COLEGIO KENNEDY I. .E. D.
RUTAS SEGURAS
COLEGIO KENNEDY I.E.D. Cordial saludo. Camino Seguros “Por los caminos de Paz”-, se crea para divulgar los alcances del proyecto, buscando llegar a toda la comunidad educativa, con el objetivo de ofrecer información sobre las rutas y caminos seguros en la Localidad octava, contribuyendo a que los estudiantes del Colegio Kennedy I.E.D. se puedan movilizar con tranquilidad y seguridad hacia sus labores académicas diarias, garantizando el derecho a la educación y la permanencia en el servicio educativo. Esperamos, además, sus sugerencias y aportes, muy valiosos por cierto, a los correos electrónicos: coldikennedy8@redp.edu.co, hk3nol@gmail.com, donde todos los documentos relacionados con este interés de servicio serán bien recibidos. Grupo de docentes Proyecto Caminos Seguros Colegio Kennedy I.E.D. Web: http://colegio-kennedy-ied.jimdo.com RUTAS SEGURAS
COLEGIO KENNEDY I.E.D. Puente Peatonal
Ruta 2
Ruta 1 Puente Peatonal
Puente Peatonal
Ruta 4 Las rutas seguras son dise単adas para garantizar la seguridad de los estudiantes y se recomiendan para ir y venir al Colegio
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Ruta 3
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Ruta 2
Ruta 1 Puente Peatonal
Puente Peatonal
Ruta 4 Las rutas seguras son dise単adas para garantizar la seguridad de los estudiantes y se recomiendan para ir y venir al Colegio
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Ruta 3
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MISIÓN:
Brindar a la comunidad educativa información sobre las rutas y caminos seguros para la ejecución de proyectos de la Administración Distrital, en la Localidad; con participación democrática, fortaleciendo los roles de la comunidad, de las autoridades locales y distritales, de la nación y de la comunidad internacional. VISIÓN:
Buscar que los alumnos del Colegio Kennedy I.E.D. se puedan movilizar con tranquilidad y seguridad construyendo un proyecto colectivo en Kennedy que nos ubique como una localidad líder en progreso, crecimiento productivo, en desarrollo humano, en derechos humanos, en control social de la violencia, en administración eficiente y eficaz con gran sentido humano que garantice la construcción permanente de consensos entre la comunidad y ella. Entendiendo que la localidad de Kennedy debe apropiarse de la construcción de una mejor calidad de vida para si misma, la ciudad, el país y el mundo. RUTAS SEGURAS
COLEGIO KENNEDY I.E.D. El proyecto: –Camino Seguros “Por los caminos de Paz”- se inició con la solicitud de Secretaría de Educación de desarrollar su propuesta “Caminos Seguros a la escuela por la localidad, por la ciudad”. La Institución, la asumió en su debido momento y ha venido trabajando en el, de acuerdo con las recomendaciones dadas por la Secretaría de Educación, a través del Cadel de la localidad octava de Kennedy. En su desarrollo ya se han llevado a cabo las siguientes acciones: 1. Rector: Realizó la convocatoria a la comunidad educativa, tema: socializar el Proyecto Caminos Seguros a la escuela por la localidad, por la ciudad, como elemento pedagógico y de orientación al estudiantado, para preservar la vida y la salud físico-mental de los educando. 2. Elaboración del proyecto preliminar: Documento que estableció los objetivos, actividades y responsables. 3. Socialización: Con la comunidad educativa: Docentes: Reuniones de Área: fotocopias del proyecto y comunicado de secretaría de Educación y del CADEL. Estudiantes: Dirección de grupo: 29 de octubre de 2004, Tema: Caminos Seguros a la escuela por la localidad, por la ciudad “Identificación de zonas de alto riesgo” Padres de Familia: Socialización: reunión de Padres de Familia, con lectura y análisis del proyecto y comunicado de secretaría de Educación.
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COLEGIO KENNEDY I.E.D. 4. Actividades de aula: Elaboración de mapa de riesgo: tema: Recorridos de ida y venida de cada estudiante, utilizando fotocopias de las cartas geográficas necesarias para ubicarlos; localización en ellas posibles sitios de riesgo como: maquinitas, billares, tiendas, discotecas, zonas de tolerancia, recorrido más corto y puntos de alta peligrosidad por flujo vehicular. Realizada por el Área de Ciencias Sociales. Elaboración de señales de tránsito: Construcción de señales de tránsito necesarias para desplazamientos masivos, orientadas por las Áreas de Educación Artística y Educación Física, recreación y deportes. 5. Actividades de difusión: Utilización de la Emisora “Sonidos Etéreos”, de la institución, emitiendo programas de divulgación, en los descansos escolares. 6. Actividades internas y externas: Reconocimiento por parte de los docentes y alumnos, haciendo visita directa a los sitios con el más alto riesgo social y vehicular. Prácticas de evacuación masiva, realizadas en la semana del 24 al 28 de enero del 2005, con los objetivos de: preparar a los estudiantes para casos de evacuación masiva, definir sitios seguros, procedimientos y recomendaciones, cronometrar las reacciones de los estudiantes, para determinar errores y corregirlos para disminuir los tiempos de desplazamiento. 7. Políticas internas de manejo: Coordinación y Orientación: Definieron el mejor recorrido para asistir a las actividades programadas por Secretaría de Educación, para realizar las jornadas lúdicas en el Parque Timiza; en total se han realizado 3 (tres).
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COLEGIO KENNEDY I.E.D. Docentes: Educación Física: Se distribuyen a lo largo de los recorridos y se encargan de los elementos de prevención, cuidado en los cruces y manejo de prelaciones vehiculares. Directores de grupo: Acompañan a su curso, con desplazamientos lentos, por los andenes y respetando las normas de tránsito. Docentes acompañantes: Acompañan a un docente director de curso, en los desplazamientos los cuales se caracterizan por ser lentos, por los andenes y respetando las normas de tránsito. Todos los docentes toman la responsabilidad del curso a su cargo, durante toda la actividad. Recomendaciones dadas en reuniones de Área. 8. Contacto con personas externas: Se solicita, en cada caso, la participación de la Policía Metropolitana de Bogotá, informando de los desplazamientos al CAI correspondiente, en este caso TECHO, teléfono: 2997800. 9. Elaboración de documentos complementarios: Elaboración de el presente documento de divulgación y su correspondiente publicación en la web de colegio.
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Objetivo del proyecto: –Camino Seguros “Por los caminos de Paz” Objetivo general: Convocar a los jóvenes, padres de familia y comunidad a proteger la integridad de las personas, estableciendo compromisos entre el Estado, el sector privado, la sociedad civil y la comunidad de la localidad, construyendo confianza y solidaridades sociales para integrarnos como una localidad moderna y ambientalmente sana para el país y el mundo Objetivo específico: Orientar caminos de seguridad en el traslado de los alumnos hogar-colegio, colegio - hogar. Identificar el mapa de posibles riesgos en el traslado de los estudiantes. Sensibilizar e integrar a la comunidad educativa al desarrollo del proyecto. Reconocer las rutas de desplazamiento y sus riesgos. Fomentar en el alumno actitudes de auto cuidado, prevención y respeto por ellos mismos, así como la solidaridad y el interés por el otro.
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COLEGIO KENNEDY I.E.D. ¡Escucha! ¡Escucha! ¡Escucha! ¡Escucha! lo que las estrellas te dicen… • Cruza por la esquina. • Utiliza la cebra. • Fíjate y ten precaución antes de cruzar. • Usa los paraderos. • No hables con desconocidos. • Evita sitios solos y callejones encerrados. • Atiende a las señales de transito. • Frente a una situación de peligro comuníquela de inmediato. RUTAS SEGURAS
COLEGIO KENNEDY I.E.D. Hacia las rutas seguras Por: Secretaria de transito y transporte Para aumentar la seguridad en los accesos se los colegios, la STT realizó la señalización de zonas escolares.
Zona prevención Compuesta por un reductor virtual demarcado en colores blancos y amarillos, el cual previene al conductos para que reduzca la velocidad. Presenta medidas de dos metros de largo y el ancho es el de la calzada.
Zona de transición Compuesta por tres líneas de estoperoles dispuestos de tal manera que la rueda del vehículo siempre haga contacto con ellos. El tamaño del estoperol es de 11 centímetros de diámetro por 3 centímetros de alto
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PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Diseño de las rutas de desplazamiento de cada unos de los estudiantes. Localización de los sitios de alto riesgo para su seguridad. Localización de los sitios de atención de emergencias. Conferencias y charlas sobre prevención. Sensibilización del proyecto con los padres de familia, Invitación a la comunidad a participar del proyecto con sus aportes. Establecer con el consejo estudiantil normas, principios y valores para una sana convivencia dentro y fuera de la institución.
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COLEGIO KENNEDY I.E.D. ACTIVIDADES DEL PROYECTO EN EL 2006-2013 Dentro de las actividades desarrolladas en el proyecto, en el transcurso del año, se diseñó y aplicó una encuesta a los estudiantes, para recoger información que contenía las siguientes preguntas: Medio de transporte que utiliza para su desplazamiento al colegio. Identifique cinco sitios de peligro del recorrido que hace desde la casa al colegio. Lo acompaña algún adulto en su trayectoria hacia el colegio. ¿Quién? Que experiencia ha tenido en su desplazamiento de la casa colegio, colegio casa. Dialoga frecuentemente con sus padres sobre sexualidad, drogadicción, pornografía o algún tema específico del cual Usted tiene dudas. ¿Cuál? Conocen sus padres los amigos con quien comparte sus actividades extractase. Conoce quienes de sus amigos con quien comparte tiene problemas de drogadicción, alcoholismo u otros. En caso de una emergencia que entidades públicas lo pueden ayudar ante situaciones de agresión físicas o psicológicas (nómbrelas). Qué recuerda haberse hecho el año anterior en relación a este proyecto. Que recomendaciones haría al colegio o a la casa para tener en cuenta y que su desplazamiento casa colegio, colegio-casa sea seguro? Se tabularon alguna de las preguntas obteniendo los siguientes resultados:
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Ruta 1 Puente Peatonal
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Ruta 4 Las rutas seguras son dise単adas para garantizar la seguridad de los estudiantes y se recomiendan para ir y venir al Colegio
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Ruta 4 Las rutas seguras son dise単adas para garantizar la seguridad de los estudiantes y se recomiendan para ir y venir al Colegio
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