USFQ-‐IDEA Jornada de metodologías alternativas para el aula Jaime Costales Peñaherrera Mayo 21 2011
Obje%vos 1. Debatir acerca de la irradiación existencial
en el manejo grupal. 2. Explorar el sentido de educar. 3. Valorar al grupo como escenario existencial y educativo. 4. Compartir estrategias exitosas de manejo grupal.
1. Manejo grupal: de Sí mismo a Sí mismo 2. Educación como autorrealización 3. La calidad humana (valores asumidos)
como eje de la conducción grupal
1. Sentido personal y educación 2. Encontrar juntos un propósito genuino
para la vida 3. Revelar el potencial del ser 4. Entrenar para la resiliencia y creatividad
1. Grupo: contexto de autodescubrimiento 2. Grupo: escenario de interacción 3. Grupo: escenario de aprendizajes
específicos 4. Grupo: contexto de solución pacífica de conflictos
1. El gozo existencial de manejar
grupos 2. Solvencia cognoscitiva en el campo de especialización 3. Contagio del maravillamiento de relacionarse y aprender
3. Alegría existencial como motivador persuasivo de la interacción y el aprendizaje 4. Participación intensiva, inteligente y alegre de los integrantes
MANUAL PARA MANEJO DE GRUPOS Jaime Costales 2011 (disponible en Bookstore, USFQ).
jcostales@usfq.edu.ec 297-‐1700 ext. 1429 USFQ
¡Mil gracias!