Morten Nordmo
Mads Nordmo Arnestad
FORNUFT
fornuft
en innføring i rasjonell og vitenskapelig tenkning
morten nordmo og mads nordmo arnestad
fornuft
en innføring i rasjonell og vitenskapelig tenkning
© Gyldendal Norsk Forlag AS 2024 1. utgave, 1. opplag 2024
ISBN 978-82-05-60617-3
Omslagsdesign: Laila Mjøs Layout: Bøk Oslo AS
Sats: have a book
Brødtekst: Minion 10/14,5 pkt
Papir: 90 g Amber Graphic
Trykk: Mediehuset Andvord AS, Norge 2024
Alle henvendelser om boken kan rettes til
Gyldendal Akademisk
Postboks 6730 St. Olavs plass 0130 Oslo
www.gyldendal.no/akademisk akademisk@gyldendal.no
Materialet i denne utgivelsen er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor (www.kopinor.no). Bruk av hele eller deler av utgivelsen som input eller som treningskorpus i generative modeller som kan skape tekst, bilder eller annet innhold, er ikke tillatt uten særskilt avtale.
Gyldendal vektlegger bærekraft når vi velger trykketjenester og papir. Ta godt vare på boken, og om du ikke lenger skal ha den, gjenvinn den på riktig måte.
Se www.gyldendal.no
Forord
I denne boken skal vi lære deg å tenke fornuftig. Til å hjelpe oss med det har vi invitert med filosofer, matematikere, statistikere, økonomer og psykologer fra antikken og frem til vår tid. Aristoteles, Bayes, Hume, Gauss, Popper, Kahneman, von Neumann, Morgenstern og mange flere skal lære deg å tenke fornuftig. Målet vårt er å kondensere og presentere tankegodset fra disse banebrytende tenkerne på en måte som er engasjerende og relativt lettfattelig. Det er en utfordrende oppgave, som vi angriper med ærefrykt og en kriblende blanding av nervøsitet og entusiasme.
Det er veldig moro hvis vi klarer å forklare fornuftig tenkning til folk som har lyst til å lære det, men det er også vanskelig. Vi kan forklare det, men vi kan ikke få deg til å forstå det. Vi kjenner også på en god dose bedragersyndrom, altså en følelse av å være mindre kompetente enn vi gir uttrykk for. Og vi erkjenner også sannheten i psykolog Daniel Läkens formaning: «Bare fordi du føler på bedragersyndromet betyr det ikke at du ikke er inkompetent!» (1). Enhver akademiker som forsøker å flette sammen innsikter fra mange ulike fagfelt, burde føle seg til dels inkompetent.
Mange vet betydelig mer om de ulike fagfeltene vi ønsker å dra veksler på i denne boken, enn vi gjør. Og ingen har like god peiling på alt. Vi forventer at filosofer, matematikere, statistikere, økonomer og psykologer alle vil irritere seg over vårt forsøk på å forenkle deres felts innsikter. Samtidig er det nettopp ved
å forsøke å trekke innsikter på tvers av fagfelt at vi tror at vi kan gjøre en forskjell; målet er at alle som leser denne boken, skal bli litt dyktigere til å tenke. Og når vi sier dyktigere, mener vi at du får for vane å tenke på en måte som er fornuftig, rasjonell og vitenskapelig.
Å tenke på en fornuftig måte er en grunnlagsferdighet innen filosofi, psykologi, økonomi, matematikk, helsefag, utdanning og samfunnsvitenskap. Denne boken skal gi deg en innføring i hvordan påstander burde formuleres og evalueres i henhold til logiske og vitenskapelige prinsipper. Utgangspunktet vårt er at du skal sikres en grunnleggende vitenskapelig dannelse gjennom å lese boken, men vi ønsker også å gi deg konkrete ferdigheter for å bedre kunne evaluere påstander åpent, kritisk og vitenskapelig. Du stiller sterkere i møte med en verden som er preget av både rasjonalitet og irrasjonalitet, ved å lære om forutsetningene for fornuftig tenkning.
Vi er ikke de første som har forsøkt å skrive en lær å tenke-bok. Vårt arbeid er tungt inspirert av en rekke andre forfatteres bøker. En viktig kilde er Harvardpsykolog Steven Pinkers bok Rationality: What it is, Why it seems scarce, Why it matters (2). Både den overordnede strukturen og mange av eksemplene og innsiktene i denne boken er hentet derfra. Vi drar også veksler på Jordan Ellenbergs How Not to Be Wrong (3), Daniel Kahnemans Tenke fort og langsomt (4), Ben Goldacres Bad Science (5), Yoval Noah Hararis Sapiens (6), Robert Sapolskys Behave (7), Robert H. Franks The Economic Naturalist (8), Leonard Mlodinows
The Drunkard’s Walk (9), Aubrey Claytons Bernoulli’s Fallacy (10), Judea Pearls
The Book of Why (11), Daniel Lakens’ Improving Your Statistical Inferences (12), David Salsburgs The Lady Tasting Tea (13) og Tim Harfords How To Make the World Add Up (14). La det ikke herske noen tvil: Alle disse bøkene har betydelige styrker som vi håper kommer tydelig frem i denne boken. Å bli god til å tenke er et livsprosjekt, ikke et skippertak, så når du er ferdig med denne boken, bør du vurdere å lese disse andre.
Hvert kapittel i boken begynner med et sitat, hentet fra sitatboken The New Yale Book of Quotations (15), og avsluttes med øvingsoppgaver og en begrepsliste. Vi anbefaler å bruke øvingsoppgavene for å bedre konsolidere det du har lært, samt å teste din egen forståelse. I tillegg kan det være lurt å memorere de viktigste
faguttrykkene som listes opp i slutten av kapittelet. Å kunne definere begreper presist er en enorm fordel hvis du skal skrive et essay om temaet.
Det er mange vi må takke for at denne boken er blitt til. Takk til Gyldendal, især den ytterst tålmodige forlagsredaktøren Fride Wiig Hoen. Takk til Veronica og Ingrid, som har sjonglert unger, kaos og alt annet mens vi jobbet med skrivesperren. Takk til utallige kolleger og venner som har gitt små og store bidrag til prosessen – ingen nevnt og ingen glemt.
Oslo, 15. august 2024
Morten Nordmo og Mads Nordmo Arnestad