التاريخ../../....:
الثانوية........................:
المستوى :األولى باكلوريا علوم تجريبية
وحدة المنهاج الدراسي األولى :الظواهر الجيولوجية الخارجية في نهاية هذه الوحدة الدراسية يكون التلميذ قادرا على تعبئة الموارد المكتسبة من معارف و مهارات ،لحل وضعية مشكل ذات داللة ،مستقاة الكف اية المستهدفة من محيطه و جديدة بالنسبة إليه ،متعلقة بتفسير األحداث و الظواهر الجيولوجية الخارجية لمنطقة معينه و استرداد تاريخها الجيولوجي و تعرف أهميتها االقتصادية و السياحية.
االمتدادات
في مادة علوم الحياة واألرض بالسنة الثانية بكالوريا مسلك العلوم التجريبية ( اختياري علوم الحياة و األرض و علوم فيزيائية) :الظواهر الجيولوجية المصاحبة لنشوء السالسل الجبلية.
المرتقبة
في مادة التاريخ و الجغرافيا السنة األولى بكالوريا :وحدة المجال المغربي – الموارد الطبيعية و البشرية.
الفصل األول :انجاز خريطة الجغرافيا القديمة لمنطقة معينة المكتسبات القبلية تمهيد اشكالي
الخرجة الجيولوجية-
الدينامية الخارجية لألرض
السنة األولى اعدادي
التقويم التشخيصي
كيف تؤثر عوامل الحت على المناظر الجيولوجية ؟ كيف تنقل نواتج الحت ؟ ماهو مصير نواتج الحت ؟ (الترسب والتصخر)
يتعرض الوجه الخارجي للكرة االرضية عبر الزمن لعدة تغيرات ينتج عنها تغير شكل تضاريس األرض ،وتساهم عدة ظواهر في هذا التغير من بينها العوامل المناخية التي تؤثر في اليات الحث و النقل و الترسب. من خالل دراسة الرواسب يمكننا استرداد ظروف الترسب وأوساط الترسب. فكيف تتم دراسة الرواسب ؟ وكيف تمكننا هذه األخيرة من استرداد ظروف الترسب وأوساط الترسب ؟ CRMEF- 2012/2013
Amicalement, Meriem EL BALILI