Cum så-¡i duci copilul de nas ca så doarmå, så månânce sau så facå baie atunci când nu vrea De David Borgenicht ¿i James Grace, autori de bestelleruri marca „New York Times“
Titlu: How to Con Your Kid. Simple Scams for Mealtime, Bedtime, Bathtime – anytime! Autori: David Borgenicht ¿i James Grace Copyright © 2005 by Quirk Productions, Inc. Illustrations by www.jasonschneider.com All rights reserved. First published in English by Quirk Books, Philadelphia, Pennsylvania. Traducere ¿i adaptare: Oana Cozonac Redactor de carte: Isabella Prodan Corector: Daaniel Voicea Art Director: Daniela Nae Tehnoredactor: Florin Curåvale Editurå specializatå în ghiduri tematice ¿i autoeducative, într-o ¡inutå graficå deosebitå. Toate titlurile beneficiazå de consiliere de specialitate. © 2009 House of Guides Tel.: (0040)21-317 91 31, Fax: 021-224 31 86 E-mail: office@houseofguides.ro www.houseofguides.ro © Toate drepturile în limba românå apar¡in în exclusivitate editurii House of Guides. Este interziså reproducerea integralå sau par¡ialå a lucrårii sub orice formå, fårå permisiunea scriså a Editurii House of Guides.
ISBN 978-606-513-118-7
Cuprins Introducere
5
Trucuri pentru îngrijire
8
Truc: cum så reu¿e¿ti så piepteni copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe din¡i . . . . . . . . . . . . . . . .14 Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe mâini . . . . . . . . . . . . . . .18 Truc: cum så reu¿e¿ti så tunzi copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Truc: cum så-i dai medicamentele copilului . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Trucuri pentru pregåtire
30
Truc: cum så reu¿e¿ti så îmbraci copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Truc: cum så faci copilul så råmânå îmbråcat . . . . . . . . . . . . . . . .36 Truc: cum så faci copilul så se urneascå din loc . . . . . . . . . . . . . .40 Truc: cum så duci copilul la doctor sau la dentist . . . . . . . . . . . . .43 Truc: cum så duci copilul la ¿coalå . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Truc: cum så dai copilul cu lo¡iune de plajå . . . . . . . . . . . . . . . . .52
Trucuri pentru corectarea comportamentului
56
Truc: cum så-i faci copilului cuno¿tin¡å cu persoane stråine . . . .58 Truc: cum så la¿i copilul singur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Truc: cum så la¿i copilul la rude sau la prieteni . . . . . . . . . . . . . .66 Truc: cum så faci copilul så stea cuminte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70 Truc: cum så faci fa¡å unui zbor cu avionul . . . . . . . . . . . . . . . . . .72 Truc: cum så faci copilul så vorbeascå încet . . . . . . . . . . . . . . . . .76 Truc: cum så opre¿ti copilul din plâns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Truc: cum så opre¿ti copilul din smiorcåit . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 Truc: cum så opre¿ti accesele de furie ale copilului . . . . . . . . . . . .86 Truc: cum så faci copilul så dea drumul unui obiect . . . . . . . . . . .89
3
Cum så-¡i duci copilul de nas
Trucuri pentru acaså
94
Truc: cum så înve¡i copilul så fie generos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96 Truc: cum så faci copilul så nu-¿i mai necåjeascå semenii . . . . .100 Truc: cum så faci copilul så te ajute la treburile casnice . . . . . . .103 Truc: cum så faci copilul så fie ordonat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110 Truc: cum så faci copilul så închidå televizorul . . . . . . . . . . . . . .114 Truc: cum så faci copilul så se joace singur . . . . . . . . . . . . . . . . .118
Trucuri pentru maså ¿i somn
122
Truc: cum så faci copilul så månânce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124 Truc: cum så faci copilul så facå baie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129 Truc: cum så faci copilul så se spele pe cap . . . . . . . . . . . . . . . . .133 Truc: cum så faci copilul så se culce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Apendice
142
Despre autori
147
4
Introducere Copilul tåu nu vrea så cite¿ti aceastå carte. Cu ajutorul cår¡ii de fa¡å, vei cåpåta anumite deprinderi gra¡ie cårora vei deveni maestrå ¿i-¡i vei învinge copiii la singurul joc pe care ¿tiu så îl joace – acela de a fi copil. Desigur, ei sunt mai mici ca tine ¿i, teoretic, nu sunt la fel de inteligen¡i. Desigur, tu e¿ti adultul ¿i, în consecin¡å, ceea ce spui este adevårat pânå în pânzele albe. Dar, în realitate, a¿a cum î¡i poate spune orice pårinte, lucrurile nu func¡ioneazå întotdeauna astfel. Realitatea nu se comparå cu joaca dintre doi copii – în special pentru cå cei mici nu cunosc regulile. Sau, cel pu¡in, poate pentru cå ei cred cå ei stabilesc regulile. Pentru copii, fiecare zi este o luptå între dorin¡a disperatå de a-¿i controla propria via¡å ¿i de a råmâne, în acela¿i timp, „copilul“ tåu. Ei nu sunt nici „cop¡i“ de tot, dar, totodatå, nici ni¿te bebelu¿i – ceea ce-i face confuzi, dar este de în¡eles. În calitate de bebelu¿i, nu trebuiau decât så plângå ¿i tu alergai repede în întâmpinarea lor. De ce nu mai func¡ioneazå aceastå abordare, chiar dacå micu¡ii pot acum så vorbeascå ¿i (teoretic) sunt empatici ¿i capabili så judece? De ce nu pot sta toatå ziua complet dezbråca¡i? De ce nu pot mânca înghe¡atå la cinå? Copiii nu ¿tiu cå trebuie så te îmbraci înainte de a ie¿i din caså sau cå dulciurile nu sunt o grupå importantå de alimente. Copiii nu ¿tiu cå trebuie så plåte¿ti pentru lucrurile pe care vrei så le iei acaså de la supermarket sau cå accesele de furie nu sunt metoda principalå folositå de marii avoca¡i în scopul negocierii. Copiii nu ¿tiu cå spålatul pårului nu reprezintå, de fapt, o formå stråveche de torturå, cå tåierea unghiilor nu este un proces dureros sau cå existå acea a¿a-ziså „voce interioarå“. 5
În acest moment intervii tu. Cumva, trebuie så educi copiii. ªi educa¡ia poate fi inoculatå într-o varietate de moduri. Uneori, este de ajuns så clåde¿ti funda¡ia – så le oferi prezum¡ia de nevinovå¡ie; trateazå-i pe cei mici ca pe ni¿te indivizi inteligen¡i ¿i responsabili ¿i înva¡å-i de ce anumite lucruri trebuie så se întâmple într-un anume fel. În alte ocazii va trebui, oricum, så fii mai ¿ireatå, adicå så-i amåge¿ti, så-i påcåle¿ti sau så-i direc¡ionezi în a¿a fel încât s-o apuce din nou pe calea cea bunå. Gra¡ie acestei cår¡i, vei beneficia de instrumentele esen¡iale pentru a face toate aceste lucruri. Pornind de la sfaturile din aceastå carte, vei primi toate informa¡iile necesare pentru a-l påcåli pe copilul tåu så se comporte exact a¿a cum vrei tu, oricând ¿i oriunde. Vei învå¡a care sunt tehnicile clasice pentru a pune în practicå ni¿te „trucuri rapide“ (alegeri care îl vor face pe copilul tåu så simtå cå de¡ine controlul, când, de fapt, tu e¿ti cea care trage sforile) ¿i de a transforma activitå¡ile neplåcute în jocuri distractive. Vei deveni maestrå în arta inducerii în eroare a copilului ¿i vei învå¡a ni¿te ¿iretlicuri parentale venerabile pe care le vei putea utiliza pentru a-i face pe copii så-¡i dea ascultare fårå så-¿i dea seama. Pentru a putea concepe sfaturile din aceastå carte, pe lângå faptul cå am cercetat vastul arsenal al armelor pårinte¿ti pe care le-am folosit, de altfel, chiar pe copiii no¿tri, am inspectat ¿i nenumåratele arme la care recurg al¡i pårin¡i ¿i, în unele cazuri, am consultat chiar ¿i anumite cadre medicale pentru a pune bazele unui ghid pe în¡elesul tuturor care så cuprindå cele mai bune trucuri disponibile în prezent pentru pårin¡i. Aceste tehnici au trecut proba timpului ¿i, pentru fiecare situa¡ie în parte, ai la dispozi¡ie mai multe op¡iuni, deci po¡i alege trucul cel mai potrivit în conformitate cu un anumit moment, cu o anumitå nevoie sau cu copilul tåu.
6
A¿a cå folose¿te cu în¡elepciune aceastå carte. Påstreaz-o într-un loc sigur – undeva unde så n-o poatå ajunge copiii cu mânu¡ele lor. Då-o ¿i altor pårin¡i dupå ce copiii tåi au dobândit capacitatea de a ra¡iona ¿i au învå¡at så facå singuri ceea ce trebuie. (Sau, chiar mai bine, då-le prietenilor tåi câte un exemplar din aceastå carte). Noi, pårin¡ii, trebuie så ie¿im victorio¿i din aceastå luptå clasicå. Lupta se då între noi ¿i cei mici.
David ¿i James
7
Trucuri pentru ĂŽngrijire
Cum så-¡i duci copilul de nas
Truc: cum så reu¿e¿ti så piepteni copilul Nu spun femeile båtrâne cå trebuie så-¡i piepteni copilul de o sutå de ori înainte de culcare? Da, sigur... Majoritatea pårin¡ilor s-ar mul¡umi så reu¿eascå så treacå peria de zece ori prin pårul lui înainte ca acesta så plece la ¿coalå. Oricât de popularå ar fi coafura ciufulitå în rândul adolescen¡ilor, unui copil de trei ani nu-i stå bine a¿a.
Sfaturi pentru pregåtirea terenului • Tunde-i pårul scurt! Dacå-¡i este foarte greu så piepteni copilul, tunde-l scurt. A¿a î¡i va fi mai u¿or. • Spalå copilul pe cap o datå la douå zile, folosind atât un ¿ampon ¿i un balsam pentru copii. (Pentru a reduce disconfortul din timpul acestui proces, aplicå mai întâi ¿amponul, apoi balsamul ¿i clåte¿te pårul o singurå datå). Asta ar trebui så facå pårul micu¡ului mai maleabil. • În cazul în care copilul tåu are pårul cre¡, spalå-l pe cap doar de 2-3 ori pe såptåmânå. • Folose¿te un spray care så previnå încâlcirea ¿i înnodarea pårului. • Cere sfatul unui specialist. Întreab-o pe coafeza ta ce tip de perie se potrive¿te cel mai bine pentru pårul copilului, pentru a-l pieptåna mai u¿or.
10
Trucuri pentru îngrijire
Trucuri de bazå • Piaptånå sau perie pårul copilului în timp ce face baie sau du¿ – dupå aceea, va fi mai greu. • Începe cu partea de jos a pårului (unde se creeazå noduri) ¿i continuå înspre cre¿tet. Astfel, procesul va fi mai pu¡in neplåcut. Prinde pårul cu mâna de deasupra zonei în care s-a înnodat pentru a nu trage copilul de cap atunci când îl piepteni. • Dacå fiicei tale îi place så poarte panglici speciale sau agrafe de pår, folose¿te-te de acest lucru în avantajul tåu. Spune-i cå o vei face så arate ca o prin¡eså, ca personajul ei preferat sau ca o prietenå de-a ei care poartå mereu agrafe de pår. • Piaptånå pårul copilului în timp ce acesta se uitå la televizor, se joacå la calculator sau, ¿i mai bine, în timp ce so¡ul tåu îi cite¿te cu voce tare. Când sunt concentra¡i asupra unui anumit lucru, copiii se plâng mai pu¡in.
Trucuri rapide „Vrei så te ui¡i la televizor sau la un film în timp te pieptån?“ „Vrei så te pieptån când ai pårul uscat sau vrei så-l ud pu¡in înainte?“ „Vrei så-¡i perii pårul sau nu?“
11
Cum så-¡i duci copilul de nas
Stai så te pieptån, copila¿ Pe melodia „Hush Little Baby“ Stai så te pieptån, nu te mi¿ca Ρi desfac pårul, uite-a¿a. Dacå pårul nu se descurcå Numårå pân’ la unu så-i dåm de furcå. Dacå unu nu då roade Numårå pân’ la doi ¿i stai cuminte. Dacå doi este prea mic Numårå pân’ la trei ¿i n-ai nimic. Dacå nici trei nu-i de-ajuns Numårå pân’ la patru ¿i la capåt am ajuns. Dacå pårul e tot încâlcit Numårå pân’ la cinci ¿i-am ispråvit. Dacå tot mai trebuie pieptånat Numårå pân’ la ¿ase ¿i-am terminat.
ªi tot a¿a...
12
Trucuri pentru îngrijire
Jocuri pentru pårin¡i Prefå-te cå e¿ti în cåutarea unei vråjitoare bucluca¿e pe care o cheamå Ghemotoaca ¿i care ¿i-a fåcut culcu¿ în pårul copilului tåu. Caut-o ¿i alung-o (periind pårul copilului), apoi spune-i copilului cå a scåpat pânå ce pårul i se va încurca ¿i va trebui iar pieptånat. Astfel, el se amuzå, iar tu reu¿e¿ti så-l piepteni. (În acest joc, te po¡i referi la orice creaturi pe care trebuie så le urmåre¿ti – fie cå este vorba de ¿oareci, iepuri ¿i tot a¿a).
Dacå micu¡ul se prinde cå-l påcåle¿ti Laså copilul så se pieptene singur. Spune-le tuturor ce independent este el ¿i cum speri så råmânå în continuare a¿a. Nu uita ce spune lumea: copiii nu vor pleca la facultate cu pårul nepieptånat. Sau poate cå o vor face, dar, în acest caz, totul ¡ine de modå.
13
Cum så-¡i duci copilul de nas
Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe din¡i Copiii ar trebui så se spele pe din¡i la fel de des ca noi, adicå de douå ori pe zi. Desigur, asta este mai u¿or de spus decât de fåcut. Pânå la vârsta de cinci ani, copiii nu dispun de coordonarea (sau de råbdarea) necesarå så facå asta singuri. (În majoritatea cazurilor, ei nu au destulå råbdare.) Dar, în cele din urmå, trebuie s-o facå ¿i pe asta, deoarece nu se cade ca un copil de doi ani så aibå halenå sau carii dentare.
Sfaturi pentru pregåtirea terenului • Pentru a-i face pe copii så se spele pe din¡i, trebuie så-i pregåte¿ti din timp, încå de când sunt încå sugari, masându-le gingiile. ºine copilul lângå tine atunci când te speli pe din¡i. Laså-l så întindå pasta de din¡i pe periu¡a ta, iar când te speli pe din¡i exprimå-¡i satisfac¡ia prin interjec¡ii („Ooh“ sau „Aah“) referitor la cât de bine te sim¡i så ai acea senza¡ie de prospe¡ime. • Dacå dentistul tåu se în¡elege bine cu copiii (un factor important), ia copilul cu tine când mergi la dentist. (Iar dacå e¿ti genul care se zvârcole¿te de durere sau devine nervoaså, ia o bonå). • Laså-l pe copil så-¿i aleagå singur periu¡a ¿i pasta de din¡i. Ca de obicei, interesul exercitat de marketingul asupra a ceea ce le place copiilor poate ac¡iona uneori în avantajul tåu – existå o varietate mare de periu¡e de din¡i, având forma unor personaje celebre, ¿i numeroase paste de din¡i cu gust de bomboane.
14
Trucuri pentru îngrijire
Trucuri de bazå • Joacå-te. Prefå-te cå trupul tåu este scaunul dentistului. Laså-l pe copil så se întindå peste tine, înclinat, cu spatele pe pieptul tåu. Joacå rolul dentistului care-i examineazå din¡ii mici ¿i frumo¿i. În acest timp, spalå-l pe din¡i. • Spune-i copilului så-i arate jucåriei lui preferate cum trebuie så se spele pe din¡i. Vorbe¿te cu el în numele jucåriei, încurajeazå-l; de exemplu, Ursulicå ar putea spune: „Eu vreau så må spål pe din¡i, dar nu ¿tiu cum! Cine îi aratå lui Ursulicå cum så facå asta?“. Spalå-l pe copil pe din¡i ca ¿i cum i-ai aråta jucåriei cum trebuie så facå asta, apoi då-i voie copilului så spele jucåria pe din¡i. • Prefå-te cå periu¡a de din¡i este electricå, chiar dacå nu este. Porne¿te-o ¿i imitå bâzâitul unei periu¡e electrice. • Nu te referi la periu¡å prin sintagma „periu¡å de spålat pe din¡i“, ci prin sintagma „periu¡å de pictat din¡ii“. Întreabå-l pe copil ce culoare ar vrea så aibå din¡ii lui ¿i apoi prefå-te cå-i pictezi pe måsurå ce-i perii. • Transformå periu¡a de din¡i într-un personaj – „Din¡i¿or“, „Ri¡å-ri¡å periu¡å“ sau „Scoobyperiu¡a“. Vorbe¿te într-un mod amuzant ¿i spune-i copilului tåu cå „Din¡i¿or“ vrea så exploreze interiorul gurii sale. Jocul pare prostesc, dar func¡ioneazå. • Când te referi la pasta de din¡i, folose¿te expresia „pasta magicå a dorin¡elor“ care-¡i îndepline¿te o dorin¡å când te speli cu ea pe din¡i. 15
Cum så-¡i duci copilul de nas
Trucuri rapide „Vrei så te spål eu pe din¡i sau vrei så te speli singur?“ „Vrei så ne luåm la întrecere? Cel care se spalå cel mai bine pe din¡i câ¿tigå.“ „Vrei så încep cu din¡ii de sus sau cu cei de jos?“
Uite periu¡a în culori Pe melodia „This Old Man“ Spalå-te ¿i sus Spalå-te ¿i jos, Spalå-te pe din¡i 1, 2, 3 – start! Uite periu¡a în culori Spalå-te pe din¡i¿ori Spalå-te ¿i sus, ¿i jos, Spalå-i repejor Spalå-i ¿i u¿or, E tare sånåtos Nu e¿ti curios? Uite periu¡a în culori Spalå-te pe din¡i¿ori Spalå-te ¿i sus, ¿i jos, O så zâmbe¿ti frumos Iar nu supåråcios Spalå-te ¿i sus Spalå-te ¿i jos,
16
Trucuri pentru îngrijire
Uite periu¡a în culori Spalå-te pe din¡i¿ori Spalå-te ¿i sus, ¿i jos.
Jocuri pentru pårin¡i Unde-i ¿oarecele? Spune-i copilului tåu cå trebuie så cau¡i „din¡i¿orul-¿oarece“ (sau un animal fugit de la zoo, o prin¡eså dispårutå, un dragon timid sau orice altceva care i-ar putea incita imagina¡ia). Folose¿te periu¡a de din¡i ca pe un instrument pentru a-i „cerceta“ gura – referindu-te la locurile cercetate ca la ni¿te pe¿teri, vågåuni sau încåperi din castel. Continuå povestea atâta timp cât e nevoie pentru a-l spåla pe copil pe din¡i.
Dacå micu¡ul se prinde cå-l påcåle¿ti Cheamå exper¡ii. Få demersuri pentru o convorbire importantå sau pentru o întâlnire fa¡å în fa¡å în timpul cåreia dentistul explicå cât de necesar este periatul din¡ilor ¿i ce consecin¡e neplåcute poate avea neglijarea acestei sarcini. Apeleazå la elemente vizuale.
17
Cum så-¡i duci copilul de nas
Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe mâini Cinci doctori din cinci sunt de acord cu faptul cå spålarea frecventå reprezintå solu¡ia pentru a preveni råceala, gripa ¿i al¡i viru¿i care ¡i-ar putea infecta copilul (¿i casa). De asemenea, acest lucru reprezintå ¿i o modalitate de a preveni urmele de degete murdare sau de înghe¡atå de ciocolatå de pe mobilå.
Sfaturi pentru pregåtirea terenului • Obi¿nuie¿te copilul så se spele pe mâini. Copiii care se spalå pe mâini de mai multe ori pe zi nu se vor sim¡i în elementul lor dacå vor uita så facå asta ¿i vor încerca så se spele singuri pe mâini. Unii vor dobândi acest obicei în câteva luni; al¡ii, în câteva såptåmâni. Dar, în ambele cazuri, meritå så te stråduie¿ti. • Då-i copilului un exemplu bun. Dacå ie¿i din baie fårå så te speli pe mâni, el va observa asta ¿i va face la fel. • Laså-l pe copil så se spele singur pe mâini, cât mai des cu putin¡å. Tu trebuie så faci doar un „retu¿ final“. • Cumpårå un taburet pentru copilul tåu. Laså-l så-l care pânå la chiuvetå ¿i aratå-i cât e¿ti de mândrå ¿i de bucuroaså cå se spalå singur. • Asigurå-te cå, atunci când pleci de acaså, ai mereu la tine ¿erve¡ele umede sau gel antibacterian. • Laså-l pe copil så-¿i aleagå un såpun ¿i un burete speciale.
18
Trucuri pentru îngrijire
Trucuri de bazå • Transformå experien¡a spålatului într-o joacå. Cånile ¿i vasele speciale, pipetele, chiar ¿i jucåriile pentru baie pot face procesul de spålare mai distractiv. • Ia o cariocå pe bazå de apå ¿i deseneazå o fa¡å amuzantå sau o imagine pe mâinile copilului tåu pentru a avea ce spåla. „Spalå monstrule¡ul!“ este o vorbå care func¡ioneazå întotdeauna.
• Pregåte¿te-te så cân¡i una dintre melodiile preferate ale copilului ¿i spune-i cå e¿ti curioaså dacå „este destul de rapid încât så se spele pe mâini pânå ce se terminå melodia“. • Cumpårå un burete în formå de animal (o rå¡u¿cå sau un pe¿te) ¿i transformå spålatul mâinilor într-un teatru de påpu¿i: cine-ar refuza så fie spålat de Rå¡u¿ca Mac-Mac?
19
Cum så-¡i duci copilul de nas
Trucuri rapide „Vrei så-¡i speli mâinile la chiuvetå sau vrei så-¡i aduc un burete?“ „Vrei så te speli cu såpun lichid sau cu såpun solid?“ „Vrei så te speli cu apå caldå sau cu apå rece?“
Uite-a¿a ne spålåm pe mânu¡e Pe melodia „Here We Go ’Round the Mulberry Bush“ Uite-a¿a ne suflecåm mânecu¡ele Ne suflecåm mânecu¡ele, ne suflecåm mânecu¡ele, Uite-a¿a ne suflecåm mânecu¡ele Dupå ce mergem la oli¡å (ÎNAINTE SÅ PÅPÅM).
Repetå pentru fiecare parte a opera¡iunii: Uite-a¿a ne dåm cu såpunel… Uite-a¿a ne frecåm pe mânu¡e… Uite-a¿a ne clåtim pe mânu¡e… Uite-a¿a ne ¿tergem pe mânu¡e…
Dacå micu¡ul se prinde cå-l påcåle¿ti Înva¡å-l pe copil ce ac¡iune au microbii. Prezintå-i informa¡iile de bazå – toate obiectele pe care le atinge au pe dinafarå microbi care l-ar putea îmbolnåvi. Få-l så în¡eleagå cât de „dezguståtor“ este så ai mâinile murdare.
20
Trucuri pentru îngrijire
Truc: cum så reu¿e¿ti så tunzi copilul Majoritatea copiilor se tem så fie tun¿i deoarece cred cå îi va durea – ¿i cine-i poate învinui? Dacå tu ai vedea un stråin îndreptându-se spre capul tåu cu o pereche de foarfece, oare nu ¡i-ar fi fricå? În plus, atunci când te tunzi trebuie så stai nemi¿cat între 10 ¿i 30 de minute. Cum o vei convinge pe micu¡a ta vedetå rock så meargå la frizer?
Sfaturi pentru pregåtirea terenului • Când te pregåte¿ti så mergi så te tunzi, înva¡å-l pe copil cå adul¡ii obi¿nuiesc så facå a¿a ceva ¿i ar trebui så facå ¿i cei mici la fel. Mai bine chiar, ia-l cu tine atunci când mergi la frizer ca så vadå cum se desfå¿oarå procesul ¿i cå nu este dureros. • Cautå un frizer care se în¡elege bine cu cei mici ¿i care ¿tie multe jocuri ¿i are multe jucårii ¿i alte obiecte distractive. • Nu-i spune copilului cå merge¡i la frizer, aflå care este numele persoanei respective ¿i zi-i celui mic cå merge¡i la un prieten, spunându-i frizerului pe nume.
Trucuri de bazå • Tunde tu înså¡i copilul – însceneazå în bucåtårie un salon de frizerie sau de coafor ¿i få-i copilului o programare. Cere-i så aducå ni¿te bani de jucårie cu care så plåteascå (¿i så-¡i lase chiar ¿i bac¿i¿) sau då-i ni¿te monede adevårate. Pune o muzicå distractivå, pentru copii, laså-l pe cel mic s-o aleagå. Då-i voie så-¿i ude pårul cu un spray cu 21
Cum så-¡i duci copilul de nas
apå (nu-l certa dacå te udå ¿i pe tine). ºine-l de vorbå pe måsurå ce îl tunzi. Spune-i glume, pune-i întrebåri. Începe încet, nu brusca copilul în timp ce-l tunzi. Începe prin a-i aranja pårul. Dupå tunsoare, spune-i de mai multe ori cå s-a comportat ca un „copil mare“. Spune-le asta ¿i prietenilor, ¿i vecinilor. Sårbåtore¿te cumva acest eveniment. • Invitå la salon ¿i un al doilea adult sau un frate mai mare. Aplicå tacticile men¡ionate mai sus, dar folose¿te-te de situa¡ie ¿i pentru a facilita imobilizarea celui mic. În timpul opera¡iunii, copilul poate sta în bra¡ele adultului sau ale fratelui mai mare. Roag-o pe cealaltå persoanå så-i distragå aten¡ia copilului. • Pune un film sau pregåte¿te o gustare, ori få-le pe amândouå. (Aten¡ie: s-ar putea så cadå pår în mâncare). Tunde copilul foarte repede. Renun¡å la ideea de a-l tunde complet într-o singurå ¿edin¡å. Vei definitiva tunsoarea pe parcursul mai multor såptåmâni.
Ce bine-i så te tunzi Pe melodia „Here Comes the Sun“ Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ia seama la mine E bine så te tunzi Micu¡ul meu, Nici nu te mai våd de lung ce ¡i-e pårul Micu¡ul meu, Cåci suntem netun¿i de luni de zile
22
Trucuri pentru îngrijire
Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ia seama la mine E bine så te tunzi Micu¡ul meu, ªtii bine cå n-o så te doarå nicicum Micu¡ul meu, ªtii bine cå mami [tati] e lângå tine oricum Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ce bine-i så te tunzi Micu¡ul meu, Ia seama la mine E bine så te tunzi Ce bine, ce bine-i så te tunzi, Ce bine, ce bine-i så te tunzi.
Trucuri rapide „Cât timp te tund, vrei så stai jos sau în picioare?“ „Vrei så-¡i citesc sau så-¡i spun o poveste?“ „Vrei ca [ ROSTEªTE NUMELE FRIZERULUI ] så-¡i umezeascå pårul sau så te spele pe cap?“
23
Cum så-¡i duci copilul de nas
Jocuri pentru pårin¡i La frizerie Cu douå såptåmâni înainte de tunsoarea iminentå, începe procesul de pregåtire. Spune-i copilului cå jucåria lui are nevoie de o tunsoare nouå. Folose¿te fraze subtile ca: „Nu-i a¿a cå Barbie ar aråta grozav cu o (nume¿te o chestie popularå în materie de tunsori)?“ sau: „Nu ¡i se pare cå lui Batman i-a crescut bretonul prea lung?“. Construie¿te un scaun de frizer din cuburi sau be¡i¿oare de jucårie. Pune jucåria pe scaun. Aratå-i copilului cum så ude pårul påpu¿ii ¿i då-i ni¿te foarfece de jucårie. Då-i ¿i ni¿te bani ca ¿i cum ar fi din partea jucåriei, pentru tunsoare. Aratå-¡i entuziasmul pentru cât de bine aratå påpu¿a odatå tunså. Programeazå urmåtoarea tunsoare a jucåriei. Adu vorba despre tunsoare la cinå, înainte de culcare sau când sunte¡i în ma¿inå. Aminte¿te-i copilului ce bine a fost. Pe måsurå ce se apropie data tunsorii, måre¿te proverbiala mizå. Însceneazå un joc de roluri despre o persoanå care trebuie så se tundå, dar nu-i spune copilului cå persoana în cauzå este chiar el. Demonteazå-i temerile ¿i nelini¿tile înainte chiar så-¿i dea seama cå le are: ini¡iazå-l în fiecare etapå a opera¡iunii de tundere a pårului. Då-i un bol cu apå ¿i laså-l så-¿i ude singur pårul. A¿azå-te pe un scaun ¿i laså-l så-¡i „tundå“ pårul cu degetele. (Nici så nu te gânde¿ti så-i dai o pereche de foarfece adevårate. Trucul nu mai are niciun efect în cazul în care copilul î¿i då seama de rezultat ¿i se sperie). Zâmbe¿te des. Då-i copilului ni¿te bani drept platå ¿i, eventual, un bac¿i¿. Asigurå-te cå banii sunt suficien¡i pentru ca cel mic så-¿i ia ceva distractiv.
24
Trucuri pentru îngrijire
Dacå micu¡ul se prinde cå-l påcåle¿ti • Dacå toate celelalte tactici dau gre¿, tunde copilul în timp ce doarme. Strânge cu aten¡ie pårul råmas sau aspirå totul cu grijå.
25
Cum så-¡i duci copilul de nas
Truc: cum så-i dai medicamentele copilului O femeie în¡eleaptå (Mary Poppins, superdådaca primordialå) a spus odatå cå este suficient så-i dai copilului o lingurå de zahår ca så-l faci så înghitå un medicament. În func¡ie de felul în care se comportå copilul tåu ¿i de medicament, s-ar putea så fie nevoie de mai mult de o lingurå de zahår.
Sfaturi pentru pregåtirea terenului • Pentru început, instruie¿te copilul, chiar dacå este foarte mic. Explicå-i ce sunt medicamentele ¿i cum îl ajutå acestea så se însånåto¿eascå. Spune-i ferm cå administrarea unui medicament nu se poate negocia ¿i cå „to¡i facem asta“. • Laså-i copilului libertatea de a face, în limita posibilitå¡ilor, diverse alegeri referitoare la acest proces – cine îi då medicamentele, când trebuie så le ia (cu motiva¡iile de rigoare) ¿i ce poate så bea dupå aceea. • Dacå folose¿ti o seringå medicinalå pentru a-i administra copilului o solu¡ie medicamentoaså (nu pentru a-i face o injec¡ie subcutanatå), introdu-o în gurå în partea din spate a obrajilor, ca så aibå mai pu¡ine ¿anse så scuipe medicamentul ¿i så-l înghitå mai repede. • Laså-l ¿i tu pe cel mic så-¡i dea medicamente ori de câte ori ai nevoie – astfel, va în¡elege cå doctoriile nu sunt a¿a de rele pânå la urmå. Mul¡ume¿te-i cu generozitate pentru cå te-a ajutat så îndepline¿ti o sarcinå atât de importantå. 26
Trucuri pentru îngrijire
Trucuri de bazå • În cazul medicamentelor ¡inute la o temperaturå scåzutå, gustul neplåcut nu mai este a¿a de pronun¡at, a¿a cå ¡ine-le în frigider. Dacå cel mic continuå så facå mofturi, po¡i amesteca medicamentele reci cu mâncare rece – budincå, piure de mere, iaurt sau fulgi de ghea¡å. Pentru a face fulgi de ghea¡å, ia o înghe¡atå pe bå¡ ¿i pune o bucatå din ea în cuptorul cu microunde pentru pu¡in timp, pânå se transformå în fulgi de ghea¡å. Dupå ce copilul ia medicamentele, då-i ¿i cealaltå bucatå de înghe¡atå drept recompenså. • Amestecå doctoriile cu suc. Sucurile de portocale sau de struguri, servite foarte reci, vor masca gustul aproape oricårui tip de medicament lichid ¿i sunt, de asemenea, agreate de copii. Ajusteazå cantitatea de suc în func¡ie de cât de neplåcut este gustul medicamentului. • Joacå-te de-a Mary Poppins – administreazå-i celui mic o lingurå de solu¡ie medicamentoaså, dându-i imediat o lingurå de sirop de ciocolatå (umple dinainte ambele linguri). În afarå de binecunoscutele proprietå¡i benefice ale ciocolatei, aceasta eliminå gustul neplåcut al oricårui medicament. • Då-i voie celui mic så hotårascå unde så ia medicamentul. Låsându-i copilului o micå libertate de alegere, îl po¡i påcåli mai u¿or.
Trucuri rapide „Vrei så iei medicamentele în baie sau în dormitor?“ „Vrei så folosesc o seringå sau o ce¿cu¡å?“ „Vrei så iei medicamentele încet sau repede?“
27
Cum så-¡i duci copilul de nas
Cântecul båutorului Înva¡å-l pe cel mic urmåtorul cântec – la sfâr¿it, ar trebui så ¿tie ce are de fåcut. Spune „Γ Spune „N“ Spune „G“ Spune „H“ Spune „I“ Spune „T“ Spune „E“ Ce cuvânt avem? ÎNGHITE! Mai tare! ÎNGHITE! Ce se face cu medicamentul? Se ÎNGHITE! (copilul înghite) Ura, ura, ura!
Jocuri pentru pårin¡i Sucul miraculos Denume¿te medicamentul printr-o expresie ca „miracolul roz“ sau prin una la fel de copilåreascå, dar atractivå. Spune-i copilului cå, dupå fiecare dozå luatå, va fi mai puternic. Confec¡ioneazå-i o mantie dintr-un ¿or¡ vechi. Då-i medicamentul ¿i exprimå-¡i miratå entuziasmul fa¡å de puterea lui. Fii creativå ¿i aminte¿te-i fapte de vitejie închipuite. 28