MARZO - ABRIL 2016 - NÚMERO 28 Especialista de la UAM ofrece conferencia sobre la Reforma Educativa.
Pág. 5 IIDE apoya el desarrollo de proyectos institucionales de la UABC.
Pág. 6 Participantes del Diplomado en Evaluación Colegiada del Aprendizaje registran avance en la elaboración de exámenes.
Pág. 8 La Unidad de Evaluación Educativa realiza estudio en muestra estatal de escuelas de Baja California.
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El IIDE inicia proceso de selección de ingreso a sus posgrados.
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Integrantes del IIDE reciben reconocimiento por parte de la UABC.
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Editorial
Directorio:
IIDENTIDAD No. 28 presenta brevemente las actividades académicas realizadas por la comunidad del Instituto durante los meses de marzo y abril de 2016. El presente número hace un recuento del avance en el proceso de admisión a la Maestría y al Doctorado en Ciencias Educativas, así como las tareas realizadas con miras a la evaluación que será sometido el programa de Doctorado en próximas fechas, mismas que incluyeron la reunión de trabajo con la titular y colaboradores de la Coordinación de Posgrado e Investigación de la UABC.
Dr. Juan Manuel Ocegueda Hernández Rector Dra. Blanca Rosa García Rivera Vicerrectora Ensenada
En esta edición se documentan las conferencias dirigidas a la comunidad académica del IIDE a cargo de los doctores Dr. Carlos Ornelas Navarro (UAM) y Alejandra Priede Schubert (UCLA); los avances registrados en la elaboración de exámenes desarrollados producto de la participación de académicos de los tres campus de la UABC en el Diplomado de Evaluación Colegiada del Aprendizaje; la participación del equipo editorial de la REDIE en las Jornadas de Capacitación del Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT); y el reconocimiento que hizo la UABC a tres de nuestros compañeros por 20 y 25 años de antigüedad en la Institución.
Dr. Joaquín Caso Niebla De igual modo, y a manera de documentar las actividades que el IIDE realiza Director en materia de vinculación interna y externa, IIDENTIDAD No. 28 da cuenta de Mtro. Julio César Cano las reuniones de trabajo que el Instituto ha mantenido con el Sistema Gutiérrez Educativo Estatal (SEE) y la Coordinación Servicios Estudiantiles y Gestión Subdirector Escolar, la Coordinación de Formación Básica, y la Coordinación de Formación Profesional y Vinculación Universitaria de la UABC. Lic. Iván Contreras Espinoza Administrador Dra. Alicia Chaparro Caso-López Coordinadora de los Programas de Posgrado
Lic. Ana Gabriela Zaragoza Peralta Editora 2
En la sección de Egresados IIDE se comenta la trayectoria del Dr. Patricio Henríquez Ritchie, quien tras egresar de los posgrados del IIDE se incorporó como Profesor de Tiempo Completo a la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la UABC. Por último, el presente boletín documenta en el Proyecto del mes la más reciente investigación de la Dra. Alicia Chaparro Caso López “Evaluación del Modelo de Vinculación de la UABC”, así como el trabajo de la estudiante de Maestría, Perla Córdova Valenzuela mismo que se intitula “Identificación del alineamiento entre el Programa de Estudios de Preescolar 2011. Guía para la Educadora y el Perfil, Parámetros e Indicadores de desempeño docente”.
Proyecto del mes “Evaluación del Modelo de Vinculación de la UABC”. Con el objetivo de diseñar el Modelo de vinculación que regirá a la UABC, la Dra. Alicia Chaparro Caso López coordina el proyecto “Evaluación del Modelo de Vinculación de la UABC”. Este proyecto se desarrolla en tres etapas, la primera consiste en la realización de un diagnóstico de las acciones de vinculación que se llevan a cabo en la Universidad. Se encuestará a autoridades educativas de la UABC en los campus Ensenada, Tijuana y Mexicali, así como a estudiantes que cursan la última etapa de su formación en la licenciatura, a docentes y a personal de las unidades receptoras donde los estudiantes realizan su servicio social y sus prácticas profesionales, entre otras actividades.
Dra. Alicia Chaparro, investigadora del IIDE.
El proyecto inició en 2015 financiado por la UABC, en que participan estudiantes y egresados de los posgrados del IIDE. La Dra. Alicia Chaparro Caso López es Licenciada en Psicología, Maestra en Psicología Experimental y Doctora en Análisis Experimental de la Conducta por la UNAM. Fungió como Coordinadora de la Unidad de Evaluación Educativa (UEE) durante el periodo 2012-2014. Actualmente está a cargo de la Coordinación de los Posgrados del IIDE.
Durante la segunda etapa se realizará una investigación documental exhaustiva de las acciones de vinculación que se llevan a cabo en todas las instituciones públicas y privadas del país, se identificarán las instituciones que ya cuenten con un modelo de vinculación formalizado y se analizarán sus características, operación y demás particularidades a fin de tomar las mejores prácticas y adaptarlas al propio modelo. Para finalizar, la Dra. Alicia Chaparro, en colaboración con el Dr. Joaquín Caso, elaborará el producto final, mismo que será sometido a validación con autoridades de la UABC implicadas en los procesos de vinculación de la Universidad.
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Notas del mes El IIDE inicia proceso de selección de ingreso a sus posgrados. Como parte del proceso de selección para ingresar a la Maestría y al Doctorado en Ciencias Educativas, de enero a marzo del presente año, el IIDE recibió las solicitudes de los aspirantes a ingresar a ambos posgrados. De esta forma, durante el mes de marzo los 33 aspirantes a ingresar a la Maestría presentaron el examen de conocimientos y atendieron las entrevistas correspondientes, proceso que concluyó con la publicación del listado final integrado por 21 estudiantes que conformarán la generación 2016. Por su parte, los 19 candidatos a ingresar al Doctorado presentaron su examen de conocimientos el pasado 2 mayo y atenderán las entrevistas programadas con los investigadores del Instituto los días 24, 25 y 26 de mayo.
La Maestría recibió 33 solicitudes de ingreso, mientras que el Doctorado 19.
Una vez publicado el listado final de estudiantes que resulten seleccionados se realizará una sesión informativa que permitirá atender los pormenores administrativos asociados con su inscripción y trámite de beca CONACyT. El 29 de agosto los alumnos recibirán los cursos de inducción, para posteriormente dar inicio a las clases el 5 de septiembre del presente año.
Sesiona IIDE con autoridades del Sistema Educativo Estatal. Durante los meses de marzo y abril se realizaron cuatro sesiones de trabajo con autoridades del Sistema Educativo Estatal (SEE) en instalaciones del IIDE, tres de éstas en presencia del titular del SEE, el Dr. Mario Herrera Zárate. En dichas reuniones se revisó el programa de trabajo comprometido entre el IIDE y el SEEBC para el presente año y se definieron aspectos presupuestales y logísticos que han permitido la implementación de los siguientes proyectos: 1) Factores sociodemográficos y escolares de los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en Baja California (responsable: Dr. Juan Carlos Rodríguez Macías); 2) Validación de los perfiles, parámetros e indicadores del perfil docente en la educación preescolar (responsables: Dra. Edna Luna y Mtro. Horacio Pedroza); 3) Efecto diferenciado de ambientes de aprendizaje del inglés conversacional 4
El IIDE continúa con los proyectos comprometidos con el SEE.
en escuelas de Baja California (responsables: Juan Carlos Rodríguez y Joaquín Caso); 4) Perfil de ingreso a la Educación Media Superior (responsables: Joaquín Caso y Carlos Díaz); y 5) Validación de una rúbrica para evaluar las prácticas escolares en la educación básica (responsables Dra. Alicia Chaparro y Lic. Jennifer Gómez). En estas reuniones también estuvieron presentes los maestros Virgilio Muñoz (CTCE-BC) Álvaro Mayoral, Manuel Ávila, Jorge Lepe y Luis Portillo (SEE), así como el grupo de becarios de la Unidad de Evaluación Educativa.
Especialista de la UAM ofrece conferencia sobre la Reforma Educativa. El pasado 3 de marzo el Dr. Carlos Ornelas Navarro, catedrático de la Universidad Autónoma Metropolitana campus Xochimilco, presentó la conferencia magistral “Reforma Educativa: propuestas y hechos. Durante las dos horas de conferencia, el Dr. Ornelas describió los antecedentes y particularidades del contexto que derivaron en la más reciente Reforma educativa, haciendo un recuento de los avances que en la actualidad registra, y señalando los retos y desafíos que aún le aguardan. La conferencia tuvo lugar en el Teatro Universitario “Benito Juárez” y fue atendida por aproximadamente 400 asistentes entre los que se encontraban docentes de los distintos niveles educativos, directores, inspectores, supervisores y asesores técnicos pedagógicos, administrativos, autoridades del SEE, la propia comunidad académica del IIDE, y un grupo numeroso de académicos y estudiantes de licenciatura de la UABC y otras instituciones educativas de la entidad. Cabe destacar que el evento fue transmitido por el sistema USTREAM lo que permitió que la comunidad académica de diversas unidades
La conferencia fue atendida por cerca de 400 asistentes.
académicas de la UABC atendieran esta conferencia en tiempo real. El Dr. Carlos Ornelas Navarro es académico de la Universidad Autónoma Metropolitana, miembro de distintas redes de investigación dedicadas al estudio de las ciencias de la educación, además de participar como editorialista de Excélsior. Ha publicado un número importante de libros, capítulos de libro y artículos inclinados al análisis y crítica del contexto educativo. Ha dado seguimiento a las reformas que ha impulsado el país desde 1970. Ha sido profesor visitante en la Universidad de Columbia, de la Universidad de Hiroshima y de la Escuela de Graduados de la Educación de la Universidad de Harvard.
Integrantes del IIDE reciben reconocimiento por parte de la UABC. Con el objetivo de reconocer a quienes han colaborado con tiempo, trabajo y dedicación a fortalecer la educación en Baja California, el pasado mes de marzo se reconoció la labor de la Dra. Edna Luna Serrano, el Dr. Luis Ángel Contreras Niño y la Mtra. Luz Elena Antillón Macías, académicos del IIDE quien durante 25 y 20 años se han desempeñado atendiendo las funciones sustantivas de este Instituto. La ceremonia en la que se reconoció a un número importante de distinguidos académicos de esta Universidad estuvo presidida por el Dr. Juan Manuel Ocegueda Hernández, Rector de la UABC, quien
La Mtra. Luz Elena Antillón recibió el reconocimiento por 20 años de antigüedad en la UABC.
felicitó a los homenajeados por su desempeño, dedicación y contribución en la formación de profesionistas altamente calificados y comprometidos con la sociedad.
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IIDE apoya el desarrollo de proyectos institucionales de la UABC. Durante los meses de abril y mayo se realizaron diversas reuniones de trabajo en las instalaciones del IIDE entre investigadores del Instituto y funcionarios de las Coordinaciones de Servicios Estudiantiles y Gestión Escolar (CSEGE), Formación Profesional y Vinculación Universitaria (CFPyVU), y Formación Básica (CFB). Con respecto a la reunión sostenida con el Dr. Edgar Ismael Alarcón Meza, titular de la CSEGE, se hizo un balance de los productos que arrojó las actividades realizadas por el Comité de Validación de Especificaciones del nuevo Examen de Ingreso a la UABC y se definió la ruta crítica del proyecto para lo que resta de 2016. En tanto, en reunión sostenida con el Dr. Miguel Ángel Martínez, titular de la CFPyVU, se presentaron los avances de la primera etapa del proyecto “Evaluación del modelo de vinculación de la UABC”. En dicha reunión se hicieron precisiones importantes en torno al proceso de recolección de datos y a los instrumentos de medición a utilizar, así como de los diversos aspectos relativos con los informantes clave y participantes del estudio.
El IIDE refuerza la vinculación con las Coordinaciones de la UABC.
Finalmente, en la reunión de trabajo realizada con la Dra. Armandina Serna, se abordaron los siguientes temas: a) seguimiento al desarrollo del Diplomado en Evaluación Colegiada del Aprendizaje en el cual descansa el diseño de once exámenes colegiados que serán aplicados en diciembre por igual número de programas educativos de la UABC; b) seguimiento al rediseño del Examen psicométrico; y c) asesoría en el diagnóstico de estudiantes con discapacidad en la UABC. En dichas reuniones participaron por parte del IIDE la Dra. Alicia Chaparro, el Mtro. Carlos Díaz López y el Dr. Joaquín Caso.
Académica de la UCLA ofrece conferencia en el IIDE. El pasado 11 de marzo la Dra. Alejandra Priede Schubert, académica de la Universidad de California en Los Ángeles, California (UCLA), presentó la conferencia “Evaluaciones como intervenciones. El uso del proceso de las evaluaciones por parte de los beneficiarios de programas”, en instalaciones del IIDE. Durante la conferencia, ante estudiantes y académicos del Instituto, la Dra. Priede presentó los objetivos, metodología, obstáculos presentados y resultados obtenidos de la investigación que realizó durante sus estudios doctorales en la UCLA.
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La Dra. Priede presentó los resultados de su investigación ante la comunidad IIDE.
La Dra. Alejandra Priede Schubert es Licenciada en Economía del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), Maestra y Doctora en Educación por la UCLA.
Acompaña Coordinación de Posgrado e Investigación de la UABC proceso de renovación del DCE en el PNPC de CONACYT. El pasado 18 de abril el IIDE contó con la visita de la D ra . Pa t r i c i a M o c t e z u m a , T i t u l a r d e l a Coordinación de Posgrado e Investigación de la UABC, quien en presencia de los líderes de los Cuerpos Académicos del IIDE, del grupo de funcionarios del Instituto, y de su propio equipo de trabajo, trató diversos temas relacionados con el proceso de renovación en del Doctorado en Ciencias Educativas en el Padrón Nacional del Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT.
La reunión fue convocada por la Coordinación de Posgrado e Investigación.
En el desarrollo de la reunión se revisaron los índices históricos de eficiencia terminal del programa, los avances asociados con el plan de mejora, y las estrategias y mecanismos que habrán de implementarse con miras a su internacionalización.
La Unidad de Evaluación Educativa realiza estudio en muestra estatal de escuelas de Baja California. Recientemente el equipo de trabajo de la Unidad de Evaluación Educativa (UEE), liderado por el Dr. Juan Carlos Rodríguez Macías, inició el proyecto de investigación “Factores sociodemográficos y escolares de los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en Baja California”, a petición del Sistema Educativo Estatal (SEE). Para la obtención de datos el equipo de la UEE diseñó tres instrumentos de evaluación, uno para preescolar, otro para primaria y otro para secundaria, mismos que se aplicaron en 104 centros escolares del Estado, cubriendo a un total de 27, 502 estudiantes. Cabe destacar que los cuestionarios aplicados en preescolar y primaria fueron contestados por los padres de familia, lo que ha permitido a la UEE incursionar en este ámbito y probar de qué manera participan los padres en las estrategias de evaluación
El Dr. Juan Carlos Rodríguez dirige el proyecto a petición del SEE.
Actualmente el equipo de la UEE se encuentra en la revisión de los datos a fin de entregar el análisis descriptivo a finales de mayo pues el titular del SEE ha expresado su deseo de presentar estos resultados en la próxima reunión de gobernadores de la Conferencia Nacional de Gobernadores (CONAGO) sección noroeste.
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Participantes del Diplomado en Evaluación Colegiada del Aprendizaje registran avance en la elaboración de exámenes. Los participantes del Diplomado en Evaluación Colegiada del Aprendizaje (DECA) continúan trabajando al interior de sus unidades académicas en la reticulación de los contenidos que formarán parte de los exámenes que se aplicarán a finales de este año para evaluar el dominio de conocimientos y habilidades en diversas unidades de aprendizaje de la UABC. El DECA inició a finales de febrero con profesores universitarios que laboran en la Facultad de Derecho, la Facultad de Ciencias Humanas, la Facultad de Ciencias Administrativas, la Facultad de Odontología, la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería, la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales y la Facultad de Idiomas. Actualmente los participantes se encuentran por concluir el primer cuatrimestre, mismo que les ha exigido cursar tres materias teóricas en línea y trabajar de manera colegiada al interior de sus unidades académicas en
Los estudiantes del DECA trabajan dirigidos por un tutor.
aspectos relacionados directamente con el análisis del currículum, la elaboración de retículas y tablas de especificaciones. Cabe destacar que el programa considera el acompañamiento de tutores para cada uno de los participantes, por lo que esta función quedó asignada a un grupo de investigadores del IIDE apoyados por egresados de nuestros programas de posgrado y estudiantes avanzados del doctorado. Las actividades académicas del DECA son coordinadas por el Dr. Luis Ángel Contreras Niño.
Equipo editorial de la REDIE asiste a Jornadas de Capacitación CONRICYT 2016. Del 5 al 8 de abril integrantes de la Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE), asistieron a las Jornadas de Capacitación 2016 organizadas por el Consorcio Nacional de Recursos d e I n fo r m a c i ó n C i e nt í f i ca y Te c n o l ó g i ca (CONRICYT). El objetivo principal de las Jornadas fue fortalecer habilidades informativas de académicos, investigadores, bibliotecarios y referencistas para ampliar, consolidar y facilitar el acceso a la información científica en formatos digitales. Entre los temas tratados durante los tres días d e sta ca l a ex p l o ra c i ó n d e l a p l atafo r m a Turnitin/Ithenticate, la utilización del sistema de búsqueda de información del CONRICYT, así como la realización de búsquedas en diferentes bases de datos. 8
Las Jordanas tuvieron lugar en la Biblioteca Central del Campus Tijuana.
La Dra. Maricela López Ornelas, el Mtro. José Luis Ramírez Cuevas y la Lic. Gabriela Vidauri González, integrantes del equipo editorial de la REDIE, fueron quienes asistieron al curso, mismo que tuvo lugar en instalaciones de la Biblioteca Central de la UABC Campus Tijuana. Con la actualización y capacitación de sus integrantes, la REDIE busca mantenerse como una de las revistas que integran al Master Journal List de Thomson Reuters.
Investigador del IIDE presenta cuadernillo de divulgación. Con el objetivo de difundir la importancia que tienen las Instituciones de Educación Superior en la producción de conocimiento científico y tecnológico para la solución de problemas de la vida cotidiana, el pasado 27 de abril el Dr. Rodolfo García Galván, investigador del programa Cátedras CONACYT comisionado al IIDE, presentó el cuadernillo de divulgación “Ciencia, tecnología y universidades para la solución de problemas”. Su participación tuvo lugar en las instalaciones del Colegio de Bachilleres de Ensenada. Durante su conferencia, atendida por aproximadamente 200 estudiantes, se describieron los retos cotidianos a los que se enfrenta la sociedad y el papel que juegan las universidades en su resolución. Se hizo una recapitulación del surgimiento y evolución de la tecnología y se analizaron nociones asociadas con la ciencia, su naturaleza, sus implicaciones y sus métodos.
Alrededor de 200 estudiantes atendieron la plática.
La presentación del cuadernillo se realizará en otras instituciones de educación media superior de la entidad y en diversas unidades académicas de la propia UABC. Esta actividad forma parte de las tareas comprometidas en los proyectos que resultaran aprobados por la 18va. Convocatoria Interna de Apoyo a Proyectos de Investigación y el programa Cátedras CONACYT.
Académica del IIDE realiza breve estancia en España. Del 8 al 20 de abril, la Dra. Graciela Cordero Arroyo, académica del IIDE, realizó una breve estancia en la Universidad de Barcelona y en la Universidad Complutense de Madrid. Durante esos días, la Dra. Cordero participó en el VII Seminario Internacional del Observatorio Internacional de la Profesión Docente, donde presentó la ponencia “La formación inicial de maestros de educación básica en México: encuadre curricular de la relación teoría-práctica”. Este evento reunió a representantes de instituciones formadoras de docentes de Chile, Colombia, Cuba, Inglaterra, Italia, México y Portugal, así como representantes de siete universidades españolas.
La Dra. Cordero durante su ponencia.
Internacional de la Profesión Docente, a fin de revisar avances de los proyectos que la Dra. Cordero dirige en el IIDE. Por último, la Dra. Graciela Cordero se reunió en la Universidad Complutense de Madrid con la Dra. Coral González Barbera, académica de esa universidad, con el objetivo de trabajar en los avances y revisión de proyectos de investigación.
También, mantuvo reuniones de trabajo con el Dr. Francisco Imbernón, Coordinador del Observatorio 9
Proyecto de tesis del mes “Identificación del alineamiento entre el Programa de Estudios de Preescolar 2011. Guía para la Educadora y el Perfil, Parámetros e Indicadores de desempeño docente”. Perla Lizeth Córdova Valenzuela, estudiante de la Maestría en Ciencias Educativas, se encuentra desarrollando la tesis “Identificación del alineamiento entre el Programa de Estudios de Preescolar 2011. Guía para la Educadora y el Perfil, Parámetros e Indicadores de desempeño docente”. El objetivo principal de esta investigación, dirigida por la Dra. Edna Luna Serrano, es identificar la alineación entre las concepciones pedagógicas, orientaciones didácticas y competencias docentes presentes en el Programa de Estudios de Preescolar 2011. Guía para la educadora con las del Perfil, Parámetros e Indicadores de Desempeño Docente. Para cumplir con dicho propósito, Perla realizó un análisis de contenido al Programa de Estudios de Preescolar 2011. Guía para la educadora y al Perfil, Parámetros e Indicadores de Desempeño Docente para identificar el alineamiento entre ellos. También, un grupo de discusión conformado por distintos actores implicados en la gestión escolar del Sistema Educativo Estatal de Baja California, además de la Directora de Desarrollo Curricular para Educación Preescolar y una experta en evaluación, a fin de validar las competencias docentes que se identificaron en los documentos antes mencionados.
Perla Lizeth Córdova Valenzuela, estudiante de la MCE.
Durante septiembre de 2015, Perla realizó una estancia en el Departamento de Educación en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), donde tuvo la oportunidad de desarrollar parte de su trabajo de campo mediante el análisis de contenido, así como asistir a la reunión de trabajo de la línea de generación y aplicación de conocimiento: “Evaluación educativa y estudio de la práctica docente”. Durante su estancia, Perla asistió a conferencias y seminarios que contribuyen al desarrollo de su investigación. Perla Lizeth Córdova Valenzuela es Licenciada en Educación Preescolar egresada de la Escuela Normal del Estado de Sonora.
Otras actividades 19 de mayo | Reunión de docencia. 23 de mayo | Consejo Técnico de Investigación. Del 24 al 26 de mayo | Entrevistas a los aspirantes a ingresar al DCE.
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26 y 27 de mayo | Ciclo de conferencias: Las instituciones de educación superior y su entorno. 30 de mayo | Publicación de resultados de admisión al DCE.
Egresados IIDE Patricio Henríquez Ritchie es egresado de la Maestría y del Doctorado en Ciencias Educativas del IIDE, obteniendo el grado de Maestro en 2009 y el de Doctor en 2014 con proyectos enfocados a la caracterización de los procesos de interacción social e interactividad con la información a través del uso de teléfonos inteligentes (smartphones) en estudiantes y docentes universitarios. Durante sus estudios de posgrado Patricio publicó varios artículos de divulgación científica en revistas de investigación educativa y participó en diversos proyectos de investigación, actividades que le ayudaron a ingresar como docente en programas de licenciatura y maestría en universidades privadas de la localidad.
Dr. Patricio Henríquez Ritchie, egresado de los posgrados del IIDE.
Actualmente Patricio Henríquez Ritchie se desempeña como profesor investigador de tiempo completo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales (FCAYS) de la UABC.
Patricio comenta en entrevista que la formación que recibió en el IIDE “me parece excelente dado que recibí los cimientos teóricos y metodológicos para realizar investigación en el campo de la educación. Además, me permitió generar los conocimientos necesarios para realizar la docencia a nivel universitario”.
Novedades en el CIE Revista Estudios Fronterizos. Vol. 17, núm. 33, enero-junio de 2016.
Revista ZER. Vol. 20, núm. 39, noviembre de 2015. 5
Revista de la educación
superior. Vol. 64, núm 176, octubre-diciembre de 2015.
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Agenda IIDE Próximos Congresos Nacionales e Internacionales Alicante, España, del 15 al 17 de junio de 2016. VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación (CIPE 2016).
Veracruz, México del 11 al 14 de octubre de 2016. XI Encuentro Iberoamericano de Educación.
Madrid, España del 28 al 30 de junio de 2016. XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía.
Sevilla, España del 19 al 21 de octubre de 2016. I Congreso Internacional de Innovación e Investigación Educativa en Educación Infantil.
Vancouver, Canadá, del 1 al 4 de julio de 2016. 10th Conference of the International Test Commission.
Sonora, México del 9 al 11 de noviembre de 2016. 8vo. Congreso Internacional de Educación.
Denver, Colorado, del 4 al 7 de agosto de 2016. APA Annual Convention.
Toronto, Canadá, del 26 al 28 de mayo de 2017. Thirteenth International Conference on Technology, Knowledge & Society..
Ensenada, México, del 26 al 29 de septiembre de 2016. 7º Congreso Internacional de Sociología.
Salamanca, España, del 3 al 7 de julio de 2017. ISATT 2017 CONFERENCE.
Tlaxcala, México, del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2016. Congreso Internacional de Educación.
Madrid, España del 10 al 14 de julio de 2017. VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática.