冬展 放寒假了！
總統大選
一階選課
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紙箱造屋
衛武營採訪耶！
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系上大小事
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前言/ 談到紙箱，生活中最常有的印象大概是搬家時用來裝載物品的模樣，除了包 裝外，有時候紙箱還可能成為簡單的小櫃子、角落的置物區或是紙板材料的資源。 因為來源取得與剪裁方法容易，紙箱可以依照不同的需求做多種變化，呈現設計 者不同的風格樣貌，因此紙箱的創作不僅有趣，還相當貼近人們的生活。 這回《紙箱建造計畫》將創作搬到戶外進行，由法國裝置藝術家Olivier Grossetêt主導，以建地的老榕樹形象去作紙箱建造的設計發想，揮別以往個人進 行的模式，將參與者擴大至一般民眾，期許藝術能透過近距離的接觸走進大眾的 生活。 3
藝術家簡介
大頭先生 Olivier Grossetêt 從藝術學校出身的 Olivier Grossetêt，非常喜歡以紙作為材料，但不是平 面上構圖與繪畫，而是用紙做出立體的、巨大的物件，那樣的創作是能與人親 近接觸的。除了本期主要介紹的紙箱外，Olivier Grossetêt 經常利用各式各樣 的紙張迸出令人會心一笑的有趣創作，像是他曾經把所有收到的拒絕錄取通知 單做成一個巨大的熱氣球，他認為，不管是好的事情還是壞的事情都能成為作 品，雖然被拒絕是一件難過的事，但將那些紙張做成熱氣球感覺像是好好發洩 了一翻，而且完成作品以後，他就極少收到拒絕錄取的通知單了。另外一個例 子是他將自己收到的違規紅單聚集起來，製作成兩個系列的蝴蝶標本，後來這 個紅單系列作反倒是被法國政府給買回去，放在當地的美術館公開展覽。 2
Olivier Grossetêt 熟悉紙類的特性，並以紙箱製作建築已有十多年的經驗， 每一回在不同地方進行，他都會邀請當地的居民一同完成。紙箱創作有時會遇 到不可逆的因素，像是雨天、強風，然而這樣共同的大型創作，最有趣的地方 莫過於參與感與無法預料的下一步，透過創作參與，參加民眾可以對裝置藝術 有更深一層的了解，尤其是在臺灣這樣藝術與生活正在接軌的環境，《紙箱建 造計畫》帶來了一個與眾不同的體驗。
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衛武營玩藝節 x 紙箱建造計 ─你我都是藝術建築家
Cardboard Box Project
主辦單位與活動介紹 高雄衛武營原為軍事培育中心，後來拆除圍牆改建，即將成為全國最大的藝術 文化園區。2015 年衛武營玩藝節進行了為期四十七天，連續不間斷的藝文活 動，而閉幕特別企劃《紙箱建造計畫──你我都是藝術建築家 Cardboard Box Project -People's Tower 》是 Olivier Grossetêt 在臺灣進行的唯一一場建造活動。 ( 參考自衛武營玩藝節官方網站 http://www.waf.org.tw)
計畫 家
t People's Tower
藝術家訪談 Q1
創銀團隊 ( 以下簡稱 : 創 ): 當初為什 麼會想要做這個紙箱計畫？ Oliver Grossetete( 以
下
一剛開始我並不知道這個計畫會需 要這麼多人，只有在我自己的工作
簡
稱
OG):( 註 1) 當時在法國有一個市長 ( 註 2)，把一些原本要蓋展覽廳、藝 術中心這些公共設施的資金拿掉， 反而拿去把他們自己的市政廳蓋得 更美麗，我就是反對這種把人民的 東西拿來蓋自己房子的行為。 這些錢本來屬於人民，最後卻變成 權力的象徵，因此最主要的點子來 源就是要去做一個看起來好像很好、 很有權力但是裡面是空心的東西。
室裡做，但是越做越大，於是人手 不夠，所以我開始叫我的朋友來幫 忙，沒想到我的朋友又叫了更多人 來幫忙，當時我們說好某一天開始 動工，但是那天就開始颳風下雨， 那時的計畫當然不如現在詳細，當 我們遇到壞天氣就需要更換位置， 很多時候也倒來倒去，因此第一個 作品完成時變得有點爛爛的。 在做的過程中我發現看到他們的人 都會來幫忙，在路上的人也會來一 起做，讓我想到民眾的力量基本上 也是這個作品其中一個很重要的元 素。第一個作品就是這樣來的。
註 1: Oliver Grossetete 是 法 國 人，
經過翻譯師翻譯後，訪談搞仍以第 一人稱回答 註 2: 法國的市並不是一個很大的單 位，以台灣來說比較接近一個里， 此處的市長即對應在台灣的行政機 構應為里長
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Q2
創 : 最初那些做出來的作品最後是變
成類似公共藝術用來美化街景嗎？ 最後去哪裡，還留在那個城市嗎？
OG: 剛開始我並沒有想到作品之後 的保存方式，我做這個東西比較像 是一種抗議，像是一種訴求。做一 個作品需要形式及內容，這個作品 的內容就是在抗議，所以不會持久。 一開始的作品本來只是想要表達我 的不滿而已，沒想到大家會合力來 做這個東西，像是真的在蓋房子， 這是在做這個作品之中發現的。 Q3
創 : 之後的作品是如何決定在什麼地 方做什麼東西呢？
OG: 回到原點來看，第一個作品是 要用來嘲諷權力的象徵，但是之後 的作品想要表達的不再是相同的訴 求，要在別的地方做的作品當然也
式，用紙箱把他做得一模一樣，總 之會跟當地的東西融合，但這只是 在取景時會納入考量的一部分。 例如有一些作品是橋，就是看到當 地有水，聯想到跟橋有關。決定作 品的方式就是在當地找到什麼元素， 就拿那個元素來做。 而台灣的這個計畫比較特別是我們 當初以為是被請來要做這個藝術中 心的開幕，所以想做一個跟藝術中 心有關的東西，本來是想做一個藝 術中心的模型，後來發現這個方案 完成後看起來會比較寬、比較矮， 當第三者來看的時候不會有太大的 震撼力，所以我才決定要做塔，而 這個塔是藝術中心的中心結構。 因為我們需要當地的人一起合力完 成作品，而當地的人如果來做一個 他們熟悉的東西的話，他們會覺得 自己對這個建築好像有貢獻一部分， 也會比較快融入
不會是「好，我今天想在台灣蓋一 座法國城堡」，所以我會去找當地 的元素，例如說可能當地有某些建 築也象徵權力，我也會用嘲笑的方 7
Q4
創 : 一開始的起點是抗議，在其他的地方也是這樣的意涵嗎？
OG: 只有第一個作品是那樣子的，並不是每一個作品都是為了抗議。 但我在做第一個作品時找到人群，人群的力量是完成這個作品很大的力量，所 以才變成現在的形式，由很多人合力來完成。 的確第一個作品只有抗議的成分，但是我們也不能一直抱怨下去，所以之後的 作品都是尋找群眾的力量，就這樣一直下去。 在歐洲情形跟台灣有點不一樣，歐洲經歷過第一次跟第二次世界大戰，在歐洲 的學校和媒體都會一直重複的提醒，所以對歐洲人來說那不是一個完完全全過 去的事情。 在經歷了那麼多不好的事以後，我覺得一個作品由大家來合作共同完成的話， 可以透過同心協力的過程來療癒戰爭造成的破壞。 或者是放在另一種時空背景下，現代社會與過去的農村社會，人與人之間疏離 了，那我們把這個東西放在城市，讓大家一起完成，也拉近人與人之間的距離。 8
Q5
創 : 這個活動在那麼多城市舉辦，也做了很多作品，有沒有發生過什麼令你覺 得印象深刻或有趣的事？
OG: 基本上在每個國家會遇到的情形都不一樣，因為這個活動是要跟不認識的 人一起合作的，我在每個國家也接觸到不同的文化、種族。 像亞洲的分工真的分得很密，大家會需要在事先預料今天要做什麼部分、完成 到什麼程度，我覺得亞洲基本都是這種型態。 在德國感覺上，跟法國、義大利這些國家比起來，在合作完成一個作品時沒有 那麼散漫，但我在當地遇到的困難是他很難讓德國人對這個東西產生興趣，我 需要去想怎麼讓德國人想要來參與這件事。有時我一直去找人來完成作品，人 們可能會說「喔，我今天腰有點痛」、「不方便」之類的理由來拒絕我。 相對在法國、義大利這些工作可能比較散漫的國家，其實只要一講他們就會來 做了，這事讓我印象比較深的地方。 基本上比較敏感的人可以感覺到在每個國家、文化裡的那種能量是不同的。
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Q6
創 : 會不會有來不及完成作品的時候 呢？
OG: 很常發生（笑）。我在設計圖 稿時都非常有野心，所設計好的設 計圖在當場做的時候分為兩部分， 就是準備材料、零件，另一部分就 是蓋，這兩部分都沒有完全完成的 情況真的很常發生。 當我們在準備零件時如果發現真的 沒有辦法做完，我們常常就直接修 改設計圖，例如要做一座塔，可能 就會拿掉一些裝飾性的部分，當然 10
這個作品之後是要拿到戶外的，不 可能讓天氣配合你，所以設計圖也 是要一直變動的。 但是我們這次的計劃比較特別，因
為我們兩個塔都只有結構的部分， 沒有窗戶等等的東西，所以完全沒 辦法省略，只能扎實地做完，最壞 打算就是如果真的蓋不完可能就是 比較矮。 開始蓋的話就要看天氣了，作品也 要隨著天氣來變化。 因為我們第一座塔就花了從禮拜日 到禮拜三大概三天半的時間，但是
我們第二座塔已經沒有那麼多時間了。如果到周末真的蓋不完，第二座很可能 就會比較矮。如果到周末真的蓋不完，我就把設計圖藏起來，讓大家不知道原 本計畫是如何（笑）。 沒有啦，我們都趕工成這樣子了，應該是可以完成的。
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Q7
Q8
他成為一個藝術家？
到結構，如果是大一點的作品就很
創 : 請問有什麼因素影響他很深，使
OG：一般的學生差不多到 16 歲時
創 : 我們設計系的學生一般不喜歡碰
害怕它傾倒，請問做這麼大的作品， 有在這方面有做過研究嗎？
已經要開始選擇未來的方向了，但 在我 16 歲以前並沒有想過要成為一
OG: 我的父母都是物理學家，所做
個藝術家。
都是物理、科學這方面的事情，對
在法國會提供很多實習機會，那年
我來說這些感覺上都是從小就知道
我有一個機會到公司上班實習，我
的東西了，所以我並沒有特別去研
完全被那種情形嚇到，我不再想要
究。
上班，所以就荒廢了一陣子，最後
我從小習慣於在這種環境下成長，
我想說自己也不能一輩子無所事事，
而且我本身對這些也很有興趣，像
那乾脆來做一些沒有用的東西當作
我有些作品需要浮在半空中，這些
職業，而且我本身從小就很喜歡畫
都需要計算好，我通常也會去問他
畫，所以就走了藝術這一行。
的父母或研究相關領域的朋友。
不是一開始就想成為藝術家，也試 了其它東西才回到藝術這部分。我 覺得決定做藝術算是救了我一命， 如果不是做這個我一輩子可能都不 會有這樣的成就。
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Q9
創 : 對臺灣的印象？
OG: 這是陷阱題吧（笑）。在每個 國家都是完成作品就要走了，只停 留很短很短的時間，我昨天才到臺 灣，還沒有留下什麼印象。對我來 說，整個亞洲給他的印象真的很…… 耐操，非常有組織性而且耐操，其 實在高雄的這件作品野心是非常非 常大的。 之前在韓國有做過一個作品，加上 今天在臺灣的整個組織都非常有效 率，就是藝術家丟出什麼難題，工 作人員馬上解決，讓我印象非常深 刻。在歐洲就不是這個樣子的，像
剛才提到在德國需要拜託人來幫忙。 即使我們的工作時間很長，在臺灣 找來的人連小學生很多時候都堅持 到底。 但是在亞洲有件事讓我覺得不太舒 服，這件事讓我印象也很深刻。如 果你們有機會到歐洲，會發現他們 的現代生活跟古建築是融為一體的， 文化與傳統也都留在當地，但整個 亞洲卻是不斷摧毀當地有特色，可 能可以代表這個國家的地方，然後 再蓋新的東西，這對我們來說是摧 毀這個國家的文或跟這個國家的靈 魂。我覺得比較可惜的部分是，為 甚麼不把舊的建築物翻新，而是一 直重新蓋新的建築。
採訪： 陳義翔 陳貞餘 柯竣嚴 董品函 陳意昕 任有文 許慧珺 13
“工設來了!”
陳意昕/撰文
這是人生中唯一一次的大學運動會進場。 輕輕將沙漏倒立，時間來到十月二十一號的晚上。 探頭向53302望一望，108的同學們正沸沸揚揚地討論著幾個星期後的運 動會進場表演。黑板上的提案有美國隊長2、食破天驚、天外奇蹟等。 最後決定為美國隊長2:酷寒戰士中的一場飛車追逐戰。主題確認完畢，接 著是工作分配，總共分成三組，編劇組、圖板組及汽車 製作組。 16
夜深時分，編劇組的組員投入地討論著。他們一項一項確認細節，調整演 出的時間，之中時不時傳出配樂與笑聲；同樣是月娘探頭時，圖板組的各位 仔細觀察電影中的圖案，一塊一塊地將圖案黏貼成型。歡樂的氣氛也壟罩 整間工作室；汽車製作組的組員則是犧牲能玩樂的假日時間，整個上午守 在汽車的旁邊，替它裝飾。沒有怨言，只有大夥兒笑鬧的聲音。 編劇組的創意劇情、圖板組的縝密繪製與汽車製作組的合作無間，讓 53302無時無刻存在著一群共同為一個目標努力的人們。 17
很快地，大日子到來了。 負責演戲的同學開始著裝，一件又一件配件將他們徹底轉變成了電影人物。 然而，當同學都排好隊準備進場時，卻不見汽車。大夥兒面面相覷，隨著前面的科系越來 越近司令臺，開天窗的可能性越升越高……就在此時，遠方出現我們期待已久的汽車。由 6名108壯士扛著汽車，車旁跟著一些同學，浩浩蕩蕩開越操場。 表演結束後襲來的，是和汽車道別的哀戚。 同學拍下和汽車的合照，作為我們人生中第一次， 也是最後一次運動會進場表演的留念。 沙漏靜止了，將它輕輕倒放，回到現在。 18
活動後訪問汽車組組長許皓程、編劇組組
楊斯宇(以下簡稱楊): 我打5分，因為這次
長米恆毅與圖板組組長楊斯宇，想知道他
進場的效果不如前幾屆般精彩，比較單調。
們對這場活動的感想與收穫。 創銀: 請問你為這次活動的表現打幾分?
創銀: 最令你印象深刻的事?
許皓程(以下簡稱許):
我給這個表演打了
許: 我從來沒有做過這麼大而且需要移動
８分（設定滿分為１０分）。我覺得在這麼
的作品，也比較少有團隊合作的經驗。最後
短的時間內，且在沒有特效的情況下能達
要把汽車毀掉的時候，雖然有些不捨，但就
到這麼好的效果已經令我非常滿足。
像拼樂高一樣，要完成下個作品之前必須
米恆毅(以下簡稱米): 11分，Why not?
把前一個拆掉，我已經有這方面的經驗了。 19
米: 這整件事都令人印象深刻。
創銀：最後，有沒有想對大家說的話？
楊: 在工作室一起討論的時候，即便有些人 玩鬧，但其他人都非常主動提出想法。
許：這次我感受到大家的熱情幫忙，是我自 己做作品時沒有過的經驗，很感謝大家。
創銀: 請問你覺得這次活動能如何改善？
米：全部說出來怪肉麻的，所以就用感謝來
許：應該更早開始製作，而且應該要再詳細
代替囉！
研究使用的材質，把作品做到最好。
楊：謝謝大家努力地抽空出來一起製作道
米：早點開始做吧！這麼趕有點太刺激了。
具，雖然結果沒有達到我們的理想，但是我
楊：希望能增加更多角色，讓所有人都能參
有看到大家認真的樣子喔！
與演出，而不只侷限在一部電影的角色中。 沙漏繼續流著沙，我們繼續進步著。 20
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January , 2016 平面排版 / 陳義翔 任有文 陳貞餘
文字編輯 / 陳意昕 許慧珺 柯竣嚴 董品函
封面設計 / 林冠余 特別感謝 / 衛武營 紙箱造屋計畫
藝術家 Oliver Grossetete