Portfolio_HsiaoChi Chu

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Portfolio Chu Hsiao-Chi



Contents CV 03 Project 05 Case 07 Draw 09 Design 19 Photography 23



朱筱琪

Hsiao-Chi Chu Works 2009~2013


CV 朱筱琪 Hsiao-Chi Chu

Mobile: +886-963-108714 E-Mail::m10195008@ahe.tnua.edu.tw Date of Birth:1987/09/29

Education

Working Experience

Teaching Experience

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2012~ MA, 國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所 2005~2009 BA, 私立東吳大學財務工程與精算數學系 2013.09~2014.01 臺北市都市更新處 URS 補助案-玩聚場2013展覽計畫 專案執行 2013.07~2013.08 MoNTUE北師美術館 實習生 2012.09~2013.08 國科會藝術與腦研究計畫案 研究助理 2012.10~2013.06 文化部文創產業政策案(表演藝術) 研究助理 2012.04~2012.12 城邦傳媒集團PChome電腦家庭集團 兼職編輯助理 2011.09~2011.11 財團法人臺灣創意設計中心創意產業輔導組 專案人員 2010.07~2011.08 財團法人臺北市文化基金會藝術村營運部 (Dept. of AIR) 教育推廣與營運管理組企劃專員 2013 國立臺北藝術大學文化資源學院 《藝術拓邊●文化碎形》文化資源經典講座暨研究生學術研討會 總召集人 2013 桃園縣大溪鎮《Open 小木匠》籌備計畫與工作坊 總召集人 2012 臺北市儲備社區規劃師 晴光實習組助教 2011 私立元智大學社會暨政策科學學系 學生專業實習督導 2010 ~2011 AIR教育推廣計畫 策劃人員 2009 私立東吳大學法律營創意激發 講師


Curating Experience

2013 《南云小村》繪本展 臺北 2013 《我用身體書寫城市I》聲音計畫 板橋 2013 《玩聚場2013》 臺北

Group Exhibition

2011 新光三越 Green Nancy「戀上你的綠設生活–手袋徵件活動」 臺北 2013 《南云小村》繪本展 臺北 2013 《玩聚場2013》N-FUTURE 臺北 2013 《我用身體書寫城市I》聲音計畫 板橋

Edited/Publish Experience

Extra Extracurricular at College Specialty

Other Experiences

《以下為部分參與之經驗》

2013 文資研討會論文集 北藝大文資學院 2013 修復手冊 北師美術館 2012 電子書編輯等 城邦傳媒集團 PcHome、PCADV 2011 寶藏巖中英文住房手冊 Taipei AIR

2013/03~2014/02 臺北藝術大學藝術與人文教育研究所所學會 所會長 2009/08~2010/06 東吳大學學生會 宣傳長

文書處理:Microsoft Office 2003~2010 作業系統:Windows XP/ vista / 7、Mac OS、Ubuntu Linux 統計軟體:SAS / R / SPSS 作業研究軟體:LINEAR / QSB 繪圖軟體:Abode Premium CS2~CS5、Corel Draw X3 中英打:51~75字/分

參與計畫 Projects

100年區域和平志工團績優團隊全國競賽案撰寫 100年文建會補助藝術村營運扶植計畫案撰寫 AIR教育推廣計畫 寶藏巖國際藝術村語音導覽系統建置 寶藏巖國際藝術村民眾問卷調查計畫及實施

志工經驗 Volunteer Experiences

臺北藝術進駐 第三期種子志工/不定時活動志工 2010/03~至今 表演工作坊活動志工 2009/10~至今 臺北愛樂志工 2009/12~2012/08

參與過之訓練課程 Courses

2011第十二屆臺北市青年社區規劃師 2011 台北設計大師班 國立台北大學SPSS軟體統計分析研習營 東吳大學未來職場菁英研習營

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Project AIR Program

本計劃主要目標為將文化產業更有效率的推廣至一般大眾生活是目前 最重要的工作。透過招募及發展藝術志工、公眾服務及預約導覽與藝 術家互動工作坊的方式讓民眾更加了解藝術,使其可陶冶生活,達到 藝居共生。

志工發展計畫

包含了志工訓練及課程。志工平時於藝術村服務時,有各種不同的的 機會與藝術家接觸,並協助藝術行政管理作業,屆此有興趣藝文產業 志工可透過此方式了解產業動向;同時,會針對志工做一系列的訓練 ,包含導覽、宣傳等課程,讓志工更有機會接觸民眾,傳達藝居共生 想法。

公眾服務

預約導覽及藝術家工作坊

Remark

包含了定時導覽及服務中心諮詢服務。並針對來訪民眾做問卷調查 ,進而改善藝術村現況。

針對預約者進行導覽及藝術家工作坊。了解需求媒合藝術家,並與藝 術家討論課程進行形式,協助完成工作坊。 藝術家工作坊可讓參與者近距離接觸藝術家,能更了解藝術家的創作 想法及發展歷程,屆此可影響更多對於藝文有興趣者,也可讓藝術家 更有未來發展機會。

1 淡水國中美術班導覽暨藝術家工作坊(王立心) 2 雲門舞集導覽暨藝術家工作坊 (吳芳義/葉育君/輕築設計/都市酵母) 3 臺北藝術大學藝術與人文教育研究所導覽暨藝術家工作坊(王立心) 4 國立成功大學創意產業設計研究所導覽暨藝術家工作坊 (OpenLab.Taipei)

5 文化資產法令與實務研習會 以上為部分規劃工作坊

定期工作坊課程 暑期玩藝兒

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藝術可陶冶性情,因此與藝術家共同企劃針對7~12 歲兒童之工作坊; 內容包含舞蹈、戲劇、創作等,每期工作坊約5~7 天,並於工作坊最 後一天舉辦成果發表會,邀請學童親朋好友共同參與,讓孩子能於工 作坊中獲得成就感及提昇對藝術的興趣。


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語音導覽系統設計

Moreover

為民眾定時導覽時照片 為志工培訓上課的照片 導覽路線圖規劃(設定初稿) 藝術家王立心與左側淡水國中美術班 為2011暑期兒童工作坊設計之DM

針對無法參與定期導覽民眾設計語音導覽系統;比較各藝文單位之語音導 覽系統,並親身以參訪者的角度實地參觀、計算停留秒數,找到最適每段 語音導覽時間,讓更多民眾有更多方式體會藝文及了解展覽內容。

相關企劃書請詳見附件。

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Case 第一屆 臺北市儲備社區規劃師 晴光實習組助教 方式

《玩聚場2013》 專案執行 方式

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透過歷史調查記錄計畫的進行,促使生活在社區裡耆老與社區居民, 藉由一同參與紀錄的過程,互相共同建立屬於晴光的歷史,思考社區 未來面臨之困境,透過溝通、學習,創造社區永續力。

帶領實習小組透過探查與在地居民討論,找出在地議題,以此進 行社區營造...

透過空間生產到社會生產, 建構與再現公共空間討論與實踐。 負責從前置工作到聯繫到規劃到展覽佈置到核銷結案

艋舺大道說故事系列工作坊 紀錄片拍攝 玩聚場裝置展 臨時性空間裝置


第十二屆 臺北市青年社區規劃師

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實習分組組別:建築語彙模式 指導老師:李志剛老師、薛方杰老師 實習方式

(1) 各別小組的每個人於「建築模式語言」此書選擇pattern,並透過

此pattern做一個呈現。我選擇126pattern 空間中心有景,透過分 析,以個人方式做一個自我實現,例如:藝術創作或行為、辦展 覽等

(2) 各小組每人選擇之pattern相似處,作為小組自我實現方式。選擇

135明暗交織及129中心公用空間 ,最後決定小組感染力地點:教 堂。

(3) 建築模式語彙組實習地點:

寶藏巖國際藝術村/寶藏家園寶窩建置計畫 透過小組實習個人選擇之pattern與寶藏巖結合,並了解社區與建 築之間的關聯繫;為實際參與社區規劃,選擇協助寶藏家園居民 建置寶窩,作為未來寶藏巖自治會基地。

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126空間中心有景分析 針對寶藏巖寶窩之空間規劃 針對寶藏家園現有農園做生態活動規劃案內容進而推廣寶藏巖 詳細企劃內容請參照附件。 與寶藏家園居民討論狀況

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Artwork


牡丹 2013

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Colorwater 2013~2014


Draw what I felt... Draw what I saw... The works reflect my mind

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《南雲小村》 2013


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《我用身體書寫城市》-聽音計畫

你悄悄說的


我都聽到了...

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《N-Future?》 2013


Name Card

iCash / file /newspaper

Logo


Design Bag

Website

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個人網站http://w3.loxa.edu.tw/ctjh881334/design/main.html 北藝大藝教所http://ahe.tnua.edu.tw/ 東吳大學學生會http://www.scu.edu.tw/~ca101/

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Our life...


文資研討會 2013

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Photography Photos always touch our mind


無題I 2013

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那些都有所指涉 是透鏡所看到的世界

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無題II 2013

那是,城市發出的低喃...


無題III 2013

霧,如薄紗輕蓋住

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朱筱琪

Hsiao-Chi Chu



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