Мифы и предания народов мира Страна
Особенности
Период
Произведения
Древняя Многобо Индия жие, сово купность ре лигиозных традиций
Вторая половина III тыс. до н. э. — первая половина II тыс. н. э.
«Рамаяна», «Ма хабхарата», «Тво рение», «Сказание о создании ночи» и пр.
Древ ний Китай
XIV в. до н. э. — V в. н. э.
Миф о хаосе, мифы о богах Ки тая и др.
Конец IХ в. (на чало X в.) н. э. — XII в. н. э.
Мифы о солнце, о богах — Перуне, Велесе, Дажьбоге, Ладе, Яриле и др.
Историза ция мифи ческих персонажей
Древняя Тесная связь Русь с природой, с представ лениями о зодиакаль ном круге
y Назовите общие особенности мифов разных народов. y Встретились ли в таблице имена богов или героев, о которых вы уже что-то знаете?
Миф и сказка Миф
Сказка Общее
• Произведения в прозе; • тематика (рассказывают о жизни героев); • приписывание героям сверхчеловеческих возмож ностей 6
Из греческой мифологии Миф
Сказка Отличия
• Появился раньше; • реальное коллектив ное представление лю дей об окружающем мире; • воспринимается как правда, истина; • события происходят в конкретной мест ности; • события, описанные в мифе, имеют значе ние для всего мира
• Появилась позже; • вымышленный рассказ, имеющий свой скрытый ми фопоэтический подтекст; • рассказывается для развле чения слушателей; • события происходят в не определенной местности («в тридевятом царстве, в тридесятом государстве»); • события, описанные в сказ ке, имеют значение для героев
Из греческой мифологии Греческая мифология — это комплекс преданий и легенд, сложившихся на территории Балканского полуострова, островов Эгейского моря и западной ча сти Малой Азии. Самые известные греческие мифы: • о том, как возник мир («Боги и титаны», «До Олим па», «Боги Олимпа»); • о героях («Герои Северной и Средней Греции», «Ге рои Пелопоннеса», «Герои островов восточного Сре диземноморья», «Подвиги Геракла»); • о путешествии аргонавтов в Колхиду («Золотое руно»); 7
Мир приключений и испытаний
«История полковника Жака», «Жизнь, приключения и пиратские подвиги знаменитого капитана Синглто на», «Радости и горести знаменитой Молль Флендерс», «История полковника Джека», «Жизнь и приключе ния Робинзона Крузо», «Дальнейшие приключения Робинзона Крузо».
Интересные факты ◊ На рубеже XVII–XVIII вв. моряки рассказывали о людях, живших более или менее продолжительное время на различных необитаемых островах и пустын ных берегах далеких континентов. Подобные рассказы были хорошо известны и Дание лю Дефо, который немало читал о них в книгах и га зетах. Но ни одна история в этом роде не привлекла к себе такого внимания, как история шотландского матроса Александра Селькирка, который прожил на острове ХуанФернандес в полном одиночестве четы ре года и четыре месяца (1705–1709). За это время он одичал и почти разучился разговаривать. Селькирк был найден на широте Вальпараисо (Чили) капита ном Вудсом Роджерсом, который в 1711 г. и привез его на родину. В течение целой недели Селькирк служил приманкой для любопытных во всех клубах и кофейнях. Однажды с ним познакомился и Дани ель Дефо, что и послужило толчком к написанию романа о необыкновенном случае долголетней жизни человека на необитаемом острове.
Жизненный и творческий путь Даниеля Дефо Дата
Событие
1660 г.
Родился в Лондоне, в районе Криплгейт
1697 г.
Написан памфлет «Опыт о проектах»
306
Даниель Дефо Дата
Событие
1701 г.
Создан памфлет в стихах «Чистокровный анг личанин»
1702 г.
Выступил с памфлетом «Кратчайший способ расправы с диссидентами». Был арестован и приговорен к позорному столбу
1703 г.
Написано стихотворение «Гимн позорному столбу»
1715 г.
Издана книга «Воззвание к чести и справед ливости»
1719 г.
Созданы романы «Жизнь и необычайные при ключения Робинзона Крузо», «Дальнейшие приключения Робинзона Крузо»
1720 г.
Написаны романы «Жизнь и пиратские при ключения славного капитана Синглтона», «Серьезные размышления Робинзона Крузо»
1722 г.
Были созданы романы «Радости и горести зна менитой Молль Флендерс», «История полков ника Жака», «Дневник чумного города»
24 апреля Умер в Лондоне, в районе Мурфилдс 1731 г.
РобинзонКрузо (В сокращении) ГлаваI Я родился в 1632 году в городе Йорк в почтенной семье, хотя и некоренного происхождения: мой отец приехал из Бремена и поначалу обосновался в Гулле, 307
Уроки доброты
одна могила, огороженная частоколом, каждую весну зеленела свежим дерном, пестрела цветами. Мы с Соней, а иногда даже с отцом, посещали эту могилу; мы любили сидеть на ней в тени смутно ле печущей березы, в виду тихо сверкавшего в тумане города. Тут мы с сестрой вместе читали, думали, дели лись своими первыми молодыми мыслями, первыми планами крылатой и честной юности. Когда же пришло время и нам оставить тихий род ной город, здесь же в последний день мы оба, полные жизни и надежды, произносили над маленькою мо гилкой свои обеты. y Что произошло вскоре после описываемых событий? y Почему Вася и Соня произносили свои обеты над могилкой Маруси?
Гаерство— глуповство, кривляние. Филантропия— человеколюбие, благотворительная деятельность, оказание помощи и покровительства нуждающимся.
Проверьте свои знания! Ответьте на вопросы. 1. Какое значение для Васи имела дружба с Валеком и Марусей? 2. Как вы думаете, хорошим ли человеком вырос Вася? Почему? 3. О чем вас заставила задуматься повесть Короленко? 4. Подумайте, почему произведение так называется. 630
Валентин Распутин
Внеклассное чтение Валентин Распутин (род. в 1937 г.) Валентина Григорьевича Распутина называют «си бирским Чеховым» — за строгий слог, за точность и меткость описаний, за ласковое отношение к люби мым и наиболее беззащитным своим героям, за чуткое внимание к человеческой душе. Но на творчество Рас путина в какойто мере повлияли традиции и других великих предшественников — Н. Гоголя, И. Тургене ва, Л. Толстого, И. Бунина. Валентин Григорьевич Распутин родился в Сибири, в крестьянской семье. Детство его было трудное: шла война, а затем наступили послевоенные полуголодные годы. Распутин, уже став известным писателем, ска зал: «Книга жизни человека начинается со страниц детства». Детство Валентин Григорьевич провел в деревне Аталанка. В 1944 г. он пошел в школу и вскоре стал первым грамотеем в деревне: писал под диктовку пись ма на фронт и читал редкие весточки оттуда. Радостей в его детстве было мало. Но появилась лю бовь к чтению. Она наполнила жизнь мальчика новы ми впечатлениями и интересами. Не обошлось и без ку рьезов. В деревенской начальной школе в библиотеке было всего две полки книг. Чтобы сохранить их, детям разрешалось читать книги только в школе. Об этом периоде своей жизни Распутин впоследствии написал так: «Свое знакомство с книгами я начал... с воров ства. Мы с приятелем одно лето частенько забирались в библиотеку. Вынимали стекло, влазили в комнату 631