UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –CUMFASE II, TERCER AÑO, CICLO 2014 UNIDAD DIDÁCTICA DE SEMIOLOGÍA MÉDICA II _____________________________________________________
GUIA DE ESTUDIO SEMIOLOGIA OTORRINOLARINGOLOGICA 1
Dr. Erik Estuardo Zúñiga Argueta
OBJETIVOS 1. Identifica datos de filiación y antecedentes como factores de riesgo que predisponen a enfermedad otorrinolaringológica 2. Define e identifica los principales síntomas y signos de enfermedad otorrinolaringológica. 3. Explica la fisiopatología de los principales síntomas y signos de enfermedad otorrinolaringológica. 4. Interpreta el significado del hallazgo de síntomas y signos de enfermedad otorrinolaringológica. 5. Utiliza adecuadamente terminología otorrinolaringológica. 6. Ejecuta las técnicas y maniobras especiales en el examen físico de pacientes con enfermedad otorrinolaringológica. 7. Correlaciona los síntomas y signos para plantear síndromes otorrinolaringológicos. 8. Elabora correctamente la historia clínica y desarrollo de problemas según el “Método de Weed” durante su práctica Hospitalaria y en la resolución de los casos clínicos de otorrinolaringología. 9. Actúa éticamente con su paciente, docente, compañeros y personal institucional durante las tutorías grupales y su práctica hospitalaria.
I.
CONTENIDOS
APARATO AUDITIVO INTERROGATORIO • Filiación y antecedentes individuales o Edad, sexo, ocupación. • Antecedentes personales patológicos • Antecedentes familiares • Vicios o manias.
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Profesor Titular, Semiología
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