POSTER JUEVES 10:00 A 12:00 ANÁLISIS HISTORICO – EPISTEMOLOGICO DEL CONCEPTO CANTIDAD DE SUSTANCIA Y SU UNIDAD EL MOL: UNA MIRADA HACIA EL PASADO QUE RENUEVE LA ENSEÑANZA DEL PRESENTE NIVELES DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL EJE “MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES” EN 5º, 7º Y 8º BÁSICO. APLICACIÓN DE SOFTWARE ESPECIALIZADO A LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. ESTRUCTURACIÓN DE CINCO IDEAS FUNDAMENTALES. 48 CONOCIENDO LOS NÚMEROS CUÁNTICOS EXPERIENCIAS EN TORNO AL NÍQUEL 13 16 19 22 41 43 50 53 56 5 8