Manejo de voces en la investigación documental
¿QUIÉN DICE QUÉ?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LO QUE DICE?
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Inmersión e indicaciones Reflexionemos previamente las siguientes preguntas: ¿Qué valor aporta la investigación documental a todo proceso de
conocimiento? ¿Qué consideraciones se deben tener en cuenta antes de iniciar la investigación documental? ¿A qué se refiere el manejo de voces? ¿Cuál es la diferencia entre citas y referencia? ¿Qué son los estilos de documentación?
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Contexto previo: ¿Por qué investigar?
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El primero es que no buscaríamos algo, si no fuera porque ya tenemos una primera noticia de ese algo. Aquello que nos proporciona datos a media luz, nos incita a una iluminación completa. Investigar es descorrer los velos de la verdad, hacer temático lo atemático, explícito lo implícito.
Podríamos distinguir dos aspectos filosóficos de la investigación:
El segundo es ampliar el horizonte de significatividad: La intencionalidad humana nos lanza a la ampliación del mundo. Sin embargo, mundo no debe entenderse como un conjunto de cosas, sino como el horizonte que genera significado en los entes. Ampliar el mundo, investigar, significa, enriquecer las propias posibilidades para darle sentido a las cosas. No investigar es confinarse en el estrecho mundo de lo cotidiano.
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Contexto previo: Características de la investigación científica Recordemos algunas características de la investigación científica. Las relacionaremos posteriormente con la investigación documental: Es un estudio sistemático. Se realiza a partir de un programa o plan más o menos detallado, con una intención explícita de avanzar en el terreno de la verdad. Es un estudio objetivo. Pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo fortuito, lo que depende de opiniones personales sin fundamentación. Establece un hecho, una relación o una explicación de manera válida. Se realiza sobre un tema claramente delimitado. De esta manera, los esfuerzos ejercidos tendrán una eficacia mucho mayor que si la búsqueda va encaminada hacia objetos amplios e indefinidos. Busca profundizar, precisar, afinar, conceptos, tesis y argumentos. Se trata de un grado más refinado de búsqueda que consiste en penetrar a profundidad.
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La investigación documental La investigación científica se basa en fuentes apropiadas y en trabajos recientes sobre el mismo tema. Esto significa que, una vez fijado el tema que se quiere investigar, se debe determinar qué datos, fuentes, escritos o consultas, son los más apropiados para descubrir nuevas verdades sobre el asunto en cuestión. De la pertinente selección de estas fuentes dependerá la necesidad, la riqueza, la originalidad y el avance real en la investigación propuesta. El aprovechamiento de las investigaciones recientes sobre el mismo tema puede ser una de las fuentes más apropiadas para enriquecer la investigación personal. (1)
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Primeros pasos: 1. El propósito de conocimiento Como ya revisamos la investigación está motivada por una curiosidad intelectual, que se traduce de manera sistemática, objetiva y delimitada, en una pregunta de indagación.
Un primer paso para llevar a cabo la investigación documental será comprender con claridad la pregunta de indagación. Si no está explícitamente formulada, se recomienda precisarla ¿Qué quiero conocer? ¿Para qué quiero conocer?
PREGUNTA DE INDAGACIÓN o DE CONOCIMIENTO
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Primeros pasos: 2. La elección de fuentes En otros temas abordaremos precisamente la indagación, selección y gestión de fuentes de información, cuyos procesos serán más pertinentes en la medida que la pregunta de conocimiento esté clara.
¿Dónde voy a buscar?
¿Qué tan confiables y pertinentes son las fuentes elegidas?
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Manejo de voces Una vez seleccionadas las fuentes y los respectivos contenidos para responder a la pregunta de conocimiento, la elaboración escrita de dichos contenidos (explicación, síntesis, relación, interpretación...) debe estar orientada bajo dos cuestionamientos que permitan aclarar: ¿Quién dice qué
¿Por qué es importante lo que dice?
Estas preguntas se relacionan con lo que podríamos denominar “manejo de voces”. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Citación
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Todo saber se apoya en otros saberes, de manera que quien escribe, como autor de un trabajo académico, siempre es deudor de quienes directa o indirectamente le han permitido obtener un determinado grado de conocimiento acerca de un tema. Es una cuestión de honestidad intelectual —además de una práctica común— citar las fuentes empleadas en una investigación. Citar consiste en realizar referencias explícitas al origen de las informaciones o datos de que un autor se sirve para la elaboración de su texto. Quien cita no debe hacerlo por mera erudición, sino para mostrar las voces que concurren en su propio discurso distinguiéndolas de la propia, tanto si existe coincidencia con las ideas exhibidas en esas fuentes, como si aquellas se cuestionan o rebaten. En cualquier caso, habrán servido como sustento en la construcción de nuestro propio conocimiento y de su exposición. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Estado de la cuestión
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Mediante la cita, además, se proporciona al lector interesado información sobre el estado de la cuestión en la voz de quienes se han manifestado sobre el tema, de manera que se posibilita a otras personas —los lectores— el acceso a otras fuentes de conocimiento, que ha de tender a facilitar la difusión del saber.
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Citación y referencias
CITACIÓN
• La citación consiste en integrar aportaciones de otras fuentes, ya sea de manera directa (literal) o indirecta (parafraseo) indicando brevemente la fuente. Se incorporan en el mismo cuerpo del trabajo.
• Las referencias son los datos completos de las fuentes correspondientes a las citas que se integraron al trabajo. Generalmente se enlistan al final del escrito. REFERENCIAS
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Qué son los estilos de documentación En la elaboración de un trabajo académico resulta, pues, inexcusable señalar con claridad las lecturas u otras fuentes empleadas, y únicamente esas. Para ello existen diversos procedimientos de cita y también distintas convenciones. (2) Estas últimas las denominaremos estilos de documentación. Ejemplos de ello son: APA Chicago Harvard
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Sistema de citación autor-año Los sistemas de citación autor-año, como APA, Chicago y Harvard son recomendados por determinados manuales de estilo de las universidades norteamericanas o de ámbito anglosajón. Se imponen cada vez más en la ciencias humanas porque tienen la ventaja de distinguir entre citas, notas y referencias. (3)
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Conclusiones Con apoyo de otros materiales revisaremos algunos de estos estilos de
documentación y nos concentraremos en ejercitar particularmente APA.
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Referencias 1 Gutiérrez, R. (1993) Introducción al método científico. México: Esfinge 2 Facultad de Filosofía y Letras UNAV (2012). El reconocimiento de las fuentes en un trabajo académico. 3. Muñoz-Alonso, G (2005) Tendencias actuales de citación en los trabajos de investigación filosófica. Madrid: Universidad Complutense de Madrid.
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