Microsoft word ملخص الثالثات وثائق الدورة 1 ع ح أ

Page 1

‫‪1‬‬

‫اﻟﮭﻀﻢ واﻻﻣﺘﺼﺎص‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‪ :‬ﻟﺴﺪ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﮫ اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ ﯾﺴﺘﮭﻠﻚ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻏﺬﯾﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ واﻟﺤﯿﻮاﻧﯿﺔ ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﻏﺬﯾﺔ‬ ‫ﻻﺑﺪ أن ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮﻻت داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﮭﻀﻤﻲ ‪:‬‬ ‫•‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﻸﻏﺬﯾﺔ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﮭﻀﻢ ؟‬ ‫‚‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﮭﺎز اﻟﮭﻀﻤﻲ ﻹﺣﺪاث ھﺬه اﻟﺘﺤﻮﻻت ؟‬ ‫‪ -ƒ‬ﻣﺎ ﻣﺼﯿﺮ اﻷﻏﺬﯾﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻮﻟﮭﺎ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﮭﻀﻤﻲ ؟ وﻛﯿﻒ ﻧﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻨﮭﺎ ؟‬

‫‪ -1‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﮭﻀﻤﻲ ‪.‬‬ ‫‪ 1-1‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﮭﻀﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﻢ ‪:‬‬ ‫أ – ﻣﻼﺣﻈﺎت ‪:‬‬ ‫‪ Θ‬ﯾﺪﺧﻞ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﻠﻔﻢ ﺻﻠﺒﺎ وﯾﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﻄﻊ واﻟﺘﻤﺰﯾﻖ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻷﺳﻨﺎن وﯾﻤﺰج ﺑﺎﻟﻠﻌﺎب وﯾﺤﺮك ﺑﺎﻟﻠﺴﺎن إﻧﮫ ﻋﻤﻞ ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ‪.‬‬ ‫‪Θ‬ﻋﻨﺪ وﺿﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺰ ﻓﻲ اﻟﻔﻢ وﺗﺬوﻗﮭﺎ ‪ :‬ﻗﺒﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻀﻎ ﻻﻧﺤﺲ ﺑﻤﺬاق ﺣﻠﻮ ‪،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻐﮭﺎ ﺟﯿﺪا ﻧﺤﺲ ﺑﻤﺬاق ﺣﻠﻮ ‪.‬‬ ‫‪ Θ‬ﯾﺒﯿﻦ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺒﺰ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﻤﻀﻎ ﻇﮭﻮر ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﺪﯾﺪة ‪ :‬اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز ﻣﻤﺎ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ ﺣﺪوث ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﻢ إﻧﮫ ھﻀﻢ‬ ‫ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ‪.‬‬ ‫ب – ﺗﺴﺎؤل ‪ :‬ﻛﯿﻒ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻟﻠﻨﺸﺎ داﺧﻞ اﻟﻔﻢ ؟‬ ‫ج – ﺗﺠﺎرب ھﻀﻢ اﻟﻨﺸﺎ ‪ ) :‬أﻧﻈﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮع (‬ ‫‪ Θ‬ﯾﻨﺘﻤﻲ اﻟﻨﺸﺎ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﻜﺮﯾﺎت اﻟﻤﻌﻘﺪة اﻟﻐﯿﺮ اﻟﺤﻠﻮة وﯾﻌﻄﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺎء اﻟﯿﻮدي ﺗﻠﻮن أزرق داﻛﻦ ‪.‬‬ ‫‪ Θ‬ﯾﻨﺘﻤﻲ اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﻜﺮﯾﺎت اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ وﯾﻌﻄﻲ ﻣﻊ ﻣﺤﻠﻮل ﻓﮭﻠﯿﻨﻎ ‪ +‬اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ راﺳﺒﺎ أﺣﻤﺮا آﺟﻮرﯾﺎ ‪.‬‬ ‫د – ﺧﻼﺻﺔ ‪:‬‬ ‫‪ Θ‬ﯾﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﻢ ﺗﺒﺴﯿﻂ ﺟﺰﯾﺌﻲ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ ﻣﻄﺒﻮخ اﻟﻨﺸﺎ إﻟﻰ ﺳﻜﺮ ﺑﺴﯿﻂ )اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز( ﺗﺤﺚ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻠﻌﺎب وﻓﻲ درﺟﺔ ﺣﺮارة‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ )‪. (37˚C‬‬ ‫‪ Θ‬ﯾﺤﺘﻮي اﻟﻠﻌﺎب ﻋﻠﻰ ﻣﺎدة ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﻜﯿﻚ ﺟﺰﯾﺌﺔ اﻟﻨﺸﺎ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺔ ﺻﻐﯿﺮة ‪ :‬اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬ ‫)‪ (37˚C‬و ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﺗﺴﻤﻰ ھﺬه اﻟﻤﺎدة ‪ :‬أﻧﺰﯾﻢ اﻟﻨﺸﻮاز اﻟﻠﻌﺎﺑﻲ وﺗﺴﻤﻰ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺒﺴﯿﻂ اﻟﺠﺰﯾﺌﻲ ‪ :‬ﺣﻠﻤﺄة ﻣﻄﺒﻮخ اﻟﻨﺸﺎ ‪.‬‬ ‫‪ Θ‬ﺗﺘﺮﻛﺐ ﺟﺰﯾﺌﺔ اﻟﻨﺸﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز ﻓﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺮﻛﺐ ﺟﺰﯾﺌﺔ اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز ﻣﻦ ﺟﺰﯾﺌﺘﯿﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز‪.‬‬ ‫‪ 2-1‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﮭﻀﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪة واﻷﻣﻌﺎء ‪.‬‬ ‫‪ -A‬ھﻀﻢ اﻟﺒﺮوﺗﯿﺪات‪:‬‬ ‫أ‪ -‬دور اﻟﻤﻌﺪة ‪ :‬أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﺠﺎرب ﻋﻠﻰ أن اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﻤﻌﺪﯾﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أﻧﺰﯾﻢ اﻟﺒﺒﺴﯿﻦ )ﺑﺮوﺗﯿﺎز( ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﮭﻀﻢ‬ ‫اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﺮوﺗﯿﺪات وﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺎت أﺻﻐﺮ ﺗﺴﻤﻰ ﻋﺪﯾﺪات اﻟﺒﺒﺘﯿﺪ ﺑﻮﺟﻮد ‪ HCl‬وﻓﻲ )‪. (37˚C‬‬ ‫ب‪ -‬دور اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎس واﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ‪:‬‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﺠﺎرب ﻋﻠﻰ أن اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﯿﺔ واﻟﻌﺼﺎرة اﻟﻤﻌﻮﯾﺔ ﺗﺤﺘﻮﯾﺎن ﻋﻠﻰ أﻧﺰﯾﻤﺎت اﻟﺒﺮوﺗﯿﺎز اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺒﺴﯿﻂ اﻟﺠﺰﯾﺌﻲ ﻟﻠﺒﺮوﺗﯿﺪات وﻋﺪﯾﺪات اﻟﺒﺒﺘﯿﺪ وﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﺴﯿﻄﺔ ذاﺋﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺗﺴﻤﻰ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿﺔ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻤﺎء وﻓﻲ )‪) (37˚C‬و‪4‬أص‪. (11‬‬ ‫‪ -B‬ھﻀﻢ اﻟﺪھﻮن ‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﺰﯾﻢ اﻟﻠﯿﺒﺎز اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﺣﻠﻤﺄة اﻟﺪھﻮن إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪھﻨﯿﺔ واﻟﻜﻠﯿﺴﺮول ﻓﻲ )‪ (37˚C‬وﺑﻮﺟﻮد اﻟﻤﺎء ‪ ،‬وﺗﺴﮭﻞ ﻋﻤﻞ ھﺬا اﻷﻧﺰﯾﻢ ﻣﺎدة اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮزھﺎ اﻟﻜﺒﺪ‬ ‫وﺗﺨﺰن ﻓﻲ اﻟﻤﺮارة ‪.‬‬ ‫‪ 3-1‬ﺗﻌﻤﯿﻢ ﻣﻔﮭﻮﻣﻲ اﻷﻧﺰﯾﻢ واﻟﮭﻀﻢ ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﻔﮭﻮم اﻷﻧﺰﯾﻢ اﻟﮭﻀﻤﻲ ‪ :‬ھﻮ ﻣﺎدة ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻋﻀﻮﯾﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺤﻔﺰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ دون أن ﺗﺪﺧﻞ ﻓﯿﮭﺎ ﺑﺤﯿﺚ‬ ‫ﯾﺒﺴﻂ اﻷﻧﺰﯾﻢ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺒﯿﺮة إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺎت أﺻﻐﺮ ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻤﺎء وﻓﻲ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﮭﻀﻢ ‪ :‬ھﻮ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﮭﺎ اﻷﻏﺬﯾﺔ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﮭﻀﻤﻲ وھﻲ ‪:‬‬ ‫‪ Θ‬ﺗﺤﻮﻻت ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﯿﺔ ‪ :‬ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻀﻎ وﺗﻘﻠﺼﺎت ﺟﺪار اﻟﻤﻌﺪة واﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﺑﻔﻀﻞ ﻋﻀﻼﺗﮭﻤﺎ ﻣﻤﺎ ﯾﺆدي إﻟﻰ ﺗﻔﺘﯿﺖ‬ ‫اﻷﻏﺬﯾﺔ وﺧﻠﻄﮭﺎ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎرات اﻟﮭﻀﻤﯿﺔ ‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫‪ Θ‬ﺗﺤﻮﻻت ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ‪ :‬ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻷﻧﺰﯾﻤﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺎرات اﻟﮭﻀﻤﯿﺔ ) اﻟﻠﻌﺎب ‪ ،‬اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﻤﻌﺪﯾﺔ ‪ ،‬اﻟﻤﻌﻮﯾﺔ‬ ‫واﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﯿﺔ ( اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻜﻚ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺒﯿﺮة وﺗﺤﻮﻟﮭﺎ إﻟﻰ ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﺴﯿﻄﺔ ‪.‬‬ ‫‪ 4-1‬اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻘﯿﺖ ‪.‬‬ ‫رﻏﻢ اﺧﺘﻼف اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺨﺎص واﻷﺳﺮ ﺗﻨﺘﮭﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﮭﻀﻢ اﻟﻜﻠﻲ ﻟﻸﻏﺬﯾﺔ ﺑﺠﺰﯾﺌﺎت ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺤﻠﻞ وھﻲ‬ ‫‪:‬اﻟﻤﺎء‪،‬اﻷﻣﻼح اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ‪،‬اﻟﻔﯿﺘﺎﻣﯿﻨﺎت‪،‬اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز‪،‬اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿﺔ‪،‬اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪھﻨﯿﺔ و اﻟﻜﻠﯿﺴﺮول وھﻲ ﺗﻜﻮن ﺳﺎﺋﻼ ﯾﺴﻤﻰ اﻟﻘﯿﺖ ‪.‬‬ ‫)اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ‪1‬ص‪ 16‬ﺗﻤﺎرﯾﻦ اﻟﺘﻘﻮﯾﺔ ‪ +‬ﺗﻤﺮﯾﻦ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬

‫‪ -2‬ﻣﺼﯿﺮ ﻧﻮاﺗﺞ اﻟﮭﻀﻢ‪ :‬اﻹﻣﺘﺼﺎص‪:‬‬ ‫‪ 1-2‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﺼﯿﺮ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻣﻼﺣﻈﺎت ‪ - :‬اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﻏﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﺮوق اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ واﻷوﻋﯿﺔ اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ‪ -.‬ﺗﺮﻛﯿﺰ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ﯾﻜﻮن ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮوق اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ‬ ‫واﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎول وﺟﺒﺔ ﻏﺬاﺋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺎج ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﺗﻤﺮ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ﻣﻦ ﺟﻮﻓﮫ إﻟﻰ اﻟﺪم واﻟﻠﻤﻒ إﻧﮫ اﻹﻣﺘﺼﺎص ‪.‬‬ ‫‪ 2-2‬ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻌﻲ ‪:‬‬ ‫ ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺠﺪار اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻃﯿﺎت ﺗﺴﻤﻰ ﺻﻤﺎﻣﺎت ﻧﺎﻗﺼﺔ ‪ ،‬اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻟﻤﺠﮭﺮﯾﺔ ﻟﮭﺬه اﻟﺼﻤﺎﻣﺎت ﺗﺒﯿﻦ أﻧﮭﺎ‬‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺘﻮاءات دﻗﯿﻘﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺨﻤﻼت اﻟﻤﻌﻮﯾﺔ ﺗﺒﺪو ﻛﻨﺘﻮءات ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻓﻲ ﺟﻮف اﻟﻤﻌﻲ ‪.‬‬ ‫ ﺗﺘﻜﻮن ﻛﻞ ﺧﻤﻠﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺎ ﻣﻦ ﻧﺴﯿﺞ ﻇﮭﺎري ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻃﺒﻘﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﻈﮭﺎرﯾﺔ وداﺧﻠﯿﺎ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻟﺨﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﯿﺮات‬‫دﻣﻮﯾﺔ وﻋﺮق ﻟﻤﻔﺎوي ‪ .‬ﺗﺒﯿﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﮭﺮ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وﺟﻮد ﺧﻤﻼت ﻣﺠﮭﺮﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺸﺎء اﻟﺴﯿﺘﻮﺑﻼزﻣﻲ ﻟﻠﺨﻠﯿﺔ اﻟﻈﮭﺎرﯾﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮف اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﯾﺠﻌﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮﺟﮫ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﻌﻲ أﻛﺒﺮ ‪ 600‬ﻣﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮﺟﮫ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪.‬‬ ‫‪ 3-2‬ﺧﻼﺻﺔ ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﻣﺘﺼﺎص ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ وﯾﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺗﻮﻓﺮه ﻋﻠﻰ ﺑﻨﯿﺔ ﻣﻜﯿﻔﺔ ﻻﻣﺘﺼﺎص ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ‪:‬‬ ‫ ﺗﻮﻓﺮه ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻣﺘﺼﺎص ھﺎﻣﺔ ﺗﻘﺪر ب‪ 300‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ‪.‬‬‫ ﺗﻮﻓﺮه ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوق اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ واﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺨﻤﻼت ‪.‬‬‫‪ -‬رﻗﺔ اﻟﺠﺪار اﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﯿﻦ ﺟﻮف اﻟﻤﻌﻲ واﻟﻮﺳﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ )اﻟﺪم واﻟﻠﻤﻒ( ‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫ﺗﺠﺎرب اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ھﻀﻢ ﻣﻄﺒﻮخ اﻟﻨﺸﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ‪ :‬ﺑﻮﺷﺘﻰ اﻟﺒﻄﺮي‬ ‫إﻋﺪادﯾﺔ ﻟﺴﺎن اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﯿﺐ‬

‫اﻷﻧﺒﻮب‪1‬‬

‫ﻣﺤﺮار ‪37 C‬‬

‫اﻷﻧﺒﻮب ‪2‬‬ ‫‪ - 1‬ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺒﻮخ اﻟﻨﺸﺎ‬ ‫‪ - 2‬ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺒﻮخ اﻟﻨﺸﺎ‪ +‬ﻟﻌﺎب ﻃﺮي‬

‫ﻣﺴﺨﻦ ﻣﺎﺋﻲ‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎء اﻟﯿ ﻮدي‬ ‫‪1‬‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺤﻠﻮل ‪ + fehling‬اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫ﻧﮭﺎﯾﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪15‬دﻗﯿﻘﺔ‬ ‫ﺗﻠﻮن أﺻﻔﺮ‬ ‫ﻻﯾﺤﺪث أي ﺗﻐﯿﯿﺮ‬

‫ﺗﻠﻮن أزرق ﺑﻨﻔﺴﺠﻲ‬

‫ﺗﻠﻮن أزرق‬ ‫ﻻﯾﺤﺪث أي ﺗﻐﯿﯿﺮ‬

‫راﺳﺐ أﺣﻤﺮ آﺟ ﻮري‬

‫اﻹﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‬

‫ﺟﺰﯾﺌﺔ اﻟﻨﺸﺎ‬

‫ﺟﺰﯾﺌﺔ اﻟﻨﺸﺎ‬

‫‪..‬‬ ‫‪37’C‬‬ ‫ﻛﻠﯿﻜﻮز‬ ‫ﻛﻠﯿﻜﻮز‬

‫‪ 33737‬ھﺖ‬ ‫أﻧﺰﯾﻢ اﻟﻨﺸ ﻮاز‬

‫أﻧﺰﯾﻢ ‪ :‬ﻧﺸﻮاز‬

‫‪+‬‬

‫ﺗﺤﻮل ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ‬

‫ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻤﺎﻟﺘﻮز)‪( 5‬‬

‫‪gfg‬‬

‫‪+‬‬

‫‪ H2O‬أي اﻟﻤ ﺎء‬ ‫ﻧﻤﻮذج ﯾﺒﯿﻦ اﻟﺘﺒﺴﯿﻂ اﻟﺠﺰﯾﺌﻲ ﻟﻠﻨﺸﺎ إﻟﻰ ﻣ ﺎﻟﺘﻮز‬

‫أﻧﺰﯾﻢ اﻟﻨﺸ ﻮاز‬ ‫‪++HH‬‬


‫‪4‬‬

‫اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ب)‪(g/l‬‬ ‫ﺗﻤﺮﯾﻦ‪ :‬ﯾﺘﺮﺟﻢ اﻟﻤﺒﯿﺎن اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﮭﻀﻢ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-5‬‬

‫اﻋﻂ ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﻟﮭﺬا اﻟﻤﺒﯿﺎن ‪.‬‬ ‫ﺣﺪد ﺗﺮﻛﯿﺰ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎ واﻟﻜﻠﯿﻜﻮز ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﻒ ﻛﯿﻒ ﯾﺘﻄﻮر ﺗﺮﻛﯿﺰ ﻛﻞ ﻣﻦ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻤﺎدﺗﯿﻦ؟‬ ‫ﻓﺴﺮ ھﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ ؟واﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﺒﻨﻜﺮﯾﺎﺳﯿﺔ؟‬ ‫ﻗﺎرن ﺑﻨﯿﺘﻲ ﺟﺰﯾﺌﺎت ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻤﺎدﺗﯿﻦ ﺛﻢ أﺑﺮر اﻟﻤﻌﻄﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﮭﻀﻢ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺒﺴﯿﻂ ﺟﺰﯾﺌﻲ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫ﻛﻠﯿﻜﻮز‬

‫‪0.5‬‬

‫ﻧﺸﺎ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ ﺑﺎﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫ﺻﻤﺎم ﻧﺎﻗﺺ‬ ‫ﺟﻮف اﻟﻤﻌﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:1‬‬

‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫ﺟﺪار اﻟﻤﻌﻲ‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:2‬ﻣﻘﻄﻊ ﻋﺮﺿﻲ ﻟﺠﺪار‬ ‫اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﻣﻼﺣﻆ ﺑﺎﻟﻤﺠﮭﺮ‬ ‫اﻟﻀﻮﺋﻲ ‪x40‬‬

‫ﻋﺮوق دﻣﻮﯾﺔ‬

‫رﺳﻢ ﺗﺨﻄﯿﻄﻲ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﯾﺒﺮز اﻏﺘﻨﺎء‬ ‫ﺟﺪاره ﺑﺎﻟﻌﺮوق اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ ﻣﻊ‬ ‫وﺟﻮد ﺻﻤﺎﻣﺎت ﻧﺎﻗﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺟﮫ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﺠﺪار اﻟﻤﻌﻲ‬

‫ﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻲ‬

‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫ﺟﻮف‬ ‫اﻟﻤﻌﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪3‬‬

‫إﻋﺪادﯾﺔ‪:‬ﻟﺴﺎن اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﯿﺐ‪/‬اﻷﺳﺘﺎذ‪:‬ﺑﻮﺷﺘﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﺮي‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪ :4‬اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ‬ ‫ﻣﻦ ‪...........................‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺪم و‪....................‬‬

‫‪50µm‬‬


‫‪5‬‬

‫اﻟﺘﻨﻔﺲ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‪ :‬ﺧﻼل اﻟﺘﻨﻔﺲ ﯾﺘﻢ أﺧﺬ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ وﻃﺮح ﺛﻨﺎﺋﻲ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ‪ ،‬ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة ﺗﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ ﺛﻢ ’ﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﯿﻊ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ ‪ .‬وﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪم ھﻮ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﻧﻘﻞ ھﺬه اﻟﻐﺎزات ﺑﯿﻦ اﻷﻋﻀﺎء واﻟﻮﺳﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ) اﻟﻤﺴﺎﻟﻚ اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ (‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻛﯿﻒ ﻧﻜﺸﻒ ﺗﺠﺮﯾﺒﯿﺎ ﻋﻠﻰ ان اﻟﺘﻨﻔﺲ ھﻮ وﻇﯿﻔﺔ ﺧﻠﻮﯾﺔ ؟‬ ‫‪ -2‬ﻛﯿﻒ ﯾﺼﻞ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﺨﻼﯾﺎ ؟‬ ‫‪ -3‬ﻛﯿﻒ ﺗﻨﺘﺞ اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻷﻛﺴﺠﺒﻦ وﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ؟‬ ‫‪ -4‬ﻛﯿﻒ ﯾﺘﻢ ﺗﻮﻇﯿﻒ ھﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ وھﺬه اﻟﻤﻮاد ﻟﺘﻘﻮم اﻟﺨﯿﺔ ﺑﻮﻇﺎﺋﻔﮭﺎ ؟‬

‫‪ -1‬ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺪث اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ ؟‬ ‫‪ 1-1‬أﻋﻀﺎء اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ وﻣﺴﺎر اﻟﮭﻮاء داﺧﻞ اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ ‪) :‬أﻧﻈﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮع و‪1‬و‪(2‬‬ ‫ﯾﺪﺧﻞ ھﻮاء اﻟﺸﮭﯿﻖ داﺧﻞ اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻷﻧﻒ او اﻟﻔﻢ ﺛﻢ ﯾﺴﻠﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ وﻣﻨﮭﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺼﺒﺘﯿﻦ اﻟﺮﺋﻮﯾﺘﯿﻦ ﺛﻢ ﯾﺘﺠﮫ إﻟﻰ اﻟﻘﺼﯿﺒﺎت‬ ‫إﻟﻰ أن ﯾﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺤﻮﯾﺼﻼت اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻮھﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﯿﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﻨﺎخ اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ )‪ 300‬ﻣﻠﯿﻮن ﺳﻨﺦ ﻓﻲ ﻛﻞ رﺋﺔ( ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﺗﻜﺴﻮھﺎ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻤﯿﺰ اﻷﺳﻨﺎخ اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺸﺮاﺣﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﯿﺴﺮ اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ واﻟﺪم ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻦ‬ ‫اھﻤﮭﺎ ‪ - :‬ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ ﻛﺒﯿﺮة )‪ 70‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ(‬ ‫ ﺟﺪار اﻷﺳﻨﺎخ رﻗﯿﻖ ﺟﺪا )‪0.4‬ﻣﯿﻜﺮوﻣﺘﺮ( ﯾﺴﮭﻞ ﻋﺒﻮر اﻟﻐﺎزات اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ ‪.‬‬‫ ﺟﺪار اﻷﺳﻨﺎخ ﻏﻨﻲ ﺑﺎﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ ﻣﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﺮور ﻛﻤﯿﺎت ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻐﺎزات ﻣﻦ وإﻟﻰ اﻟﺪم ‪.‬‬‫‪ 2-1‬ﻛﯿﻒ ﺗﺘﻢ اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ واﻟﺪم ؟ )أﻧﻈﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮع و‪(3‬‬ ‫ﺗﺘﻢ اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﺧﺘﻼف ﺿﻐﻂ ‪ O2‬و ‪ CO2‬ﻣﻦ ﺟﮭﺘﻲ اﻟﺠﺪار اﻟﺴﻨﺨﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﺪم واﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ ذﻟﻚ أن اﻟﻐﺎزات‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﯿﺰ اﻟﺬي ﯾﻜﻮن اﻟﻀﻐﻂ ﻓﯿﮫ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺤﯿﺰ اﻟﺬي ﯾﻜﻮن اﻟﻀﻐﻂ ﻓﯿﮫ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ إﻟﻰ أن ﯾﺘﺴﺎوى اﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺪم واﻟﮭﻮاء‬ ‫اﻟﺴﻨﺨﻲ ‪ ،‬وﺑﻤﺎ ان ﺿﻐﻂ ‪ O2‬ﻓﻲ اﻟﺪم اﻟﺪاﺧﻞ ﻟﻠﺴﻨﺦ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ ‪ O2‬ﻓﻲ اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ واﻟﻌﻜﺲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ل‪ CO2‬ﻓﺈن ‪ O2 :‬ﯾﻤﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ إﻟﻰ اﻟﺪم و ‪ CO2‬ﯾﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﺪم إﻟﻰ اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ ﺣﺴﺐ ﻣﺒﺪأ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻐﺎزات ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺪث اﻟﺘﺒﺎدﻻت اﻟﻐﺎزﯾﺔ اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻋﻀﺎء ؟‬ ‫‪ 1-2‬اﻟﻜﺸﻒ ﺗﺠﺮﯾﺒﯿﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺨﻠﻮي ‪) :‬أﻧﻈﺮ و‪(4‬‬ ‫ﺗﻌﻜﺮ ﻣﺎء اﻟﺠﯿﺮ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ ان اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﻄﺮﯾﺔ ﻃﺮﺣﺖ ‪ CO2‬أﻣﺎ ﺻﻌﻮد اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺸﻌﯿﺮي ﻓﯿﺪل ﻋﻠﻰ أن ھﺬه اﻟﻌﻀﻠﺔ ﺗﻤﺘﺺ‬ ‫‪ O2‬اﻟﺬي ﯾﺘﻢ ﺗﻌﻮﯾﻀﮫ ﺑﺼﻌﻮد اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻠﻮن ‪ .‬ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺗﺜﺒﺖ ان اﻟﻌﻀﻠﺔ ﺗﺘﻨﻔﺲ ﻛﺴﺎﺋﺮ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬ ‫‪ 2-2‬ﺧﻼﺻﺔ ‪ :‬اﻟﺘﻨﻔﺲ وﻇﯿﻔﺔ ﺧﻠﻮﯾﺔ ‪ :‬ﯾﺼﻞ ‪ O2‬إﻟﻰ اﻟﺨﻼﯾﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ وﺗﻄﺮح اﻟﺨﻼﯾﺎ ‪ CO2‬ﻓﻲ اﻟﺪم ‪ ،‬وﯾﺨﻀﻊ ھﺬا اﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﻐﺎزي اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﺨﻼﯾﺎ واﻟﺪم ﻟﻤﺒﺪأ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻐﺎزات ‪.‬‬ ‫‪ 3-2‬اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ وﺗﺤﺮﯾﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺨﻠﯿﺔ ‪:‬‬


‫‪6‬‬

‫ﺗﺘﺰود ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻤﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ) ﻛﻠﯿﻜﻮز أﺣﻤﺎض أﻣﯿﻨﯿﺔ أﺣﻤﺎض دھﻨﺒﺔ ( و اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ) اﻟﺪم( ﺣﯿﺚ ﺗﻮﻇﻔﮭﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻨﺸﺎﻃﮭﺎ ﻣﻊ ﺗﺤﺮﯾﺮ ﺛﻨﺎﺋﻲ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﻔﺎﻋﻼت ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﺗﺘﻢ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺨﻠﺒﺔ ﺗﺴﻤﻰ أﻛﺴﺪة ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ‪.‬‬ ‫‪6CO2+6H2O+E‬‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬أﻛﺴﺪة اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز‪:‬‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬

‫‪C6H12O6+6O2‬‬

‫ﻣﺎء‬

‫‪ 1g‬ﻛﻠﯿﻜﻮز ﯾﻌﻄﻲ ‪ 17Kj‬ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ )وﺣﺪة ﻟﻘﯿﺎس اﻟﻄﺎﻗﺔ=‪(Kilojoule‬‬ ‫•‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ زاد ﻧﺸﺎط اﻟﻌﻀﻮ) اﻟﻨﺴﯿﺞ واﻟﺨﻼﯾﺎ( ﺗﺰداد ﺷﺪة ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ) أﻛﺴﺪة ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ( أي ﺗﺰداد ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﻟﻤﻮاد اﻟﻘﯿﺖ وﻟﻸوﻛﺴﺠﯿﻦ وﺗﺰداد ﻧﺴﺒﺔ ‪ CO2‬اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ و اﻟﻤﺎء ‪.‬‬

‫‪ 4-2‬ﻣﻔﮭﻮم اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺨﻠﻮي‪ :‬اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺨﻠﻮي ھﻮ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ )ﺗﺴﻤﻰ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻷﻛﺴﺪة ( اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﮭﻠﻚ ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﯿﺔ ‪ O2‬وﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ﻟﺘﻨﺘﺞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻨﺸﺎط اﻟﺨﻠﯿﺔ وﯾﺘﻢ ﺗﺒﺪﯾﺪ ﺟﺰء ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺣﺮارة ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮح اﻟﺨﻠﯿﺔ ‪CO2‬‬ ‫اﻟﻤﺎء وﻓﻀﻼت آزوﺗﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﺨﻠﻮي‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺠﺪد ﺟﻞ ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﺗﺘﻜﻮن اﻟﺨﻠﯿﺔ ﻣﻦ ‪ 70%‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎء إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻷﯾﻮﻧﺎت‪ ،‬اﻟﺒﺮوﺗﯿﻨﺎت‪ ،‬اﻟﺪھﻨﯿﺎت‪ ،‬اﻟﺴﻜﺮﯾﺎت وﻗﯿﺖ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ‪ ،‬واﺗﻨﺘﺞ اﻟﺨﻠﯿﺔ ﻣﻮادھﺎ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ‪ ،‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ واﻷﻛﺴﺠﯿﻦ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻛﺴﺪة ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ‬ ‫‪ ،‬ﺗﺴﻤﻰ ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة ﺑﺎﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﺨﻠﻮي )إﻧﺘﺎج ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺟﺪﯾﺪة ( ‪.‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻧﺘﺎج اﻟﺒﺮوﺗﯿﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺨﻠﯿﺔ ‪ ،‬ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﺨﻠﻮي ﻣﻦ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﺑﺮوﺗﯿﻨﺎت وﻇﯿﻔﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﺜﻞ ‪:‬‬ ‫اﻷﻧﺰﯾﻤﺎت ‪ ،‬اﻟﮭﺮﻣﻮﻧﺎت ‪ ،‬ﻣﻀﺎدات اﻷﺟﺴﺎم ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﺨﻠﻮي ﻣﻦ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻣﺪﺧﺮات اﺣﺘﯿﺎﻃﯿﺔ ﻛﺎﻟﺪھﻨﯿﺎت واﻟﺴﻜﺮﯾﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻢ‬ ‫ﺗﺨﺰﯾﻨﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﻮدﻛﯿﺔ واﻟﻜﺒﺪ ‪.‬‬ ‫•‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪:‬‬ ‫ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺒﺮوﺗﯿﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻢ إﻧﺘﺎﺟﮭﺎ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﺨﻠﻮي ﺗﺤﺪدھﺎ ﻣﻮرﺛﺎت اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻮراﺛﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻨﻮاة ‪.‬‬

‫رﺳﻢ ﺗﺨﻄﯿﻄﻲ ‪ +‬اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ‪ 3‬ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ‪ 5‬اﻟﺘﻘﻮﯾﺔ‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪26‬‬


‫‪7‬‬

‫إﻋﺪادﯾﺔ ﻟﺴﺎن اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﯿﺐ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ‪:‬ﺑﻮﺷﺘﻰ اﻟﺒﻄﺮي‬ ‫دم ﻏﻨﻲ ﺑﺎﻷﻛﺴﺠﯿﻦ‬ ‫دم ﻏﻨﻲ ﺑﺜﻨﺎﺋﻲ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫رﺋﺔ ﯾﻤﻨﻰ‬ ‫ﺗﻜﺒﯿﺮ‬ ‫ﻣﺠﮭﺮي‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : 1‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪.‬‬

‫اﻟﮭﻮاء اﻟﺪاﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﺴﻨﺦ‬

‫اﻟﮭﻮاء اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺦ‬

‫اﻟﺪم اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺦ‬ ‫ﺳﻨﺦ‬

‫اﻷﻧﺒﻮب ب‬

‫ﻣﺎء‬

‫ﻋﻀﻠﺔ ﻃﺮﯾﺔ‬

‫ﻣﺤﺮار‬

‫أﻧﺒﻮب‬ ‫ﺷﻌﯿﺮي‬

‫اﻷﻧﺒﻮب أ‬

‫ﺣﻮﺟﻠﺔ‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . : 5‬‬ ‫‪.........................‬‬ ‫‪.........................‬‬

‫ﺗﻤﺮﯾﻦ‪ :‬ﻋﺮف اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺨﻠﻮي‬ ‫‪ - 2‬اﻟﺘﻤﺜﻞ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﺨﻠﻮي ‪.‬‬

‫ﻣﺎء ﻣﻠﻮن‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : 3‬‬ ‫‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .‬‬

‫اﻟﺠﯿﺮ‬

‫‪PO2=13.3Kpa‬‬

‫‪PO2=5.3Kpa‬‬

‫ﻣﺴﺨﻦ ﻣﺎﺋﻲ‬

‫ھﻮاء اﻟﺴﻨﺦ‬ ‫‪PCO2=5.3Kpa‬‬

‫‪PCO2=6.1Kpa‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:4‬‬

‫ﻋﺮق دﻣﻮي‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪PO2=13.3Kpa‬‬

‫اﻟﺪم اﻟﺪاﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﺴﻨﺦ‬ ‫‪..........................................................‬‬

‫‪PCO2=5.3Kpa‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : 2‬‬ ‫‪.......................................‬‬


‫‪8‬‬

‫اﻟﺪم واﻟﺪوران اﻟﺪﻣﻮي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪ :‬ﻻﯾﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﺴﻢ أن ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ وﻣﻦ اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ دون ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺪم اﻟﺬي ﯾﻨﻘﻞ ھﺬه اﻟﻤﻮاد ﻓﻲ اﺗﺠﺎه ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻘﻞ ھﺬه اﻟﻤﻮاد ووﻇﯿﻔﺔ اﻟﺪوران ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﻄﺮح ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺎھﻲ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺪم ؟ وﻣﺎ ﻣﺴﺎﻟﻜﮫ داﺧﻞ اﻟﺠﺴﻢ ؟‬ ‫‪ -2‬ﻛﯿﻒ ﯾﻨﻘﻞ اﻟﺪم ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ واﻟﻐﺎزات اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﺠﺴﻢ ؟‬ ‫‪ -3‬ﻛﯿﻒ ﯾﻌﻤﻞ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﺘﺄﻣﯿﻦ دوران اﻟﺪم داﺧﻞ اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺪوراﻧﻲ ؟‬

‫‪ -1‬ﻣـــــﺎھـــــﻲ ﻣــــــﻜـــــﻮﻧـــــــﺎت اﻟـــــــــــﺪم؟‬ ‫‪ 1-1‬ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺑﺎﻟﻌﯿﻦ اﻟﻤﺠﺮدة ﻟﺪم ﻣﺘﺮﺳﺐ ‪:‬‬ ‫ﻟﻤﻨﻊ ﺗﺨﺜﺮ اﻟﺪم ﯾﻤﻜﻦ إﺿﺎﻓﺔ أﻛﺴﻼت اﻷﻣﻮﻧﯿﻮم ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ دم ﻣﺘﺮﺳﺐ )أﻧﻈﺮ ورﻗﺔ اﻟﺮﺳﻢ( ‪.‬‬ ‫‪ 2-1‬ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻣﺠﮭﺮﯾﮫ ﻟﻠﻄﺎﺧﺔ دﻣﻮﯾﺔ ‪ :‬أﻧﻈﺮ ورﻗﺔ اﻟﺮﺳﻢ ‪.‬‬ ‫‪ 3-1‬ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺪم ‪:‬‬ ‫ﯾﺘﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺪم ﺑﻮاﺳﻄﺔ أﺟﮭﺰة ﻣﺘﻄﻮرة ﻓﻲ وﻗﺖ وﺟﯿﺰ وﺗﺒﯿﻦ ھﺬه اﻟﺘﺤﻠﯿﻼت أن اﻟﺪم ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﯾﺎ دﻣﻮﯾﺔ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﯾﺴﻤﻰ اﻟﺒﻼزﻣﺎ‬ ‫أ‪ -‬اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ‪ (45%) :‬وھﻲ ‪:‬‬ ‫أ‪ 1-‬اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺤﻤﺮاء‪ :‬ﻋﺪدھﺎ ﻛﺒﯿﺮ ﺟﺪا وھﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ أﻗﺮاص ﻣﻘﻌﺮة ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻂ ﻣﻦ اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‪،‬ﺗﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺳﯿﺘﻮﺑﻼزﻣﮭﺎ ﺻﺒﻐﺔ‬ ‫ﺣﻤﺮاء ذات ﻃﺒﯿﻌﺔ ﺑﺮوﺗﯿﻨﯿﺔ وﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺗﺴﻤﻰ‪:‬اﻟﺨﻀﺎب اﻟﺪﻣﻮي ‪.‬‬ ‫أ‪ 2-‬اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺒﯿﻀﺎء ‪ :‬ﻋﺪدھﺎ أﻗﻞ وﺣﺠﻤﮭﺎ أﻛﺒﺮ‪ ،‬وﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺑﯿﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺒﯿﻀﺎء ‪:‬ﻣﻔﺼﺼﺔ اﻟﻨﻮاة ‪ ،‬وﺣﯿﺪة‬ ‫اﻟﻨﻮاة ‪ ،‬واﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪.‬‬ ‫أ‪ 3-‬اﻟﺼﻔﺎﺋﺢ اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ ‪:‬ﺧﻼﯾﺎ ﺻﻐﯿﺮة ﺟﺪا )ھﻲ اﻷﺻﻐﺮ( ﺗﺘﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺗﻜﺪﺳﺎت وھﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺨﺜﺮ اﻟﺪم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﻟﺒﻼزﻣﺎ‪ :‬ﺳﺎﺋﻞ أﺻﻔﺮ ﺷﻔﺎف ﯾﻤﺜﻞ ‪ 55%‬ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺪم‪ ،‬ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ‪ 90% -:‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ‪8% -‬ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺗﯿﺪات اﻟﺒﻼزﻣﯿﺔ‬ ‫]ﻏﯿﺮﻗﯿﺘﯿﺔ[ ‪2% -‬ﻣﻦ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ واﻟﻔﻀﻼت وأﯾﻮﻧﺎت ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻛﯿﻒ ﯾﻨﻘﻞ اﻟﺪم واﻟﻠﻤﻒ اﻟﻐﺎزات اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ وﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ؟‬ ‫‪ 1-2‬ﻧﻘﻞ اﻟﻘﯿﺖ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﯾﺘﺒﯿﻦ أن ھﺬا اﻟﺴﺎﺋﻞ ھﻮ اﻟﺬي ﯾﻨﻘﻞ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ذاﺋﺒﺔ ﻣﻦ ﺟﺪار اﻟﻤﻌﻲ اﻟﺪﻗﯿﻖ )اﻟﺨﻤﻼت اﻟﻤﻌﻮﯾﺔ( ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ )اﻷﻋﻀﺎء ( وﯾﻨﻘﻞ اﻟﻠﻤﻒ اﻟﻤﺤﺠﻮز )اﻟﻮﻋﺎﺋﻲ ( اﻟﻘﯿﺖ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ھﻀﻢ اﻟﺪھﻮن ‪.‬‬ ‫‪ 2-2‬ﻧﻘﻞ اﻟﻐﺎزات اﻟﺘﻨﻔﺴﯿﺔ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻧﻘﻞ اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺤﻤﺮاء‪:‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺎدة اﻟﺨﻀﺎب اﻟﺪﻣﻮي ‪ ( Hb) Hémoglobine‬اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺳﯿﺘﻮﺑﻼزم اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ وﺳﻂ ﻏﻨﻲ ﺑﺎﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ﻓﮭﻲ ﺗﺜﺒﺘﮫ ‪ ،‬وھﺬا ﯾﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﺳﻨﺎخ اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺨﻀﺎب اﻟﺪﻣﻮي ﻧﺴﺒﺔ ‪ 98%‬ﻣﻦ ‪ O2‬ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺧﻀﺎب أوﻛﺴﯿﺠﯿﻨﻲ )ﻟﻮن أﺣﻤﺮ ﻓﺎﺗﺢ( ﻓﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﻨﻘﻞ ‪ 2%‬ﻣﻦ ‪ O2‬ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ Hb+O2‬وﯾﻌﺘﺒﺮ ھﺬا اﻻرﺗﺒﺎط ﻋﻜﻮﺳﺎ ‪ :‬ﻓﻌﻨﺪ وﺻﻮل‬ ‫‪HbO2‬‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣﺬاب ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﺪم إﻟﻰ اﻷﻋﻀﺎء )وﺳﻂ ﯾﻔﺘﻘﺮ ﻟﻸوﻛﺴﺠﯿﻦ ( ﯾﺘﻢ ﺗﻔﻜﯿﻚ اﻟﺨﻀﺎب اﻷوﻛﺴﺠﯿﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﯿﺤﺮر ‪ O2‬اﻟﺬي ﯾﺬوب ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﺛﻢ ﯾﻨﻘﻞ‬ ‫‪HbO2‬‬ ‫‪Hb+O2‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺨﻼﯾﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻠﻤﻒ اﻟﺒﯿﻔﺮﺟﻲ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﻧﻘﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺤﻤﺮاء و اﻟﺒﻼزﻣﺎ ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻋﻀﺎء ‪ CO2‬اﻟﺬي ﯾﺤﺮر ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺨﻼﯾﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻠﻤﻒ اﻟﺒﯿﻔﺮﺟﻲ ﯾﻨﻘﻞ داﺧﻞ اﻟﺪم ﺑﻄﺮق ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ‪:‬‬ ‫ إﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ذاﺋﺐ ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ‬‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ إﯾﻮﻧﺎت ھﯿﺪروﺟﯿﻨﻮﻛﺮﺑﻮﻧﺎت ذاﺋﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ )¯‪(H2CO3/HCO3‬‬


‫‪9‬‬

‫‪-‬‬

‫ﻣﺜﺒﺘﺎ ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺨﻀﺎب اﻟﺪﻣﻮي ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺧﻀﺎب ﻛﺮﺑﻮﻧﻲ ‪.‬‬

‫ﻗﺎﺗــﻢ‬

‫‪HbCO2‬‬

‫‪Hb+CO2‬‬

‫وﻋﻨﺪ وﺻﻮل اﻟﺨﻀﺎب اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻷﺳﻨﺎخ اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ﯾﺘﻢ ﺗﻔﻜﯿﻜﮫ وﺗﺤﺮﯾﺮ ‪ CO2‬ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﺛﻢ ﯾﻤﺮ إﻟﻰ اﻟﮭﻮاء اﻟﺴﻨﺨﻲ‪.‬‬ ‫‪Hb+CO2‬‬

‫‪) HbCO2‬أﺣﻤﺮ ﻗﺎﺗﻢ(‬

‫‪ 3-2‬ﺗﺤﺪﯾﺪ دور اﻟﻠﻤﻒ‪:‬‬ ‫ﯾﻨﺘﺞ اﻟﻠﻤﻒ ﻋﻦ ﻋﺒﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﺒﯿﻀﺎءوﺑﻌﺾ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺒﻼزﻣﺎ )ﻣﺎء‪،‬أﯾﻮﻧﺎت ‪،‬ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺮوﺗﯿﺪات ‪،‬ﻛﻠﯿﻜﻮز ‪،‬أﺣﻤﺎض أﻣﯿﻨﯿﺔ‬ ‫‪،‬أﺣﻤﺎض دھﻨﯿﺔ( ﻋﺒﺮ ﺟﺪار اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ اﻟﺬي ﯾﺘﻤﯿﺰ ﺑﻨﻔﺎذﯾﺔ ﻛﺒﯿﺮة ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﮫ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻹﻣﺘﺼﺎص ﺗﺘﺰود اﻟﻌﺮوق اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪھﻨﯿﺔ واﻟﻜﻠﯿﺴﺮول واﻟﻔﯿﺘﺎﻣﯿﻨﺎت اﻟﺬاﺋﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺪھﻨﯿﺎت‪.‬‬ ‫ﯾﺴﻤﻰ اﻟﻠﻤﻒ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻌﺮوق اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪ :‬اﻟﻠﻤﻒ اﻟﻤﺤﺠﻮز أو اﻟﻮﻋﺎﺋﻲ ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻠﻤﻒ اﻟﺬي ﯾﻐﻤﺮ ﻛﻞ ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﻓﯿﺴﻤﻰ اﻟﻠﻤﻒ‬ ‫اﻟﺒﯿﻔﺮﺟﻲ ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻠﻤﻒ إﻟﻰ اﻟﺪم ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﯿﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ أو ﻋﺒﺮ وﺳﯿﻂ اﻟﻌﺮوق اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ‪،‬ﺣﯿﺚ أن ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻮرﯾﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺮﺟﻊ اﻟﺪم إﻟﻰ اﻟﻘﻠﺐ ‪ ،‬وھﻜﺬا ﯾﺘﺠﺪد اﻟﻠﻤﻒ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪،‬وﯾﺆﻣﻦ ﺗﺰوﯾﺪ اﻟﺨﻼﯾﺎ ب‪ O2‬واﻟﻘﯿﺖ وﯾﺨﻠﺼﮭﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻼت و‪. CO2‬‬ ‫← ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﻠﻤﻒ وﺳﯿﻄﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺪم واﻟﺨﻼﯾﺎ وھﻮ ﯾﻜﻮن ﻣﻊ اﻟﺪم اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ ‪.‬‬

‫‪ -3‬اﻟــﺠـــــﮭـــــــــــﺎز اﻟـــــــــــــﺪوراﻧــــــــــــــــــــــــﻲ‪:‬‬ ‫‪ 1-3‬ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺪوراﻧﻲ ‪:‬‬ ‫ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺪوراﻧﻲ ﻣﻦ ‪ :‬اﻟﻘﻠﺐ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوق اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ )اﻷوردة واﻟﺸﺮاﯾﯿﻦ( ﻛﻠﻤﺎ اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﻠﺐ ﯾﺼﻐﺮ ﻗﻄﺮھﺎ‬ ‫وﺗﺘﻔﺮع ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻋﻀﺎء إﻟﻰ ﻋﺮوق دﻗﯿﻘﺔ ‪ :‬ﺷﺮﯾﻨﺎت وورﯾﺪات ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮭﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪ 2-3‬اﻟﻮﺻﻒ اﻟﺸﺮاﺣﻲ ﻟﻠﻘﻠﺐ ‪:‬ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻋﻀﻠﺔ ﻣﺠﻮﻓﺔ ﺗﻀﺦ اﻟﺪم ﻧﺤﻮ ﺟﻤﯿﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ‪،‬ﯾﻨﻘﺴﻢ إﻟﻰ ﻗﺴﻤﯿﻦ ﯾﻌﻤﻼن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻣﻦ وﯾﻔﺼﻞ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﻧﺴﯿﺞ ﻋﻀﻠﻲ‬ ‫ﺳﻤﯿﻚ ‪:‬‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫اﻟﻘﻠﺐ اﻷﯾﻤﻦ ‪ :‬ﯾﻀﺦ اﻟﺪم اﻵﺗﻲ ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء ﻋﺒﺮ اﻟﻮرﯾﺪ اﻷﺟﻮف ﻧﺤﻮ اﻟﺮﺋﺘﺎن ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺮﯾﺎن اﻟﺮﺋﻮي ﻟﯿﺤﻤﻞ ب‪O2‬‬ ‫وﯾﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ‪. CO2‬‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ اﻷﯾﺴﺮ ‪:‬ﻣﺤﺎط ﺑﻌﻀﻠﺔ أﻛﺜﺮ ﺳﻤﻜﺎ ‪،‬ﯾﻀﺦ اﻟﺪم اﻟﻐﻨﻲ ب‪ O2‬اﻵﺗﻲ ﻋﺒﺮ اﻷوردة اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ﻧﺤﻮ ﺑﺎﻗﻲ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺮﯾﺎن اﻷﺑﮭﺮ ‪.‬‬ ‫← ﻛﻞ ﻧﺼﻒ ﻗﻠﺐ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ أذﯾﻨﺔ ﯾﺼﻠﮭﺎ اﻟﺪم ﻋﺒﺮ اﻷوردة وﺑﻄﯿﻦ ﯾﺪﻓﻊ اﻟﺪم ﻧﺤﻮ اﻟﺸﺮاﯾﯿﻦ ‪.‬‬

‫‪ 3-3‬اﻟﺪورة اﻟﻘﻠﺒﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻢ اﻟﺪورة اﻟﻘﻠﺒﯿﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﺮﺣﻠﺘﯿﻦ ‪:‬‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫اﻻﻧﺒﺴﺎط اﻟﻌﺎم ‪ :‬ﯾﺘﻢ ﺧﻼﻟﮫ ارﺗﺨﺎء ﻋﻀﻠﺔ اﻟﻘﻠﺐ واﻧﻐﻼق اﻟﺼﻤﯿﻤﺎت اﻟﺸﺮﯾﺎﻧﯿﺔ )اﻟﺴﯿﻨﯿﺔ()‪ ( bruit sec=tac‬ﺛﻢ اﻧﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺼﻤﯿﻤﺎت اﻷذﯾﻨﯿﺔ اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﺔ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺪم إﻟﻰ اﻷذﯾﻨﺘﯿﻦ ﺛﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﻦ ﻓﯿﺒﺪأ اﻣﺘﻼء اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﻦ ﺑﺎﻟﺪم ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﻘﺒﺎض‪ :‬ﯾﺘﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﺮﺣﻠﺘﯿﻦ ‪ :‬اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻷذﯾﻨﻲ ﺛﻢ اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻟﺒﻄﯿﻨﻲ )‪:( bruit sourd=poum‬‬ ‫أ‪ -‬اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻷذﯾﻨﻲ )و‪ 2‬رﺳﻢ‪ :(2‬أي اﻧﻘﺒﺎض اﻷذﯾﻨﺘﯿﻦ ﻓﯿﻘﺬف اﻟﺪم ﻣﻦ اﻷذﯾﻨﺘﯿﻦ ﻧﺤﻮ اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﻦ ﺣﺘﻰ إﺗﻤﺎم اﻣﺘﻼء‬ ‫اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻟﺒﻄﯿﻨﻲ )و‪2‬رﺳﻢ‪3‬و‪ :(4‬ﯾﺤﺪث ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻷذﯾﻨﻲ ﯾﺘﻢ ﺧﻼﻟﮫ اﻧﻐﻼق اﻟﺼﻤﯿﻤﺎت اﻷذﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬واﻧﻔﺘﺎح اﻟﺼﻤﯿﻤﺎت اﻟﺸﺮﯾﺎﻧﯿﺔ ﻟﯿﻤﺮ اﻟﺪم إﻟﻰ اﻟﺸﺮاﯾﯿﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻻﻧﻘﺒﺎض اﻟﺒﻄﯿﻨﻲ ‪ ،‬ﺗﻨﻐﻠﻖ اﻟﺼﻤﯿﻤﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﯾﺎﻧﯿﺔ وﺗﺒﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺒﺴﺎط اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ وﻣﻦ ﺗﻢ دورة ﻗﻠﺒﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫‪ -4‬ﺧﻼﺻﺔ‪ :‬اﻟﺪورة اﻟﻤﺰدوﺟﺔ )وﺛﯿﻘﺔ‪(3‬‬ ‫ﯾﻠﻌﺐ اﻟﻘﻠﺐ إذن دور ﻣﻀﺨﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ ﺗﻀﻤﻦ دوران اﻟﺪم ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ دورﺗﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﯿﻦ ‪:‬‬ ‫ اﻟﺪورة اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ‪ :‬ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ اﻷﯾﻤﻦ وﺗﺆﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎدﻻت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﺋﺘﯿﻦ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﺪورة اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ :‬ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ اﻷﯾﺴﺮ وﺗﺆﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎدﻻت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﺎﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬

‫ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ ‪1‬و ‪2‬و ‪3‬ص ‪)38‬ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ(‬‫‪ -‬ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ‪ 2‬ص ‪) 38‬ﻟﻠﺘﻘﻮﯾﺔ(‬


‫‪11‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . :1‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . :2‬‬ ‫‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .‬‬

‫اﻟﺪورة اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪. . . . . . . . . .:3‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪. . . . . . . . . . .:2‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪5‬‬

‫اﻟﺪورة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫‪. . . . . . . . .: 1‬‬ ‫‪...........‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :3‬‬ ‫‪........................... ..............‬‬

‫‪4‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :4‬‬ ‫‪............................‬‬


‫‪12‬‬

‫اﻹﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‪ :‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻮاد اﻟﻘﯿﺖ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺤﯿﺎﺗﮭﺎ وﻋﻤﻠﮭﺎ‪،‬ﻓﯿﺘﺮﺗﺐ ﻋﻦ ذﻟﻚ إﻧﺘﺎج ﻓﻀﻼت ﻏﺎزﯾﺔ ‪CO2‬‬ ‫وﻓﻀﻼت آزوﺗﯿﺔ‪،‬ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ وﻇﯿﻔﺔ اﻹﺑﺮاز )= ﻇﺎھﺮة ﻃﺮح اﻟﻔﻀﻼت ﺧﺎرج اﻟﺠﺴﻢ( ‪ .‬ﯾﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أھﻢ ﺟﻮاﻧﺐ وﻇﯿﻔﺔ اﻹﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-4‬‬

‫ﻣﺎھﻲ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺒﻮل وأﯾﻦ ﺗﺘﺠﻠﻰ ﺳﻤﯿﺘﮫ ؟‬ ‫ﻣﺎھﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﺒﻮل ؟ وﻣﺎھﻲ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻜﻮﻧﮫ ؟‬ ‫ﻣﺎھﻮ دور اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ ؟ وﻛﯿﻒ ھﻲ ﺑﻨﯿﺘﮭﻤﺎ ؟‬ ‫ﻣﺎھﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ آﻟﯿﺎت اﻹﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ ؟‬

‫‪ -1‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺒﻮل‪:‬‬ ‫‪ 1-1‬اﻟﺒﺤﺚ ﺗﺠﺮﯾﺒﯿﺎ ﻋﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺒﻮل‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل وﺛﺎﺋﻖ ص‪ 40‬واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻤﻨﺠﺰة ‪،‬ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﺒﻮل ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪:‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ اﻟﻤﺎء‪ +‬أﯾﻮﻧﺎت ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ‪:‬اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم‪ ،‬اﻟﻜﻠﻮرورات ‪،‬اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪. . . .‬‬‫ ﻓﻀﻼت ﺳﺎﻣﺔ أھﻤﮭﺎ ‪:‬‬‫اﻟﺒﻮﻟﺔ‪،‬وھﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻼت اﻵزوﺗﯿﺔ‪،‬ﯾﺼﻨﻌﮭﺎ اﻟﻜﺒﺪ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺗﮭﺪﯾﻢ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿﺔ )اﻟﺒﺮوﺗﯿﺪات (ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺧﻼﯾﺎ اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺾ اﻟﺒﻮﻟﻲ‪:‬وھﻮ ﻓﻀﻠﺔ آزوﺗﯿﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ھﺪم ﺑﻌﺾ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺨﻼﯾﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻮل اﻟﻨﺸﺎدر‪ +‬ﺣﻤﺾ ھﯿﺒﻮرﯾﻚ‪ +‬ﻛﺮﯾﺎﺗﻨﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ ﯾﺤﺘﻮي اﻟﺒﻮل أﯾﻀﺎ ﺑﻜﻤﯿﺎت ﺿﻌﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ أﺣﻤﺎض دھﻨﯿﺔ‪ +‬ھﺮﻣﻮﻧﺎت ‪ +‬أﻧﺰﯾﻤﺎت ‪.‬‬‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﯾﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺪ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮل ﺗﺪل ﻋﻠﻰ وﺟﻮد داء ﻣﻌﯿﻦ ‪،‬ﻣﺜﺎل‪:‬‬ ‫‪ ¤‬ﺳﻜﺮ اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز ﯾﺪل ﻋﻠﻰ داء اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫‪ ¤‬ﺑﺮوﺗﯿﺪ اﻟﺰﻻل ﯾﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﮭﺎب اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻨﺘﺎج‪:‬‬ ‫‪2-1‬‬

‫اﻟﺒﻮل ﺳﺎﺋﻞ أﺻﻔﺮ ﺷﻔﺎف ذو ﺣﻤﻀﯿﺔ ﺿﻌﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺳﺎم وﻗﺎﺗﻞ‪ ،‬ذو راﺋﺤﺔ ﻣﻤﯿﺰة )اﻟﻨﺸﺎدر(‪ ،‬ﯾﻄﺮح ﻣﻨﮫ اﻹﻧﺴﺎن ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 1.5L‬ﯾﻮﻣﯿﺎ‪.‬‬

‫‪ -2‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ دور اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺒﻼزﻣﺎ واﻟﺒﻮل )و‪ 6‬ص‪ ،(41‬ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻠﺨﯿﺺ دور اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺎﻃﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺮﺷﯿﺢ‬ ‫اﺻﻄﻔﺎﺋﻲ‬ ‫دور‬ ‫اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ‬

‫ﻣﺮور ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪم إﻟﻰ اﻟﺒﻮل‬ ‫ﻋﺪم ﻣﺮور ﻣﻮاد أﺧﺮى‪:‬‬

‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻔﻀﻼت اﻵزوﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺛﺒﺎت اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ)ﺑﻄﺮح اﻟﻔﺎﺋﺾ ﻣﻦ اﻷﻣﻼح(‬

‫ﻛﻠﯿﻜﻮز‪/‬ﺑﺮوﺗﯿﺪات‪/‬دھﻨﯿﺎت‬ ‫إﻓﺮاز ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاد‬ ‫)اﻟﻨﺸﺎدر وﺣﻤﺾ ھﯿﺒﻮرﯾﻚ(‬

‫‪ -3‬آﻟﯿﺎت اﻹﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺒﻮﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ 1-3‬اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺒﻮﻟﻲ وﺑﻨﯿﺔ اﻟﻜﻠﯿﺘﺎن‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺒﻮﻟﻲ‪) :‬أﻧﻈﺮو‪1‬ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬ ‫‪-1‬ﻛﻠﯿﺔ ‪-2‬ﺣﺎﻟﺐ ‪-3‬ﻣﺜﺎﻧﺔ ‪-4‬إﺣﻠﺒﻞ ‪-5‬ﻏﺪة ﻛﻈﺮﯾﺔ ‪-6‬ﺷﺮﯾﺎن ﻛﻠﻮي ‪-7‬ورﯾﺪ ﻛﻠﻮي ‪-8‬ﺷﺮﯾﺎن أﺑﮭﺮ ‪-9‬ورﯾﺪ أﺟﻮف ﺳﻔﻠﻲ ‪.‬‬


‫‪13‬‬

‫ب‪ -‬ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻜﻠﯿﺔ‪) :‬أﻧﻈﺮ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪2‬ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬ ‫‪-1‬ﺷﺮﯾﺎن ﻛﻠﻮي ‪-2‬ﺣﻮﯾﺾ ‪-3‬ﺣﺎﻟﺐ ‪-4‬ورﯾﺪ ﻛﻠﻮي ‪-5‬ﺷﺮﯾﻨﺎت ‪-6‬ھﺮم داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﺒﯿﺔ ‪-7‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺸﺮﯾﺔ ‪-8‬أﻧﺒﻮب ﺑﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﻠﺘﻮي‪-9‬ﻏﺸﺎء اﻟﻜﻠﯿﺔ ‪-10‬ورﯾﺪات ‪.‬‬ ‫← ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻜﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺸﺮﯾﺔ‪ ،‬ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺒﯿﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺪة ﺑﻨﯿﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ أھﺮاﻣﺎت ﺛﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻮﯾﺾ اﻟﺬي ﯾﻤﺘﺪ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻜﻠﯿﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺣﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺒﻮﻟﻲ‪) :‬و‪(3‬‬ ‫‪-2‬أﺑﻮب ﻣﺠﻤﻊ ‪-3‬ﺑﻮل ﻧﮭﺎﺋﻲ ‪-4‬أﻧﺒﻮب ﻣﻠﺘﻮ ‪-5‬ﻛﺒﯿﺒﺔ ‪-6‬ﻣﺤﻔﻈﺔ ‪{6+5‬ﺟﺴﯿﻢ ﻛﻠﻮي ‪-7‬ورﯾﺪ ‪-8‬ﺷﺮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫← ﺗﺤﺘﻮي ﻛﻞ ﻛﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﻠﯿﻮن أﻧﺒﻮب ﺑﻮﻟﻲ‪ ،‬وﯾﺘﻜﻮن ﻛﻞ أﻧﺒﻮب ﺑﻮﻟﻲ ﻣﻦ ﻛﺒﯿﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ آﺗﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﯾﻦ‬ ‫)ﺛﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﯾﺎن اﻟﻜﻠﻮي( وﻣﺤﺎﻃﺔ ﺑﻤﺤﻔﻈﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﻜﻮﻧﺎن ﻣﻌﺎ اﻟﺠﺴﯿﻢ اﻟﻜﻠﻮي‪ ،‬ھﺬه اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ ﯾﻠﯿﮭﺎ أﻧﯿﺒﯿﺐ ﻣﻠﺘﻮ ﯾﺘﺼﻞ ﺑﺄﻧﺒﻮب‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻮﯾﺾ ‪.‬‬ ‫‪ 2-3‬ﻛﯿﻒ ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺒﻮل؟)آﻟﯿﺎت اﻹﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ(‪):‬و‪4‬ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬ ‫ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺒﻮﻟﻲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻇﯿﻔﯿﺔ ﻟﻺﺑﺮاز اﻟﺒﻮﻟﻲ ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺒﻮل ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮاه اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺪم وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﻣﺮاﺣﻞ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اﻟﺘﺮﺷﯿﺢ اﻟﻜﺒﯿﺒﻲ‪ :‬ﯾﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﯿﺢ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اﻟﺼﻐﯿﺮةاﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﺒﯿﺒﺎت‪ ،‬وﻣﺮورھﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮف اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺤﻔﻈﺔ ‪ ،‬ﻏﯿﺮ اﻧﮫ ﻻﯾﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮور اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ واﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺒﯿﺮة )اﻟﺒﺮوﺗﯿﺪﯾﺔ واﻟﺪھﻨﯿﺔ( وﺗﺆدي ھﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺒﻮل اﻟﻮﻟﻲ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إﻋﺎدة اﻹﻣﺘﺼﺎص‪ :‬ﺗﺘﺠﻠﻰ ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻣﺘﺼﺎص اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز وﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﺎء واﻷﻣﻼح اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ﺣﯿﺚ أن ھﺬه اﻟﻤﻮاد‬ ‫ﺗﻤﺘﺺ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻤﻘﺎدﯾﺮ ﻛﺒﯿﺮة وﺗﻌﻮد ﻟﻠﺪم )اﻟﺒﻼزﻣﺎ( ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺸﻌﯿﺮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﺎﻷﻧﺒﻮب اﻟﻤﻠﺘﻮي )←ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮازن اﻟﻤﺎﺋﻲ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﺣﺴﺐ ﺣﺎﺟﯿﺎت اﻟﺨﻼﯾﺎ(‬ ‫ت‪ -‬اﻹﻓﺮاز اﻷﻧﯿﺒﯿﺒﻲ‪ :‬ﺗﺮﻛﺐ اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﻼزﻣﺎ ﻣﻮاد ﺳﺎﻣﺔ أﺧﺮى ﺗﻄﺮح ﻣﻊ اﻟﺒﻮل ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺸﺎدر وﺣﻤﺾ‬ ‫ھﯿﺒﻮرﯾﻚ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺒﻮﻟﻲ‪ ،‬وﺗﺴﺎھﻢ ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة ﻣﻊ ﻇﺎھﺮة إﻋﺎدة اﻻﻣﺘﺼﺎص ﻓﻲ رﻓﻊ ﺗﺮﻛﯿﺰ ﻣﻮاد اﻟﺒﻮل وﯾﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺒﻮل اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ‪.‬‬ ‫‪ 3-3‬ﺧﻼﺻﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻠﯿﺘﺎن ﺗﺤﺎﻓﻈﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎدﯾﺮ اﻷﻣﻼح اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ واﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻼزﻣﺎ وﺗﻌﻤﻼن ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻮازن ﺑﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺳﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ )اﻟﺪم واﻟﻠﻤﻒ( وﺗﻌﻤﻼن ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻠﯿﺺ اﻟﺪم ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ وذﻟﻚ ﺑﻄﺮح اﻟﻔﻀﻼت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﺨﻼﯾﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ ‪1‬و‪ 3‬ص ‪) 48‬ﺗﻄﺒﯿﻘﻲ(‬


‫‪14‬‬

‫اﻟﺠﮭﺎز اﻟﺒﻮﻟﻲ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻛﻠﯿﺔ‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺣﺎﻟﺐ‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻧﺔ‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫إﺣﻠﯿﻞ‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﻮﺛﺔ‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﺬﻛﺮي‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:2‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:1‬‬

‫‪ -3‬اﻻﻓﺮاز اﻷﻧﯿﺒﯿﺒﻲ‬ ‫•‬ ‫•‬

‫اﻷﻧﺜﻮي‬

‫‪2‬‬

‫أﻧﺒﻮب ﺑﻮﻟﻲ )‪(1‬‬

‫اﺗﺠﺎه ﻣﻌﺎﻛﺲ ﻹﻋﺎدة اﻻﻣﺘﺼﺎص‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﯿﺢ‬

‫إﻓﺮاز ‪2‬‬ ‫إﻓﺮاز ‪2‬‬

‫إﻋﺎدة اﻻﻣﺘﺼﺎص‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺑﻮل‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:4‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪:3‬‬


‫‪15‬‬

‫اﻟﺠﮭﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‪ :‬ﯾﺪرك اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺘﻐﯿﺮات ﺟﺴﻤﮫ وﻣﺤﯿﻄﮫ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ ﻛﻤﺎ أﻧﮫ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ھﺬه اﻟﻤﺘﻐﯿﺮات‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺤﺮﻛﺎت إرادﯾﺔ وأﺧﺮى ﻻإرادﯾﺔ‪:‬‬ ‫ ﻓﻜﯿﻒ ﺗﺘﻢ ﻣﺨﺘﻠﻒ ھﺬه اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ؟‬‫ وﻣﺎ ھﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻋﻀﺎء واﻟﺒﻨﯿﺎت اﻟﻤﺘﺪﺧﻠﺔ ﻓﯿﮭﺎ؟‬‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ اﻵﻟﯿﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ھﺬه اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ؟‬

‫‪ -1‬اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ‪:‬‬ ‫‪1-1‬‬

‫‪2-1‬‬

‫‪3-1‬‬ ‫‪3-1‬‬

‫ﺟﺮد ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺎت اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ أﻋﻀﺎﺋﮫ اﻟﺤﺴﯿﺔ ﯾﺘﻤﻜﻦ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل وإدراك ﻋﺪة إﺣﺴﺎﺳﺎت ﺻﺎدرة ﻋﻦ ﻣﺤﯿﻄﮫ اﻟﺨﺎرﺟﻲ)أﺻﻮات‬ ‫رواﺋﺢ‪ ،‬أذواق ‪ (...‬وأﺧﺮى ﺗﺼﺪر ﻣﻦ داﺧﻠﮫ )أﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺘﻌﺔ( وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺺ ﻛﻞ ﻣﻨﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﯾﺒﯿﻦ اﻟﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺒﮫ أو اﻟﻤﮭﯿﺞ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺤﺲ‬ ‫ﺣﺮارة‪ ،‬ﺑﺮودة‪ ،‬ﺧﺸﻮﻧﺔ‪...‬‬ ‫اﻟﻠﻤﺲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫اﻟﻌﯿﻦ‬

‫اﻹﺑﺼﺎر‬

‫اﻟﻀﻮء‬

‫اﻷﻧﻒ‬

‫اﻟﺸﻢ‬

‫اﻟﺮواﺋﺢ‬

‫اﻟﻠﺴﺎن‬

‫اﻟﺬوق‬

‫ﻃﻌﻢ اﻟﻐﺬاء‪:‬ﻣﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺣﻠﻮ‪ ،‬ﻣﺮ‬

‫اﻟﺴﻤﻊ‬

‫اﻷﺻﻮات‬

‫اﻷذن‬ ‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﻤﺘﺪﺧﻠﻮن ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﻹﺑﺼﺎر‪:‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﻹﺑﺼﺎر ﻣﻦ أھﻢ اﻟﺤﻮاس اﻟﺨﻤﺲ وذﻟﻚ ﻟﻜﻮن ﺟﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﻤﺤﯿﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺦ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻌﯿﻦ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬دور ﺷﺒﻜﯿﺔ اﻟﻌﯿﻦ‪:‬‬ ‫ﺗﺴﻘﻂ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﺧﺘﺮاﻗﮭﺎ ﻟﻸوﺳﺎط اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺒﻜﯿﺔ‪ ،‬ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻏﺸﺎء‬ ‫رﻗﯿﻖ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﯾﺎ ﺑﺼﺮﯾﺔ ذات ﻣﺨﺎرﯾﻂ وأﺧﺮى ذات ﻋﺼﯿﺎت ﺗﺤﯿﻂ ﺑﮭﺎ ﻃﺒﻘﺔ ﺻﺒﻐﯿﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺼﺎص‬ ‫اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺸﻮء رﺳﺎﻟﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ)ﻇﺎھﺮة ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ( ﺗﺪﻋﻰ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺒﺼﺮي ودوره‪:‬‬ ‫ﯾﺘﻜﻮن اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺒﺼﺮي ﻣﻦ أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺧﻼﯾﺎ ﺷﺒﻜﯿﺔ اﻟﻌﯿﻦ‪.‬‬ ‫ت‪ -‬دور اﻟﻤﺦ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺼﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺦ)اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﻔﻮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺦ( ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺒﺼﺮﯾﺔ)اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺼﺒﻲ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮي( ﯾﺘﻢ ﻓﯿﮭﺎ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ وﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ إﻟﻰ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ ﺷﻌﻮرﯾﺔ ﺑﺼﺮﯾﺔ أي اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻲء اﻟﻤﻼﺣﻆ‬ ‫وإدراﻛﮫ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﯾﻤﺘﺎز دﻣﺎغ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻤﺦ ﻛﺒﯿﺮ ﺗﻼﻓﯿﻔﮫ ﻣﺘﻄﻮرة وﻣﺘﻌﺪدة ﺑﮫ أرﺑﻌﺔ ﻓﺼﻮص‪ ،‬ﯾﺘﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﮫ اﻟﺴﻄﺤﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺸﺮة ﻣﺨﯿﺔ ﺗﻤﺜﻞ ‪ 40%‬ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻤﺦ وﺗﺴﻤﻰ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﯾﺔ‪ ،‬ﯾﻨﻘﺴﻢ اﻟﻤﺦ إﻟﻰ ﻧﺼﻔﻲ ﻛﺮة ﻣﺨﯿﺔ ﯾﻔﺼﻞ‬ ‫ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﺷﻖ ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﺠﺪ أﺳﻔﻞ اﻟﻤﺦ‪ ،‬اﻟﻤﺨﯿﺦ و اﻟﺒﺼﻠﺔ اﻟﺴﯿﺴﺎﺋﯿﺔ ‪ ،‬وﯾﺘﺼﻞ دﻣﺎغ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ‬ ‫واﻷﻋﺼﺎب ‪.‬‬ ‫آﻟﯿﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ‪):‬أﻧﻈﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬ ‫آﻟﯿﺎت اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ‪):‬أﻧﻈﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮع(‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي أﻋﻀﺎء اﻟﺤﺲ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼت ﺣﺴﯿﺔ ﯾﺆدي ﺗﮭﯿﯿﺠﮭﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻨﺒﮭﺎت ﺧﺎرﺟﯿﺔ )أو داﺧﻠﯿﺔ( إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺸﻮء إﺷﺎرات ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻘﻞ ھﺬه اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ داﺧﻞ‬


‫‪16‬‬

‫اﻷﻋﺼﺎب إﻟﻰ اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺦ أي إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ )أي إﻟﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ( ﻓﯿﺘﻢ ﻓﺒﮫ‬ ‫ﺗﺤﻠﯿﻞ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﺛﻢ إدراك اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪.‬‬ ‫← ﺗﺴﺘﻠﺰم اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﻮرﯾﺔ ﺗﺪﺧﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ‪ •:‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻼت ﺣﺴﯿﺔ • أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ • ﻣﺮﻛﺰ ﻋﺼﺒﻲ ﺣﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺨﻄﺎﻃﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣﺴﻲ‪:‬‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺳﯿﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ‬

‫ﻣﻨﺒﮫ =‬ ‫ﻣﮭﯿﺞ‬

‫أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﻋﺼﺒﻲ ﺣﺴﻲ‪ :‬ﺗﺤﻠﯿﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ وﺗﺤﺪﯾﺪ ﻃﺒﯿﻌﺔ‬ ‫اﻹﺣﺴﺎس‬

‫‪ -2‬اﻟﺘﺤﺮﻛﯿﺔ اﻹرادﯾﺔ‪:‬‬ ‫ھﻲ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻟﺬي ﯾﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺣﺮﻛﺎت إرادﯾﺔ‪ :‬ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻹﻣﺴﺎك ﺑﻮرﻗﺔ وﻗﻠﻢ وﻛﺘﺎﺑﺔ درس‬ ‫‪ 1-2‬ﻣﺼﺪر اﻟﻨﺸﺎط اﻹرادي‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺳﺮﯾﺮﯾﮫ‪:‬‬ ‫← ﻣﻜﻨﺖ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺳﺮﯾﺮة ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻮﻟﺪون ﺑﺪون ﻣﺦ أﻧﮭﻢ ﻻﯾﺴﻤﻌﻮن وﻻ ﯾﺒﺼﺮون ﻛﻤﺎ أﻧﮭﻢ ﻻﯾﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺄي ﻧﺸﺎط إرادي‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﯿﺸﮭﻢ اﻟﻘﺼﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺪوم ‪ 5‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫← ﺧﻼل ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﻻﺣﻆ أﻃﺒﺎء ﺟﺮاﺣﺔ اﻷﻋﺼﺎب أن اﻟﺘﮭﯿﯿﺞ اﻟﻜﮭﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻠﻘﺸﺮة اﻟﻤﺨﯿﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ‪ - :‬ﻻﯾﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻷﻟﻢ‬ ‫ إن إھﺎﺟﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺸﺮﯾﺔ اﻟﻤﺨﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى ﯾﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻘﻠﺺ ﻋﻀﻼت أﺟﺰاء اﻟﺠﺴﻢ اﻟﯿﻤﻨﻰ‪ ،‬وأن ﺗﮭﯿﯿﺞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬‫اﻟﻘﺸﺮﯾﺔ اﻟﻤﺨﯿﺔ اﻟﯿﻤﻨﻰ ﯾﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻘﻠﺺ ﻋﻀﻼت أﺟﺰاء اﻟﺠﺴﻢ اﻟﯿﺴﺮى ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪) :‬و‪4‬ص‪(56‬‬ ‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫اﻟﻤﺦ ﻣﺼﺪر اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻹرادﯾﺔ‬ ‫ﺗﺘﺤﻜﻢ اﻟﺒﺎﺣﺎت اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻧﺼﻒ ﻛﺮة ﻣﺨﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺮﻛﯿﺔ اﻹرادﯾﺔ ﻟﻨﺼﻒ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺔ‬ ‫وﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﺴﺎﺣﺔ ھﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﻊ دﻗﺔ ودرﺟﺔ إﺗﻘﺎن اﻟﻨﺸﺎط اﻹرادي‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﻨﯿﺔ اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺦ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﯿﺎس اﻟﺼﺒﯿﺐ اﻟﺪﻣﻮي‪ ،‬ﯾﺘﺒﯿﻦ أن اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﺎﻟﻘﺸﺮة‬ ‫اﻟﻤﺨﯿﺔ أﻣﺎم ﺷﻖ روﻻﻧﺪو )ﺟﮭﺔ اﻟﻔﺺ اﻟﺠﺒﮭﻲ( ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﺼﻒ ﻛﺮة ﻣﺨﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪ 2-2‬ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎھﻢ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز ﺣﺮﻛﺔ إرادﯾﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ أﺧﺪ اﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺤﺮﻛﺔ إرادﯾﺔ ﺗﺘﻮﻟﺪ ﺳﯿﺎﻟﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺮﻛﯿﺔ ﻧﺎﺑﺬة ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻘﺸﺮة اﻟﻤﺨﯿﺔ‬ ‫)ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﺮﻛﯿﺔ اﻹرادﯾﺔ( ﺛﻢ ﺗﻨﺘﻘﻞ ھﺬه اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ واﻟﻌﺼﺐ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺠﯿﺐ اﻟﺤﺮﻛﻲ أي اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ ﻓﺘﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻠﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﺑﺈﻧﺠﺎز اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻠﮭﺎ‬ ‫إذن دور ﻣﺤﺮك )اﻧﻈﺮ اﻟﺨﻄﺎﻃﺔ( ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻋﺼﺒﻲ‪ :‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﺦ)ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻨﺎﺑﺬة(‬

‫أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺮﻛﯿﺔ)اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ واﻟﻌﺼﺐ(‬

‫ﻣﺴﺘﺠﯿﺐ ﺣﺮﻛﻲ‪ :‬اﻟﻌﻀﻼت‬

‫ﻧﻘﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﻨﺎﺑﺬة‬

‫‪ -3‬اﻟﺘﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻼإرادﯾﺔ‪ :‬اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ 1-3‬ﻣﻼﺣﻈﺎت‪) :‬اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺑﯿﻦ اﻟﺘﺤﺮﻛﯿﺔ اﻹرادﯾﺔ واﻟﻼإرادﯾﺔ(‬ ‫٭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻀﺮب ﺗﺤﺖ داﻏﺼﺔ ﺗﻠﻤﯿﺬ ﯾﻨﺪﻓﻊ ﺳﺎﻗﮫ ﻧﺤﻮ اﻷﻣﺎم ‪ ،‬ﺗﺤﺪث ھﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺣﺎول اﻟﺘﻠﻤﯿﺬ ﻣﻨﻌﮭﺎ إرادﯾﺎ ‪.‬‬ ‫٭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻤﺴﻚ ﺿﻔﺪﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﮭﺘﮭﺎ اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ وﻧﻘﺮص ﻃﺮﻓﮭﺎ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﺑﻤﻠﻘﺎط اﻟﺘﺸﺮﯾﺢ‪ ،‬ﻧﻼﺣﻆ أﻧﮭﺎ ﺗﺜﻨﻲ رﺟﻠﮭﺎ‪.‬‬


‫‪17‬‬

‫‪ 2-3‬اﺳﺘﻨﺘﺎج‪:‬‬ ‫ﯾﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻧﺪﻓﺎع اﻟﺴﺎق ﻧﺤﻮ اﻷﻣﺎم ﻟﻠﺘﻠﻤﯿﺬ وﺣﺮﻛﺔ ﺛﻨﻲ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﻔﺪﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺮد ﻓﻌﻞ ﻻإرادي ﺳﺮﯾﻊ وﻣﺘﻮﻗﻊ وﻧﺎﺗﺞ ﻋﻦ إھﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻼت اﻟﺤﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺗﺴﻤﻰ ھﺬه اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻼإرادﯾﺔ ‪ :‬اﻻﻧﻌﻜﺎس‪Reflexe:‬‬ ‫‪ 3-3‬ﻟﻨﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻷﻋﻀﺎء واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺘﺪﺧﻠﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﺸﻮﻛﻲ‪:‬‬ ‫← ﻧﻨﺠﺰ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺪﻋﺔ ﺣﯿﺔ ‪:‬‬ ‫اﻟﻨﺘــــــــــﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﺠـــــﺎرب‬ ‫‪ -1‬ﻧﺨﺮب دﻣﺎغ ﺿﻔﺪﻋﺔ ﺣﯿﺔ ﺑﺈدﺧﺎل اﻹﺑﺮة ﯾﺒﻘﻰ ﻗﻠﺐ اﻟﻀﻔﺪﻋﺔ ﯾﻨﺒﺾ ﻟﻜﻨﮭﺎ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺮك ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻘﺒﮭﺎ اﻟﻘﻔﻮي ﻧﺤﻮ اﻷﻣﺎم ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ ﻣﻊ ﺗﺤﺮﯾﻜﮭﺎ ﯾﻤﯿﻨﺎ وﺷﻤﺎﻻ ﺛﻢ ﻧﻌﻠﻘﮭﺎ وﺗﺴﻤﻰ ﺿﻔﺪﻋﺔ ﺷﻮﻛﯿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻜﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻧﻐﻤﺮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﺴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻠﻮل ﺣﻤﻀﻲ ﻣﺨﻔﻒ‬ ‫ﻋﺪم ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﻤﻦ‬ ‫‪ -3‬ﺗﺒﻨﯿﺞ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﻤﻦ ﺑﺎﻹﺛﯿﺮ‬ ‫وﻏﻤﺮه ﻓﻲ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﺘﯿﻚ‬ ‫ﻋﺪم ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﺴﺮ‬ ‫‪ -4‬ﻧﻘﻄﻊ اﻟﻌﺼﺐ اﻟﻮرﻛﻲ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى ﺑﻌﺪ ﻋﺰﻟﮫ ﺛﻢ ﻧﮭﯿﺞ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻤﺨﻔﻒ‬ ‫‪ -5‬ﻧﮭﯿﺞ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ اﻟﯿﻤﻨﻰ‬ ‫ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻤﺨﻔﻒ‬ ‫‪ -6‬إھﺎﺟﺔ اﻟﺠﺰء اﻟﻤﺤﯿﻄﻲ ﻟﻠﻌﺼﺐ اﻟﻮرﻛﻲ ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﺴﺮ‬ ‫اﻷﯾﺴﺮ ﺑﺎﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫‪ -7‬إھﺎﺟﺔ اﻟﺠﺰء اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻠﻌﺼﺐ اﻟﻮرﻛﻲ ﺛﻨﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻷﯾﻤﻦ‬ ‫اﻷﯾﺴﺮ‬ ‫‪ -8‬ﺗﺨﺮﯾﺐ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ وإھﺎﺟﺔ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻤﺨﻔﻒ‬

‫ﻏﯿﺎب رد اﻟﻔﻌﻞ‬

‫اﻻﺳﺘﻨﺘـــــــﺎﺟــــﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ ﻻﯾﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻼت اﻟﺤﺴﯿﺔ‬ ‫)اﻟﺠﻠﺪ(ﺿﺮورﯾﺔ ﻟﺤﺪوث اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺼﺐ ﺿﺮوري ﻹﻧﺠﺎز اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﯾﻮﺻﻞ اﻟﻌﺼﺐ اﻟﻮرﻛﻲ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‬ ‫ﻧﺎﺑﺬ ﻓﮭﻮ إذن ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﻌﺼﺐ اﻟﻮرﻛﻲ ﯾﻮﺻﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي ﻓﮭﻮ إذن ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺴﻲ أﯾﻀﺎ‬ ‫)ﻋﺼﺐ ﻣﺨﺘﻠﻂ(‬ ‫اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺿﺮوري ﻟﺤﺪوث اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ ﻷﻧﮫ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﺸﻮﻛﻲ‬

‫← ﺧﻼﺻﺔ‪ :‬ﯾﺘﻄﻠﺐ اﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬

‫•‬

‫ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣﺴﻲ‪ :‬ﺗﻨﺸﺄ ﻓﯿﮫ ﺳﯿﺎﻟﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ إﺛﺮ ﻛﻞ إھﺎﺟﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ‪.‬‬‫ ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺴــــﻲ‪ :‬أﻟﯿﺎف ﺣﺴﯿﺔ ﺗﻮﺻﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻨﺨﺎع‬‫اﻟﺸﻮﻛﻲ ‪.‬‬ ‫ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﻧﻌﻜــﺎس‪ :‬اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺣﯿﺚ ﺗﺘﺤﻮل اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﺤﺴﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ إﻟﻰ ﺳﯿﺎﻟﺔ ﺣﺮﻛﯿﺔ‬‫ﻧﺎﺑﺬة ‪.‬‬ ‫ ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺮﻛــــﻲ‪ :‬أﻟﯿﺎف ﺣﺮﻛﯿﺔ ﺗﻮﺻﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﺎﺑﺬة ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﺴﺘﺠﯿﺐ أي‬‫اﻟﻌﻀﻼت ‪.‬‬ ‫ ﻋﻀﻮ ﻣﺴﺘﺠﯿـﺐ‪ :‬اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺠﺰ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﯿﺔ ‪.‬‬‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﯾﺘﻤﯿﺰ اﻟﻌﺼﺐ ﺑﺨﺎﺻﯿﺘﻲ اﻻھﺘﯿﺎﺟﯿﺔ)ﻗﺎﺑﻠﯿﺘﮫ ﻟﻠﺘﮭﯿﯿﺞ( واﻟﺘﻮﺻﯿﻠﯿﺔ)ﯾﻮﺻﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ(‬ ‫اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎت اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‬

‫‪ 4-3‬ﻗﻮس اﻻﻧﻌﻜﺎس‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ‪) :‬أﻧﻈﺮ ورﻗﺔ اﻟﺮﺳﻢ(‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻣﻘﻄﻊ ﻋﺮﺿﻲ ﻟﻠﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﯾﺘﻀﺢ أﻧﮫ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪:‬‬


‫‪18‬‬

‫ ﺟﺰء ﻣﺮﻛﺰي ﯾﺴﻤﻰ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﯾﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أﺟﺴﺎم ﺧﻠﻮﯾﺔ ﻟﻠﺨﻼﯾﺎ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ واﻣﺘﺪادات ﺳﯿﺘﻮﺑﻼزﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻦ ھﺬه‬‫اﻻﻣﺘﺪادات ﻧﺠﺪ اﻣﺘﺪادا ﻃﻮﯾﻼ ﯾﺴﻤﻰ اﻟﻤﺤﻮرة‬ ‫ ﺟﺰء ﻣﺤﯿﻄﻲ ‪ :‬اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﯿﻀﺎء ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﺪادات اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﻟﺨﻠﻮﯾﺔ أي اﻟﻤﺤﻮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺳﻂ اﻷﻟﯿﺎف‬‫اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ← ﺗﺤﺘﻮي إذن اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﺪادات اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﻟﺨﻠﻮﯾﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﯾﺔ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬دور اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺴﯿﺴﺎﺋﻲ‪) :‬و‪4‬ص‪(60‬‬ ‫ﯾﺮﺗﺒﻂ اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺴﯿﺴﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺟﺬرﯾﻦ ‪ :‬ﺟﺬر أﻣﺎﻣﻲ وﺟﺬر ﺧﻠﻔﻲ‪ ،‬ﻛﻞ ﺟﺬر ﺧﻠﻔﻲ ﯾﻈﮭﺮ اﻧﺘﻔﺎﺧﺎ ﯾﺴﻤﻰ ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻘﺪة اﻟﺸﻮﻛﯿﺔ أو اﻟﺴﯿﺴﺎﺋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ھﻮ إذن دور ھﺬﯾﻦ اﻟﺠﺬرﯾﻦ؟ أﻧﻈﺮ ﺗﺠﺎرب ‪ Bell‬و ‪ Magendi‬و‪5‬ص‪) 60‬و‪6‬ص‪61‬و‪6‬ص‪(63‬‬ ‫اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪:‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫اﻟﺠﺬر اﻷﻣﺎﻣﻲ ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺮﻛﻲ)ﺑﮫ أﻟﯿﺎف ﺣﺮﻛﯿﺔ(‬ ‫اﻟﺠﺬر اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻮﺻﻞ ﺣﺴﻲ)ﺑﮫ أﻟﯿﺎف ﺣﺴﯿﺔ(‬ ‫اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺴﯿﺴﺎﺋﻲ ﻣﻮﺻﻞ ﻣﺨﺘﻠﻂ‪ :‬ﺣﺴﻲ ﺣﺮﻛﻲ‬ ‫اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺨﻠﻮﯾﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ إذن ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﯾﺔ ﻟﮭﺎ اﻣﺘﺪادات ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،‬اﻟﺠﺬرﯾﻦ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻲ واﻟﺨﻠﻔﻲ واﻟﻌﺼﺐ ‪.‬‬

‫ج‪ -‬ﻣﻔﮭﻮم اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬ ‫ ﺗﻜﻮن اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺨﻠﻮﯾﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﻮرة واﻟﺘﺸﺠﺮ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ‪ :‬اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ أو اﻟﻌﺼﺒﺔ أو اﻟﻌﺼﺒﻮن )أﻧﻈﺮ‬‫ورﻗﺔ اﻟﺮﺳﻢ( ‪.‬‬ ‫ ﻣﻦ ﺧﻼل و‪6‬ص‪ : 61‬ﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻣﻦ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻋﺼﺒﻮن إﻟﻰ ﺑﺪاﯾﺔ ﻋﺼﺒﻮن آﺧﺮ ﺑﻮاﺳﻄﺔ وﺳﯿﻂ‬‫ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻋﺒﺮ ﺣﯿﺰ اﻟﺴﯿﻨﺎﺑﺲ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ‪.‬‬ ‫ ﻣﻦ ﺧﻼل و‪6‬ص‪ :63‬ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻘﺸﺮة اﻟﻤﺨﯿﺔ أﯾﻀﺎ ﻣﻦ ﺷﺒﻜﺔ ﺧﻠﻮﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﺒﻮﻧﺎت اﻟﻤﺴﺘﺪﯾﺮة واﻟﮭﺮﻣﯿﺔ‬‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮭﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺴﯿﻨﺎﺑﺴﺎت ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ﺧﻼﺻﺔ‪:‬ﻗﻮس اﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﺸﻮﻛﻲ‪:‬‬ ‫ﺧﻼل اﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﺸﻮﻛﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ إﺛﺮ إھﺎﺟﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ وﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﻠﺪ←أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺴﯿﺔ←ﻋﺼﺐ ﺳﯿﺴﺎﺋﻲ←ﺟﺬر ﺧﻠﻔﻲ←ﻋﺼﺒﺔ راﺑﻄﺔ)اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ(← ﺟﺬر‬ ‫أﻣﺎﻣﻲ←ﻋﺼﺐ ﺳﯿﺴﺎﺋﻲ←أﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﺮﻛﯿﺔ← اﻟﻌﻀﻼت‪ ،‬وﯾﺴﻤﻰ ھﺬا اﻟﻤﺴﺎر‪ :‬ﻗﻮس اﻻﻧﻌﻜﺎس‬ ‫اﻟﺸﻮﻛﻲ ‪.‬‬


‫‪19‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪=4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4‬‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪..............................‬‬


‫‪20‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . :1‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪.................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . :2‬‬ ‫‪..............‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‪. . . . . . . . . . . . . . :3‬‬ ‫‪....................‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬


‫‪21‬‬

‫اﻟﺠﮭﺎز اﻟﻌﻀﻠﻲ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‪ :‬اﻟﻌﻀﻠﺔ ﻛﻤﺴﺘﺠﯿﺐ ﺣﺮﻛﻲ ﺗﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻠﺴﯿﺎﻻت اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ وﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺣﺮﻛﯿﺔ اﻟﻌﻀﻼت ﺗﻄﺮح ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺎھﻲ ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ؟‬ ‫‪ -2‬ﻣﺎھﻲ ﺧﺎﺻﯿﺎت اﻟﻌﻀﻠﺔ؟‬ ‫‪ -3‬ﻛﯿﻒ ﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺎﻻت اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ إﻟﻰ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﻀﻠﯿﺔ ﻟﺘﺤﺪث ﺗﻘﻠﺼﮭﺎ؟‬

‫‪ -1‬ﺧﺎﺻﯿﺎت اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ‪:‬‬ ‫‪1-1‬‬

‫‪2-1‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬

‫اﻟﺘﻘﻠﺺ اﻟﻌﻀﻠﻲ وﺣﺮﻛﯿﺔ اﻟﻌﻈﺎم‪:‬‬ ‫ﺗﺜﺒﺖ اﻟﻌﻀﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻈﺎم ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻷوﺗﺎر‪ ،‬أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻘﻠﺺ اﻟﻌﻀﻠﻲ‪ ،‬ﺗﺠﺬب اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺘﺤﺮك ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮭﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﺴﮭﻞ اﻧﺰﻻﻗﮭﺎ ﺑﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻐﻀﺮوف واﻟﺰﻻل اﻟﻤﻔﺼﻠﯿﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺎرب اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺧﺎﺻﯿﺎت اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ‪:‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﻌﻀﻠﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﮭﯿﯿﺞ ﻧﻘﻮل أن ﻟﮭﺎ ﺧﺎﺻﯿﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺠﯿﺐ اﻟﻌﻀﻠﺔ ﻟﻺھﺎﺟﺔ وﺗﻘﻮم ﺑﺘﻘﻠﺺ‬ ‫ﻧﮭﯿﺞ اﻟﻌﻀﻠﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫اﻻھﺘﯿﺎﺟﯿﺔ‬ ‫ﻋﻀﻠﻲ‪ ،‬ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﯿﻞ‬ ‫ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﻀﻠﻲ)و‪4‬ص‪(70‬‬ ‫ﻧﻼﺣﻆ اﻧﺘﻔﺎخ ﺑﻄﻨﮭﺎ وﺗﺼﻠﺒﮫ ﻣﻤﺎ ﯾﺆدي إﻟﻰ اﻻﻧﺘﻔﺎخ واﻟﺘﻘﻠﺺ واﻟﺘﺼﻠﺐ ﺗﺴﻤﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺗﮭﯿﯿﺞ اﻟﻌﻀﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﺺ اﻟﻌﻀﻠﻲ إذن ﻟﻠﻌﻀﻠﺔ ﺧﺎﺻﯿﺔ‬ ‫ﺗﻘﻠﺺ ﻃﻮﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﻘﻠﻮﺻﯿﺔ‬ ‫ﺗﺘﻤﯿﺰ اﻟﻌﻀﻠﺔ ﺑﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻏﯿﺮ أﻧﮭﺎ‬ ‫ﯾﺰداد ﻃﻮل اﻟﻌﻀﻠﺔ وﺗﺘﻤﺪد وﺑﻌﺪ إزاﻟﺔ‬ ‫ﻧﻌﻠﻖ ﺑﺄﺣﺪ أوﺗﺎر اﻟﻌﻀﻠﺔ ﻛﺘﻼ‬ ‫ﻣﺤﺪودة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻌﻀﻠﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺘﻠﺔ ﺗﺮﺟﻊ إﻟﻰ ﻃﻮﻟﮭﺎ اﻷﺻﻠﻲ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﺰﯾﻠﮭﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫وﺟﯿﺰة)و‪6‬ص‪(71‬‬

‫‪ 3 -1‬ﺧﻼﺻﺔ‪ :‬ﺗﻤﺘﺎز اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ ﺑﺜﻼث ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻤﯿﺰة‪ :‬اﻻھﺘﯿﺎﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻘﻠﻮﺻﯿﺔ واﻟﻤﺮوﻧﺔ ‪.‬‬

‫‪ -2‬اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺑﻨﯿﺔ وﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﺟﺰﺋﯿﻦ رﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ :‬أﺣﺪھﻤﺎ أﺣﻤﺮ وھﻮ ﺑﻄﻦ اﻟﻌﻀﻠﺔ واﻵﺧﺮ أﺑﯿﺾ وﯾﻮﺟﺪ ﻋﻨﺪ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻌﻀﻠﺔ وﯾﺴﻤﻰ‬ ‫اﻟﻮﺗﺮ اﻟﺬي ﯾﺜﺒﺘﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻈﻢ ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﻄﻊ ﻋﺮﺿﻲ ﻟﻠﻌﻀﻠﺔ ﯾﺘﺒﯿﻦ أن اﻟﻨﺴﯿﺞ اﻟﻌﻀﻠﻲ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺪة أﻟﯿﺎف ﻋﻀﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﺪورھﺎ ﻣﻦ ﻋﺪة ﺧﻼﯾﺎ ﺿﺨﻤﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻧﻮى ‪ .‬ﯾﺤﺘﻮي اﻟﻨﺴﯿﺞ اﻟﻌﻀﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﯿﺮات دﻣﻮﯾﺔ وأﻟﯿﺎف ﻋﺼﺒﯿﺔ ‪.‬‬ ‫• ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﮭﯿﻜﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺪ ﻧﻮﻋﯿﻦ آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻼت داﺧﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺘﻤﯿﺰان ﺑﺤﺮﻛﺎت ﻻإرادﯾﺔ وھﻲ ‪-:‬‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻤﻠﺴﺎء )اﻟﺤﺸﻮﯾﺔ( اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻣﺜﻼ ﻓﻲ ﺟﺪار اﻷﻧﺒﻮب اﻟﮭﻀﻤﻲ‬ ‫وﺟﺪار اﻟﺸﺮاﯾﯿﻦ اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ وﻛﺬا ﺟﺪار اﻟﺮﺣﻢ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻋﻀﻠﺔ اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر ذاﺗﻲ ﻟﻺھﺎﺟﺔ ‪.‬‬

‫‪ -3‬اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ آﻟﯿﺎت ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻮﺻﻞ ﻋﺼﺒﻲ – ﻋﻀﻠﻲ‪:‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫ ﯾﺘﺼﻞ ﻛﻞ ﻟﯿﻒ ﻋﺼﺒﻲ ﺣﺮﻛﻲ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﻀﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻔﺮﻋﺎت اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﮭﻲ ﺑﺤﺒﺎت‬‫اﻟﺴﯿﻨﺎﺑﺲ ‪.‬‬ ‫ﯾﺴﺘﺠﯿﺐ اﻟﻠﯿﻒ اﻟﻌﻀﻠﻲ ﻟﻠﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﻠﺺ وﺑﺬﻟﻚ ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻇﯿﻔﯿﺔ و اﻟﺒﻨﯿﻮﯾﺔ ﻟﻠﻌﻀﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪ وﺻﻮل اﻟﺴﯿﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ إﻟﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻠﯿﻒ اﻟﻌﺼﺒﻲ ﯾﺘﻢ اﻧﺘﻘﺎﻟﮭﺎ إﻟﻰ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﻀﻠﯿﺔ ﻋﺒﺮ وﺳﯿﻂ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ )اﻷﺳﺘﯿﻠﻜﻮﻟﯿﻦ( ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﯿﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬ﻓﯿﺴﺘﺠﯿﺐ اﻟﻠﯿﻒ اﻟﻌﻀﻠﻲ ﺑﺎﻟﺘﻘﻠﺺ ‪.‬‬


‫‪22‬‬

‫‪ -4‬ﺧﻼﺻﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪:‬‬ ‫ﯾﺘﻄﻠﺐ ﺗﻘﻠﺺ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻌﻀﻠﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻧﺸﺎط اﻟﻌﻀﻠﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻃﺎﻗﺔ ﯾﺘﻢ ﺗﺤﺮﯾﺮھﺎ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﮭﻼك اﻟﻜﻠﯿﻜﻮز و ‪ O2‬اﻟﺬي‬ ‫ﯾﺼﺎﺣﺐ ﺑﺘﺤﺮﯾﺮ ل ‪ CO2‬وﻓﻀﻼت أﺧﺮى ‪ ،‬ﻧﺴﺘﺨﻠﺺ إذن أن اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻌﻀﻠﻲ ﯾﺘﻄﻠﺐ اﻧﺪﻣﺎج وﻇﺎﺋﻒ اﻻﻗﺘﯿﺎت )اﻟﮭﻀﻢ واﻻﻣﺘﺼﺎص‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ،‬اﻟﺪوران و اﻹﺑﺮاز( ﻣﻊ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺮﺑﻂ )وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺠﮭﺎزﯾﻦ اﻟﻌﺼﺒﻲ واﻟﻌﻀﻠﻲ( )أﻧﻄﺮ اﻟﺨﻄﺎﻃﺔ( ‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.