E’ un libro
SEZIONE AZZURRA INSEGNANTI CASTELLAZZI FRANCESCA DELFINI FEDERICA 30/06/2019
Sintesi della documentazione “E’ un libro”: - lettura su cartaceo e visione della versione digitale di “E’ un libro”; - sondaggio di gradimento tra libro cartaceo e digitale; - rilevazione con grafici degli apparecchi elettronici e digitali utilizzati dai bambini a casa; - proposta sondaggio “Digitale in famiglia”. Primavera “Giulio Coniglio e la piccola volpe dispettosa” : - lettura, drammatizzazione e rielaborazione verbale e grafica della storia, - realizzazione di un libro digitale con il programma bookcreator; - osservazione delle caratteristiche stagionali; - attività di logica, successione temporale, quantificazione; - uscita didattica presso la Cascina Venara a Zerbolò per osservare le cicogne. Ricorrenze : - carnevale, addobbi attività grafiche e festa in sezione e visita di Mary Poppins; - Festa del papà e della mamma con realizzazione e pubblicazione di video sul canale youtube dell’istituto (programma Windows Movie Maker); - Pasqua , memorizzazione della poesia, realizzazione di addobbi e verbalizzazione dell’esperienza. Biblioteca della sezione: - stesura del regolamento concordato con i bambini; - registrazione dei prestiti e delle restituzioni su cartellone. 23 maggio «Giornata della legalità». Conclusione progetto «Gentilezza» con mosaico fatto con i cuori colorati dai bambini. Estate: - osservazione delle caratteristiche stagionali; - attività di pregrafismo e topologiche. Attività al pomeriggio per i bambini di 5 anni: - riproduzione di varie opere d’arte per sviluppare il tratto grafico e pregrafismo su quaderno; - laboratorio di lettura e autovalutazione dei libri letti; - verbalizzazione e disegno dei momenti più significativi della vita scolastica; - attività logiche, matematiche e avvicinamento al numero; - forme geometriche ; - giochi metafonologici , attività sul quaderno, creazione di giochi con le sillabe con l’applicazione learningapp.
Libro cartaceo o digitale? I bambini esprimono la loro preferenza nel grafico.
Quali strumenti elettronici e digitali si utilizzano a casa? I bambini indicano nella tabella la risposta
E’ un libro
Carnevale è colore, divertimento e sorprese… infatti Mary Poppins è arrivata con la sua magica borsa.
W il Carnevale!
8 marzo…per un giorno così importante le mani dei bambini si trasformano in mimose. Tanti simpatici conigli festeggiano con noi la Pasqua. Per mamma e papà, due persone speciali, due video speciali …ecco i link https://youtu.be/jm4 _zARdHks https://youtu.be/oSZ qF4e1xxI
Momenti di festa……
Arriva la primavera, i bambini rappresentano una simpatica storia di Giulio Coniglio . Con bookcreator ne abbiamo realizzato anche una versione digitale. Ecco il link https://read.bookcreator.c om/TIeXwL6CjZVEnZSFl dHjT3YA4P52/37nC_TYQ3CxIlKczJE0rA
Giulio coniglio e la piccola volpe dispettosa !
I bambini raccontano, dipingono e giocano con gli elementi della primavera.
Lavori di primavera‌.
Alla cascina Venara di Zerbolò i bambini hanno incontrano le cicogne. Grazie alle attività proposte dai responsabili dell’oasi i bambini, divertendosi, hanno scoperto tante curiosità sulla vita e la migrazione di questi eleganti uccelli.
Le cicogne…
23 maggio 2019 Giornata della legalità Anche la nostra scuola ha voluto dare un messaggio importante: «Non si fa male a nessuno». I bambini hanno portato a casa una medaglia speciale per ricordarsi dell’impegno che si sono assunti. A conclusione del progetto «Gentilezza» è stato realizzato un mosaico con i cuori colorati dai bambini per ogni azione gentile: una farfalla pronta a volare per il mondo con il suo importante messaggio.
Giornata della legalità e progetto «Gentilezza»
Leggere è importante, come pure avere cura dei libri che sono a disposizione di tutti. Insieme ai bambini è stato concordato un regolamento, distribuito anche ai genitori, per stabilire le modalità e i tempi dei prestiti di cui si tiene nota sulla tabella. Esperienza positiva, visti anche i bei disegni ispirati ai libri letti a casa coi genitori!
Biblioteca della sezione azzurra
Partendo dall’osservazione e riproduzione di opere d’arte, si è cercato di accompagnare i bambini nell’esecuzione di segni grafici sempre più complessi e precisi.
Attività del pomeriggio: opere d’arte e segni grafici
Autovalutazione dei libri ascoltati durante il laboratorio di lettura. Rielaborazioni grafiche e verbali degli avvenimenti piĂš importanti della vita scolastica.
Prime riflessioni lingua.
sulla
Attività del pomeriggio: letture, verbalizzazioni, disegni‌
Attività di pregrafismo sullo speciale Easy Write. Abbiamo proposto varie attività metafonologiche dapprima come giochi, quindi riprodotte graficamente ed infine, con learningapp, abbiamo preparato degli esercizi alla LIM (potete giocare anche a casa cliccando sui seguenti link) https://learningapps.org/watc h?v=p0wctj70c19 https://learningapps.org/watch ?v=pwi0c6x1v19 https://learningapps.org/watch ?v=p12vnrkan19 https://learningapps.org/watc h?v=p5a515tn319
Attività del pomeriggio: i quadernoni
Introduzione alla matematica, che non è solo saper contare…..ma è soprattutto ragionare.
Attività del pomeriggio: logica, classificazione, insiemi, numeri
Colori, mare, giochi e soprattutto voglia di vacanze…
BUONA ESTATE, CI RIVEDIAMO A SETTEMBRE!
Estate