1.Un demandeur d’asile ou un demandeur de protection internationale
2.Protection subsidiaire
3.Sans-papiers, personne en séjour irrégulier
4.Un migrant
a)Instance centrale de la procédure d’asile en Belgique.
b)Toute personne qui migre ou a migré un jour, quel que soit son statut de séjour ou la raison de son départ.
c)Statut octroyé aux personnes qui n’obtiennent pas le statut de réfugié, mais à l’égard desquelles il y a de sérieux motifs de croire que, si elles étaient renvoyées dans leur pays d’origine, elles encourraient un risque réel de subir des atteintes graves (comme la peine de mort, la torture ou la violence aveugle dans le cadre d’un conflit armé).
d)Organisme qui convoque les demandeurs d’asile pour une audition au cours de laquelle ils doivent expliquer les raisons de leur exil.
e)Personne qui a fui son pays par plaisir parce que sa vie n’y était pas assez luxueuse et qui demande autorisation à un état tiers (par exemple, la Belgique) d’y faire fortune et de profiter de la sécurité sociale européenne.
f)Administration indépendante qui a pour mission d’examiner les demandes d’asile et d’accorder ou de refuser le statut de réfugié ou la protection subsidiaire.
g) Terme qui regroupe entre autres les travailleurs migrants, les apatrides et les migrants considérés en situation irrégulière par les autorités publiques.
h)Administration qui assiste le ministre de l’Intérieur et le secrétaire d’État à l’Asile et la Migration dans la gestion de la politique des étrangers en Belgique.
i)Personne qui quitte ou fuit son lieu de résidence habituel pour une nouvelle destination, à l’étranger ou à l’intérieur de son propre pays, dans l’espoir d’y trouver la sécurité ou des conditions d’existence plus favorables.
5.Commissariat Général aux Réfugiés et aux Apatrides (CGRA)
6.Un réfugié
des Étrangers (OE)
8.Règlement Dublin
j)Personne qui n’est pas ou plus autorisée à séjourner dans le pays où elle se trouve.
k)Personne qui a fui son pays parce que sa vie ou son intégrité y étaient menacées et qui demande une protection à un état tiers (par exemple, la Belgique).
l) Personne satisfaisant aux critères de la convention de Genève, qui précise qu’il s’agit d’une personne qui a fui son pays « craignant avec raison d’être persécutée du fait de sa race, de sa religion, de sa nationalité, de son appartenance à un certain groupe social ou de ses opinions politiques et qui ne peut ou, du fait de cette crainte, ne veut se réclamer de la protection de ce pays ».
m)Organisme qui traite notamment les demandes de séjour (regroupement familial, régularisation...), enregistre les demandes d’asile, gère les centres fermés et organise les retours forcés.
n) Règlementation européenne qui s’applique aux États membres de l’Union européenne ainsi qu’à la Suisse, la Norvège, l’Islande et le Liechtenstein. Elle prévoit qu’un seul État est responsable de traiter une demande d’asile. Sur cette base, le premier pays d’entrée irrégulière en Europe est le plus souvent considéré comme responsable.
o)Il peut s’agir d’un demandeur d’asile dont la demande a été rejetée, d’un étranger (étudiant, touriste...) dont le visa n’est plus valable, d’une personne entrée illégalement sur le territoire...
p)Premier organisme par lequel passer pour enregistrer sa demande d’asile en Belgique.
q)Personne qui n’est pas ou plus autorisée à séjourner dans le pays où elle se trouve, qui vit dans la rue et qui n’a pas d’amis ni famille.
: 1L, 2C, 3K-P, 4B-G-J, 5A-D-F, 6M, 7I-N-Q, 8O
Réponses
7.Office
Arrivé e
Nombre de places d’accueil : d’après nous, combien d’enfants pouvons-nous accueillir ?
Évaluer nos forces : quelles seraient nos ressources potentielles pour nous aider dans ce projet ?
Quelles sont nos forces ?
Anticiper les freins : quels seraient nos freins qui pourraient mettre à mal le fonctionnement du projet ?
Poser nos limites : quelles limites décidons-nous de poser ?
À partir de quel moment le projet doit être revu, voire abandonné ?
Qu’est-ce que nous n’acceptons pas en tant que Staff/ Unité ?
Dans la Sizaine/ la Patrouille Dortoirs Au camp Expliquer les règles d’un jeu, de vie ensemble Grand jeu Jeu de nuit Repas fête d’Unité Spectacle fête d’Unité Sanctions et réparations Se laver Toilettes Totémisation Évaluation du projet Communication avec parents Promesse
Critère d’évaluation de projet : qu’est-ce qui ferait de ce projet une réussite ?
Quels en seraient les indicateurs ?
Au local Bricolages
d’un
Faire des équipes Faire des petits groupes Hike Intendance Mixité Services Petits jeux Régime alimentaire Transports Traumatismes éventuels Woodcraft pilotis Centre d’accueil
Choix
Sizenier/CP
Identifier un centre d’accueil et prendre rendez-vous
Préparer la feuille de route en vue du rendez-vous
Faire remplir la Fiche Santé par les parents et l’infirmier du centre d’accueil
S’assurer que le transport jusqu’aux activités Guides est assuré
Faire remplir le document de droit à l’image
Trouver un uniforme pour l’Animé et le matériel nécessaire ainsi qu’un espace de rangement
Signer la convention de partenariat Inscrire l’Animé dans SCRIBe
Payer la cotisation
Mettre en place la solution envisagée pour avoir le budget suffisant
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Début de l’année Grand Camp Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : .............................. Référent : ..............................
Tu es...
La fille/le fils d’une mère célibataire sans emploi.
Tu es...
Une jeune Guinéenne de 18 ans qui a fui certaines traditions imposées aux femmes dans son pays et qui est aujourd’hui demandeuse d’asile en Belgique.
Tu es...
Un/une jeune vivant dans un pays où règne l’insécurité, où les attentats suicides sont quotidiens.
Tu es...
Une fillette afghane dont la famille a déjà été menacée à plusieurs reprises par des Talibans.
Tu es...
Un mineur étranger non accompagné (MENA) de 15 ans vivant en Belgique.
Tu es...
Un/une jeune violoniste de bonne famille.
Tu es...
Le patron d’une grosse société d’import-export de renommée internationale.
Tu es...
Un/une jeune de 17 ans dont la passion est l’animation dans un mouvement de jeunesse.
Tu es...
La fille/le fils de l’ambassadeur des ÉtatsUnis vivant en Afrique du Sud.
Tu es...
Un enfant hospitalisé dans un hôpital de Bagdad, en Irak.
Tu es...
Un instituteur chinois qui tient un blog où il critique le gouvernement.
Tu es...
Une jeune fille indienne habitant dans un petit village à la campagne. Ton père t’a promise en mariage à l’un de ses amis.
Tu es...
La fille/le fils du directeur de l’agence bancaire locale. Tu étudies les sciences économiques à l’université.
Tu es...
Un enseignant/une enseignante.
Tu es...
Un/une jeune Rom (Tzigane) de 17 ans qui n’a jamais terminé l’école primaire. Les Roms sont sans cesse discriminés dans ton pays.
Tu es...
Un jeune homosexuel/ une jeune homosexuelle.
Tu es...
La fille/le fils d’un opposant politique au gouvernement.
Tu es...
Un travailleur social dans une association d’aide aux sans-abri.
Tu es...
Un jeune garçon/une jeune fille vivant dans un quartier défavorisé.
Tu es...
Un/une jeune bouddhiste habitant dans un pays qui persécute les personnes pratiquant cette religion.
Tu es...
Un enfant appartenant à une tribu nomade du désert, menacée de disparaitre.
Tu es...
Un enfant né dans un camp de réfugiés au Liban suite à la fuite de ta famille, qui a quitté la Syrie car elle y était menacée.
Tu es...
Un jeune Belge diplômé/une jeune Belge diplômée en électricité actuellement en recherche d’emploi.
Tu es...
Un fermier dans un village de montagne reculé.
Tu es...
Une jeune musulmane qui vit chez ses parents très pratiquants.
Tu es...
Le fils/la fille d’un avocat, prisonnier politique au Congo. Ta famille est menacée, vous cherchez à quitter le pays.
Tu es...
Un/une jeune en situation de handicap qui ne peut se déplacer qu’en fauteuil roulant.
Tu es...
Un joueur de football camerounais engagé au Standard de Liège.
Tu es...
Un journaliste prêt / une journaliste prête à tout pour faire son métier malgré la dictature qui dirige son pays.
Tu es...
Une mère ivoirienne exilée avec ses trois filles en Belgique, car tu avais peur qu’elles soient enlevées par ta belle-famille pour être excisées.
Tu es...
Un père de famille, policier.
Tu es...
Un jeune Croate orphelin/une jeune Croate orpheline, tu vis dans une institution d’aide à la jeunesse.
Tu es...
Un jeune Palestinien em prisonné/une jeune Palestinienne emprisonnée pour avoir écrit son opinion sur Internet ou sur les réseaux sociaux.
Tu es...
Un étudiant/une étudiante en mathématiques à l’université de Princeton.
Tu es...
Un jeune homme grec dont le père travaille dans une usine et la mère dans un atelier de couture.
Tu es...
Un jeune Australien/une jeune Australienne de 23 ans, étudiant/étudiante à l’université et fan de surf.
Liste des situations
-Tu n’as jamais eu de graves difficultés financières.
-Tu as un logement décent avec l’électricité et l’eau potable.
-Tu es allé/allée à l’école et es capable de lire le journal.
-Tu peux te balader en rue en toute sécurité.
-Tu peux voter aux élections régionales et nationales.
-Tu peux célébrer les fêtes religieuses les plus importantes avec tes parents, tes proches.
- Tu estimes que ta langue, ta religion et ta culture sont respectées dans la société dans laquelle tu vis.
-Tu bénéficies d’une protection sociale.
-Tu peux participer à la vie associative locale.
- Tu as une vie intéressante, tu es optimiste concernant ton avenir. -Tu n’as jamais été inquiet/inquiète de ne pas pouvoir manger à ta faim.
-Tu peux utiliser Internet et bénéficier de ses avantages.
-Tu penses pouvoir étudier et exercer la profession de ton choix. -Tu as l’impression que tes compétences sont appréciées et respectées.
-Tu peux tomber amoureux/amoureuse de la personne de ton choix.
-Tu peux exprimer tes opinions librement en public.
-Tu n’es pas inquiet/inquiète pour l’avenir de tes enfants.
-Tu n’as pas peur d’être harcelé/harcelée ou attaqué/attaquée dans les rues ou par les médias.
-Tu n’as jamais fait l’objet de discrimination.
-Tu as facilement accès à des soins médicaux
Tu es... Un bijoutier/une bijoutière. Tu es... Un jeune Érythréen/une jeune Érythréenne dans un camp de réfugiés en Lybie. Tu es... Un/une jeune Belge, en situation de handicap mental. Tu es... Un étudiant/une étudiante en cinquième secondaire en Belgique dont les parents sont au chômage.
En colère
Surpris
Dégouté
Amusé
