EQUIPO EDITORIAL Proyecto editorial: Montse Ballaró Coordinación editorial: Xavier Hernàndez Autoría: M. Merced Estévez Figuerola, Diego Montero Domínguez y Jaume Vila Rosas Edición: Marta Ponzoda, Maria Jesús Trasobares y Ana Morcillo Edición gráfica: Cristina Boj y Reyes Gordo Diseño de cubierta e interiores: Laura R. Dengra Ilustración: Mercè Ortí Climent Equipo técnico: Elvira López, Diego Murillo y Paz Franch Corrección: Encarnación Martín Fotografías: AGE Fotostock, Dreamstime, iStockphotos/Getty Images, Shutterstock, 123RF y colaboradores.
Rumbo a 5.º Primaria - Código: 1042072 - ET036895 © Del texto: Diego Montero Domínguez, Jaume Vila Rosas, 2020. © De las ilustraciones: Mercè Ortí Climent, 2020. © Del conjunto de esta edición: GRUPO ANAYA, S.A., 2020 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid ISBN: 978-84-698-6912-3 - Depósito Legal: M-518-2020 - Printed in Spain. Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.
Este cuaderno... LENGUA
Los contenidos del cuaderno se organizan en cuatro áreas, que se identifican con distintos colores y se presentan en el siguiente orden:
9.
Observa estas im mento ágenes, s muy que co caract rrespo erísticos de la tab nden a de Nueva la de let varios ras y nú eleZelanda meros , y, con , escrib la ayuda e el no mbre de cada un o.
13 18 4 8 1 15 18 13 10 3 21 12 9 7 19 7
antípodas. ¿Qué España. Sí, sí, stos antípodas de puntos opue s están en las odas son los o Alba y Luca d? Las antíp de un mism extraña, verda los extremos , a casi palabra más situados en tras antípodas de la Tierra entra en nues encu de la superficie se Zelanda! sabes qué país ¡Pues Nueva diámetro. ¿Y ncia? dista etros de 20 000 kilóm para 5º. s y prepárate Alba y Luca a Zelanda con Descubre Nuev
14 17 5
ua! ¡Empieza con leng
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B
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1
2
3
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2 20 11 1 13 14 22
G H 5 6
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7
8
6 13 2 2 7 16 M N O R 9 10 S T 11 12 U V 13 14 W Y 15 16 Á Í 17 18 19 20 21 22 K
L
7
1. Indica cuál es la posic meros ión de . l
e lo más a Zelanda. Desd Lucas grande de Nuev os, Alba y la ciudad más a de 328 metr Auckland es tiene una altur Tower, que ciudad. alto de la Sky vistas de la las mejores disfrutan de
4 • 1 382 • 23 658 • 18 254 • 802 35 3 • 286 00 0 •
practiques
2. Escrib
MATEMÁTICAS
que momento para Ahora es un buen . las matemáticas
327 85
58 366 785 32 8 235 122
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58 376 786 32 8 235 02 2
os nú-
LOS SÍM PARA CO BOLOS MPARAR NÚMEROS
Los núm ero utilizando s se ordena n los sig uiente símbol s < (menos os: > (mayor que) que) = (igual que)
caso.
708 20 5 302 25 5 12 645
78 205 320 25 5
12 654 3. Ayuda a Alba y a Luca del No s a ord rte de enar est Nueva as ciuda (de ma Zelanda yor a me des de según la Isla nor). el núme ro de ha Rotorua bitantes (55 10 0 habit Napier antes) (56 70 0 habit Tauran antes) ga (10 3 600 habitan Hamilto tes) n (179 000 ha Wellin bitantes gton (36 ) 3 400 Palmers habitan ton No tes) rth (77 Hastin 60 0 gs (61 habitan 700 ha tes) bitantes Gisborne ) (32 80 0 habit Aucklan antes) d (1 32 9 900 New Ply habitan mouth tes) (49 50 0 habit antes)
25
Alba y Luc as han ido a embargo , como este Nueva Zelanda a pasar sus país está trado con vacaciones situado en que allí, en de verano. el hemisfe pleno mes hace mu Sin rio sur, se cho frío, de agosto, ya que la han encones inviern temperatura o. A pesar media es de ello, no Ahora es de 12 °C.
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The rugby teams of New Zealand perform the Haka before their international matches. The Haka is a traditional war dance of the Maori people.
ciencias.
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On these pages, you will review your English.
THERE IS / THERE ARE
are is used There is / there a topic or say to introduce exists. We that something the noun when use there is there are is singular and is plural. when the noun
Zealand. people in New sheep than :
16. There are moreywhere. Count the sheep in each room p ever
There are shee
8. Durante la
ciervo
je
cabra salva
Especies
ki üino tawa
jabalí
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león marino
kiwi
conejo
s
autóctona
Especies
as introducid living room? there in the y sheep are a) How man There are in the kitchen? there are p y shee b) How man bathroom? there in the y sheep are c) How man
de los son algunos Zelanda y en Nueva nombres. ales viven Escribe sus anterior. c) actividad
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CIENCIAS
un buen mo
is a nd is that there t New Zeala n g fact abou e are 4.8 millio y person. Ther in sheep for ever y sheep live ratio of six late how man Can you calcu s. nder New Zeala n: correct optio the Mark this country? p. million shee There are 12.3 p. million shee There are 45.2 p. million shee There are 28.8 p. million shee There are 5.1
15. An interestin
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47
there in the
sheep are there
study? ?
in the bedroom
71
5. Busca en el texto anterior un sinónimo de cada palabra.
LOS SINÓNIMOS Y LOS ANTÓNIMOS
En el margen se incluye un resumen de los contenidos que se trabajan en cada página, además de informaciones, curiosidades...
Los sinónimos son palabras que tienen un significado igual o muy parecido. Los antónimos son palabras que tienen significados contrarios.
a) ave:
d) orificios:
b) baile:
e) adversarios:
c) punta:
f) poblaciones:
6. Ahora, busca un antónimo de cada una de estas. a) secundarias:
d) corto:
b) desnudos:
e) diurno:
c) final:
f) blanco:
Las actividades siguen un mismo hilo conductor, que suele ser un viaje a un lugar concreto del mundo, y sirven para prepara el próximo curso.
7. Ayuda a Alba y a Lucas a hacer grupos de tres sinónimos y escríbelos en las hojas del trébol. barca – grupo – mentira – bote – engaño – lancha pandilla – estafa – cuadrilla
Alba y Lucas son dos hermanos mellizos a los que les encanta viajar. 8. Ordena las letras y escribe tres antónimos de GRANDE. QUPEOÑE
RTOOC
NIUTDMIO
6
En la última página de cada área se incluye una serie de actividades de evaluación para que el alumnado valore sus progresos. Me pongo a prueba
W hat Have I Le arned?
1. Según los maoríes, el primer explorador en llegar a Nueva Zelanda fue Kupe. Llegó a
a prueba Me pongo 1. Subraya el
sujeto (de
Me pongo a prueba
es
ient ) de las sigu
r rojo
do (de colo
dica l) y el pre
color azu
bordo de una embarcación de madera siguiendo las estrellas y las corrientes oceánicas.
a) Kupe construyó su barca con materiales artificiales / naturales.
se han apunhotel este letrero y y se 18 km (ida y vuelta) recorre un total de tado. La excursión hacer en seis horas. prevé que se puede tendrán que andar? • ¿Cuántos metros
¡Excursión por el cabo Kidnappers!
1. Alba y Lucas han visto en el
fantástico. un clima disfruta de Zelanda islas. a) Nueva an estas ríes habitab Norte. b) Los mao n. arán la Isla que está inos visit vec s po en el c) Nuestro ún el tiem eriores seg ciones ant de las ora Futuro los verbos 2. Clasifica Presente
oraciones.
1. New Zealand has one of the world ’s longest place name of a hill names (with in the Hawke’s 85 letters). It Bay area. Try is the to say it! b) Kupe tomó alimentos reguladores / energéticos / constructivos para tener la fuerza Subraya la opción correcta en cada caso.
Taumatawhakatangihang
suficiente para poder remar. c) En Nueva Zelanda, Kupe vio ciervos / jabalíes / leones marinos.
• Añade
dos
escribe eriores y
2. Finalmente, han recorrido
un
los 18 km de esta
1.ª hora: 3 km 2.ª hora: 2 km
ciones ant en las ora aparecen . bres que su número género y de los nom . Indica su cada uno into para
3.ª hora: 4 km
3. Copia tres adjetivo
dist
• Calcula la media
de kilómetros que
Sol
manera:
Punta de flecha
Koru o helecho
Estrella
3. Responde.
6.ª hora: 2 km
a) ¿Con qué instrumento podemos observar las estrellas?
of eight sheep
the traditional
New Zealand.
for every perso
n.
Maori tattoo.
Maori greeting
is the handshake
.
3.
Try to mem orise two or three of the explain them above facts to your famil and y and friends e) ¿En qué edad histórica el ser humano utilizaba el sílex para fabricar puntas de flecha? in English. It good way of improving will be a your speaking skills.
. b) 458 : 18 =
a) 253 × 35 =
mal native to
h) The traditional
d) ¿Qué tipo de animal vertebrado es el ser humano?
3. Escribe en vertical y calcula
a toy.
another mam
f) There is a ratio g) The haka is
b) ¿Con qué instrumento podemos medir la temperatura del aire?
han hecho por hora.
en porque tien
64
74
44
24
Al final del cuaderno se incluyen las soluciones. Conviene hacer un buen uso y ¡no mirarlas hasta que no se hayan hecho las actividades!
tahe
ite the sentences
Hei tiki o embrión humano
e) The kea is
4.ª hora: 4 km 5.ª hora: 3 km
c) ¿Por qué las hojas del helecho son de color verde?
contrarios. significados . conjugación 4. Com . son ar y salir los a la bras entr tenecen ántico de per a) Las pala sem rer po y cor son del cam os coger y cuchillo b) Los verb , tenedor sílabas. . bras cuchara pala Las c) ro tiene de un bra basure d) La pala tienen más sémicas bras poli e) Las pala ciones.
s ora pleta esta
nukupokaiwhenuakitana
mistake. Rewr
símbolo n los mismos metros viaje, Kupe decoró su embarcación con diferentes motivos. Relaciona cada b) The Maori ad constante e hiciera name for New fueran a una velocid con lo que representa. Zealand is Kraka • En el caso de que toa. por hora? s metros recorrerán cada hora, ¿cuánto c) The most popu lar sport is footb all.
d) The kiwi is
a caso.
akapikimaungahoro
a) New Zeala 2. El arte de la talla de madera maorí se llama whakairo rakau. Antes de emprender su nd is part of Australia.
Pasado
en cad ejemplos
akoauauotamateaturipuk
d) Kupe se calentaba con las hogueras que encendía gracias a la energía mecánica2. / térmica / All the follow ing facts abou t New Zealand química que sus manos y sus brazos transmitían a las astillas. so they are true: contain a
+App
13. Respuesta abierta.
LENGUA
14. a) Pedir la luna.
n.
1. Actividad de lectura y observació 2. Verdadero
b) Ir como anillo al dedo. c) Rascarse el bolsillo. d) Tocar el corazón. e) Estar por las nubes. Respuestas abiertas.
– Verdadero – Falso – Falso – Verdadero ejemplo: antílopes, bisonbúfalos, cabras, gacelas...
3. Respuesta abierta. Por tes, bueyes,
4. Respuesta abierta. Por
ejemplo: Los de negro.
5. a) pájaro
d) agujeros e) rivales f) ciudades
6. a) principales
d) largo e) nocturno f) negro
b) danza c) extremo
b) vestidos c) principio
kilómetros. sesenta y ocho mil veinSuperficie: doscientos . tiún kilómetros cuadrados seiscientos noventa y Población: cuatro millones
15. Longitud: mil seiscientos
Juega y aprende
tres mil habitantes. tres mil setecientos seAltura del monte Cook: senta y cuatro metros.
16.
7.
• pluma • • gato •
barca bote lancha grupo pandilla cuadrilla
• ratón • • carta • • kiwi •
mentira engaño estafa
8. PEQUEÑO – CORTO –
DIMINUTO
RUGBY – MAORÍ
– HOBBIT
10. Respuesta abierta. Por
ejemplo:
y trisílabas: a) Palabras esdrújulas
lí-ne-a, tór-to-la,
ál-ge-bra... con más de tres sílabas: b) Palabras agudas -dor... a-pa-ra-dor, pre-sen-ta mi-ra-da, pi-za-rra, c) Palabras llanas y trisílabas: ca-re-ta... más de tres sílabas: d) Palabras llanas con pa-pe-le-ra... es-cul-tu-ra, lo-te-rí-a,
11. a) caer
b) abuela c) levantar d) bolsa
e) callejón f) teatro g) europeo h) jueza
i) doce j) cuidado k) juguete l) bachillerato
i) do-ce e) ca-lle-jón j) cui-da-do b) a-bue-la f) te-a-tro k) ju-gue-te c) le-van-tar g) eu-ro-pe-o l) ba-chi-lle-ra-to h) jue-za d) bol-sa
12. a) ca-er
ejemplo: Nos sentamos en largo. • Asiento estrecho y la marítimo a disfrutar de los bancos del paseo puesta de sol. de peces que se trasladan • Un grupo numeroso un banco de peces bajo ver Pudimos juntos. la piragua.
17. Respuesta abierta. Por
KIWI 9. OVEJAS – VOLCÁN –
n.
observació 18. Actividad de lectura y
19. 1. ARCHIPIÉLAGO 2. ESTRECHO 3. MAORÍ 4. AORAKI 5. VOLCÁN
alta de la Isla Sur. que el Reino Unido y Nueva Zelanda. País mayor menor que Japón. Norte. Taupo. Lago de la Isla más destacadas. pequeñas islas las de Stewart. Una más alta de la Isla Norte. Ruapehu. La montaña
20. Aoraki. La montaña más
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El cuaderno permite acceder a una aplicación para aprender jugando.
LENGUA
Alba y Lucas están en las antípodas de España. Sí, sí, antípodas. ¿Qué palabra más extraña, verdad? Las antípodas son los puntos opuestos de la superficie de la Tierra situados en los extremos de un mismo diámetro. ¿Y sabes qué país se encuentra en nuestras antípodas, a casi 20 000 kilómetros de distancia? ¡Pues Nueva Zelanda! Descubre Nueva Zelanda con Alba y Lucas y prepárate para 5º.
¡Empieza con lengua!
1. Lee este texto con atención. Nueva Zelanda es un estado de Oceanía, formado por dos islas principales, la Isla del Norte y la Isla del Sur, y por otros islotes e islas. La mayoría de la población es de origen europeo (descendiente de colonos ingleses). Los maoríes son los habitantes de raza polinesia que pueblan el norte de la Isla del Norte y representan un 15 % de la población. En la Isla del Norte se pueden encontrar playas doradas, bosques de kauris, volcanes, áreas termales y grandes ciudades, como Wellington, que es la capital del país. En la Isla del Sur, que es más grande, se pueden encontrar montañas nevadas, glaciares, bosques frondosos y fiordos. El símbolo nacional de Nueva Zelanda es el kiwi, un pájaro nocturno que no vuela y que tiene un pico muy largo, con unos agujeros nasales en su extremo. Nueva Zelanda es el país de las ovejas: hay más ovejas que personas (unas diez por cada habitante). La ganadería ovina es uno de los pilares de la economía del país. Los habitantes de Nueva Zelanda son muy aficionados al rugby, considerado el deporte nacional. Al principio de cada partido, la selección de Nueva Zelanda (conocidos como los All Blacks, porque van vestidos de color negro) baila una danza de origen maorí, denominada haka, para motivarse y asustar a los rivales.
2. Marca si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). V
F
Wellington, la capital, pertenece a la Isla del Norte. El símbolo nacional de Nueva Zelanda es la oveja. La Isla del Norte tiene más kilómetros que la del Sur. Los maoríes viven en la Isla del Norte. El haka es un baile que hacen los jugadores de la selección de rugby.
3. Escribe otros animales de la familia de las ovejas.
4. ¿Cómo traducirías al español el nombre de la selección de rugby de Nueva Zelanda?
5
LOS SINÓNIMOS Y LOS ANTÓNIMOS Los sinónimos son palabras que tienen un significado igual o muy parecido. Los antónimos son palabras que tienen significados contrarios.
5. Busca en el texto anterior un sinónimo de cada palabra. a) a ve:
d) o rificios:
b) b aile:
e) a dversarios:
c) p unta:
f) p oblaciones:
6. Ahora, busca un antónimo de cada una de estas. a) s ecundarias:
d) c orto:
b) d esnudos:
e) d iurno:
c) f inal:
f) b lanco:
7. Ayuda a Alba y a Lucas a hacer grupos de tres sinónimos y escríbelos en las hojas del trébol. barca – grupo – mentira – bote – engaño – lancha pandilla – estafa – cuadrilla
8. Ordena las letras y escribe tres antónimos de GRANDE. QUPEOÑE
6
RTOOC
NIUTDMIO
Auckland es la ciudad más grande de Nueva Zelanda. Desde lo más alto de la Sky Tower, que tiene una altura de 328 metros, Alba y Lucas disfrutan de las mejores vistas de la ciudad.
MATEMÁTICAS
Ahora es un buen momento para que practiques las matemáticas.
1. Indica cuál es la posición del 8 en cada uno de estos números. 327 854
•
• unidad
1 382
•
• decena
23 658
•
• centena
18 254
•
• unidad de millar
802 353
•
• decena de millar
286 000 •
LOS SÍMBOLOS PARA COMPARAR NÚMEROS Los números se ordenan utilizando los siguientes símbolos: < (menos que) > (mayor que) = (igual que)
• centena de millar
2. Escribe > o < en cada caso. 58 366
58 376
708 205
78 205
785 328
786 328
302 255
320 255
235 122
235 022
12 645
12 654
3. Ayuda a Alba y a Lucas a ordenar estas ciudades de la Isla del Norte de Nueva Zelanda según el número de habitantes (de mayor a menor). Rotorua (55 100 habitantes) Napier (56 700 habitantes) Tauranga (103 600 habitantes) Hamilton (179 000 habitantes) Wellington (363 400 habitantes) Palmerston North (77 600 habitantes) Hastings (61 700 habitantes) Gisborne (32 800 habitantes) Auckland (1 329 900 habitantes) New Plymouth (49 500 habitantes)
25
LAS MATRÍCULAS
4. Observa estas matrículas y localiza la que está mal orde-
Las matrículas de los coches están compuestas por una serie de cuatro números y tres letras ordenadas alfabéticamente que sirve para identificar cada vehículo.
nada en cada caso (de más antigua a más moderna). a)
LOS NÚMEROS DECIMALES
5. Escribe, en cada caso, tres números que podríamos in-
Algunos números representan cantidades inferiores a la unidad; son los números decimales. Fíjate en el número siguiente: 32,48
b)
tercalar entre el primero y el último de cada serie. a) 25 035
25 135
b) 12 198
12 208
6. Escribe los números decimales donde corresponda en cada una de las rectas numéricas.
» El 4 ocupa la posición de las décimas. Una décima es el resultado de dividir una unidad en diez partes iguales. » El 8 ocupa la posición de las centésimas. Una centésima es el resultado de dividir una unidad en cien partes iguales.
a)
3 b)
3 c)
125,5
26
3,1 – 3,85 – 3,50 – 3,65 – 3,95
3,2 3,5 – 5,5 – 8 – 4,5 – 7,5
4 125,55 – 126 – 126,2 – 126,35
125,7
3,8
Alba y Lucas han ido a Nueva Zelanda a pasar sus vacaciones de verano. Sin embargo, como este país está situado en el hemisferio sur, se han encontrado con que allí, en pleno mes de agosto, es invierno. A pesar de ello, no hace mucho frío, ya que la temperatura media es de 12 °C.
CIENCIAS
Ahora es un buen momento para repasar los contenidos de ciencias.
1. Ordena las oraciones y escribe el texto que se obtiene. habitamos en el norte.
viven en el hemisferio sur,
mientras que los de España, por ejemplo, Los habitantes de Nueva Zelanda
CÓMO LLEGAR A NUEVA ZELANDA Para llegar a Nueva Zelanda desde Europa, hay que hacer un viaje en avión de 19 000 kilómetros. Son más de 20 horas de vuelo, con una o dos escaleras.
2. Traza dos posibles recorridos de avión teniendo en cuen ta los datos y los colores de la leyenda.
Vuelos y escalas spaña – Dubái – E Nueva Zelanda spaña – E Australia – Nueva Zelanda
3. ¿En qué hemisferio ocupan más espacio los continentes? ¿Y las aguas de los mares y de los océanos?
4. En el hemisferio sur también se suceden las estaciones, pero al revés que en el hemisferio norte. ¿Qué quiere decir eso?
LOS POLOS Y LAS ESTACIONES Desde el espacio, la Tierra se ve como una esfera de varios colores. Sin embargo, la esfera terrestre no es perfecta; está un poco aplastada por los dos extremos, que son el polo norte y el polo sur. A lo largo del año se suceden las cuatro estaciones: invierno, primavera, verano y otoño.
45
5. Este es el menú que Alba y Lucas han cogido en el avión. Analízalo según sus nutrientes. Escribe si son: energéticos
Leche
reguladores
Azúcar
7
constructivos
1 1
6 2
5
2 3 4
3
4
5 6 7
6. Subraya los nombres de las glándulas digestivas y expli ca su función en el proceso digestivo. hígado
boca
pulmones
intestino
páncreas
glándulas salivales
• Las glándulas digestivas tienen la función de
LA CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS Las personas necesitamos consumir agua y alimentos para obtener los nutrientes, que nos ayudan a crecer y funcionar correctamente. Según los nutrientes que contienen, los alimentos se clasifican en tres grupos: energéticos, constructivos o reguladores. La dieta saludable es aquella que contiene una cantidad suficiente de todos los nutrientes y de agua.
46
7. Colorea estos consejos según el siguiente código. Aparato digestivo
Aparato respiratorio
Aparato circulatorio
Aparato excretor
No abusar de las grasas ni de la sal.
Inspirar el aire por la nariz Lavarse diariamente.
Hacer deporte habitualmente.
Seguir una dieta saludable.
Comer alimentos lavados y bien cocinados.
Beber agua con frecuencia. Evitar inhalar humos.
The rugby teams of New Zealand perform the Haka before their international matches. The Haka is a traditional war dance of the Maori people.
ENGLISH
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1. Where is New Zealand in the world? Complete the blanks with the words in the boxes: Australia
country
Ocean
east
islands
Southern
New Zealand is a group of
located in the
Hemisphere. This located in the South Pacific
is about 1000 km
of Australia. New Zealand is not part of . • Using the text above, circle New Zealand on the map:
2. People from New Zealand are known as New Zealanders or Kiwis. Help Lucas and Alba match the words in column A with the nationalities in column B. A
B
People from Italy. •
• Mexicans
People from Mexico. •
• Japanese
People from France. •
• Italians
People from Japan. •
• French
NATIONALITIES Nationalities are adjectives used to describe where a person, type of food, etc. is from. These words are always capitalized. » When we use nationalities to refer to people, sometimes you can use the word alone: Two Italians live in my building. » But sometimes you have to be more specific: French people are from France.
65
3. The Maori are the native people of New Zealand. Use the code to help Alba and Lucas to discover the Maori name for New Zealand.
Is the first letter of the alphabet. Is the fourth vowel. Is the 20th letter of the English alphabet. Is the second vowel. Is the 18th letter of the English alphabet. • This Maori word means ‘the land of the long white cloud’. Translate this phrase into Spanish.
4. New Zealand is famous for the diversity of its natural landscapes. Write the names in the correct place: beaches
lakes
buildings
mountains
Natural Features
66
factories
rivers
fields
roads
houses
streets
Features Made by Human
SOLUCIONES
LENGUA
13. Respuesta abierta.
1. Actividad de lectura y observación. 2. Verdadero – Falso – Falso – Verdadero – Verdadero 3. Respuesta abierta. Por ejemplo: antílopes, bisontes, bueyes, búfalos, cabras, gacelas...
4. Respuesta abierta. Por ejemplo: Los de negro. 5. a) pájaro
d) agujeros e) rivales f) ciudades
b) danza c) extremo
6. a) principales
d) largo e) nocturno f) negro
b) vestidos c) principio
14. a) Pedir la luna. b) Ir como anillo al dedo. c) Rascarse el bolsillo. d) Tocar el corazón. e) Estar por las nubes. Respuestas abiertas.
15. Longitud: mil seiscientos kilómetros. Superficie: doscientos sesenta y ocho mil veintiún kilómetros cuadrados. Población: cuatro millones seiscientos noventa y tres mil habitantes. Altura del monte Cook: tres mil setecientos sesenta y cuatro metros.
16.
7. • pluma •
barca bote lancha
• gato • • ratón • • carta •
grupo pandilla cuadrilla
mentira engaño estafa
• kiwi •
8. PEQUEÑO – CORTO – DIMINUTO 17. Respuesta abierta. Por ejemplo:
9. OVEJAS – VOLCÁN – KIWI RUGBY – MAORÍ
– HOBBIT
10. Respuesta abierta. Por ejemplo: a) Palabras esdrújulas y trisílabas: lí-ne-a, tór-to-la, ál-ge-bra... b) Palabras agudas con más de tres sílabas: a-pa-ra-dor, pre-sen-ta-dor... c) Palabras llanas y trisílabas: mi-ra-da, pi-za-rra, ca-re-ta... d) Palabras llanas con más de tres sílabas: es-cul-tu-ra, lo-te-rí-a, pa-pe-le-ra...
11. a) caer b) abuela c) levantar d) bolsa
12. a) ca-er
e) callejón f) teatro g) europeo h) jueza
e) ca-lle-jón b) a-bue-la f) te-a-tro c) le-van-tar g) eu-ro-pe-o d) bol-sa h) jue-za
i) doce j) cuidado k) juguete l) bachillerato i) do-ce j) cui-da-do k) ju-gue-te l) ba-chi-lle-ra-to
• Asiento estrecho y largo. Nos sentamos en los bancos del paseo marítimo a disfrutar de la puesta de sol. • Un grupo numeroso de peces que se trasladan juntos. Pudimos ver un banco de peces bajo la piragua.
18. Actividad de lectura y observación. 19. 1. ARCHIPIÉLAGO 2. ESTRECHO 3. MAORÍ 4. AORAKI 5. VOLCÁN
20. Aoraki. La montaña más alta de la Isla Sur. Nueva Zelanda. País mayor que el Reino Unido y menor que Japón. Taupo. Lago de la Isla Norte. Stewart. Una de las islas pequeñas más destacadas. Ruapehu. La montaña más alta de la Isla Norte.
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Contenidos
CIENCIAS Los polos y las estaciones. La clasificación de los alimentos. Los animales vertebrados. La nutrición de las plantas. Utilizamos la materia. La energía. El ciclo del agua. Los movimientos de la Tierra. La atmósfera. El tiempo atmosférico. La meteorología y el clima. El cambio climático. La población. Las edades y las fuentes históricas.
LENG
UA
Los sinónimos y los antónimos. La sílaba tónica y la sílaba átona. Los diptongos y los hiatos. Las frases hechas. Las palabras polisémicas. Los nombres. Las palabras agudas, llanas y esdrújulas. Las normas de acentuación. El uso de g y j. Palabras derivadas. El verbo. El sujeto y el predicado. El campo semántico. El adjetivo. Las formas verbales. Los adverbios.
MAT
EM
ÁT I
E NG
ISH Nationalities. Plural nouns. Action verbs. The present continuous. Half past... Have / has got. There is / there are.
S
L
CA
Los símbolos para comparar números. Las matrículas. Los números decimales. Las fracciones. Fracciones equivalentes. Fracciones mayores que la unidad. Los elementos de la división. La fracción de una cantidad. Suma y resta de fracciones. La prueba de la división. Las series numéricas. El sistema métrico decimal. La diagonal. Líneas paralelas, secantes y perpendiculares. La clasificación de los triángulos. El gráfico de barras. Calcular la media.