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º Ano
do Ensino Fundamental
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Língua Portuguesa
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R O IT
R C S
DE
01
IDENTIFICAR LETRAS ENTRE DESENHOS, NÚMEROS E OUTROS SÍMBOLOS GRÁFICOS.
Aluno(a)
Grupo Educacional SVP
OBSERVE O LIVRO A SEGUIR
CONVERSANDO SOBRE A IMAGEM
- QUAL O TÍTULO DA HISTÓRIA? - O QUE VOCÊ VÊ NA CAPA DO LIVRO? - DO QUE VOCÊ ACHA QUE SE TRATA ESSA HISTÓRIA?
A PROFESSORA VAI CONTAR QUAL O ASSUNTO DESSE LIVRO ESTE LIVRO CONTA A HISTÓRIA DE UM REINO QUE VIVE NO MAIS ABSOLUTO SILÊNCIO. SEUS HABITANTES, AS LETRAS, VIVEM CADA UMA PARA SI, SEM SE COMUNICAR. A RAINHA ALFA, INSATISFEITA COM AQUELA DESUNIÃO, PROMOVE UM GRANDE BAILE, NO QUAL SÃO APRESENTADAS AS VINTE E SEIS LETRAS DO ALFABETO.
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A
VOCÊ CONHECE AS 26 LETRAS DO ALFABETO? CIRCULE AS LETRAS DO ALFABETO QUE VOCÊ CONHECE PELO NOME.
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FAÇA UM DESENHO DO BAILE QUE A RAINHA ALFA PROMOVEU
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ESCREVA SEU NOME USANDO AS LETRAS DO ALFABETO.
Língua Portuguesa - MÓDULO 1 - 2º Ano - EF
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Grupo Educacional SVP
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DE QUANTAS LETRAS VOCÊ PRECISOU PARA ESCREVER O SEU NOME? MARQUE COM UM “X”.
LETRAS E NÚMERO SÃO DIFERENTES. PARA ESCREVER PALAVRAS USAMOS AS LETRAS E PARA CONTAR USAMOS OS NÚMEROS.
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OBSERVE O CARTAZ ABAIXO.
A CIRCULE AS PALAVRAS QUE APARECEM NO CARTAZ. B AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU SÃO ESCRITAS COM ( ) LETRAS ( ) NÚMEROS ( ) DESENHOS C MARQUE UM “X” EM TUDO QUE NÃO FOR LETRA. D VOCÊ JÁ VIU ALGUM CARTAZ? PARA QUE VOCÊ ACHA QUE ELES SERVEM?
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OBSERVE AS IMAGENS.
A CIRCULE A IMAGEM ONDE SÓ APARECEM LETRAS. B CONVERSE COM O PROFESSOR E COLEGAS SOBRE ONDE ELAS SÃO ENCONTRADAS E PARA QUE SÃO USADAS.
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A PROFESSORA VAI LER UM TRECHO DA HISTÓRIA DO LOBO E OS TRÊS PORQUINHOS. ESCUTE COM ATENÇÃO.
OS TRÊS PORQUINHOS OUVIRAM FALAR QUE UM PERIGOSO LOBO RONDAVA PELO BOSQUE. E NÃO DEMOROU MUITO PARA QUE APARECESSE PELAS SUAS CASAS, EM BUSCA DE UMA BOA CARNE DE PORCO PARA COMER. O LOBO ENTÃO FOI BATER NA PORTA DA CASA DO PRIMEIRO PORQUINHO. O PORQUINHO, TENTANDO INTIMIDÁ-LO DISSE: - VÁ EMBORA SEU LOBO. AQUI VOCÊ NÃO VAI ENTRAR. O LOBO INSISTIU E DISSE: - ABRA LOGO ESTA PORTA OU SOPRAREI E SOPRAREI E A SUA CASA DESTRUIREI.
- PINTE NO TEXTO OS SÍMBOLOS QUE NÃO SÃO LETRAS. Língua Portuguesa - MÓDULO 1 - 2º Ano - EF
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Grupo Educacional SVP
- VOCÊ JÁ BRINCOU COM MASSINHA DE MODELAR?
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LEIA AS INSTRUÇÕES PARA FAZER UMA MASSINHA DE MODELAR.
A CIRCULE OS NÚMEROS QUE APARECEM NO TEXTO. B PINTE AS LETRAS QUE APARECEM NO TEXTO. C FAÇA UM “X” NOS DESENHOS QUE APARECEM NO TEXTO.
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OBSERVE A IMAGEM.
SEPARE AS LETRAS, NÚMEROS E SÍMBOLOS QUE APARECEM NA IMAGEM E COLOQUE CADA UM EM SEU LOCAL CORRETO.
LETRAS
NÚMEROS
OUTROS SÍMBOLOS
Língua Portuguesa - MÓDULO 1 - 2º Ano - EF
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Grupo Educacional SVP
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ATIVIDADES DE REVISÃO FAÇA UM “X” NO QUADRADINHO ONDE APARECE SOMENTE LETRAS.
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FAÇA UM “X” NO QUADRADINHO DA PLACA ONDE APARECE SOMENTE LETRAS
Língua Portuguesa - MÓDULO 1 - 2º Ano - EF
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Grupo Educacional SVP
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FAÇA UM “X” NO QUADRADINHO ONDE APARECE SOMENTE LETRAS.
Z 2
X ? Y
G N
I E
A K $ 9 10
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FAÇA UM “X” NO QUADRADINHO ONDE APARECE SOMENTE LETRAS.
GABARITO 1
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D
B
C
B
Língua Portuguesa - MÓDULO 1 - 2º Ano - EF
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