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diariodepontevedra|jueves, 10 de septiembre de 2020
a incertidumbre CEIP Praza de Barcelos
nuevo año académico
PONTEVEDRA | CIUDAD | 13
El Concello contrata a 16 personas para desinfectar 21 centros educativos públicos ▶ El gasto en limpieza de los colegios aumenta un 40% con este suplemento, cifrado en casi 300.000 euros, que se reclamará a la Xunta chus gómez ☝ cgomez@diariodepontevedra.es
Tareas previas en dos aulas de Infantil (arriba) y Primaria (abajo). g. garcía
«Elegimos Barcelos por la baja ratio y ahora son 23 alumnos en clase» ▶ Familias de escolares de tres años piden que se recupere el aula suprimida apelando a la emergencia sanitaria «para mayor seguridad» c.g.
PONTEVEDRA. Corría el mes de febrero cuando varias familias apostaron por el CEIP Praza de Barcelos para iniciar la escolarización de sus hijos en 4º de Infantil. Lo hicieron, explican en un comunicado, «porque desde hace años, con una matrícula de poco más de 25 alumnos» el curso «se organizaba en dos grupos». El mazazo llegó en el mes de julio, en plena pandemia, cuando les informaron que con apenas 19 solicitudes una de las aulas sería suprimida -pues la ratio máxima es de 25-. «No obstante, a posteriori, se formalizaron cuatro matrículas más, llegando a un total provisional de 23 alumnos». Esta cifra, consideran, colisiona totalmente con las instrucciones de los protocolos en centros educativos, que se refieren en los «grupos de convivencia estable como la alternativa idónea para organizar los cursos
de Infantil y Primaria». En el comunicado que hoy presentarán en Inspección Educativa y en el Concello alegan que estos grupos deben estar formados «por un número reducido de alumnos y un tutor de referencia» y no creen que 23 sea la cifra idónea. «Dadas las actuales circunstancias sanitarias y existiendo ya los medios e instalaciones correspondientes, precisamente en este curso académico se hace más necesario que nunca mantener la planificación de grupos del curso anterior», sostienen. «A diferencia de otros centros educativos en los que puede existir la problemática de la falta de espacio para dividir grupos de alumnos y habilitar las llamadas ‘aulas covid’», este centro «sí dispone de las infraestructuras necesarias para reducir la concentración de alumnos y lograr así una mayor seguridad para nuestros hijos». Subrayan, además, que los niños de tres años tienen «frecuente tendencia a contagiarse de todo tipo de enfermedad vírica», lo que sumado a las «dificultades propias de su edad en la adaptación a las nuevas normas y protocolos», hacen «imprescindible» trabajar en grupos mucho más reducidos que el previsto actualmente.
PONTEVEDRA. El Concello de Pontevedra acaba de contratar, a través de la empresa concesionaria del servicio de limpieza, a 16 personas que se encargarán exclusivamente de las tareas de desinfección de 21 centros educativos públicos del municipio -la veintena de colegios de Infantil y Primaria, así como la Escola Infantil de A Parda- durante el horario lectivo. Así lo explicó ayer en rueda de prensa el concejal responsable de Xestión de Residuos, Raimundo González. El nuevo personal comenzará a trabajar hoy mismo, coincidiendo con el primer día de regreso a las aulas. Este suplemento del contrato de limpieza de los colegios se firmó ayer con Ferrovial mediante un decreto de Alcaldía urgente y supondrá un incremento del 40% en el gasto, puesto que está valorado en 296.904,53 euros, por lo que el cómputo total superará el millón de euros. Este contrato estará vigente durante los próximos diez meses. González explicó que durante las última semanas se elaboró un expediente teniendo en cuenta las instrucciones de los organismos competentes en materia educativa y sanitaria, las dimensiones de los centros de enseñanza, la opinión de la asistencia técnica que asesora el nuevo contrato de basura de Pontevedra, la opinión de la concesionaria encargada de realizar los trabajos y, especialmente, el dictamen del departamento de residuos del Concello. horario lectivo. Los colegios en los que se actuará son los CEIP A Xunqueira I, A Xunqueira II, Froebel, Manuel Vidal Portela, Álvarez Limeses, Praza de Barcelos, San Martiño, Cabanas, Santo André de Xeve, San Benito de Lérez, Vilaverde-Mourente, Marcón, Ponte Sampaio y A Carballeira (Lourizán); los CEP de Campolongo y Marcos da Portela y las EEI Crespo Rivas, Fina Casalderrey y Verducido. A estos 20 se suma la Escola Infantil da Parda (Galiña Azul). En los centros se llevará a cabo la desinfección de aseos (dos en horario lectivo), se desinfectarán
Raimundo González con los pliegos del contrato. gonzalo garcía
continuamente pasamanos, pomos de puertas, teléfonos de uso compartido y percheros y una vez en horario lectivo áreas comunes como secretaría, recepción y similares, al igual que otros espacios como pasillos, entradas y escaleras. Asimismo, se limpiarán bajo demanda las salas de reuniones y continuamente los ascensores y se vaciarán las papeleras dos veces durante la mañana. En caso de que haya personas infectadas
Marín La limpieza costará 100.000 euros más El Concello de Marín anunció ayer que incrementará en 100.000 euros el gasto en limpieza y desinfección de los centros educativos, una tarea que, según el tamaño del colegio, oscilará entre las dos y las cuatro horas. Según explicó la edil de Educación, Marián Sanmartín, se realizarán dos limpiezas y desinfecciones por la mañana y un tercer turno por la tarde. Todo dependerá de la superficie de cada centro y de su matrícula. Uno de los más grandes es el CEIP Carballal, donde emplearán más de cuatro horas. En este colegio el inicio del curso se retrasará al no haber finalizado las obras de ahorro energético.
se adoptará un protocolo específico. González destacó que todas estas labores se suman a la limpieza habitual fuera del horario lectivo, con especial atención a las aulas, que también se verá reforzada para adaptarse a la nueva situación derivada de la covid. competencias. El departamento de Residuos gestionó este nuevo contrato por vía de urgencia con la actual empresa concesionaria del servicio, Ferrovial, que ya hizo la selección de personal para atender esta emergencia y la correspondiente formación. Algunas de las nuevas personas contratadas estarán durante cuatro horas (de 9.30 a 13.30 horas) en cada colegio, excepto en algunos en los que una sola, con un contrato de cinco horas (de 9.00 a 14.00), rotará entre dos centros. Es el caso de los dos de Monte Porreiro, de la escuela de Verducido y el colegio de Xeve y los dos de Campolongo, cercanos entre sí. Otras dos se encargarán, respectivamente, de los CEIP de Ponte Sampaio y A Carballeira y del colegio de Campañó y la EEI de A Parda. El edil destacó que el Concello asume este gasto extraordinario «por responsabilidade e pola nosa aposta polo ensino público» pero recordó que se trata de una «competencia impropia», por lo que se reclamará a la Xunta el pago de este sobrecoste. En este sentido, la Deputación de Pontevedra difundió ayer el informe de la Secretaría Xeral de este organismo solicitado por los ayuntamientos y que «non arroxa dúbidas: a desinfección dos centros escolares non é competencia dos concellos».
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EL MUNDO. JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Vuelve la guerra de la educación afectivo-sexual Navarra pondrá en el currículo su polémico Skolae y Vox extenderá el ‘pin parental’ OLGA R. SANMARTÍN MADRID
Mientras profesores, padres y alumnos se inquietan ante una vuelta al colegio cargada de rebrotes de coronavirus, la guerra de la educación afectivo-sexual ha vuelto a la escuela. Navarra avanzó ayer que va a aprobar un decreto foral para que el polémico programa Skolae forme parte del currículo, lo que implica que sea de impartición obligatoria en todos los centros educativos y que sus contenidos sean evaluables para los alumnos. Se trata de «una intromisión en la libertad de elección de las familias», según Vox, que tiene intención de seguir con la campaña de objeción de conciencia que interrumpió la pandemia y va a extender el pin parental ya no sólo por Murcia, sino por el resto
Celaá defiende los contenidos de género en su ley, criticada por feministas de comunidades autónomas. El partido de Santiago Abascal teme que el ejemplo de Navarra se siga en otras regiones y se generalicen las enseñanzas sobre el movimiento LGTBI y la identidad de género en las aulas españolas. La propia ministra de Educación, Isabel Celaá, defendió ayer que su Gobierno impulsará conte-
nidos de respeto a la diversidad. «Vamos a abordar reformas de calado, y las vamos a abordar en esta sede. Vamos a modernizar el sistema educativo español para aumentar su equidad, esa que trata del origen migrante, de la mayor vulnerabilidad de personas con una extracción socioeconómica más desfavorecida, de la diversidad funcional, de la orientación afectivo-sexual... de todo ello vamos a hablar», expresó en el Congreso, en respuesta a la secretaria de Educación e Igualdad del PP, Sandra Moneo, que le había reprochado su «falta de iniciativa» a la hora de tomar medidas para garantizar un regreso seguro a las aulas. En la Cámara Baja, precisamente, se encuentra en fase de presentación de enmiendas parciales la reforma educativa de Celaá –la Lomloe–, que introduce una asignatura de Valores Cívicos y Éticos para todos los alumnos que podría convertirse en una nueva Educación para la Ciudadanía, según interpretan el PP y Vox. «Una buena ley tiene que poner el énfasis en contenidos objetivos, como la Física y la Química, y no ser un vehículo para transmitir una ideología de género. Pero el PSOE y Podemos quieren hacer una escuela a su medida para formar no profesionales, sino activistas», denuncia Joaquín Robles, portavoz de Educación de Vox. La ley Celaá no recoge contenidos concretos de diversidad afectivo-sexual –eso se detalla en el re-
i ESPAÑA vertir, asimismo, de «la inclusión de contenidos acientíficos y contrarios a la educación» en varias comunidades autónomas. En el encuentro, las integrantes de esta plataforma denunciaron que «en la Comunidad de Madrid se han impartido charlas en colegios con el título No solo las mujeres menstrúan, en las que se divulgan, en las horas de educación afectivo-sexual, contenidos proqueer que instrumentalizan a la infancia para fundamentar los intereses de determinadas corrientes de pensamiento». Skolae no es el único programa autonómico de educación afectivosexual, pero sí el más cuestionado. El consejero de Educación navarro, Carlos Gimeno, explicó ayer en el Parlamento regional que quiere regularlo en un decreto foral que se aprobará la próxima semana para «darle el empaque suficiente a estas competencias» y dotarle de más «seguridad jurídica», después de que el Tribunal Superior de Justicia de Navarra lo haya anulado por un defecLA VUELTA A CLASE DE LEONOR. Con mascarilla y tomándose la temperatura antes to de forma en su trade entrar en el colegio Santa María de Rosales de Madrid, la princesa de Asturias se mitación. Skolae está presente incorporó ayer a 4º de la ESO acompañada del Rey y de su hermana Sofía. EUROPA PRESS en 196 centros educatiglamento curricular posterior–, pe- que «el sexo biológico no existe y vos navarros (160 públicos, 24 ro ha generado malestar en el cen- se sustituye por el concepto del concertados y 12 escuelas infantitroderecha y también en la izquier- género, entendido como un una les municipales de cero a tres da. El feminismo secular denuncia identidad que cada cual siente de años) y Gimeno quiere «que sea que el articulado reivindica el prin- manera individual». de obligado cumplimiento en tocipio de no discriminación por La Alianza contra el Borrado de dos los centros financiados con «orientación sexual o identidad de las Mujeres se reunió el pasado fondos públicos», lo que quiere género», una terminología que su- mes de julio con la Secretaría de decir que también tendrá que sepone reconocer implícitamente, se- Estado de Educación para mostrar guirse en los colegios concertados gún estos colectivos de mujeres, sus reservas a este redactado y ad- religiosos de Navarra.
Lanza sobre Laínez: un «ensañamiento brutal» Declaran los cinco jóvenes que presenciaron el ‘crimen de los tirantes’: «Sangraba por todos lados» ANA MARÍA ORTIZ MADRID
«Sangraba por los oídos, la nariz la tenía chafada hacia adentro, sangraba por los ojos y por la boca y por detrás le salía como gelatina». En la tercera sesión del juicio del crimen de los tirantes, que se celebra en la Audiencia Provincial de Zaragoza, declararon ayer los cinco jóvenes que se encontraban en el bar Tocadiscos el 8 de diciembre de 2017, los únicos testigos, junto al encargado del bar y a los tres acompañantes de Rodrigo Lanza, de lo sucedido. «Al ver cómo sangraba por todos lados y tenía la cara levantada, de la impresión, me puse a vomitar».
Con esta crudeza ha relatado uno de ellos el estado en que estaba a Víctor Laínez cuando se acercaron a él tras la agresión. Los principales argumentos de la defensa de Lanza para evitar una condena por asesinato son que actuó en legítima defensa porque Víctor Laínez lo atacó con un cuchillo, que la víctima no estaba indefensa, ya que no lo agredió por la espalda, y que las lesiones que le provocaron la muerte no se produjeron por los golpes sino por el choque de la cabeza con el suelo al caer. Ayer, las preguntas de las partes a estos cinco testigos se enfocaron
fundamentalmente en dirimir si Laínez llevaba algún arma blanca y si algún amigo suyo pudo acceder al local antes de que la Policía recogiera las pruebas. La teoría de la defensa es que el cuchillo existió y que alguien pudo sacarlo del bar. Los cinco han declarado que no vieron a Laínez con ningún arma blanca y que tampoco estaba junto su cuerpo. Tres de ellos no recordaban que ningún amigo entrara al bar, pero no así los otros dos. Uno de ellos explicó que lo recuerda de pie diciendo «no, no, tú no puedes acabar así», pero que no sé acercó a la víctima. Los dos primeros policías en
acudir al lugar de los hechos declararon el martes que nadie entró después de su llegada, que desalojaron de inmediato el local, y que no vieron ningún cuchillo ni se encontró en la inspección ocular. Los cinco testigos explicaron que se alertaron al oír al dueño del bar gritar a Lanza «para, para, que lo matas». «[Lanza] le dio un golpe por detrás y, cuando ya estaba en el suelo, patadas y puñetazos, todo en la cabeza», relató uno de ellos. –¿Una patada como quien pega a un balón? –preguntaba la acusación particular. –Sí –respondía el testigo.
La defensa ha pedido que constaran las «contradicciones» de este testigo, porque en sus declaraciones ante la Policía y el juez instructor manifestó que no vio el momento de la agresión ni la caída. Otro de estos jóvenes calificó de «ensañamiento brutal» las «patadas y puñetazos» que Lanza, según su testimonio, propinó a Laínez «en la cara y en la cabeza» una vez la víctima estaba inmóvil en el suelo. «El fallecido estaba tumbado y el otro le estaba dando patadas y puñetazos de una forma brutal», ha dicho. Los cinco declararon que repararon en que Laínez llevaba los tirantes con la bandera de España que dan nombre al caso –las acusación piden asesinato por motivos ideológicos– cuando Víctor Laínez ya yacía en el suelo y la prenda le asomaba por debajo del jersey.
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