آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟ ّﺘﻘﻨ ّﻴﺔ اﻟ ّﺪرس ﻋــــﺪد 8:
اﻟ ّﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
اﻟﻨّﺸﺎط اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻲ: اﻟﺘّﻌﺮف إﻟﻰ وﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ . اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟ ّﺘﻄﺒﻴﻘﻴّﺔ: ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ. ﻣﺤﺎآﺎة دارات آﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ. اﻟﺘّﻌﺮف إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘّﻘﻨﻴّﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ. اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺟﻬﺎز ﻗﻴﺲ اﻟﺠﻬﺪ.
71
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺨﺎﻣﺲ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
اﻟ ّﺪرس ﻋـــﺪد8
اﻟ ّﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﺤﻜّﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ
-1اﻟ ّﻨﺸﺎط اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻲ: أ -أﺗﺄ ّﻣﻞ وأﻻﺣﻆ:
ﻓﺘﺢ ﺟﻬﺎز ﺗﺤﻜّﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ
اﻟﻤﻘﺒﺲ اﻟﻨَﺸﻴﺒﺔ
ﺳﻬّﺎرة ﻣﻜﺘﺐ
ﻣﺼﺪر ﺗﻐﺬﻳﺔ
ﻋﻤﻮد ﺟﺎف ﻏﻄﺎء
-هﻞ ﻳﻀﻲء ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺴﻬّﺎرة ﺑﺬاﺗﻪ؟
إذا ﻓﺘﺤﺖ ﺟﻬﺎز ﺗﺤﻜّﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻟﺘﻠﻔﺎزﻣﺎذا ﺗﺠﺪ ﺑﺪاﺧﻠﻪ؟
................................................................
-ﻣﺎذا ﺗﺘﻄﻠّﺐ إذن اﻟﺴﻬّﺎرة؟
................................................................. .................................................................
................................................................
ﺟﻬﺎز ﺿﻮء ﺧﻠﻔﻲ ﻟﻠ ّﺪراﺟﺔ ﻣﻮﻟّﺪ ﻃﺎﻗﺔ
هﻞ ﻳﻀﻲء ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺪّراﺟﺔ ﺑﺬاﺗﻪ؟......................................................................................
ﻣﺎذا ﺗﺘﻄﻠﺐ إﺿﺎءة ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺪّراﺟﺔ؟......................................................................................
ب -أﺑﺤﺚ ﻋﻦ أﻧﻮاع ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ وأﺻﻨّﻔﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﺘﻴّﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ )ﻣﺴﺘﻤﺮ أو ﻣﺘﺮدّد(. 72
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
* اﻟ ّﻨﺸﺎط
:1
-1أﻧﺠﺰ اﻟ ّﺘﺠﺎرب اﻟ ّﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺼﺎدر ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺁﻟﺔ ﺛﻘﺐ ذات ﺟﻬﺪ 12V
اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ 1 ﻄﺎرﻳﺔ )(6V ﺁﻟﺔ ﺛﻘﺐ) (12Vو ﺑ ّ أ -أﺟ ّﺮب
12V
6V
ب -أﻻﺣﻆ ﺁﻟﺔ اﻟﺜﻘﺐ ﻻ .......................................................................... ج -أﺗﺴﺎءل: ﻟﻤﺎذا؟ﻟﻴﺲ هﻨﺎك ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ..............................................................
73
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
- 2اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟ ّﺘﻄﺒﻴﻘ ّﻴﺔ:
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ 2 ﻄﺎرﻳﺔ) (12V ﺁﻟﺔ ﺛﻘﺐ) (12Vوﺑ ّ أ -أﺟ ّﺮب
12V
12
ب -أﻻﺣﻆ ﺁﻟﺔ اﻟ ّﺜﻘﺐ .......................................................................... ج -أﺗﺴﺎءل: ﻟﻤﺎذا؟ن هﻨﺎك ﺗﻮاﻓﻖ....................................................................... ﻷّ -2أﺗﺄ ّﻣﻞ ﻋﻨﺼﺮي اﻟ ّﺘﻐﺬﻳﺔ :
ﻞ ﻋﻨﺼﺮ؟ آﻢ ﻣﻦ ﻗﻄﺐ ﻓﻲ آ ّ............................................................................................................
آﻴﻒ أﻓ ّﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺒﻴﻦ؟............................................................................................................
74
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
أ -أﻋﻴﺪ اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟ ّﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻜﺲ اﻷﺳﻼك ﺑﻴﻦ ﻗﻄﺒﻲ ﻣﺼﺪر اﻟ ّﺘﻐﺬﻳﺔ.
12V
ب – أﻻﺣﻆ: .............................................................................................. ………………………………………………………………….
* اﻟ ّﻨﺸﺎط : 2 ي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ذات ﺧﺼﺎﺋﺺ آﻬﺮﺑﺎﺋّﻴﺔ آﺎﻟﺘّﺎﻟﻲ: ﻟﺪ ّ )( 6v -0.5A) ; (12V -0.1A) ; (3.5V-1A أﺗﺄ ّﻣﻞ ﻓﻴﻬﺎ وأﺗﻤّﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺘّﺎﻟﻲ
اﻟﻤﺼﺒﺎح
اﻟﺜّﺎﻧﻲ
اﻷوّل
ﺟﻬﺪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﺷ ّﺪة اﻟﺘﻴّﺎر ﻋﻨﺪ اﻹﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﺎدي 75
اﻟﺜّﺎﻟﺚ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ 3 ﻄﺎرﻳﺔ )(12V )ﺁﻟﺔ ﺛﻘﺐ) (12Vوﺑ ّ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
* اﻟ ّﻨﺸﺎط :3 أ – أﺗﺄﻣّﻞ و أﻻﺣﻆ 6V 1W
6V 1W
6V 1W
هﻞ ﻳﻀﻲء اﻟﻤﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﺎﻃﻊ؟ ............................................ ﻟﻤﺎذا؟ ............................................ ............................................ ............................................
هﻞ ﻳﻀﻲء اﻟﻤﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﺎﻃﻊ؟ ......................................... ﻟﻤﺎذا؟ ......................................... ......................................... .........................................
هﻞ ﻳﻀﻲء اﻟﻤﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﺎﻃﻊ؟ ....................................... ﻟﻤﺎذا؟ ....................................... هﻞ هﺬﻩ اﻹﻧﺎرة ﻋﺎد ّﻳﺔ؟ .......................................
ﻟﻤﺎذا؟ ......................................
ج -أﺳﺘﻨﺘﺞ.………………………………………………………:
* اﻟ ّﻨﺸﺎط : 4 ﻄﺎرﻳﺔ آﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ذات .12v إذا ﻣﺎ ﺗ ّﻢ وﺻﻞ ﻣﺼﺒﺎح آﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ذا 4.5vﺑﺒ ّ ﻣﺎذا ﺳﻴﺤﺪث ﻟﻠﻤﺼﺒﺎح؟ .............................................................................................................. آﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺎدي ذﻟﻚ؟. .............................................................................................................. 76
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
ي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟ ّﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ذات ) (12 V - 1.5 V – 4.5 V – 9V ﻟﺪ ّ وأﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ذات ) ( 12 V -24 V - 6 V وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻃﻊ ذات ﺧﺼﺎﺋﺺ آﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ) .(1.5 V – 4.5 V - 250 V أ -أﺧﺘﺎر اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ واﻟﺒﻄّﺎر ّﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﻀﻲء اﻟﻤﺼﺒﺎح ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎد ّﻳﺔ. اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﻘﺎﻃﻊ اﻟﺘّﻐﺪﻳﺔ
ب -أﺗ ّﻤﻢ رﺳﻢ اﻟ ّﺪارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ اﻟ ّﺘﺎﻟﻴﺔ
اﻟﻘﺎﻃﻊ)......(S اﻟﻤﺼﺒﺎح........... اﻟﺒﻄّﺎرﻳﺔ...........
ﻄﺎرﻳﺔ و ﻟﻠﻘﺎﻃﻊ : ج – أﺧﺘﺎر اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺒﺎح وﻟﻠﺒ ّ د -أذآﺮ دور اﻟﻘﺎﻃﻊ Sﻓﻲ هﺬﻩ اﻟ ّﺪارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ. .................................................................................................................................................................................................................................
* اﻟ ّﻨﺸﺎط : 6 ي اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﻳﻀﻲء) أﺿﻊ ﺗﺤﺖ آﻞ رﺳﻢ ﻄﺎرﻳﺎت ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺠﻬﺪ ،أ ّ آﻞ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ واﻟﺒ ّ ﻳﻀﻲء أو ﻻ ﻳﻀﻲء(.
....................
.................... 77
....................
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
* اﻟ ّﻨﺸﺎط : 5
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
* اﻟ ّﻨﺸﺎط : 7 أ -أﻧﺠﺰ اﻟ ّﺪارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ّﻴﺔ اﻟ ّﺘﺎﻟﻴﺔ. 4
3
1 2 اﻟ ّﺮﻗﻢ 1 2 3 4
اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ
اﺳﻢ اﻟﺠﻬﺎز ﻄﺎر ّﻳﺔ ﺑّ ﺟﻬﺎز ﻗﻴﺲ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻗﺎﻃﻊ ﻣﺼﺒﺎح آﻬﺮﺑﺎﺋﻲ
4.5V ﻓﻮﻟﺘﻤﺘﺮ إﺑﺮي 250V- 3A 4.5V-0.1A
ب – آﻢ ﻣﻦ ﺳﻠّﻢ ﻳﺤﺘﻮي إﻃﺎر ﺟﻬﺎز اﻟﻔﻮﻟﺘﻤﺘﺮ؟ ......................................................................................................................................................................................
ج – أﻗﺮأ ﻋﻠﻰ اﻟﺴّﻠﻤﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻴﻪ ﻣﺆﺷّﺮ اﻟﻔﻮﻟﺘﻤﺘﺮﻣﻦ درﺟﺎت. * اﻟﻘﺮاءة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺳﻠّﻢ 100ﺗﺪرﻳﺠﺔ ................................. * اﻟﻘﺮاءة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻠّﻢ 30ﺗﺪرﻳﺠﺔ ....................................... د – ﻣﺎ هﻮ اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ؟ ......................................................................... ﺲ رﺑﻂ ﻗﻄﺒﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﻔﻮﻟﺘﻤﺘﺮ؟ هـ -ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻮ أﻋﻜ ُ ........................................................................................................................................................................................
و – ﻣﺎ هﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻤﺼﺒﺎح؟ ........................................................................................................................................................................................
78
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
79
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
أﺿﻴﻒ إﻟﻰ آﺮّاﺳﻲ
آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ
اﻟﺪّرس ﻋــﺪد : 8اﻟﺘّﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴّﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺗﻘﻨﻲ
اﻟﻤﺤﻮراﻟﺨﺎﻣﺲ :اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘّﻘﻨﻴــــّــــــــــــــﺔ
أﺿﻴﻒ إﻟﻰ آﺮّاﺳﻲ
80
Cher professeur, visitez
www.education‐technique.com Le portail éducatif tunisien pour l’enseignement technique et technologique (enseignement de base, technologie, génie électrique, génie mécanique) : cours, devoirs, animations flashs, annonces de permutations, mémoires pédagogiques.. • • •
Participer à l’élaboration et préparation des cours et corrections de travaux pratiques en ligne Chercher et déposer une permutation entre professeurs de technologie Ajouter vos cours et animations flashs dans votre espace web personnel
Partager pour mieux enseigner …