عرض بعض الصور لزلزال أكادير و الحسيمة المـدة الزمنية
المـــــعينات التربـــــوية
أنشـــــطة المـــــــــتعلم
أنـــــــشطة المــــــــدرس
الوضعية الكشكالية محــــــاور الفقرة
القــــــــدرات المستهدفة
عرض بعض الصور لزلزال 15د
المسل ط العاكس
الاجابة على الئسئلة التي
أكادير و الحسيمة بغية إحداث
يطرحها المدسّرس
العصف الذهني عند المتعلمين,
الوضعية الكشكالية
تنمية الملحظة والتعبير الشفوي
وإئستدرااجعم لصياغة التساؤلت للاجابة على التساؤلت لبسّد من معرفة خاصيات الزللزل
وكتاب الوثائق
و يحدد دراجات بعض
دراجات الزللزل حسب ئسلم
الزللزل حسب هذا السلم
ميركالي.
يلحظ صورة لمسجل المسل ط العاكس 25د السبورة
الهزات و يعبئ مستنسخا ويذكر دور كل اجزء
أاجزاء مسجل الهسّزات و ذكر دور كل اجزء
يحدد قوة لزالزال حسب ئسلم
مساعدة التلميذ على قراءة
ريشتر لبعض الصور
ئسجل الهسّزات
الكتاب المدرئسي و 7
السطحي للزلزال من خلل
ص 23
ملحظة منحنيات لزلزال معين.
مساعدة التلميذ على تعريف المنحنيات الزلزالية وتحديد المركز السطحي للزلزال.
الكتاب المدرئسي و 7
يتعريف بؤرة الزلزال ويصف
مساعدة التلميذ على تعريف
ص 23
ئسبب حدوث الزلزال
بؤرة الزلزال
التعسّرف على مكونات اجهالز مسجل الهسّزات وطريقة عمله وئسجل الهسّزات
ئسلم ريشتر
قياس الضواهر الجيولواجية تحديد المركيز السطحي
يحددالتلميذ المركز
15د
مساعدة التلميذ على تحديد
قياس الضواهر الجيولواجية
ئسسّلم ميركلى أو M.S.K
تحديد قوة الزللزل
المسل ط العاكس
الزللزل و يقرأ ئسلم ميركالي
مخلفات الزللزل و تحديد
15
15د
خاصيات الزللزل
يلحظ صور لمخلفات
إئستدراج التلميذ الى إكتشاف
التعسّرف على تاثير الزللزل على ئسطح الرض
التعسّرف على مصدر الزللزل
المركز السطحي
البؤرة
السبورة
مساعدة التلميذ على إكتشاف
يساعد التلميذ على إكتشاف
وبؤرة الزلزال
الخاصيات الفزيائية للمواجات
إكتساب ثقافة فزيائية
ئسبب حدوث الزللزل
السبورة
لهذه المواجات
مبيان تطور ئسرعة
يحلل المبيان وتحديد
المواجات الزلزالية حسب
المناطق التي تشهد تغيير
العمق
مفااجئا لسرعة المواجات P
مبيان تطور ئسرعة
يحلل المبيان ويفسر النتائج
المواجات الزلزالية حسب
و ويستنتج مكونات الغلف
العمق
الصخري
15د
20د
20د
مساعدة التلميذ على تحليل
مساعدة التلميذ على تحليل
20د
ص (27 السبورة
داخل الكرة الرضية
إئستنتاج البنية الباطنية
تنمية التعبير البياني
مبيان وتفسير النتائج
للرض مناطق الذروة
يحسّدد التلميذ عمق البؤر
تحديدعمق البؤر الزلزالية في
الزلزالية في مناطق التباعد
مناطق التباعد
يحسّدد التلميذ عمق البؤر الزلزالية في مناطق التقارب يحسّدد التلميذ مستوى Benioff
مساعدة التلميذ على تحديدعمق البؤر الزلزالية في مناطق التقارب ومستوى Benioff
الزللزل و علقتها بتكتونية الصفائح
المدرئسي)و 5و 6و 7
تنمية التعبير البياني
مبيان وتفسير النتائج
السبورة
وثائق الكتاب
الكشف عن إنقطاعات
الزللزل على مستوى حدود الصفائح
20د
الزلزالية.
مساعدة التلميذ على
وثائق الكتاب المدرئسي )و 1و 2و 3ص (26
الزلزالية
الهمية العلمية للمواجات الزلزالية
المسل ط العاكس
يحدد الخاصيات الفزيائية
خاصيات المواجات
تنمية الملحظة والتحليل والئستنتاج
تنمية الملحظة والتحليل والئستنتاج
مناطق الطمر