Comunidad Aprendiente 1: Vianney Medina Obregón Jose Carlos Guerrero Gutierrez Kimberly Araya Clavo Ivan Paniagua Jose Alejandro Alvarado Bryan Calvo
RESUMEN DE LA CLASE #1 Durante la presentación de la clase, se tuvo la oportunidad de conocer las áreas de especialidad de cada integrante del curso, además surgió información sobre la experiencia en educación de los estudiantes del curso. Por ejemplo, hay personas que han dado tutorías o clases para instituciones públicas y privadas, hay integrantes con experiencia en catecismo, que han recibido entrenamientos para el desarrollo de sus funciones. Se dieron a conocer los objetivos del curso y como se iba a trabajar durante el cuatrimestre, dando a conocer la dinámica y plan del curso Galería pedagógica Durante la clase se hablo de la Galería pedagógica. Este trabajo consiste en el estudio de las diferentes teorías de aprendizajes, las cuales fueron distrubuidas por comunidad. Estas teorías son: ●
Platón (Idealismo), Aristóteles (Realismo) y Jan Amos Comenius
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Burrhus Frederick, Jan P. Pavlov, Skinner, John Dewey (Conductismo y social).
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Jerome Bruner, David Ausubel y Joseph D. Novak (Aprendizaje significativo)
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María Montessori, Jean Piaget y Lev Vygotsky (Constructivismo y sociocultural)
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Edgar Morin, Humberto Maturana y Pablo Freire (Pensamiento complejo y pedagogía de la libertad).
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de definir según su experiencia y percepción los conceptos como educación y pedagogía, obteniendo como resultado respuestas bastantes atinadas, sin embargo, estos se conceptos se profundizará en próximas clases por medio del profesor y los compañeros.
Comunidad Aprendiente 1: Vianney Medina Obregón Jose Carlos Guerrero Gutierrez Kimberly Araya Clavo Ivan Paniagua Jose Alejandro Alvarado Bryan Calvo
En la galería se debe mostrar lo aprendido de una forma creativa, de hecho, unos de los aspectos más importantes de este proyecto es presentar la información de una forma atractiva. Este proyecto será expuesto a estudiantes de otros cursos del Centro de Formación Pedagógica y finalmente se hará la autoevaluación de las diferentes comunidades de aprendizaje. Video Por medio de un video llamado de las estrellas de la tierra, tuvimos la oportunidad de reflexionar y de una manera muy gráfica, dimensionar la responsabilidad y la gran bendiciones que tienen y tenemos los futuros educadores, al poder transformar la vida de un niño, adolescente o incluso un adulto. Finalizando se deja una tarea para la clase número #2 las cuales son una lecturas y traer materiales para crear una actividad en dicha semana.