HELENA CRISTINA CRUZ
Em Portugal, nas décadas de 60 e 70, em simultâneo com a criação e desenvolvimento do movimento da Educação Permanente, as pessoas passaram a ver garantido, por lei, o seu direito à formação profissional (FP), ao longo de toda a sua vida ativa. Na década de 60, assistiu-se também às primeiras medidas políticas de criação de um sistema de formação profissional (SFP), estando pre-
visto, desde a sua criação, a existência de Técnicos de Serviço Social (TSS), que deveriam contribuir para criar as condições necessárias para que todas as pessoas envolvidas pudessem frequentar com sucesso os diferentes percursos que lhes eram propostos. Esta apresentação tem como objetivo dar a conhecer como se configurou e evoluiu a profissionalidade dos TSS, ao longo do tempo, no Sistema Público de Formação Profissional, em Portugal, na perspetiva dos próprios profissionais. O estudo evidencia que essa evolução se configurou, sempre, de forma estreitamente ligada, quer às políticas de FP e respetivos públicos, quer às transformações operadas ao nível das políticas so-
ciais, sendo possível identificar a indubitável capacidade dos TSS para se fazerem sentir como profissionais indispensáveis na gestão do processo formativo, ao longo do tempo.
DIA 2 NOVEMBRO, 16:30-18:30, SALA 2.3 (EDIFÍCIO 2)