PROPUESTAS COMPETITIVIDAD
EDUCACIÓN CORAZÓN DEL PAISAJE CULTURAL CAFETERO
1. JUSTIFICACIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
PRIMERA INFANCIA Para asumir la competencia de asesoría y acompañamiento por parte del departamento es necesario modificar el plan de desarrollo en cuanto que la responsabilidad estaba asignada al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. En términos administrativos obliga el aumento de personal administrativo en la planta central.
PAE En concordancia con la implementación de la jornada única, se hace necesario modificar el articulado respecto a los beneficiarios, minutas y fuentes de financiación del programa. Para el departamento se requiere una cifra mayor almuerzos respecto al año 2014, cifra que es de 5 941 ración diaria más; y, respecto al año 2014 en la modalidad de refrigerio, 23.769 raciones diarias más para la jornada de la tarde: En total 16.863 almuerzos diarios y 42.190 refrigerios diarios. Dados los requerimientos del convenio PAE, el departamento no asume su administración. El presupuesto entonces aumentaría para el próximo año 2015, en $6.782¨774.540 Para un total de inversión en el programa de alimentación escolar para los once municipios del Quindío de $14.211´532 740
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3. JUSTIFICACIÓN
4. JUSTIFICACIÓN
JORNADA ÚNICA El 90% de las sedes educativas del departamento inician la jornada única el próximo 2015. Se obliga entonces una nueva aprobación de planta docente que valide no por el número de alumnos sino por el número de horas la asignación de docente por grupo.
LEY 21 Los indicadores para acceder a los recursos de ley 21 corresponden al aumento de cobertura Hoy que se inicia un proceso de más horas en la jornada académica de los estudiantes, otro criterio como la implementación de la jornada única debe ser incluido para ampliar la infraestructura educativa donde así se requiera.
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5. JUSTIFICACIÓN
6. JUSTIFICACIÓN
BECAS La reglamentación frente a las becas para la educación terciaria podría incluir a las universidades que no se han certificado en gestión de la calidad pero que algunos de sus programas si tienen certificado de calidad Se hace la salvedad que sólo podrían acceder a ellos.
TITULARIDAD De las 269 sedes educativas registran la completa titularidad el 71,74% que corresponden a 193. Se hace necesario la expedición normativa de exoneración tributaria en el caso de donaciones y la reducción de procesos y procedimientos que permitan legalizar predios.
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