‘Tongeren.nu’ is het nieuwe stadsproject voor Tongeren. Onze ambitie is om alle positieve krachten in onze stad te bundelen. We richten ons dus tot iedereen die het goed meent met Tongeren. Via een huis-aan-huis enquête werden alle uitdagingen van Tongeren gebundeld. De antwoorden vind je in ons uitgebreid programma dat je kan downloaden via onze website: www.tongeren.nu.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.
Patrick DEWAEL An CHRISTIAENS Guy SCHIEPERS Jos SCHOUTERDEN Patrick JANS An NOELMANS Jeannine VANVINCKENROYE Krijn HENROTTE Bert SIMON Fabienne TIMMERMANS Geert LANDMETERS Guido ROOSEN Liesbeth VANHAY Tony GHIJSENS Davy DANIËLS Greetje ADAMS Marleen DEWALLEF Paul DENIS An SCHEPENS Evelyne STASSEN Roger NIJSSEN Linda DIRIX Jos VANDEWAL Ann VERLACKT Jill DEDRY Benny LEROI Vanessa CLUCKERS Christiane THYS Hugo BIETS Carmen WILLEMS Marc HOOGMARTENS
Verantwoordelijke uitgever: Patrick Dewael, Linderstraat 62, 3700 Tongeren.
Patrick Dewael: We moeten de veelzijdigheid van het Tongerse onderwijsaanbod bewaken. Tongeren is blijven investeren in onze gemeentelijke schoolinfrastructuur. De ingrijpende werken in Henis tonen dit andermaal aan. We zetten dus resoluut in op de versterking van onze zes gemeentescholen. Die keuze was in het verleden omstreden. Ik ben nog steeds blij met de beslissing van toen. Ons onderwijs is vandaag een echt succesverhaal. Maar we moeten verder durven denken. Zo zouden de gemeenteschooltjes ook na de schooluren in dienst van de gezinnen moeten staan. Bijvoorbeeld voor goedkope en flexibele kinderopvang. Hugo Biets, Guido Roosen, Carmen Willems en 19 anderen vinden dit leuk. An Christiaens: De stad moet haar goede relaties met de verschillende scholen, netten en bevoegde instanties verder uitbouwen. We willen een coördinerende rol spelen om het onderlinge overleg tussen de scholen en netten te stimuleren. Daarbij moeten we ook nieuwe vormen van samenwerking durven te onderzoeken, zoals tussen de kunstacademie en het stedelijk cultureel beleid. Tongeren moet een belangrijke onderwijsstad blijven. An Noelmans, Bert Simon, Jill Dedry, Jos Vandewal, Benny Leroi en Linda Dirix vinden dit leuk.
Greetje Adams: Betaalbare kinderopvang en kwalitatief onderwijs geven onze volgende generatie optimale ontwikkelingskansen. Goed onderwijs maakt onze kinderen sterk. Investeren in onderwijs is dan ook investeren in de toekomst. Daarom moeten we er met Tongeren.nu voor zorgen dat iedereen gelijke leerkansen krijgt en dat de financiële drempel voor gezinnen laag blijft. Jos Schouterden, Christiane Thys, Krijn Henrotte en Marc Hoogmartens vinden dit leuk.
An Schepens: We moeten investeren in het enthousiasme van de jeugd. Ook op school. Opendeurdagen bij de lokale middenstand moeten de jongeren een kijk geven achter de schermen van een beroep en hen zo helpen de juiste studiekeuzes te maken. Uitwisselingsprojecten met andere steden uit de Euregio schaven hun taalvaardigheid bij en bieden hen levensverrijkende ervaringen. Patrick Jans, Guy Schiepers, Evelyne Stassen en Vanessa Cluckers vinden dit leuk.
Tony Ghijsens: Tongeren.nu wil een gedifferentieerd onderwijsaanbod, met extra aandacht voor leerlingen die moeilijk leren. We moeten nog meer investeren zodat jongeren hun toekomst kunnen versterken. Betaalbare kinderopvang blijft essentieel om de druk op onze gezinnen te verlichten. Vooral kwaliteitsvolle buitenschoolse kinderopvang die nauw aansluit met naschoolse begeleiding. Geert Landmeters, Paul Denis, Roger Nijssen en Fabienne Timmermans vinden dit leuk.
Liesbeth Vanhay: Ik droom ervan dat in elke school één of twee coaches aanwezig zijn, die nauw met de kinderen samenwerken rond problemen waar ze mee zitten: een moeilijke thuissituatie, een scheiding, pesten op school, een gebrek aan zelfvertrouwen ... Belangrijke zaken waar een leerkracht tegenwoordig geen tijd meer voor heeft. Zo kunnen problemen veel sneller opgelost worden. Davy Daniëls, Marleen Dewallef, Ann Verlackt en Jeannine Vanvinckenroye vinden dit leuk.
ONDERWIJS_KINDEROPVANG.indd 1-2
Een gesprek met Patrick Dewael, An Christiaens, Greet Adams, An Schepens, Tony Ghijsens en Liesbeth Vanhay
Tongeren als schoolvoorbeeld van onderwijscentrum Tongeren.nu wil een goede leerling zijn. Ook in ons onderwijsbeleid. Daarom hebben we – zoals steeds – flink ons huiswerk gemaakt en een reeks programmapunten ontwikkeld die de jongeren helpen om een ideale start te nemen in het leven. Een start waarmee ze hun vaardigheden en talenten maximaal kunnen ontplooien. Om hierin te slagen moeten we Tongeren verder als onderwijscentrum uitbouwen. Enerzijds met een uitgebreid netwerk van richtingen en scholen. Anderzijds met een goede verstandhouding tussen de onderwijsnetten, zodat we als één front kunnen inspelen op de noden van de jeugd. Maar ook op de noden van de ouders met een doordachte en betaalbare kinderopvang. Want een zorgeloze toekomst begint al vanaf de eerste schuchtere babystapjes.
Patrick Dewael
An Christiaens
De jeugd is de toekomst. We moeten er dan ook voor zorgen dat de jongeren een optimale start krijgen. Met een sterk en evenwichtig uitgebouwd onderwijsaanbod waar iedereen zijn gading vindt. En waar iedereen de nodige kansen krijgt om zijn talenten te ontplooien. Tongeren.nu denkt nu al aan morgen, met maatregelen die Tongeren als onderwijscentrum versterken. Hoe creëer je als stadsbestuur een ideaal kader voor de schoolgaande jeugd? Een kader waarin alle jongeren – uit welk gezin ze ook komen – kunnen genieten van kwalitatieve opleidingen en goed onderwijs? We verzamelden Patrick Dewael, An Christiaens, Greetje Adams, An Schepens, Tony Ghijsens en Liesbeth Vanhay voor een openhartig klasgesprek en luisterden geboeid naar hun plannen voor onderwijs en kinderopvang in Tongeren. Tongeren is uitgegroeid tot een schoolvoorbeeld van een krachtig
onderwijscentrum. Wat moet er op dit vlak nog gebeuren? Patrick Dewael: “We zijn in Vlaanderen inderdaad een van de beste leerlingen van de klas. Maar dat betekent allerminst dat we op onze lauweren mogen rusten. Zie je, Tongeren heeft nu al een rijk onderwijsaanbod. VIIO, Gemeenschapsonderwijs, onze kunstacademie, levenslang leren via SYNTRA, zelfs een provinciale landbouwtuinschool (PIBO) die leerlingen van heel Vlaanderen aantrekt ... Die veelzijdigheid moeten we als stadsbestuur bewaken. Zelf kunnen
29/08/12 18:00
Concreet.nu Hieronder vindt u een greep aan actiepunten uit het programma van Tongeren.nu rond Onderwijs & Kinderopvang. Wilt u alle programmapunten kennen? Surf dan naar www.tongeren.nu. •
Tongeren.nu blijft investeren in het behoud van de huidige zes gemeentescholen.
•
Een verdere kwalitatieve uitbouw van de gemeentelijke schoolinfrastructuur, die ook buiten de schooluren ten dienste van de bevolking wordt gesteld.
•
Een goede samenwerking stimuleren tussen de scholen en de onderwijsnetten.
•
Synergieën uitwerken die verder reiken dan het onderwijs: bijvoorbeeld tussen de Academie Tongeren en het stedelijk cultureel beleid.
•
Nieuwe bouw- en woonprojecten toetsen aan de capaciteit van nabijgelegen scholen.
•
De nodige aandacht schenken aan gelijke onderwijskansen (GOK-decreet).
•
In samenwerking met De Lijn het busvervoer verder optimaliseren voor alle leerlingen in Tongeren.
•
De noodzakelijk uitbreiding van de gemeenteschool in Henis dient tegen 2014 rond te zijn.
•
Er wordt geïnvesteerd in de gemeenteschool van Mal zodat containerklassen niet meer nodig zijn.
we in de eerste plaats een verschil maken door te blijven investeren in onze gemeentelijke schoolinfrastructuur. Zo is het voor Tongeren.nu belangrijk dat de zes gemeentescholen behouden Patrick Dewael: blijven. Stuk voor stuk. “ We moeten Meer nog: we willen de blijven ingemeentescholen ook vesteren in na de schooluren in de gemeendienst van de gezinnen tescholen.” stellen. Bijvoorbeeld voor goedkope en flexibele kinderopvang. Ook het rijke erfgoed van de stad kan voor het lokale onderwijs een meerwaarde betekenen. Het maakt de geschiedenis immers concreet.” An Christiaens: “Een goede samenwerking met de scholen en netten is ook een prioriteit. De stad heeft vandaag al goede contacten met de verschillende scholen, netten en bevoegde instanties. Die relaties moeten we verder uitbouwen. Meer nog: als stad kunnen we ook een coördinerende rol spelen om het onderlinge overleg tussen de scholen en netten te stimuleren. Want hoe meer alle neuzen in dezelfde richting staan, hoe beter het is voor onze jeugd. Daarom wil Tongeren.nu alle onderwijsnetten uitnodigen om te onderzoeken welke concrete vormen van samenwerking mogelijk zijn. Ook buiten het onderwijs zelf. Bijvoorbeeld tussen de Academie TongeAn Christiaens: ren en het stedelijk “ De commucultureel beleid. Want nicatie tuswe mogen niet de fout sen scholen maken om onderwijs en onderals een eiland zien. wijsnetten Het moet ook naadstimuleloos aansluiten op de ren.” rest van onze beleidsdomeinen. Tongeren moet een belangrijke onderwijsstad blijven.” Patrick Dewael: “Onze scholen moeten inderdaad maximaal
ONDERWIJS_KINDEROPVANG.indd 3-4
inspelen op lokale maatschappelijke ontwikkelingen. Zo moeten we bij grotere bouwprojecten ook rekening houden met de opvangcapaciteit van de nabijgelegen scholen. En met hun uitbreidingsmogelijkheden. Zodat inwoners van nieuwe wijken hun kinderen dichtbij naar school kunnen laten gaan.”
effectieve inhoud van een job. Een opendeurdag in samenwerking met de handelaars en kleine zelfstandigen van Tongeren kan hierbij al helpen. Zo krijgt de jeugd de kans om beroepen achter de schermen te bekijken, krijgen ze een beter zicht op de job én de opleiding en maken ze sneller de juiste keuze. Tijdens de schoolvakanties kunnen we ook uitwisselingsprojecten opzetten met de andere gebieden uit de Euregio: Maastricht, Aken, Luik ... Zo doen jongeren ervaringen op over de landsgrenzen heen, schaven ze Greet Adams: hun taalvaardigheid bij “ De weg en verbreden ze hun inslaan naar gratis horizon.”
Ik neem aan dat Tongeren.nu ook bezig is met de kwaliteit van het onderwijs? Greetje Adams: “Vanzelfsprekend. Een stimulerende omgeving is belangrijk voor ieder kind. Het wordt er actiever en alerter door. Daarom moeten we blijven investeren in scholen waar kinderen zich veilig voelen, op onderwijs ontdekking kunnen gaan, Tongeren.nu denkt en gelijke zich kunnen ontplooien. dus duidelijk verder leerkanLet wel: onderwijs moet dan de schoolpoort. sen.” betaalbaar blijven. Voor Tony Ghijsens: “We steeds meer gezinnen zijn kunnen niet meer anders schoolrekeningen een grote struikelin de hedendaagse maatschappij. De blok. Schoolreizen, leerwandelingen, scholen moeten jongeren sterk maken ... We moeten er als bestuur op voor de wereld. Ook het gemeentelijk toezien dat georganiseerde schoolonderwijs moet verder evolueren naar activiteiten betaalbaar zijn voor alle een degelijk onderwijs van de 21ste gezinnen. Dat iedereen dezelfde eeuw. Ieder kind heeft talenten. Het leerkansen krijgt. We moeten de is onze taak om een kader te creëren weg inslaan naar gratis onderwijs! Ik waar jongeren het maximum uit hun ijver ook voor een goede samenwerkunnen halen. Daarom moeten we king tussen lagere en middelbare evolueren naar sterke schoolteams school. Voor veel kinderen is die die de middelen krijgen om zich te overstap heel groot. Ze komen in professionaliseren.” een vreemde wereld terecht, worden onzeker ... Liesbeth VanEen geleidelijke overgang hay: “We moeten waarbij de kinderen uit inderdaad blijven de lagere school al van investeren in onze het middelbaar proeven, gemeentescholen. kan dit voorkomen.” Niet alleen in de verfraaiing van An Schepens: “Ook wat de speelplaatsen, de studiekeuze betreft, ook in de sociale kunnen we de gezinontwikkeling van An Schepens: nen helpen. Vaak weten “ Opendeur- de kinderen. Steeds ouders en jongeren niet meer kinderen kunnen dagen en goed welke richting ze de druk niet meer aan uitwissemoeten kiezen. Jongeren lingsprojec- en leerkrachten missen hebben het moeilijk om ten voor de vaak de tijd om hen een opleiding te kiezen, sociaal op te vangen en jeugd.” omdat ze geen goed bij te sturen. Ik droom beeld hebben van de van één of twee coaches
in elke gemeenteschool, die werken rond de problemen die kinderen ondervinden: moeilijke thuissituatie, scheidingen, pesterijen ... Een luisterend oor en gericht advies zodat kinderen zich beter in hun vel voelen.”
Tony Ghijsens:
“ Een betaalbare kinderopvang, ook buiten de schooluren.”
Ook op het vlak van kinderopvang hebben jullie heel wat concrete plannen. Tony Ghijsens: “Te veel gezinnen staan onder tijdsdruk. Betaalbare kinderopvang is essentieel om die druk te verlichten en een evenwicht te brengen tussen werk en gezin. Daarom heeft onze stad een ruimer aanbod van gezinsondersteunende diensten nodig: voorschoolse kinderopvang, bedrijfsgerelateerde kinderopvang, flexibele opvang buiten de gewone werkuren. De buitenschoolse kinderopvang moet ook nauwer samenwerken met de sport- en cultuursector. Zo wordt het voor veel jonge gezinnen nog aangenamer om in onze stad te wonen.”
Liesbeth Vanhay: “Een ruim aanbod aan kinderopvang is inderdaad essentieel. We kunnen de capaciteit Liesbeth Vanhay: verhogen door niet “ Sociale alleen leerkrachten in coaches die te schakelen, maar ook kinderen senioren of vrijwilligers. met zorgen Die dan weliswaar op begeleiden.” voorhand een strenge screening doorlopen. Daarbij moeten we erover waken dat de kinderopvang betaalbaar blijft. Iedereen moet er een beroep op kunnen doen. Ik wil ten slotte ook ijveren voor een Infopunt waarop ouders meteen zien waar er nog plaats is voor hun kind. Voldoende, betaalbare én kwalitatieve kinderopvang uitbouwen. Het is een taak die Tongeren.nu ter harte neemt.”
29/08/12 18:00