Áformsbók 3. og 4. bekkjar

Page 1

Haust 2010

Áformsbókin mín

_______________________ 3. og 4. bekkur


Stærðfræði Þetta eru markmiðin sem ég ætla að vinna að í 3. og 4. bekk: Reikniaðgerðir og talnaskilningur Ég skil hvað einingar eru Ég skil hvað tugir eru Ég skil hvað hundruð eru

Ég get lesið og skrifað tölur allt að 10.000 Ég kann fjölbreyttar aðferðir við samlagningu Ég skil hvað þúsundir eru

Ég kann að námunda að næsta hundraði

Ég kann fjölbreyttar aðferðir við frádrátt

Ég get lagt heila tugi, hundruð og þúsund saman í huganum

Ég kann að námunda að næsta tug

Ég skil að margföldun er endurtekin samlagning

Ég skil að deiling er að skipta jafnt á milli

Ég þekki sléttar tölur og oddatölur

Ég get nýtt mér vasareikni í stærðfræði

Ég kann margföldunartöflurnar frá 0 – 11

Ég skil að deiling er endurtekinn frádráttur

Almenn brot og tugabrot Ég get lesið, notað og skrifað einföld almenn brot Ég veit hvað fjórðungur af heild er

Ég veit hvað helmingur af heild er

Ég veit hvað fimmtungur af heild er

Ég veit hvað hundraðshluti af heild er

Ég veit hvað tíundi hluti af heild er

Ég get lesið og skrifað tugabrot með einum eða tveimur aukastöfum

Tölfræði Ég get gert og lesið úr súluritum og töflum

Ég skil hugtakið stækkun og get stækkað flatarmyndir

Ég þekki hugtökin tvöfalt, þrefalt og fjórfalt Ég þekki hugtökin helmingur, þriðjungur og fjórðungur

Ég skil hugtakið smækkun og get smækkað flatarmyndir Ég þekki hlutföllin 1%, 50% og 100% og hef unnið með þau

Ég get notað hugtökin jafnmiklar líkur, minni líkur og meiri líkur


Rúmfræði Ég þekki og get teiknað punkt, línu og línustrik Ég þekki og get teiknað línur sem skerast Ég þekki rétt horn

Ég þekki gleið horn

Ég þekki flatarmyndina hring Ég þekki flatarmyndina þríhyrning Ég þekki flatarmyndina samsíðung

Ég þekki og get teiknað samsíða línur

Ég þekki og get teiknað tvær línur hornréttar á hvor aðra Ég þekki hvöss horn

Ég þekki flatarmyndina ferning

Ég get mælt í grömmum og kílógrömmum

Ég þekki flatarmyndina rétthyrning Ég þekki flatarmyndina sexhyrning

Ég get talið hliðarfleti, brúnir og horn á þrívíddarmyndum Ég get speglað flatarmyndir

Ég get mælt í metrum og sentímetrum

Ég get hliðrað flatarmyndum

Ég get teiknað hluti inn í rúðunet eftir leiðbeiningum

Ég get mælt í lítrum og desilítrum Ég þekki strýtu (píramída) Ég þekki kúlu

Ég þekki tening

Ég þekki sívalning

Ég get merkt hnit inn í hnitakerfi

Ég þekki keilu

Ég þekki réttstrending

Daglegt líf Ég þekki höfuðáttirnar á landakorti, norður, suður, austur og vestur Ég kann á skífuklukku

Ég kann á talnaklukku s.s. tölvuúr

Ég þekki peninga, mynt og seðla, get talið þá og skráð

Ég get lesið á hitamæli

Ég get gefið rétt til baka

Mynstur og algebra Ég get fundið út framhald mynsturs Ég get leyst dæmi þar sem eyður eru notaðar til að tákna óþekkta stærð í jöfnu

Markmiðin mín


Íslenska Þetta eru markmiðin sem ég ætla að vinna að í 3. og 4. bekk:

Ritun og málfræði Ég veit hvað málsgrein er

Ég veit að málsgrein byrjar á stórum staf

Ég kann að nota punkt Ég nota spássíu

Ég þekki spurningarmerki

Ég get búið til málsgrein

Ég þekki kommu

Ég þekki upphrópunarmerki

Ég get skrifað sögu með upphafi, atburðarás og endi

Ég hef þjálfast í að skrifa fjölbreytta texta Ég þekki sérhljóða og samhljóða

Ég veit nöfn daga og mánaða eru skrifuð með litlum staf Ég veit hvað nafnorð er

Ég þekki sérnöfn og veit að þau eru skrifuð með stórum staf Ég get greint kyn nafnorða Ég þekki samsett orð

Ég kann að fallbeygja nafnorð

Ég get búið til samsett orð

Ég veit hvað samheiti er

Ég get sett greini á nafnorð Ég kann regluna um ng/nk

Ég kann að skipta orði í atkvæði

Ég veit hvað andheiti er

Ég veit hvað sagnorð er Ég get notað sagnorð í boðhætti

Ég veit hvað lýsingarorð er

Ég kann að stigbreyta lýsingarorð

Ég þekki eintölu og fleirtölu nafnorða

Ég get raðað í stafrófsröð

Ég veit að nöfn hátíðis- og tillidagar eru skrifuð með litlum staf

Ég kann regluna um einfaldann og tvöfaldann samhljóða

Ég get sett sagnorð í nútið og þátíð Ég kann að skipta orði á milli lína

Ég kann að nora greinarmerkin . ? ! , ˶˝


Talað mál og hlustun Ég get talað frammi fyrir hóp

Ég get farið eftir fyrirmælum

Ég get hlustað á aðra

Ég get endursagt

Ég get hlustað á sögur Ég get fylgt leiðbeiningum

Lestur og bókmenntir Ég get lesið valda texta

Ég get kynnt mér bók

Ég veit hvað atburðarás er Ég get lært söngtexta

Ég þekki rím í ljóðum

Ég veit hvað söngþráður er

Ég veit hvað aðalpersóna er

Ég kann að ríma

Ég veit hvað ljóðstafir eru

Ég veit hvað stuðlar eru

Ég veit hvað aukapersóna er

Ég veit hvað ljóðlína er

Ég veit hvað höfuðstafur er

Ég veit hvað persónulýsing er

Markmiðin mín


Áform fyrir vikuna: _______________________________ Íslenska:

________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Stærðfræði: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Annað:

________________________________________________ ________________________________________________ Lokið

Ólokið

Frá kennara og nemanda:


Lestur Heiti bókar Þriðjudagur

Miðvikudagur

Fimmtudagur

Föstudagur

Laugardagur

Sunnudagur

Mánudagur

Ekki gleyma:

Lesið heima

Lesið í skóla

Lesið í hljóði


Eiginhandarรกritanir:

Norรฐlingaskรณli


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.