurre en el aula de clase registra las verdaderas transformaciones educativas y la construcción del conocimiento; la democratización del saber; la apropiación de didácticas; finalmente, encontró el diagnóstico que los tutores tienen claridad conceptual de estrategias y métodos del modelo pedagógico institucional.
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Mejoramiento de la calidad educativa en el marco de la calidad con equidad en la zona Q, para disminuir el índice de analfabetismo. Iniciamos con 31.037 personas sin competencias lecto-escritoras ni de lógica matemática básica para un porcentaje de 12% de la población total. Se implementaron modelos como A crecer y el modelo por ciclos. A la fecha se han alfabetizado durante los años 2011 a 2014, 18.162 personas que corresponden al 7% del total de la población. Aún resta un 5% por alfabetizar, porcentaje que corresponde a 12.975 personas. Proponemos entonces una transferencia de recursos para contratar modelos educativos y oferentes pertinentes y una implementación desde lo territorial.
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Mejoramiento de la calidad. estrategia de articulación con educación terciaria. Pa’lante universitario en la zona Q para aumentar el acceso y la permanencia en la educación terciaria. Con recursos de regalías: $10.400.000.000= para cadenas productivas con medias técnicas, dotación de laboratorios, equipamiento tecnológico; además, posadas universitarias, subsidio para matrícula de dos salarios y medio mínimo. En ese sentido en el año 2011 accedieron 2.910 estudiantes; en el año 2012 accedieron 4.480; y, en el año 2013 accedieron 3.211 estudiantes. Es nuestra tarea, seguir fortaleciendo alianzas con universidades y el SENA con la intención de mejorar los índices de acceso y de permanencia.
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Mejoramiento de la calidad educativa evitando la modificación de los planes de estudio aprobados. La calidad educativa pertinente en la zona Q intenta fortalecer los planes de estudio en sus áreas obligatorias y fundamentales (9) y proyectos pedagógicos (6). Proponemos no aumentar áreas, ni asignaturas, ni proyectos pedagógicos que amplíen más el espectro informativo que hace que el plan de estudios se haga extensamente superficial y no se cumplan estándares ni indicadores curriculares por grupos de grados de las áreas obligatorias y fundamentales. Mejoramiento de la calidad educativa para la calidad educativa pertinente en la zona Q mejorando los resultados de las pruebas externas de los estudiantes y de las instituciones. De las 54 instituciones educativas del departamento entre los años 2012 al 2013, han pasado de 1 a 3 al nivel superior; de 25 a 26 en el nivel de medio.
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En cuanto a los resultados SABER 3, 5, 9, en las dos áreas de Lenguaje y Matemáticas, el departamento se inscribe en la media nacional. Media que por demás es baja, comparativamente con los resultados de las pruebas internacionales. Es evidente una mejoría en los resultados grado 5º. En Matemáticas fundamentalmente en las sedes donde se implementa el Programa Todos a aprender. Reforzado con las redes sólidas de maestros de Matemáticas que incorporan el uso de nuevas tecnologías, evaluaciones a través de plataformas virtuales como en las olimpíadas matemáticas, maestros capacitados en el exterior -.Japón- a través del convenio JICA; y, tutores japoneses acompañando en el aula el uso de herramientas tradicionales y nuevas para la promoción de pensamiento numérico y aleatorio.
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Radicados en el Ministerio de Educación, 4 Proyectos, que buscan mejorar la calidad a través de la universalización de las nuevas tecnologías, dentro y fuera del aula.
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Proyectos para acceder a recursos de Ley 21 para el año 2015: “Construcción de la institución educativa, Liceo Andino de la Santísima Trinidad del municipio de Filandia”, “Construcción de la sede educativa, Ventiaderos del municipio de Córdoba”, “Construcción de la sede educativa, Camino Nacional del municipio de Salento”, “Adecuación y mejoramiento de la sede educativa, General Santander del municipio de Quimbaya”, Construcción del alojamiento en el internado de la sede educativa, “Niños de la Esperanza” de la institución educativa, “Boquía” del municipio de Salento . Finalmente, asignar recursos para la calidad educativa a los departamentos es nuestra propuesta modificatoria a la Ley 715. Reforma esencial para ir camino al mejoramiento continuo en equidad, paz y educación.
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