Ilfattoè sezionegialla

“ IL FATTO E'” di JAK TESSARO Sezione: Gialla A cura di: Crotti StefaniaCascioferro Giovanna Derosa Lorena Data realizzazione: settembreottobre 2016

Descrizione del percorso didattico

- Accoglienza dei bambini giĂ frequentanti il precedente anno scolastico e preparazione all'arrivo dei nuovi iscritti con la realizzazione di una paperella in cartoncino ; - racconto della storia ai mezzani e preparazione del cartellone dell'accoglienza; - durante il periodo dell'accoglienza ,consegna della paperella ; - allestimento dell'angolo delle routine con cartellone del tempo, regole, stagioni, turnazioni degli incarichi e presentazione della storia ai nuovi arrivati tramite le sequenze della filastrocca della settimana; - realizzazione di cupcake per il cartellone dei compleanni; - realizzazione delle sequenze della storia , domande stimolo per verificarne la conoscenza e drammatizzazione; - conoscenza della stagione autunnale e caratteristiche proprie tramite osservazioni dirette ed esperienze sensoriali volte nello specifico agli elementi naturali quali foglie, arance ed uva; - racconto della storia “ La foglia Camillaâ€? con schede correlate.

CARTELLONE DELL' ACCOGLIENZA: Lavoro di gruppo realizzato dai mezzani tramite la stampa delle mani e la preparazione dei personaggi della storia.

LA PAPERELLA DELL' ACCOGLIENZA realizzata e donata dai bambini ai nuovi arrivati.

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LA FILASTROCCA DELLA SETTIMANA: La presentazione della storia in sequenze ed in versione filastrocca è stato un valido supporto per presentare il racconto ai piccoli e ha loro consentito di acquisirla divertendosi.

ANGOLO ROUTINE: Tempo,stagioni, giorni,incarichi e regole.

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UN CUPCAKE PER OGNI MESE: Abbiamo pensato a qualcosa di dolce per realizzare il cartellone dei compleanni : sopra ogni dolce le foto dei bambini nel corrispettivo mese di nascita.

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I PERSONAGGI DELLA STORIA: Ecco tutti i personaggi realizzati dai mezzani tramite attenta coloritura.

Il prodotto finale sarĂ un libretto con la giusta sequenza del racconto.

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Raccolta delle foglie cadute nel nostro giardino ed un esempio di come le abbiamo utilizzate: per il racconto “ La foglia Camilla “ i bambini hanno sbriciolato e completato la foglia grande.

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La foglia Camilla ci ha dato tanti suggerimenti eccone alcuni: - grande e piccolo; - ripassa i contorni delle foglie e colora rispettandone le caratteristiche stagionali; - completa l'albero e, dopo averla punteggiata incolla la foglia Camilla.

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Le arance: Anche se è frutto più invernale che autunnale non abbiamo resistito e abbiamo fatto una spremuta di fine stagione prima però abbiamo osservato, tastato, annusato e poi … degustato.

CHE BUONA!

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L'uva: caratteristico frutto autunnale che conserva nei suoi acini un delizioso succo, che i bambini hanno scoperto mentre li spremevano per toglierne i nocciolini.

CHI CERCA TROVA.

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