FIATALOK. TÁRSADALOM. RÉSZVÉTEL. A HOME Demokrácia oktatás program konferenciája
Időpont: 2014. december 6-7. Helyszín: Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium 1093 Budapest, Lónyai utca 4/c–8.
2014. december 6.
FIATALOK ÉS PROGRAMOK
2014. december 7.
FIATALOK ÉS AKTIVIZMUS
9:30–10:00
Megérkezés, regisztráció, kávé, tea
9:30–10:00
Megérkezés, regisztráció, kávé, tea
10:00–10:30
Megnyitó beszédek Jutta Gehrig, a Goethe-Institut Budapest vezetője, Juhász Bálint, a Szabadiskola vezetője, Fundelius Anna, a Szent-Györgyi Albert Iskola diákja, a program résztvevője
10:00–12:00
HOME – Budapest Utcai hajléktalan kampány posztereit megtekintő séta
10:30–12:30
HOME – Budapest Utcai hajléktalan kampány posztereit megtekintő séta
12:00–13:00
Ebéd
13:00–14:00
Beszélgetés 1. U18, Hello90 & Demokratikus Ifjúságért Alapítvány Önrendelkezés 18 éves kor alatt?
HOME Alumni Hallgatás – diákok által vezetett film alapú edukációs program a traumafeldolgozásról
12:30–13:30
Ebéd
13:30–14:30
HOME – Berlin Választási utópia – interaktív színházi játék a fiatalok jövőképéről Beszélgetés: Van-e alternatívája a pártpolitizálásnak?
14:30–15:30
HOME – Budapest A plakátkampány alkotófolyamata – bemutató prezentáció Beszélgetés: Mi akadályozza, hogy politizáljanak a fiatalok?
15:30–16:00
Kávé, tea
16:00–17:00
HOME – Miskolc Fiatalok társadalmi egyenlőtlenségei – prezentáció Beszélgetés: Milyen szabályok akadályozzák a kirekesztés elleni fellépést?
17:00–18:00
HOME Café – reflexiók a programra
HOME Alumni Hallgatás – diákok által vezetett film alapú edukációs program a traumafeldolgozásról
14:00–15:00
Beszélgetés 2. Thomas Krüger, a Német Szövetségi Központ a Politikai Tudatosításért vezetője Milyen korlátokat emel a társadalmi egyenlőtlenség a politikai szerepvállalásra készülő fiatalok elé? A Német Politikai Nevelési Központ álláspontja – prezentáció & kérdések
15:00–15:20
Kávé, tea
15:20–17:30
Közös Vitaszínház – Hogyan tovább? Mit lehet a jelen közéleti helyzetben tenni Magyarországon? Vendégszerveztek szakértőként vesznek részt a vitában.
Irányítóbizottság: Jutta Gehrig (GI), Gisela Gibtner (GI), Nagy Márta (GI), Gulyás Márton (Krétakör), Juhász Bálint (Krétakör) Goethe-Institut Projektvezető – Jutta Gehrig Irányítóbizottság – Nagy Márta, Gisela Gibtner Projektkoordinátor – Linn Löffler Technikai munkatárs – Kozák Márton Brosúradesign – Fignár Réka Krétakör A Szabadiskola alapítója – Schilling Árpád Producer – Gulyás Márton Projektvezető – Juhász Bálint Szakmai vezetők – Bethlenfalvy Ádám, Dr. Mészáros György, Tóth Ridovics Máté Pedagógiai vezetők – Gulyás Klára, Karlowitz-Juhász Orchidea Projektkoordinátorok – Salamon Eszter, Széll Adrienn Projektasszisztens – Fundelius Anna Gazdasági vezető – Vajdáné Keresztessy Andrea Irodavezető – Potyondi Rita Linda Videó – Regős Ábel, László-Klopfstein Bálint, Garam Gergely Arculat – Sánta Balázs, Sánta Dániel Technikai munkatársak – Éltető András, Huszár Sándor Jelmez – Fekete Anna Klaudia Smink – Riemer Szandra Tolmácsok – Krausz Bence, Lányi Dániel, Lőrincze Judit, Nóti Judit Konferenciaönkéntesek – Julia Forgacs, Nikolaus Witty A plakátokon szereplő hajléktalan emberek – Polgár Erzsébet Judit, Halász Ede Józsefné, Győrfi Ilona, Szűcsné Kovács Mária, Rajk László,
Fekete Nagy Miklós, Hajas Gábor, Lakatosné Jutka, Kulcsár Károly, Balog Gyula
Theater an der Parkaue - Interrobang Projektvezető – Karola Marsch Szakmai vezetők – Nina Tecklenburg, Lajos Talamonti Projektkoordinátor – Irina-Simona Barca Projektasszisztens – Hans Kluge Vitaszínház Rendező – Schilling Árpád Koncepció – Bethlenfalvy Ádám, Gulyás Márton, Juhász Bálint, Dr. Mészáros György, Schilling Árpád Prezentáció – Dr. Mészáros György Diákszereplők – Dohy Balázs, Fundelius Anna, Kasza Árpási Miksa, Oláh Alexa Részt vevő diákok ALUMNI – Oláh Alexandra, Fundelius Anna, Márton Ágnes, Dohy Balázs, Komán Attila, Schultz Nóra, Seres Donát, Nagy Kristóf, Kertész Fanni Ajna BERLIN – Polly Härle, Anna-Lena Barutzki, Nadine Kittler, Mathilda Rademacher, Diana Abdallah, Gina Marie Schreyl, Helena Simon, Anna Tiller, Lia Pohlmann BUDAPEST – Lukács Peti, Kasza-Árpási Miksa, Madar Netti, Kocsis Mária, Pável Réka, Teleki Emma, Imre Gergő, Cseh Róza, Hermányi Mariann, Schultz Nóra, Mályi Bori MISKOLC – Gurály Mónika, Morvai Viktória, Varadi Dominika, Váradi Borostyán, Putnoki Liliána, Szemán Ramóna, Posta Miklós István, Sebők Lilla, Kiss Attila, Dzurik Márk, Ricsák Judit, Puskás Adrienn, Sándor Viktor, Oláh Krisztofer, Galamb Alex, Mattyasovszky Bettina, Lukács Eszter, Oláh Kati, Katona Erik
Hallgatás HOME Alumni A Szabadiskola első évfolyama társadalmunkat alapvetően meghatározó rendszerek, a demokrácia és a kapitalizmus legfontosabb jellemzőit vizsgálta, illetve azt, hogyan érvényesülnek ezek hazánkban a fiatalok perspektívájából: milyen részvételi lehetőségeket kínál számukra a társadalom, és milyen eszközök állnak a rendelkezésükre, hogy alakíthassák az őket is érintő döntéseket. A Hallgatás című, film alapú színházi-nevelési játék – amelyet a konferencián is bemutatnak – egy közösség passzivitásának okait és a megtörésére irányuló kísérletek lehetséges alakulását vizsgálja.
Választási utópia HOME – Berlin Hogyan működik a demokrácia, és hogyan néz ki a jövője? Hol ér véget a választói szabadság, és hol kezdődik az irányított demokrácia? Hogyan nézhetne ki a holnap társadalma, vagy hogyan kellene kinéznie?
Diana Föls/U18 A 18 év alatti német fiataloknak szóló választási projekt a legnagyobb iskolán kívüli oktatási kezdeményezések egyike. Tetőpontja a gyerekeknek és fiataloknak szervezett választási nap, amelyet mindig kilenc nappal a „valódi“ választások előtt tartanak. Ilyenkor minden kiskorú németországi lakos leadhatja a voksát, állampolgárságtól függetlenül. A választási napot számos akció készíti elő: a fiatalok pártprogramokról és választási ígéretekről vitatkoznak, politikusokkal találkoznak, különböző intézményekkel és demokratikus folyamatokkal ismerkednek.
Három utópikus párt: a SAVE-párt, a VILÁGOSZÖLDEK és a SZUPERPÁRT ismerteti programját. Ön melyikre szavazna?
Takács Viktória/Demokratikus Ifjúságért Alapítvány
HOME. Demokrácia Oktatás A Krétakör 2013/2014-ben Szabadiskola címmel indított közéleti aktivizáló programot a középiskolás korosztály számára azzal a céllal, hogy vonzóvá és érdekessé tegye a közéleti és társadalmi kérdésekkel történő foglalkozást, és tapasztalattá a közügyekről való gondolkodás lehetőségét és felelősségét. A második évfolyam, a 2014 őszi szemeszter a budapesti Goethe Intézettel együttműködésben jött létre. Mit kellene tudnunk a demokráciáról, és hogyan lehet „megtanulni“ a demokráciát? Ezek a kérdések állnak „HOME. Demokrácia Oktatás“ projektünk középpontjában. 2014 szeptembere óta három diákcsoport (Berlinben, Budapesten és Miskolcon) három különböző megközelítésben vizsgálta az „otthon” kérdését mint közösségi, egyéni egzisztenciális és végső soron politikai problémát. A program során a diákok egymással is megosztották tapasztalataikat, a folyamatot pedig a Fiatalok. Társadalom. Részvétel. című konferencia zárja, ahol a résztvevők a program legfontosabb eredményeit teszik hozzáférhetővé a nyilvánosság számára, illetve nyílt fórumot szerveznek a közéleti és társadalmi folyamatokba való beavatkozás lehetőségeiről.
Plakátkampány HOME – Budapest
Vitaszínház
A programban résztvevők a kurzus 3 hónapja alatt a lakhatási szegénység s főként a hajléktalanság kérdéskörével foglalkoztak szakértőkkel, érintettekkel, aktivistákkal. A program során a lehetséges állami és városvezetői beavatkozások hatásait vizsgálva komplex képet alkottak a lakhatási szegénység kortárs problémájáról. Tapasztalataikat egy figyelemfelkeltő plakátkampányban összegezték, melynek kiállítótere maga a város.
Míg az elmúlt 20 évben az iskolák jelentős autonómiával rendelkeztek, ez az autonómia 2010 után átkerült a KLIKhez, ami központi igazgatási hivatalként jelenleg is gyakorolja azt. A tankönyvek választéka szélsőségesen leszűkült, és az integrált oktatás mint alapelv, immár nem számít kötelező érvényűnek. A magyar közoktatásnak ezek az átalakításai szélsőséges egyenlőtlenséghez és szegregációhoz vezetnek. A vitaszínház folyamán különböző nézőpontokból kívánjuk vizsgálni ezt a helyzetet, illetve a lehetséges megoldási stratégiákat.
A plakátkampány a Norvég Civil Támogatási Alap támogatásával jött létre.
Városi séta és kutatás HOME – Miskolc A miskolci csoport a társadalomban létező különböző hatalmi struktúrákat és az ezek mentén megjelenő elnyomó és kirekesztő gyakorlatokat vizsgálta – elsősorban magán a városon belül. A program célja, hogy a Miskolcon élő vagy tanuló diákok reflektáljanak ezekre a tendenciákra, melyek a saját lakóhelyükön zajlanak. A félév során tapasztaltakra építve a diákok egy interaktív városi sétát terveztek és vezettek le a többi szabadiskolás diák számára, amely az általuk vizsgált társadalmi problémákat helyezte a fókuszba.
Thomas Krüger/ Német Szövetségi Központ a Politikai Tudatosításért Politikai pályafutását 1989-ben, az NDK szociáldemokrata pártjának (SDP) alapító tagjaként kezdte. 1994-től 1998-ig a Bundestagban dolgozott. 2000 júliusában a Német Politikaoktatási Központ elnökévé nevezték ki. Thomas Krüger kulturális és szociális területen is aktív: 1995 óta a Német Gyermeksegélyezési Szövetség elnöke.
Egy olyan világban szeretnénk élni, amelyben minden fiatal megtalálja a saját helyét, közösségét. Ennek érdekében azon dolgozunk, hogy a fiatalok képesek legyenek felelősen gondolkodni a jövőről, tapasztalatokat és tudást szerezni az őket körülvevő világról, megtanuljanak beleszólni az őket érintő ügyekbe, és kreatív problémamegoldóként részt vegyenek a közösségi problémák megoldásában. www.i-dia.org
Kóbor Andrea/Hello90 A Hello90 egy kísérlet volt arra, hogy a közügyeket, a politikát közelebb vigye, fogyaszthatóbbá tegye a fiatalok (17–25 évesek) számára. Olyan médiafelületeket hoztak létre, amelyeken folyamatosan „keverték” az internetes szemetet a komolyabb tartalommal. A stábot pályázati úton választották ki a célcsoport tagjai közül. Mindenki a ‘90-es években született, de a 15 fős csapat minden tagja az ország más pontjáról származott, másban volt jó és más érdekelte. Ez a szerkesztői csapat szervezte meg a választások előtti egyik legnagyobb szavazásra buzdító kampányt is.