الصفحة1

‫الصفحة‬

‫المتحان الجهوي الموحد لنيل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬شهادة التعليم العدادي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‪ :‬ساعة واحدة‬ ‫كتابة الدولة المكلفة بالتعليم‬ ‫المدرسي‬ ‫‪1‬‬ ‫المعامل‪:‬‬

‫المـــــــــــادة‪ :‬علوم الحياة والضرض‬

‫استرداد المعاضرف )‪ 8‬نقط(‬ ‫‪ – 1‬ضع علةمة أةمام علةمة × في الخانة المناسبة‪ 1) .‬ن(‬ ‫تستخلص الخلايا الطاقة اللمزةمة لنشاطها وتكاثرها ةمن‪:‬‬ ‫‪ -1‬اللمل ح اللمعدنية‬ ‫‪ -2‬الفيتالمينات‬ ‫‪ -3‬اللمواد العضوية‬ ‫‪ -4‬اللماء‬ ‫‪ - 2‬هناك ةمجموعة الةمراض الخطيرة الناتجة عن سوء التغذاية والتي ايمكن تجنبها بتناول أغذاية ةملمئمة‪ .‬ةمن بين هذه‬ ‫الةمراض ةمرض الكواشيركور‪ .‬حدد القتراح الصحيح بوضع علةمة × في الخانة المناسبة‪ 1) .‬ن(‬ ‫اينتج الكواشيركور عن‪:‬‬ ‫أ – نقص في البروتيدات ‪.............................................‬‬ ‫ب‪ -‬نقص في الغذاية الطاقة‪ ..........................................‬‬ ‫ج‪ -‬نقص في الدهنيات‪ .................................................‬‬ ‫د – عومز فيتاةميني‪ ......................................................‬‬ ‫‪ - 3‬تتعرض أجهزة الجسم لمجموعة ةمن الةمراض التي تهدد سلةمتها‪ ،‬والتي ايمكن تجنبها بتبني سبل وقامئية ةملمئمة‪.‬‬ ‫انسب العواةمل التالية إلى الجهزة التي تتضرر ةمنها‪ ،‬وذلك بربطها بسهم‪ 2) :‬ن(‬ ‫)‪ (1‬الجهامز الهضمي‬ ‫ةمرض الســـــــل )أ(‬ ‫تسوس الســنان )ب(‬

‫)‪(2‬الجهامز العصبي‬

‫الحقن المخــذرة )ج(‬

‫)‪ (3‬الجهامز التنفسي‬

‫ةمرض الزهري )د(‬

‫)‪ (4‬الجهامز التناسلي‬

‫‪ - 4‬في حالة الاصابة بجرح تحدث استجابة التهابية تتميز بأربع علةمات أساسية‪ .‬أذكر هذه العلةمات‪ 2) .‬ن(‬ ‫‪...................:4‬‬ ‫‪................... :3‬‬ ‫‪........................: 2‬‬ ‫‪.................. :1‬‬ ‫‪ - 5‬ايمكن تدعيم الستجابة المناعية بالوقااية أو العلج وضح ذلك بواسطة نص سليم‪ 2) .‬ن(‬

‫استغل ل المعطيات وتوظيف المعاضرف‬ ‫التمرين ‪ 4) 1‬نقط(‬ ‫ايمكن للنظام الغذامئي أن ايكون السبب في ةمجموعة ةمن الةمراض‪ .‬تعطي المبيانات الممثلة في الوثيقة التالية التومزايع الغذامئي‬ ‫للنظمة الغذامئية في دولتين ةمختلفتين‪ :‬الولايات المتحدة الةمرايكية ودولة ةمن إفرايقيا‪:‬‬ ‫‪ -1‬ترجججم علمججود التغذيججة اللمتوازنججة إلججى‬ ‫جلمل سليلمة‪ 1) .‬ن(‬ ‫‪ -2‬قارن عند الدولتين بين حصججة الذغذيججة‬ ‫ذات اللمصدر الحيواني‪ ،‬والذغذية ذات‬ ‫اللمصدر النباتي‪ 1) .‬ن(‬ ‫‪ -3‬انطلقججا لمججن لمعطيججات هججذه الوثيقججة‪،‬‬ ‫واعتلمادا على لمعارفك فسر‪:‬‬

‫‪ :1‬اللحم والبيض‬ ‫‪ :2‬ةمواد دهنية‬ ‫‪ :3‬سمك‬ ‫‪ :4‬حليب وةمشتقاته‬ ‫‪ :5‬سكر وعسل‬ ‫‪ :6‬خضر وفواكه‬ ‫‪ :7‬خضر جافة‬ ‫‪ :8‬حبوب‬

‫‪ -1‬وججججود كجججل لمجججن الكواشجججيركور‬ ‫ولمججرض الكسججا ح فججي هججذه الدولججة‬ ‫الفريقية‪ 1) .‬ن(‬

‫دولة إفريقية‬

‫الوليات‬ ‫المتحدة‬

‫تغذية متوازنة‬

‫‪ -2‬وجججود كججل لمججن البدانججة وألمججراض‬ ‫الشجججرايين والقلجججب فجججي الوليجججات‬ ‫اللمتحدة اللمريكية‪ 1) .‬ن(‬ ‫التمرين الثاني )‪ 8‬نقط(‬ ‫لمعرفة بعض ةمظاهر الستجابة المناعية النوعية نقترح المعطيات التجرايبية التالية‪:‬‬ ‫حقن المصل‬ ‫كوباي ‪ A‬شفي ةمن‬ ‫الكزامز‬

‫حقن ثان‬

‫بقاء الكوباي حيا‬ ‫أخذ المصل‬ ‫ايتضمن‬ ‫ةمضادات‬ ‫الجسام ضد‬ ‫الكزامز‬

‫الكوباي ‪B‬‬

‫حقن سمين الكزامز‬

‫الكوباي ‪C‬‬

‫حقن سمين الدفتيرايا‬

‫ةموت الكوباي‬

‫الوثيقة ‪1‬‬ ‫‪ -1‬قارن بين ةمعطيات ونتامئج هذه التجربة‪ .‬ةماذا تستنتج؟ )‪ 3‬ن(‬ ‫ةمن أجل وقااية الطفال ةمن خطر ةمرض الكزامز ايتم تلقيحهم خلل الشهر الولى ةمن عمرهم بدوفان الكزامز‪ .‬ايعطي‬ ‫الجدول التالي تركيز ةمضادات الجسام ضد الكزامز بعد كل حقن‪:‬‬ ‫تركيز ةمضادات الجسام بـ ‪UI/mL‬‬ ‫الوثيقة ‪2‬‬

‫الحقن الول‬ ‫‪0,025‬‬

‫الحقن الثاني‬ ‫‪1‬‬

‫الحقن الثالث‬ ‫‪5‬‬

‫‪ – 2‬بين ةمن خلل ةمعطيات الجدول أهمية تكرار التلقيح‪ 2) .‬ن(‬ ‫‪ -3‬ةما نوع الستجابة النوعية التي تمثلها المعطيات الوثيقتين ‪ 1‬و ‪ .2‬برر جوابك )‪ 2‬ن(‬ ‫‪ - 4‬ةمثل بواسطة خطاطة ةمبسطة كيف تتم هذه الستجابة‪ 1) .‬ن(‬