Развитие жанРа социальнопсихологического Романа в миРовой литеРатуРе первой половины хIх в. В первой половине ХIХ ст., в эпоху становления и развития реализма, небывалого расцвета достигает социально-психологическая проза — роман и повесть. Страна
Представители
Франция
Ф. Стендаль, О. де Бальзак
Англия
Ч. Диккенс
Главные черты • Столкновение личности с несправедливыми законами общества; • утверждение идеи свободы личности и социального равенства; • отражение морального превосходства бедняков над представителями высшего света, критика власти денег; • раскрытие темы духовных исканий человека; • акцент на нравственном падении незаурядной личности, стремящейся достичь успеха любой ценой; • важные средства психологизма — портрет, пейзаж, художественная деталь
y Каковы причины доминирующего положения социально-психологической прозы в литературном процессе первой половины ХIХ в.? y Какие произведения русской литературы первой половины ХIХ в. можно отнести к жанру социально-психологического романа? Докажите свою мысль.
Фредерик стендаль (Анри Мари Бейль) (1783–1842) Выдающийся французский писатель, творивший под псевдонимом Фредерик Стендаль, — гуманист, вошедший в литературу как художник-новатор. Его творческий метод формировался под вли494
Фредерик Стендаль
янием французских просветителей, особую роль при этом сыграл труд Гельвеция «О разуме», в котором утверждается идея возможности познания мира через чувство, а жизненный опыт рассматривается как критерий истинности человеческих представлений. В центре творчества Стендаля — человек с его устремлениями, чувствами, страстями. Вслед за просветителями писатель утверждал, что в человеке заложен огромный потенциал и его необходимо развивать на благо родины, подчиняя страсти контролю разума. В своем творчестве Стендаль отражает становление личности, которая испытывает коренные изменения в своем сознании, находясь перед жизненным выбором, переживает моменты взлета и падения собственных мыслей и чувств. Особенность творческого метода писателя — в сочетании рассудочного и бессознательного в поведении и взаимоотношениях героев. Нередко они не осознают, что происходит в их душах, и не понимают внутреннего состояния других людей. Отсюда — постоянные сомнения, напряженность чувств, которые они переживают, большая роль внутреннего монолога, ярко раскрывающего самосознание героя, его скрытое «я». Своеобразие творческого метода писателя заключается и в том, что самосознание человека в произведениях определяет его поведение и приобретает «ролевой» характер: герои Стендаля действуют в соответствии с маской, которую они сознательно надевают на себя, и эта маска выполняет определенную социальную функцию. Как тонкий психолог Стендаль стремился отразить страсти, эмоциональное напряжение героев, находящихся в состоянии аффекта, передать жесты человека, его мимику, сказанное «вдруг» слово. Особую роль в его творчестве играют портрет и пейзаж. Творчество Стендаля оказало влияние на всю последующую мировую литературу. Под его воздействием находились такие писатели, как Ги де Мопассан, Ф. Достоевский, Л. Толстой. Основные произведения: памфлет «Расин и Шекспир»; новелла «Ванина Ванини»; романы «Арманс», «Красное и черное», «Пармская обитель».
Интересные факты ◊ Анри и его сестры рано осиротели и воспитывались в доме деда — доктора Ганьона. Главным «врагом» детей была сестра умершей матери тетка Серафия. По свидетельству биографа, Анри «повел наступление как опытный стратег и великолепный беспризорный тактик». В воспитание детей часто вмешивалась подруга тетки мадам Шенева, требовавшая строгого соблюдения всех католических 495
Развитие жанра социально-психологического романа ритуалов. Анри решил ее «проучить»: он взобрался на чердак дома и, когда мадам Шенева проходила по дорожке, сбросил большой кухонный нож, который врезался в землю у самых ног женщины. Вечером состоялся семейный суд: «Г-н Шерубен Бейль в четвертый раз вынимает табакерку. Он задыхается от смеха и чихает в зеленый шелковый платок. А тетка Серафия, поднося костлявый кулак к картошкообразному носу маленького Бейля, в сотый раз повторяет, что из этого проклятого мальчишки может выйти только дорожный бригант и что его отвратительная жизнь несомненно окончится на виселице». Следствием «семейного трибунала» был раскол, происшедший среди детей: сестра Зинаида оказалась на стороне тетки, а Полина вместе с Анри организовала свою «республиканскую партию».
Жизненный и творческий путь Фредерика Стендаля Дата
Событие
23 января 1783 г.
Родился в Гренобле. Его отец был адвокатом Судебной палаты, мать — дочерью гренобльского доктора
1796– 1799 гг.
Учеба в Центральной школе. За успехи в математике и рисовании был отмечен специальными наградами, а за успехи в области изящной словесности — первой премией
1799 г.
После окончания Центральной школы отправился в Париж, чтобы поступить в Политехническую школу. Однако государственный переворот Наполеона изменил планы
1800 г.
Служба в военном министерстве. Отъезд из Парижа в Италию в действующую армию. Приезд в Женеву. Посещение дома Руссо
1801– 1806 гг.
Жизнь в Италии. Посещение Гренобля, Парижа. Выход в отставку. После коронации Наполеона I — возвращение в армию
1806– 1807 гг.
В составе французских войск пребывал в Германии
1810 г.
Приезд в Париж. Получил звание аудитора Государственного совета, затем звание инспектора движимого и недвижимого имущества короны
1811 г.
Посещение Милана, Рима. Возвращение в Париж
1812 г.
Отъезд в действующую армию. Принимал участие в походе наполеоновских войск на Россию
496
Фредерик Стендаль Дата
Событие
1814 г.
Организовал оборону границ на юге Франции; присутствовал при взятии Парижа союзниками. Переехал в Милан
1816 г.
Знакомство с Дж. Байроном
1818 г.
Жизнь в Милане. Работа над статьями о романтизме
1821 г.
Возвращение в Париж
1822– 1827 гг.
Сотрудничество в английских журналах. Выход в свет книг «О любви», «Расин и Шекспир», «Жизнь Россини». Создание романа «Арманс»
1829 г.
Выход книги «Прогулки по Риму»; издание новеллы «Ванина Ванини», имевшей шумный успех у читателей Европы
1830 г.
Приезд в Триест в качестве французского консула. Выход из печати романа «Красное и черное»
1831– 1835 гг.
Назначение консулом в Чивитавеккию. Посещение Рима. Работа над большими произведениями — «Воспоминания эготиста», «Виттория Аккорамбони», «Люсьен Левен», «Жизнь Анри Брюлара»
1839 г.
Встреча с О. де Бальзаком. Выход из печати романа «Пармская обитель»
1841 г.
Возвращение в Париж в связи с ухудшением здоровья
23 марта 1842 г.
Умер в Париже. Похоронен на кладбище Монмартр
Красное и черное Хроника XIX века (В сокращении) К читателю Сей труд уже готов был появиться в печати, когда разразились великие июльские события и дали всем умам направление, мало благоприятное для игры фантазии. У нас есть основания полагать, что нижеследующие страницы были написаны в 1827 году. 497
Развитие жанра социально-психологического романа
XLV <...> Все совершилось очень просто, благопристойно и с его стороны без малейшей напыщенности. <...> Матильда стремительно двигалась по комнате. Она зажгла одну за другой несколько свечей. Когда Фуке, собравшись с силами, обернулся, он увидал, что она положила на маленький мраморный столик прямо перед собой голову Жюльена и целовала ее в лоб. Матильда проводила своего возлюбленного до могилы, которую он сам себе выбрал. Большая процессия священников сопровождала гроб, и, втайне ото всех, одна, в наглухо занавешенной карете, она везла, положив себе на колени, голову человека, которого она так любила. Поздно ночью процессия добралась до вершины одного из самых высоких отрогов Юры, и здесь, в маленькой пещере, ярко озаренной бесчисленным множеством свечей, двадцать священников отслужили заупокойную мессу. Жители маленьких горных деревушек, через которые проходило шествие, вливались в него, привлеченные невиданным зрелищем этого необыкновенного погребения. Матильда появилась в длинной траурной одежде, а после службы по ее приказанию в толпу разбросали пригоршнями тысячи пятифранковых монет. Оставшись вдвоем с Фуке, она пожелала похоронить собственными руками голову своего возлюбленного. Фуке чуть не помешался от горя. Благодаря заботам Матильды эта дикая пещера украсилась мраморными изваяниями, заказанными за большие деньги в Италии. Г-жа де Реналь не нарушила своего обещания. Она не пыталась покончить с собой, но через три дня после казни Жюльена она умерла, обнимая своих детей. Перевод С. Боброва и М. Богословской y Как изменилось отношение Жюльена к Матильде и почему? y Объясните, какие чувства умерли в Сореле, а какие возродились вновь? Кюре — католический приходской священник. Падучая — эпилепсия. Пилястр — четырехгранная полуколонна в виде вертикального выступа в стене. 534
Оноре де Бальзак
Проверьте свои знания! Ответьте на вопросы. 1. Объясните смысл названия произведения. Как оно связано с особенностями композиции и содержанием романа? 2. В чем заключается роль эпиграфов к главам романа? 3. Назовите основной конфликт произведения. 4. Проследите особенность раскрытия проблемы наполеонизма в романе. 5. Объясните, как в произведении отражается авторская позиция. Какую роль играет в нем автор-повествователь? 6. С помощью каких художественных средств достигается глубокий психологизм произведения? Какую роль играет внутренний монолог? 7. Докажите, что в романе сочетаются черты романтизма и реализма.
оноре де Бальзак (1799–1850) Оноре де Бальзак — великий французский писатель, крупнейший представитель реализма в западноевропейской литературе. Его литературная деятельность начинается в эпоху Реставрации (20-е гг. XIX в.), слава и успех приходит во время Июльской монархии (30-е гг.), а в 40-х Бальзак — признанный мэтр французской литературы, идеальный образ профессионального писателя нового времени. «Самим историком должно было оказаться французское общество, мне оставалось только быть его секретарем», — утверждал создатель «Человеческой комедии». Своему огромному труду Бальзак посвятил всю свою писательскую жизнь. «Человеческая комедия» насчитывает около 100 произведений. Мировоззрение, психология, поведение человека в произведениях писателя формируется той средой, теми социальными обстоятельствами, в которых живут герои. Индивидуальные человеческие черты обобщаются как классовые. «Различие между солдатом, рабочим, должностным лицом, торговцем, моряком, поэтом, бедняком, священником так же значительно... как то, что отличает друг от друга волка, льва, осла... Существуют и всегда будут существовать виды в человеческом обществе, так же, как и виды животного царства», — объяснял идею замысла своей книги Бальзак. Обладая острой наблюдательностью, необыкновенной памятью на 535