7. Doğal Taş Tasarım Yarışması Öğrenci Kategorisi Dekoratif Ürünler

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ

SON BAÜRÜNLER VURU DEKORATİF TAR H MOBİLYA20 TEMMUZ 2018

YAŞAM ALANLARI İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR VE UYGULAMALAR DUVAR, ZEMİN BANYO VE MUTFAK MİMARİ B LG KENTSELDETAYLI ALANLAR

VE BA VURU Ç N

dogaltastasarimyarismasi.com

KAMUSAL ALAN HEYKELLERİ www. dogaltastasarimyarismasi. com

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ

Değerli Tasarımcılar, Biz İstanbul Maden İhracatçıları Birliği (İMİB) olarak doğal taşın hayatımızın her alanında olması için sürdürülebilir bakış açısıyla çalışıyoruz. Sektörümüzün hedefleri için daha katma değerli çalışmaları nasıl gerçekleştirebiliriz kurgusunun yanı sıra doğal taşın kullanım alanlarıyla ilgili kamuoyunu doğru bilgilendirmek de önceliklerimizin arasında yer alıyor.

Bizim inancımız; gençlerimizin vizyonu ve profesyonellerin tecrübeleriyle birlikte doğal taşın yaşamımızın her alanında yer alması için hep birlikte çalışıyor olmak. Bu vizyonla bu yıl 7’incisini gerçekleştirdiğimiz Doğal Taş Tasarım Yarışmamız da bunun en önemli göstergesidir.

Tasarımlarıyla doğal taşa hayat veren paydaşlarımız, sektörümüzün tanınmasında da büyük rol oynuyor.

Yarışma kapsamında birbirinden spesifik tasarımlara imza atan tüm tasarımcılarımıza şahsım ve kurumum adına teşekkürü bir borç bilirim.

Hep birlikte hedeflerimize ulaşmak dileğiyle…

AYDIN DİNÇER İMİB YÖNETİM KURULU BAŞKANI

DEĞERLENDİRME SÜRECİ İstanbul Maden İhracatçıları Birliği tarafından, T. C. Ticaret Bakanlığı desteği ile düzenlenen ve kurumsal bir yapıya kavuşan Doğal Taş Tasarım Yarışması’nın yedincisinin jüri değerlendirme toplantısı 17 Eylül 2018’de İstanbul’da yapıldı.

Yarışmaya Başvuran Proje Sayısı: 747 olup yarışma şartnamesine uygun olan 619 adet proje değerlendirmeye alınmıştır.

Yarışmaya öğrenci kategorisinde katılan proje sayısı 278 olup 55 adet üniversiteden başvurular gerçekleştirilmiştir.

Yarışmaya profesyonel kategorisinde 341 proje katılmıştır.

Jüri değerlendirmesinde, öğrenci kategorisi ve profesyonel kategori için iki ayrı seçici kurul seçilmiş, tüm üyelerin fikirleri göz önüne alınmış ve her proje için ayrı ayrı fikir alışverişi yapılmıştır.

Jüri heyetinde akademisyenler, mimar ve tasarımcılar çoğunlukta olmakla birlikte taş üreticileri ve uygulamacıları gibi sektör temsilcileri de yer almıştır. Böylece hem tasarımcı hem de endüstriyel üretici bakış açısıyla, yeni üretim teknolojileri göz önüne alınarak seçim yapılmıştır.

Her iki kategoride de jüri üyeleri ödüllü projelere ek üçer mansiyon proje seçmiştir.

619 BAŞVURUNUN KATEGORİLERE GÖRE DAĞILIMI

Öğrenci

Profesyonel

Dekoratif Ürünler

156

Dekoratif Ürünler

155

Kentsel Alanlar

56

Kentsel Alanlar

73

Mobilya

25

35

Banyo ve Mutfak

14

Yaşam Alanları İçin Yeni Yaklaşımlar ve Uygulamalar Duvar, Zemin

Yaşam Alanları İçin Yeni Yaklaşımlar ve Uygulamalar Duvar, Zemin

11

Mobilya

34

Banyo ve Mutfak

21

Kamusal Alan Heykelleri

10

Kamusal Alan Heykelleri

15

Mimari

6

Mimari

8

14

11

10 6

15 8 21 34

25

155

156 35 56 73

EN ÇOK BAŞVURU ALINAN ÜNİVERSİTELER 80

52 39 39

28

24

22 16

15

15

MSGS Üniversitesi

80

İstanbul Teknik Üniversitesi

52

Anadolu Üniversitesi

39

Gazi Üniversitesi

30

Marmara Üniversitesi

28

Orta Doğu Teknik Üniversitesi

24

Yıldız Teknik Üniversitesi

22

Karabük Üniversitesi

16

İstanbul Medipol Üniversitesi

15

Pamukkale Üniversitesi

15

JÜRİ ÜYELERİ

AYDIN DİNÇER

AKIN GÖLCÜK

RECEP COŞKUN BOZANLI

İMİB YÖNETİM KURULU BAŞKANI

İMİB DENETİM KURULU ÜYESİ VE MİMAR

İMİB DENETİM KURULU ÜYESİ

AYÇA AKKAYA KUL

DOÇ. DR. AHMET ZEKİ TURAN

CELALEDDİN ÇELİK

Y. MİMAR, ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMCISI

MSGSÜ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ BAŞKANI

Y. MİMAR

EMİNE MERDİM YILMAZ

FEZA ÖKTEN KOCA

PROF. DR. İPEK FİTÖZ

MİMAR

Y. MİMAR

MSGSÜ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAŞKANI

NESLİHAN İMAMOĞLU

SELMİN HAMULU YEŞİLYURT

GÖRKEM VOLKAN

MİMAR

Y. MİMAR

MİMAR

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ

ÖDÜL ALAN PROJELER

SON BA VURU TAR H 20 TEMMUZ 2018

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ BANYO VE MUTFAK

BİRİNCİLİK ÖDÜLÜ

COFHA VC D 6 8

VC D 6 8

“Günümüz yaşam şartları ve teknolojisinin de getirdiği değişimler nedeniyle insanlar farklı deneyim ve tasarım arayışına girmektedir.

Ahmet Ergün

Sümeyye Soyer

COFHA, Türk kültüründen ilham alan, modern yapıya sahip öğütücüsü ve havanı bir arada tasarlanmış bir üründür.

İstanbul Medipol Üniversitesi

Uludağ Üniversitesi

Bir içecek türü olarak, Türk kahvesinin, özel hazırlama teknikleri vardır ve yıllar öncesine dayanan bu teknikler günümüzde hala kullanılmaktadır.

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Mühendisliği

Kahve hazırlamada kullanılan geleneksel yöntemler sanatsal değeri olan cezve, fincan, havan gibi özel araçların gelişimine yol açmıştır.

COFHA mutfakta yenilik yaratmak ve kullanıcıya kolaylıksağlamak amacıyla tasarlanmıştır. İki ürünü bir arada bulundurması pratik bir kullanım sağlarken mutfaktaki depolama alanından da kazanç sağlanmış olunur.

Dış tasarımında kullanılan mermer/ granit ile estetik bir görünüşe sahiptir ve doğaltaşın kültürümüzdeki önemini vurgular.

Kahve çekirdeği, baharatlar ve birçok gıdanın öğütülmesi, küçük parçalara ayrılması işleminde kullanılabilecek pratik bir üründür.

COFHA torna ve 6 eksenli CNC kesim teknikleriyle üretilmesi öngörülmüştür.

Gövde. hazne ve tokmak bölümleri doğaltaş (mermer/granit) malzemeden, diğer bölümleri ise metal ve plastik malzemedendir. ”

12

13

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

İKİNCİLİK ÖDÜLÜ

CIRCLE 1 F W L9

Elif Tunçay İstanbul Teknik Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

14

Circle, mermerin mekanlar için bir estetik unsuru olarak kullanılmasının yanında fonksiyonelliğe de odaklanılabileceğini ortaya koymayı amaçlıyor. Mermerin görsel değerinin yanında işlenebilirliğini ve teknoloji ile birleşmesine rağmen hala dekoratif bir obje olma özelliğini koruyabileceğini göstererek, tasarım ve üretim açısından var olan ürünler arasında yenilikçi bir örnek olarak yer almayı hedefliyor. Black Pearl ve Muğla Newyork mermerlerinin tercih edildiği bu tasarım, alternatif sunarak tercihleri kullanıcının zevkine ve mekanlara bırakıyor. Sade formu ile birçok zevke ve mekana uyum sağlarken, doğal taşın sağlam yapısını tasarımıyla yansıtmayı hedefliyor. İçi boş olan yuvarlak forma, testere ile kesim, honlama ve cila aşamaları ile ulaşılması amaçlanan Circle, aynı zamanda mermer kullanımıyla sesin tek bir noktadan yayılmasına katkı sağlıyor.

15

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ÜÇÜNCÜLÜK ÖDÜLÜ

HOTNUTS G JAC 9

Deniz Yenidoğan MSGS Üniversitesi Endustri Ürunleri Tasarımı

Kuruyemiş pazar hacmi ülkemizde 3.

5 milyar dolar, dünyada ise 52 milyar dolar’lık bir hacme sahiptir. Çoğu çerez, sıcak tüketildiği takdir de daha lezzetli olur. Çerez servisi yapılan davetlerde, restoranlarda çerezler sanayi tipi sıcak çerez dolaplarında tutularak sıcak ikram edilir. Evlerimiz de çerez özellikle misafir geldiğinde veya akşam oturmalarında yoğun olarak tüketilir.

Fakat evde kullanılan özelleşmiş bir ürün olmadığından genellikle soğuk olarak ikram edilir.

Hotnuts, elektrikli sıcak servis ürünüdür.

Kullanım oncesi elektriğe bağlayarak bazalt malzemeden haznesi ısıtılır ve ısındıktan sonra elektrik kablosu toplanarak kullanıma hazır olur. İçerisinde ki çerez karıştırıcı ile tüm kuruyemişlerin ısınmasını sağlarken çevreye kuruyemişin kokusunu yayar ve hareket eden kuruyemişlerin görselliği ile ikramı ve tüketimi bir deneyime çevirir.

Hotnuts, fonksiyonel özelliğinin yanısıra doğaltaş ile teknolojinin birlikteliği ve estetik tasarımıyla kinetik dekoratif bir obje etkisi yaratır.

16

17

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ KAMUSAL ALAN HEYKELLERİ

EŞ MANSİYON ÖDÜLÜ

DÖNGÜ Farklılaşmanın ana parametrelerinden biri olan ‘Zaman’;

M 4N 7 S

Alihan Sağlam Kadir Has Üniversitesi Mimarlık

18

soyutluk ve somutluk arasında değişken bir halde bulunuyor. Kamusal açık alanlar için tasarlanmış ve sade duruşunun özünü zamandan alan ‘Döngü’, saatin en temel mantığı ile zamanı somut bir hale getiriyor. İşlenmemiş mermer bloklar, köşegen hizasında kesildikten sonra bir yüzeyi işlenmemiş halde bırakılırken, diğer yüzeyleri düzleştiriliyor. Bu haliyle ‘Döngü’, farklılaşan yüzeyler arasında geçiş sağlarken, içindeki su saati mekanizmasının (Al-Jazari su saati) etkisiyle önünde oluşan su havuzu ile bir bütün haline geliyor.

19

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ MİMARİ

EŞ MANSİYON ÖDÜLÜ

YAŞAYAN KALKER PU58W

Bünyamin Atan Anadolu Üniversitesi Mimarlık

20

Mardin’de yaygın olarak bulunan taş türü kalker, Mardin’in yapı diline de katkıda bulunmuş, yön vermiş diyebiliriz. Bununla beraber kalker taşı kolay işlenebilen bir taş olduğu için Mardin’in taş zanaatkarlığına da katkı sağlamıştır. Kalker taşını, Mardin’de çağdaş bir tasarım diline kavuşturmak için bu konu seçildi. Taşın doğal halinden faydalanarak üretilen bu tasarımda taşın bir yüzünü doğal bırakmayı öneriyor, ufak müdahalelerle uygulanabilir bir hale getiriyoruz. Öncelikle öbür yüzleri düzleştirip sabitlenmeye ve mekanik taşıyıcı sistemlere elverişli bir hale getiriyoruz. Daha sonrada bunun bir mimari eleman olduğu da düşünerek su ile kesilebileceğini düşündüğümüz ışıklıklar açıyoruz. Elde edilen bu taş farklı ebatlarda olabildiği gibi, cephede, çatıda ve bölücü duvarlarda kullanılabilir.

Faklı yüzlere sahip olması durumu da cepheye ve mekena farklılık kazandırıyor.

21

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ MİMARİ

EŞ MANSİYON ÖDÜLÜ

İNSİCAM-I MİZAN 8 E 3U C

Berk Şahin Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

22

Tasarımın ilham kaynağı oldukça basit ve doğaya dönüktür. Üst üste dizilmiş denge içerisinde duran taş denildiğinde herkesin aklında bir imaj canlanır.

Bu ürünü tasarlarken taşın kendine özgü estetiği ve dokusunu korumaya çalıştım. Temel olarak tasarım felsefesini “fonksiyon, formu takip eder” olarak tanımlayabiliriz. Taşın yemeklere kattığı özel bir lezzet olduğu ve mutfakla barışık bir materyal olduğu aşikardır.

Eskiler yeşilliğe metal değdirmez, yemeği taş/toprak kaplarda pişirirler.

Eskilerden ilham alarak bu tasarımı yaptım. Önceleri aklımda daha pürüzlü ve içi tamamen oyuk formlar varken üretim standardizasyonu ve hijyen gibi nedenlerden dolayı daha pürüzsüz formlara yöneldim. Ardından ürünün algısal ergonomisini arttırmak için (elinize aldığınıza yönünü bakmadan hissetmenizi sağlayıp daha hissi bir ürün yaratmak adına) tahliye kanalı ağzını düzleştirdim. Tahliye ağzının özel tasarlanmış kanal şekli sayesinde yumurtanın sarısıyla beyazsını ayırmak, içerisinde ki malzemeyi kolay dökmek gibi ihtiyaç duyduğu fonksiyonları kazanmasını sağladım. Tasarımın anlamı eski Türkçe’de mükemmel uyum/denge anlamına gelmektedir.

23

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ

DEKORATİF ÜRÜNLER

SON BA VURU TAR H 20 TEMMUZ 2018

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONEMEMORY Y97U O

Abdulkadir Öztürk Karabük Üniversitesi Mimarlık

26

Teknolojik gelişmelerle birlikte bilişim sektörünün hayatımızın her aşamasına müdahil olduğu son yıllarda disket ve cdlerin yerini alan veri aktarım malzemesi flash belleklere doğal taş malzemesiyle yeni bir nitelik kazandırılmıştır. Doğal taş ile üretilen flash bellekler; doğal taşın tasarım esnekliğini ve farklı işlevlere elverişli bir malzeme olduğunu ortaya koymaktadır.

Estetik, ergonomik ve özgün tasarımıyla ‘Stonememory flash bellek’lerin hayatın her alanında kullanım avantajıyla doğal taş malzemesinin tanıtımını yapması ve sektörün daha da gelişmesi hedeflenmektedir.

27

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONEMEMORY2 B OW 1 H

Abdulkadir Öztürk Karabük Üniversitesi Mimarlık

28

Teknolojik gelişmelerle birlikte bilişim sektörünün hayatımızın her aşamasına müdahil olduğu son yıllarda disket ve cdlerin yerini alan veri aktarım malzemesi flash belleklere doğal taş malzemesiyle yeni bir nitelik kazandırılmıştır. Doğal taş ile üretilen flash bellekler; doğal taşın tasarım esnekliğini ve farklı işlevlere elverişli bir malzeme olduğunu ortaya koymaktadır.

Estetik, ergonomik ve özgün tasarımıyla ‘Stonememory flash bellek’lerin hayatın her alanında kullanım avantajıyla doğal taş malzemesinin tanıtımını yapması ve sektörün daha da gelişmesi hedeflenmektedir.

29

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

REFRACTION 9E 5 N B

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

30

Aydınlatma birimi olarak düşünülen ‘refraction’ da ışığın yansıma özelliğinden faydalanarak duvarda zarif görüntüler oluşturmak hedeflenmiştir. Bunun yanında tasarımda taşın ve ahşabın muazzam birleşiminden yararlanılmıştır.

Tasarım üç adet ahşap parça(üst, sağ ve sol), onyx ve aydınlatma elemanından oluşmaktadır. Ürünün üstündeki ahşap kısım takılıp çıkartılıp sağ ve sol ahşap parçalarla değiştirilebilmektedir.

Böylelikle sağ ve sol kısımlardaki dekor görüntüsü aynı zamanda ürünün üst kısmında duvarda görüntü oluşturmada kullanılabilmektedir. Kullanılabileceği mekanlar arasında; oturma odaları yatak odaları otel lobi ve koridorları uygun bulunmaktadır. İlgili yerlerde cnc kesim yapılması uygun görülmüştür.

31

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

VİDİN’SCENCE B 31 V M

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

32

Dekoratif ürünü olarak tasarlanan “Vidin’scence ‘de sadelik ve estetik kavramlarını doğal taş ve endüstriyel işlevsellikle birleştirerek, çağımız akımı minimalistliğin bir ürünü haline geldi.

Tasarım, mumluk ve aynı zamanda tütsülük işlevini görmektedir. Bunun yanında mumluk ve tütsülüğü yakmaya yarayan kibriti ve kibrit kutusunu “Vidin’scence” bir bütünlük içerisinde barındırmaktadır. Tasarım 4 parçadan oluşmaktadır. Bunlar; konik mermer parça, konik mermere bağlı iki adet ahşap parça, tütsünün konduğu mermer parça ve konik mermere bağlı kibrit kutusunu barındıran parça. Tütsünün konduğu mermer parça çıkartılıp takılabilmektedir. Böylelikle hem tütsünün yandıkça oluşturduğu tozu boşaltmaya yaramakta hem de altındaki konik kısmından yeni tütsü almaya yaramaktadır. Yani konik mermer parça hem gövde görevi hem de tütsülerin depolama yeri olarak kullanılmaktadır.

Ahşap ve mermere cnc kesim işlemi uygulanarak kesim işlemleri yapılması uygun görülmüştür.

33

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ACRUX KAW 1 C

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

34

Acrux, doğal taş ve ahşabın zarif birleşiminden oluşan dekoratif ürün tasarımıdır. Tasarım saati, takvimi ve kalemliği bir bütün olarak birleştirerek kullanışlı bir hale getirmiştir. Tasarım 4 parçadan oluşmaktadır. Bunlar; daire formunda mermer saat, konik formlu mermer, saati konik parçaya bağlayan metal parça ve takvim görevi gören ahşap parçalardır. Takvim görevi gören ahşap parçalar 3 farklı renkten oluşmaktadır. Sebebi ise en üst kısım haftanın günlerini, orta kısım sayı olarak günü ve en alt kısım ise ayları göstermektedir. Ahşap parçalar, mermer olan konik parçaya geçirilir ve konik parçanın dairesel formu sayesinde dairesel dönebilmektedir. Ahşap parçaların üzerine yazılan yazıların kesim ya da kabartma şeklinde olması uygun görülmüştür. Tasarımda ayrıca konik parçaya bağlı sabit ahşap parça bulunmaktadır. Bu parçanın iç kısmı boş olmakla beraber hangi gün hangi ay olduğunu gösteren bir parçadır. Konik mermer parçanın iç kısmı kalemlik olarak kullanılmaktadır. Su jeti ile mermere dairesel form verilerek saat haline getirilir. Geri kalan parçalar CNC kesim ile üretilmesi uygun görülmüştür.

35

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

RASTABAN LE BO2

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

36

Rastaban, mermer ve ahşabın birleşiminden oluşan dekoratif bir şekerlik tasarımıdır. Tasarım 4 parçadan oluşmaktadır. Bunlar; kapak görevi gören ahşap parça, ahşap kaşık, mermer altlık ve mermer şekerlik. Tasarım şekerlik, çay altlığı ve kaşığı bir bütün olarak bünyesinde barındırmaktadır. Şekerliğin kapak görevi gören parçasında aynı zamanda kaşık birleştirilmiştir. Şekerliğin alt kısmı ise CNC kesim yapılarak kesilen kısmı su jeti ile dairesel formda kesilen çay altlıklarının depolanması içindir.

37

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SİRİUS F 89Y U

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

38

Sirius, evlerimizin özellikle mutfaklarımızın vazgeçilmezi olan şişe ve kavanoz kapağı açıcısıdır. Tasarım iki fınksiyonludur ve malzemesi mermerdir.

Bir fonksiyonu olan üst kısmına yakın keskin yerde şişe kapağını açmak ve diğer fonksiyonu ise kavanoz kapağını üçgen formunun iç kısmında radiuslu olan bölgede açmaktır. Tasarım geometrik bir form olan üçgenden yola çıkılmıştır. Ve tasarımın keskin kısmı olan aynı zamanda şişe kapağı açacağı olan kısmı ise karganın keskin gagasından yararlanılarak tasarlanmıştır. Tasarım su jeti yardımıyla üçgen form verilerek ve geri kalan kısımlarıda CNC kesim şeklinde üretilmesi uygun görülmüştür.

39

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BELLATRIX PM G AN

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

40

Bellatrix, mutfaklarımızın olmazsa olmazı olan havan ve limon sıkacağını birleştiren ürün tasarımıdır. Tasarım iki fonksiyonludur ve malzemesi mermerdir. Tasarımın orta kısmında bulunan parçanın üst kısmı limon sıkma görevi alt kısmı ise radiuslu olup havan görevi görmektedir. Birinci fonksiyonu olan limon sıkmayı tasarımın orta kısmında bulunan parçanın üst tırtıklı yeri tarafından sağlanmaktadır.

Diğer fonksiyonu olan havan görevini ise orta kısmındaki parçanın alt kısmı yapabilmektedir. Orta kısımdaki parça alt tabana gömülü şekildedir. Tasarımın üretim yöntemi alt parçanın orta kısmı torna yardımıyla radiuslu bir biçimde kesilir. Geri kalan parçalarda Cnc kesim işlemi sayesinde üretilmesi uygun görülmüştür.

41

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CAPELLA B 4P SI

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

42

Capella, tuvalet kağıdı stand tasarımıdır.

Tasarım hem fonksiyonel hem de depolama amaçlı kullanılabilmektedir.

Tasarım 2 parçadan oluşmaktadır.

Bunlar; depolama görevi gören mermer parça ve üst kısımda bulunan silindirik ahşap parça. Tasarımda 2 adet tuvalet kağıdı depolanabilmektedir. Ayrıca tasarımın en üst kısmıda fonksiyonel olarak işlev görmektedir. Üst kısmındaki tuvalet kağıdı orta kısmındaki silindirik ahşap parça sayesinde rahat bir şekilde dairesel hareket yapabilmektedir. Üretim yöntemi olarak torna yardımıyla delikler açılır ve istenilen şekil verilir. Silindirik ahşap parça ise CNC kesim yöntemi ile yapılır ve mermer parçaya monte edilir.

43

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MIRACH D I BH 8

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

44

Mirach evlerimizin bir parçası olan şemsiye standı tasarımıdır. Tasarımda hem şemsiye hemde bitkiyi bir araya getirerek inovatif bir kompozisyon oluşturmak hedeflendi. Şemsiye ve bitkinin bir araya getirilmesinin sebebi; yağmurlu günlerde kullanılan şemsiyenin eve getirildiğinde şemsiyenin üzerindeki suyun bitkinin toprağını sulaması içindir.

Yalnız bununla kalmayıp ayrı bir şekilde de bitkiler sulanabilmektedir. Tasarımda malzeme olarak mermer ve metal kullanılmıştır. Tasarımın üretim yöntemi olarak; torna yardımıyla delikler açılır ve istenilen şekil verilir.

45

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BALANCE 8 T LY U

Abdullah Vidinlioğlu İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

46

Dekor ürünü olarak düşünülen ‘balance’ da fiziğin denge kanunundan yararlanılarak çok fonksiyonlu bir ürün oluşturulmak istenmiştir. Ürün toplamda 4 parçadan oluşmaktadır. Bu parçalar ahşap, traverten, aydınlatma elemanı, bardak altlığı için kullanılan travertenden oluşmaktadır. Tasarımın üst kısmındaki parça aydınlatma elemanının olduğu kısım, altındaki parça ise süs bitkisinin ve altlıkların bulunduğu kısımdır.

Altlıkların iki görevi var; birincisi bardak altlığı olarak kullanılmakta diğeri ise tasarımın arka kısmındaki düzenek için kullanılmaktadır. Arka kısmındaki düzeneğe altlıklar konarak aydınlatma elemanının açılı bir şekilde durmasını sağlamaktadır. Üst parçanın hafif olması için 5 mm ya da daha az et kalınlığı uygun görülmüştür. Üst parçaya bağlı olan bilyeli sistem aydınlatma elemanının açısını değiştirmeye yaramaktadır. İlgili yerlere cnc kesim işlemi uygun görülmüştür.

47

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CASE 7 86 5 K

Adem Çifçi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mimarlık

Case dekoratif ürün tasarımında doğa (minik bitkiler için saksı görevi gören kısım) ile doğalı(taş) bir araya getirip bizi doğaya ve doğala bir miktar daha yakın hissettirerek; modern, sade ve yalın bir dil kullanılıp; okul ve ofis gibi alanlarda kalemleri birarada tutma ve muhafaza etmek amacıyla tasarlanmıştır.

Tasarımda lületaşı tercih edilmiştir.

Neden lületaşı?

Pozitif düşünceyi desteklemesi hafızayı kuvvetlendirmesi etkili düşünmeyi sağlaması eklem ağrılarına iyi gelmesi kötü kolesterolü düşürmesi bağışıklık sistemini güçlendirmesi alzheimer riskini azaltması Lületaşı; İnce tanelidir, kile benzer rengi beyaz ve beyazın tonlarındandır gözenekli yapısı doğal nem sağlar içeriğindeki kristaller düzensizdir tozlaşma yapmaz kolay işlenebilir nemlendiğinde kayganlaşır.

48

49

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TOVASE WV7Z8

WV7Z8

Ahmet Ergün

Sümeyye Soyer

İstanbul Medipol Üniversitesi

Uludağ Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Mühendisliği

TOVASE, sadelik ve estetik kavramlarını doğal taş ve endüstriyel işlevsellikle birleştirerek dekoratif amaçla tasarlanan bir üründür.

Mermerin günlük hayattaki soğuk ve ağır izlenimine karşın vazo tasarımı detayıyla mermere olan izlenim değiştirilmeye çalışılmıştır.

TOVASE hem Türk doğal taşının önemini vurgularken, hem de Türk tarihinin önemli yapıtlarını ön plana çıkartan ve ülkemizi ziyaret eden yabancı vatandaşların hatıra olarak alabilcekleri bir tasarım.

TOVASE’in ön kısmında şehrin önemli simgelerini, arka kısmında ise dekoratif amaçlı vazo bölmesini bulundurur.

TOVASE masaüstünde veya raflarda konumlandırılabilir.

Tek blok mermerden cnc ile kesilerek üretilir. Kesim işlemi sonrası ek işlemle şekil verilir. Beyaz mermer (Mugla White) kullanılması öngörülmüştür.

50

51

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PANGAEA Pangaea, adını yeryüzünde var olmuş son süperkıtadan alır.

6TDO4

6TDO4

Ahmet Altın

Merve Yumuk

Yıldız Teknik Üniversitesi

Yıldız Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

Varoluştan günümüze kadar gelen süreçte taşın geçirdiği birliktelik ve ayrışma kavramını, bir bitkinin yaşamıyla özdeşleştirerek, bitkinin saksıda geçirdiği zamanı onu görenlere haberlemeyi amaçlar.

Elastik maddeye yapıştırılmış ayrık taşlardan oluşan Pangaea, kullanıma başlandığında bir bütün halinde görülmesine rağmen, yeşilin gün geçtikçe saçaklanan köklerinin baskısına karşı genleşmeye çalışır.

Bu baskı elastik maddeyi genleştirse bile, var olan taşları sadece birbirinden uzaklaştırır.

Kullanılan file ise basıncı Pangaea’nın tüm yüzeylerine dağıtma işini görür.

Doğal taş olarak farklı mekan ihtiyaçlarına cevap verebilmesi için mermer seçilmiştir.

Tasarım kültürümüzde büyük bir yeri olan, iç mekan ve bahçede saksı kullanımına farklı bir boyut getiren Pangaea, ayak bastığımız yüzey üzerindeki süreci bitkinin hayatına taşıyarak, onun da hayatı hakkında fikir sahibi olmamızı sağlar.

52

53

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

FRAME STONE THEP8

Ali Osman Yesin Pamukkale Üniversitesi Mimarlık

54

Giriş mekanlarının, lobilerin veya odaların dikkat çekici noktalarında genellikle çerveve ve resim vardır.

Bu çalışmada çerceve formunun kendisiyle özdeşleşmiş dörtgen formuyla beraber tabiattın kendisinin var etmiş olduğu altıgen formunun güçlü ve kuşatıcı etkisinden fayda sağlanmak istendi.

Kullanılan mermerin varlığı gizlenmeden ve arka planında yer alan fotografı da ön plana çekmeye çalışarak organik bir doku tasarlandı.

55

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

W 3 S8 C

Ali Rıza Atakan Gür İstanbul Bilgi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

56

Bu ürün mimari bir ölçekte sıklıkla karşılaştığımız doğal taşları sadece görsel ve yapısal bir eleman olarak ele almaktan çok kullanıcının bu taşları daha yakından deneyimleyebileceği, taşların gündelik ev pratiklerinde yer bulmasını sağlayabileceği çekiç-tokmak arasında bir el aletidir. Mutfakta et ürünlerinin dövülebileceği ve ceviz-fındık gibi sert kabuklu yiyeceklerin kırılıp dövülebileceği iki farklı taştan yapılma ucu bulunmaktadır. Sudan etkilenmeyen bu uçların temizliği kolaydır. Üretimde uç kısımlar gövdedeki dairesel oyuklara girer ve metal pim ile taş kısım ahşaba sabitlenmiş olur. Gövdesinde tornada işlenmiş tek parça kayın ağacı, uçlarında ise CNC torna ile işlenmiş AFYON WHITE ALA VOGUE taşı ve PORTORO ANTALYA taşı kullanılmıştır.

57

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HANVASE YF I 46

Asude Nur Sancaktutan İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Hanvase, ana modül ve yardımcı modüller olmak üzere dört farklı modülden oluşan mermer saksı serisidir.

Ana modül sabit olup yardımcı modüller kendi içinde farklı kombinasyonlar oluşturarak, kullanıcıya alternatif sağlamaktadır. Ana modül su tahliyesini ve kişisel eşya saklanmasını; diğer modüller çiçek, toprak, şemsiye, süs eşyalarının depolanmasını sağlar.

Hanvase; evde, ofiste ve kamusal alanlarda vazo olarak kullanılabileceği gibi şemsiye ve kişisel eşyaların bulundurulmasında da kolaylık sağlar, aynı zamanda göze hitap etmektedir.

Hanvase mermer taşlarının seçilmiş özel desenleri birbirleriyle uyum sağladığı gibi doğadan gelen bu desenler çiçeklerin doğasıyla buluşarak harmoni oluşturur.

Mermer taşının su emebilmesi ve taşa parlaklık kattığından cila tutma özelliği, Hanvase’e değer katmaktadır. Ürüne Hanvase ismi verilmesinin sebebi, ‘hand-i’ kelimesinin ‘kullanışlı’ anlamına gelmesidir.

Ana modül için metal veya mermer malzeme, yardımcı modüller için mermer malzeme kullanımı ve mermer malzemelerin tornalama yöntemi ile üretilmesi öngörülmüştür.

58

59

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TRIVET U PZ 2M

Asude Nur Sancaktutan İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

60

Trivet, kapandığında 10x10 cm, açıldığında 16x16 cm olan ve bu sayede hem bardak altlığı hem nihale olarak kullanılabilen fonksiyonel bir üründür.

Trivet’in nihale ve bardak altlığı olarak kullanımında mermer taşının ısıya dayanıklı olması temel özelliklerindendir.

Trivet ısıya dayanıklı mermer taşların hepsine uyumludur ve bu sayede çokça alternatif desen uygulamaları yapılabilmektedir.

Mermer taşının özel desenleri Trivet’e estetik değer katmaktadır. Üretim olarak mermer taşların CNC ile kesilmesi ve metal boruya tek tek dizilip büküm yapılarak kaynak yapılması öngörülmüştür.

61

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SPRAY 4A96 B

Aybüke Dizman Marmara Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı

62

Spray; çim vb. zeminlerin sulanması için tasarlanmış bir fıskiyedir. Mermer yapısı sayesinde dış ortamlara uyum sağlar. Ağır yapısı sayesinde plastik fıskiyeler gibi zemine saplamaya ihtiyaç duymaz. Bu hem bahçe zemininin korunmasına hem de istenildiğinde konumunun kolayca değiştirilebilmesini sağlar. Ürün cnc işlemi uygulanmış iki mermer ve bir metal parçanın birbirine yapıştırılmasıyla elde edilir. Metal parça gelen su hortumu bağlantısı içindir. Ürün üzerindeki deliklerden su çıkışı sağlanır.

Deliklerin konumu suyun dağılarak yayılmasını sağlamak üzere yanlarda ve üstte konumlandırılmıştır. Üründe malzeme olarak “Burdur Bej” mermeri kullanılmıştır.

63

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

JACKPOT 2T 7 1 U

2 T 7 1U

Aysima Yavuz

Fehim Nadirli

İstanbul Teknik Üniversitesi

İstanbul Teknik Üniversitesi

Mimarlık

64

Mimarlık

Günümüzdeki klasik çaydanlıkların ve çay makinelerinin çok parçalı oluşuna bir çözüm olarak ortaya çıkan tek parça taş gövde, taşın estetik görünümünü ve doğallığını mutfağa taşıyabilmektedir.

Tek hacimde toplanan ve tek hacim olarak çalışan granit gövde aradaki seperatör ile suyun akış miktarını ayarlayarak istenilen miktarda açık ya da koyu çay konulabilmesine imkan vermektedir. Ayrıca granitin ısı iletkenliğinin yüksekliği sayesinde su kaynama süresi azaltılmıştır. Cam demlik kısmı ise granit ana gövdeden ayrılabilir oluşuyla rahat temizlenirken, şeffaflığı ile tasarıma ayrı bir estetik değer katmaktadır. Su granit parça içine döküldükten sonra demlik kısmına çay ve az miktarda su koyulur, suyun sıcaklığıyla çayın aroması suya geçer ve kaynadıktan sonra seperatörün yardımıyla istenilen miktarda su demlik kısımdan geçerek ağızdan fincana dökülür. Kullanım sonrası demlik kısmındaki süzgeç içinde kalan çay kolayca çıkarılıp temizlenmektedir.

Ayrıca malzeme seçimi ısının en verimli şekilde kullanılabilmesi için gerekli kalınlıkta (1 cm) ve hacimde (demlik: 0. 7 lt, su kaynatma hacmi: 1, 7 lt) ayarlanmıştır.

65

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CRACK VAKN I

VA K N I

Ayşe Köker

Mehtap Karsak

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

66

İki fonksiyonla kolaylık sağlaması amaçlanan ‘Crack’ havan(dövecek) ve kıracak olarak tasarlanmıştır. Üst tarafında bulunan derin oyuk dövecek haznesi olarak düşünülüp, havanelini içine alacak derinliktedir. Bu sayede havan kullanılmadığı zaman saklama kolaylığı ve şık görünüm sağlanır. Bir ucu dar bir ucu geniş olan havanelinin dar kısmı dövecek haznesi ile birlikte çalışırken geniş kısmı havanın alt tarafında bulunan aynı genişlikte oyukla çalışır ve kıracak olarak kullanılır.

Limestone, marble, granit mermer çeşitleri ile üretim çeşitliliği sağlanabilir.

Mermer yapısıyla dikkat çeker, çevreye uyum sağlar ve doğal bir görünüme neden olur. Tasarımında ergonomi ve kolay saklama önemsenmiştir.

67

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HARMO B1M6K

Ayşegül Korucu Gazi Üniversitesii Endüstriyel Tasarım Mühendisliği

Harmo, ismini uyum anlamındaki harmoni ve “harmao” hormon kelimelerinden alan tasarım bir üründür.

Dopamin, Seretonin, Adrenalin hormonlarının moleküler modellerinden esinlenerek tasarlanan Harmo orta kısmındaki mermer taşla estetik görüntü oluşturmaktadır.

Kullanıcıya farklı kullanım seçenekleri de sunulmaktadır. Dilerseniz askı aparatlarını takıp modern bir askılık olarak kullanabilirsiniz. Yahut mermeri sadece malzeme olarak değil, sergilenmeye değer bir tablo gibi duvarınıza asabilirsiniz. Böylece kullanıcıya tercihi bırakmakla birlikte mermerin hem estetik hem işlevselliği kullanılmıştır.

Mermer estetik ve sağlam olması nedeniyle tercih edilmiştir. Sağlam olması askı olarak kullanacak kullanıcı için artı özelliktir. Diğer yandan renk çeşitleri olan mermer kullanıcıya estetik bir tablo zevki verecektir. Tasarımda birçok mermer çeşidinin yanı sıra tercihe bağlı metal veya pirinç kullanıldı.

Günümüz teknolojisiyle kolayca üretilebilecek olan Harmo’nun kullanımı da pratiktir.

Bulunduğu ortamı mutlulukla simgelemek bu enerjiyi yaymak isteyenler, mutluluk hormonları dopamin ve seratonin ilhamlı tasarımları tercih edebilir. Heyecanı hayatının her yerinde yansıtmayı sevenlerse adrenalin ilhamlı tasarımı tercih edip mekâna tarz ve estetik katabilirler.

68

69

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KÜL TABAKA 5 N J YR

Bahadır Kesgin İstnabul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Mimarlık

Lüle Taşının hafifliğinden yararlanılan, hem sigara hemde küllüğü bünyesinde barındıran Kül Tabaka Oniks taşından yapılma bir mekanizmanın üstüne oturtulmaktadır.

Pislik ve kötü kül kokusundan arınmayı amaçlayan bu ürün odalarımızda klasikleşmiş küllük algısından bizi çıkartarak modernleşmiş bir tasarımı gözler önüne seriyor.

Boyut ve kullanışlılık açısından yarar sağlayan Kül Tabaka aynı zamanda nostaljik metal sigara tabakalarına atıfta bulunmaktadır.

Klipslerle birbirine tutturulmuş katmanların yükseklikleri 1 cm, genişlikleri ise 10 santimetreyi geçmemektedir. Tamamen standart sigara boyutları düşünülerek tasarlanmış olup birbirinden ayrılabilen katmanlar cepte taşınabilirliği kolaylaştırmak amacı ile ayarlanmıştır.

70

71

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MOLI KC 2O P

Bahadır Alşan Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

72

İnsanlık tarihi boyunca gözyüzüne ve yıldızlara bakıp uzayın bilinmezliğine bir merak duymuştur. Konsept ise bu merakın uyandırdığı hissiyatı minimal bir mumluk olarak kullanıcıya sunmaktır.

Tasarımın hikayesi gezegenimize en yakın gök cismi olan aydan ve parçası olduğu kozmozdan esinlenilmiştir. Form ise ayın yüzeyinden ve gezegenlerin hareketlerinden ilham alınmıştır. Ürün ikisi hareketli olmak üzere üç ayrı parçadan oluşmaktadır; siyah mermerli yüzü ayın karanlık tarafını temsil ederken beyaz mermerli yüzü ise gördüğümüz yüzü temsil eder ve yüzeyindeki delikler mum yakıldığında yıldızların bizlere yansıttığı ışığı temsil etmektedir. Üçüncü parça olan alt plaka ise hem mumun erimesi halinde kolay temizlenir bir yüzey oluşturur hemde diğer plakaların kayması için gerekli görevi üstlenir.

73

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BUG FORAGE STONE TRAP 1 KWSO

Bahadır Emre Aygen Erciyes Üniversitesi Endüstriyel Tasarım Mühendisliği

74

Ürün özellikle hamam böceklerine karşı haşere hedefli doğal taş kullanılarak tasarlanmıştır. Estetik görüntüsü banyo ve ev içi kullanımlarda görüntü kirliliğinin önüne geçmeyi amaçlamıştır.

Talimatlarına uygun kullanımda insan sağlığına zarar teşkil etmemektedir. İsteğe bağlı olarak granit ve mermer ile üretilebilir. Kullanım senaryosu ve teknik ölçüleri paftada belirtilmiştir.

75

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ONYX KNIFE 4C KM Y

Bahadır Emre Aygen Erciyes Üniversitesi Endüstriyel Tasarım Mühendisliği

76

Onix taş kullanılarak üretilen bıçak tutucu aparat fonksiyonel başlığı sayesinde tek başlık çoklu bıçak ucu sistemi ile çalışır. Özel üretim tutacak aşçı ve ev hanımları hedef alınarak yorgunluğu ve stresi azaltma özelliği ile bilinen oniks taşı ile üretilmiştir Başlık üzerindeki pim ile bıçak başları takılır kullanımı oldukça kolaydır. Amaç mutfak ortamında çalışmayı bir işkenceden aranılan bir zevk haline getirmek. Özellikle bayanlar için mutfakta çalışmak hiç bu kadar zevkli olmamıştı.

77

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MARMOON FA9 T M

FA 9 T M

Başak Daloğlu

Başak Açıkbaş

Atılım Üniversitesi

Atılım Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

78

Marmoon gündelik hayatta kullandığımız saatlere farklı bir yaklaşım olarak büyük şehir binalarının ardına saklanan Ay’ın hangi evrede olduğunu gösterir.

Marmoon sade ve estetik bir tasarım olup bize hem dekoratif lamba hem de saat işlevini vermektedir. Beyaz onyx taşının doğal görünümünden hem Ay’ı anımsatır hem de taşın saydam özelliğinden dolayı içindeki led ışığı yansıtır.

79

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LOOP KEO2Y

Başaknaz Nadir TOBB Ekonomi Ve Teknoloji Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

80

Loop farklı renkte doğal taşlar kullanılarak oluşturulmuş dekoratif mumluk tasarımıdır.

Minimal formda ve modüler olarak tasarlanmış olan loop, birbirinden bağımsız kullanılabildiği gibi, biraraya getirildiğinde üç boyutlu bir döngü oluşturarak bütünlük kazanmaktadır.

Formunun basit oluşu ürünün endüstriyel üretimini kolaylaştırmakta ve CNC teknikleri ile işlenebilmesine uygun hale getirmektedir.

81

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONE TEAM KR N T 6

KRNT6

Begüm Aydoğdu

Sümeyye Uçar

İstanbul Teknik Üniversitesi

Yıldız Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

KRNT6

İlda Ersezer Yıldız Teknik Üniversitesi Mimarlık 82

Doğadaki her şey değişim ve dönüşüm içerisindedir. Bu döngü içerisinde birbirlerini şekillendirirler. Tasarım Metamorfoz kavramı ile dinamizm ve fiziksel form değiştirme üzerinden ilişki kurmaktadır. Metamorfoz kendi halinden hiç olmadığın hale dönüşüm ve öze ulaşma gayesi taşır. Bu çerçevede ulaşılmak istenen öz suyun doğal taş içerisinde buhara dönüşerek mekana yayılarak mekanların konforlu ortamlara dönüşmesine katkı sağlamaktır.

Bu bağlamda proje şu şekilde gerçekleştirilmektedir; doğada su taşa şekil vermektedir, akış doğrultusunda taşların formunu değiştirmekte ve aralarından sızarak yoluna devam etmektedir. Tasarım yapılırken tıpkı doğada olduğu gibi öncelikle su haznesi konumlandırılmış daha sonra bu hazneyi saracak biçimde ve haznenin formuyla ilişkili olarak doğal mermer ile taşların tasarımı yapılmıştır. 12x8cm olarak üretilen taş modül belirli bir açıyla pozitif yönde, suyun buhara dönüşüm noktasından itibaren negatif yönde aynı açıyla dönüşüm geçirerek sonuç ürünü oluşturmuştur. Üretilen ürünün alt kısmında bulunan USB girişi sayesinde ev, araba gibi istenilen her ortamda kolaylıkla kullanım imkanı sunmaktadır.

83

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BAŞUCU LAMBASI AS8 Y W

Berat Geneşke Atatürk Üniversitesi Mimarlık

84

Toros siyah mermeri kullanıldı. Üretim kolaylığı ve hammadde verimliliği açısından 2 parça olarak düşünüldü.

Yenilik ve değer katma açısından ise diğer baş ucu lambalarının sıradanlığını ardında bırakıyor. Silindirik veya küresel ışıklandırmaların aksine daha az ölü alan aydınlatıyor. Minimalist şekilde dizayn edilmiş evlerinde aranan objelerinden biri olmayı hedefliyor.

85

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KUBUS 6 PYSC

Berk Şahin Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

86

Taş mamül ürünlerin genelde ağır, kaliteli, pahalı ve esnek olmayan bir algısı vardır. Bu tasarımla taşın aslında esnek ve üretimi kolay bir malzeme olduğu vurgusu üzerinde durarak; tüketici ve üretici için istenen olumlu yönleri ile taşa yeni bir soluk kazandırmayı hedefliyorum. Demonte ürünler, üretim maliyetleri nedeniyle günden güne popülerlik kazanıyor. Taşında aslında bu üretim tekniğine uygun olduğunu düşünüyorum. Demonte yapısı sayesinde 210x297x40mm lik kutular içerisine taş saksı sığabiliyor. Birleşmiş halde 4 saksın ambalajının kapladığı alana 7-8 adet sığabiliyor. Bunun en büyük avantajı tabi ki maliyet üzerinde gözleniyor. Üstelik a4 paketi kadar küçük bir ambalajdan bir saksı çıkması kullanıcılara yeni bir deneyim sunuyor. Üretim tekniği olarak taş plakaların kesilmesi ile meydana geldiği için üretimi asla zorlamayan oldukça basit bir yöntemi benimsiyor. Tüketici sağlığı, ürünün direnci ve uzun ömürlülüğü korumak adına tüketicinin ürünü birleştirme aşamasında paket içerisinden çıkan taş yapıştırıcı ile birleşmesinin en optimist çözüm olarak ön görüyorum.

87

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LLOTUS 42R M I

Berk Can Yıldız

Adını ve ilhamını lotus çiçeğinden alan LLotus modern zamanın iç ortam aydınlatma ürünü ve gece lambasıdır.

LLotus ile mermerin güçlü duruşuyla ortama estetik bir hava katması hedeflenmiştir.

Selçuk Üniversitesi

Lotus çiçeğinin geceleri kapanıp gündüzleri açılması gibi LLotus’un 8 ayağı istenilen ortam ışığına göre açılıp kapanmaktadır.

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Seri üretime uygun olarak tasarlanan LLotus 8 ayak, 16 flexiable oled, 1 birleşim parçası ve 1 adet bataryadan oluşmaktadır.

88

89

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

COFFEEL 8 2M U O

Berk Can Yıldız Selçuk Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

90

Coffeel doğal taşın gücünü ve zarifliğini elinize her aldığınızda hissedebilmeniz için tasarlanmış bir kahve fincanı ve su bardağı takımıdır. Tutmak için bardağın alt kısmında kullanılan mermerin ağırlığı ve kalınlığından dolayı sıcaklık etkisini azaltmasıyla birlikte elde dengeyi sağlayarak alışık olunan kulp ihtiyacını ortadan kaldırmaktadır. Coffeel ile mermerin ortama estetik katması hedeflenmiştir.

91

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MULTIPLO B 9RC L

Betül Aydın Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Multiplo birden çok kullanım alanı olan dekoratif bir üründür. Genelde herkesin evlerinde bulunan küllük, çiçeklik ve mumluğu tek bir ürün içerisinde toplamıştır. Üç farklı şekilde kullanılan Multiplo, herkesin günlük hayat içinde defalarca kullandığı ürünleri bir araya getirerek hem kullanıcıların alan tasarrufu yapmasını amaçlar hem de tek üründe birden çok kullanım seçeneği sunar.

Kullanıcının isteğine göre ürün çiçeklik olarak kullanıldığı zamanlarda ürünün üzerinde bulunan su delikleri sayesinde su bitkinin altına ulaşmaktadır. Ürün, kullanım amacına göre küllük ya da mumluk olarak kullanılabilmektedir. Ürünün malzemesi olarak mermer kullanılmıştır. Bu nedenle ürün dış ortamdaki çevreyle uyum içerisindedir. Ürün ev, bahçe, açık ve ya umumi alanlarda kullanıma uygundur.

92

93

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HOI O 6 9A7

Bevran Akyurt İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

94

HOI, AVM, havaalanı, ofis vb. gibi insanların toplu olarak hareket ettikleri alanlarda kullanım için tasarlanmış bir arıtıcılı sebildir. Tasarım da doğaltaşın imkanlarını kullanmak ve doğal su içiyormuş hissini vermek amaçlanmıştır. İçinde bulunan arıtıcı sistemi sayesinde doğal suyun temizlenmesi; sıcak, ılık veya soğuk olarak kullanılması hedeflenmiştir. Piyasadaki sebillerde ağız kısmına dolan su zaman zaman akmakta veya yanlışlıkla ızgarayı doldurmaktadır.

Tasarımda amaç bu şekilde israf olan suyu, ızgara içinde bulunan yollar sayesinde eşit ayırarak alt kısımda bulunan çiçeklere can verebilmektir.

Bu çiçekler büyüyüp olgunlaştıklarında belirli günlerde sosyal sorumluluk projesi olarak insanlara verilebilir ve yenileri gelerek bir doğal döngü sağlanabileceği düşünülmüştür. Tasarımda ürün olarak mermerin seçilmesinin sebebi; sıcak ve soğuğu içinde absorbe edebilmesi, estetik ve kullanım olarak daha uygun olmasından dolayıdır. Üretim yöntemi olarak ise cnc ve su jeti ile kesim düşünülmüştür.

95

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONEX Z 2B O J

Bevran Akyurt İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

96

Stonex, günümüz de kullanılan standart laptop soğutucu veya laptop altlığı adı altında plastikten üretilen ve kullanım açısından ihtiyaca karşılık vermekte yetersiz kalmakta olan ürünlere, mermerin görsel olarak sağladığı uyum, estetiklik ve kullanışlılığı getirmeyi amaçlamaktadır. Tasarlanan ürün doğal taşın kullanım alanını genişletmiş, basit ve estetik bir çözüm sunmuştur.

Bir çok ihtiyaca bir arada cevap vermeyi hedefleyen bu ürün masaüstü ve dizüstü olarak kullanılmaktadır. Üzerinde masaüstü bilgisayarlar, laptoplar, tabletler veya telefonların yerleştirilebileceği alanlar bulunmaktadır. Üzerinde ayrılmış olan bölümleri kişisel ihtiyaçlarınıza göre değerlendirme imkanı sağlar. Bu ürünün mermerden üretilmesi öngörülmüş olup 3 akslı CNC tezgahından 3 parça olarak imal edildikten sonra üst parça ve iki ayak kısmının yapıştırma ile son halini alması hedeflenmektedir.

97

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

YOLCULUK “Dalından fincana yolculuk...

N PA JR

Beytullah Boyuktaş İstanbul Altınbaş Üniversitesi Takı Tasarım

98

‘Herkesin, bir fincan kahvesini içeceği bir yakını vardır. Herkes, içini yalnız içine dökmez. ’ demiş Oğuz Atay.

Bir fincan kahveyi paylaştığımız hatırlı dostlarımızla muhabbetimize ortak olan kahvenin, dalından fincana olan yolculuğundan ilham alarak tasarım yapılmıştır. Servis edilirken bir tepsiye ihtiyaç duyulmaması istendiğinden kahve altlığı sunuma katılarak yekpare olarak tasarlanmıştır. Tasarımda Onyx Fantastico kullanılmıştır. ”

99

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HATIR “Kahve bizim kültürümüzde önemli bir yere sahiptir.

H 8 CO B

Birlikte içilen kahvenin kırk yıl hatırı vardır.

Beytullah Boyuktaş

o yüzdendir ki;

İstanbul Altınbaş Üniversitesi Takı Tasarım

100

‘gönül ne kahve ister ne kahvehane gönül muhabbet ister kahve bahane’ demiştir atalarımız.

Kucaklaşma temasından yola çıkılarak tasarlanan kahve altlığına sunum işlevi katılarak yekpare bir tasarım yapılmıştır.

Böylece kahve servis edilirken bir tepsiye ihtiyaç duyulmayacaktır.

Tasarımda Portoro Antalya mermeri kullanılmıştır. ”

101

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

VAVELYA 9H J 7 B

9HJ7B

Beyza Emir

Mehmet Akif Sarı

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

Vavelya günü 24 parçaya doğal taşlar ile bölen, zaman kavramıyla sesi birleştirip duyular arası deneyim sunan bir saat.

Günün her saati başka bir doğal taş diliminden yani başka bir zamandan, coğrafyadan, mineralden, renkten ve dokudan oluşuyor böylece doğanın metamorfoz potansiyelini 24 saat içinde hissedilebilir kılıyor.

Vavelya’nın zaman belirtici bronz imleci saat başı her doğal taşa çarparak o taşa özgü bir ses çıkarıyor. Bu durum taşın renk ve doku gibi görünür özellikleri dışında sesi ile de hissedilmesini sağlıyor ve bir süre sonra insan günün belli saatleriyle belli taşları eşleştirip bir hatıra mekanizması oluşturuyor.

Vavelya’nın amacı doğadan aldığımız taşı insanın günlük ritüellerinde görünür kılmak. Bir doğal taşın uzun zamanlar alan oluşum ve metamorfoz sürecine insanın 24 saati ile atıfta bulunmak. Bu yüzden Vavelya imleci günde bir tam tur atıyor. İmlecin her turu yani insanın her günü zaman boyutunda bir dönüşüm hikayesini anlatıyor.

9HJ7B

Emre Gökçe İstanbul Teknik Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı 102

103

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NAK H 31 Z L

H 31ZL

Beyza Emir

Mehmet Akif Sarı

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

NAK taşın doğada su ile olan kimi zaman mutualist kimi zaman simbiyotik ilişkisini günlük hayatta kullanılabilir ve anlamlı kılan bir proje. Amaç, taşın ayrışmasını hızlandıran ve pek çok kimyasal reaksiyonun başlıca aktörü olan suyu, taşın içinde bulunan mikro çatlaklar ve boşluklar ile yönlendirerek bitkiler için nem ölçer bir hale getirmek.

Taşın bu özelliğini maksimum derecede kullanabilmek için yapılan araştırmalar incelendiğinde Ayazini tüfünün kılcal su emme potansiyeli en uygun görüldü.

Böylece taş tam olarak geldiği yer olan toprağa hizmet etmeye ve yeni bir yaşam için oluşturulan habitatın özelliklerini güçlendirmeye devam edebilir.

NAK bitkilerin köküne kadar batırılabilen çubuk formunda bir tasarım. Topraktaki su oranı bilgisini renk değişimi ile kullanıcıya iletiyor. Tasarım olarak Andezit Tüfü’nün doğadan çıkma formundan etkilenildi ve bu form kullanıcı kolaylığı ve görsel açıdan uygun bulundu. NAK kitinin içinde bulunan guide ise kullanıcıya çeşitli bitkiler için bir nem skalası ve bunun NAK’taki karşılıklarını görebilecekleri bir görselleştirme sunuyor.

H 31ZL

Emre Gökçe İstanbul Teknik Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı 104

105

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CROCOMARBLE 51 T RJ

Beyza Eliküçük Gebze Teknik Üniversitesi Mimarlık

106

Mermeri andıran yapısı nedeniyle timsahın soyutlanmış formundan ilham alınarak tasarlanan Crocomarble bir aydınlatma elemanı olarak düşünüldü. Croco-marble’ın içerisine yerleştirilmiş ledlerden çıkan ışık kendi içerisinde kırılarak mekanda loş bir atmosfer oluşmasını sağlıyor. Kendi içerisinde kırılan ışıkların sunduğu loş ışık gözümüzü rahatsız etmezken, aynı zamanda doğal tasarımıyla kullanıcılarına konfor sunuyor.

107

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HOMA G 5 N DZ

Bilal Albayrak Karabük Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

108

Yalın formuyla doğal taş ile bütünleşen, sesin yansıdığı alanın doğal taştan oluşması sebebiyle kullanıcıya farklı bir ses deneyimi sunan bir tasarımdır.

Kullanım olarak; şarj edilebilir olması sebebiyle istenilen yere taşınabilir.

Bluetooth bağlantısı özelliği ile istenilen telefon ile bağlanılarak kullanıcıya müzik zevkini yaşama imkanı sunar. Arkada bulunan tuşu sayesinde bas-çek metodu ile açılıp kapanan ve aynı alanın sağa ve sola döndürülmesiyle sesin arttırılıp azaltılabileceği bir dekoratif müzik kutusu tasarımıdır.

109

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

OORGANIC 3BG M 9

Bilal Albayrak Karabük Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

110

OOrganik Günlük hayatta kullandığımız kolye anahtar vb. nesneleri saklamamıza yarayan, formun ve doğal taşın vermiş olduğu dinginlik ve doğallık hissini mekan aydınlatması olarakkullanılabilme gibi bir işlevsellik ile birleşen bir tasarımdır.

Tasarım üst plastik alan ve alt mermer alan olmak üzere iki parçadan oluşuyor. plastik alan içerisinde elektronik aksam yani led sistemi bulunuyor ve bu sistem pil ile çalışıyor. plastik parça bir tabaka ile kapalıı bir hacim haline geldiği için mermer alanın içerisinde açılan alana anahtarlık kolye vb nesneleri depolayabiliyoruz.

111

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

FLOSS 4A1 BP

Bilge Selen Kutlu Kadir Has Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

112

Floss serisi, farklı bitkiler için özelleşmiş üç ayrı üyeden oluşuyor. Mermerin geleneksel tarzı ile minimal tasarım çizgisinin birleştiği Floss Serisi, estetik kaygıların yanında bitkilerin su ile olan ilişkisini göz önünde bulundurarak bitki bakım sürecini daha etkili hale getirecek alternatif çözümler sunuyor. Bu sayede kullanıcının hem estetik hem fonksiyonel beklentisini karşılıyor.

Mermer, cam ve metalin birleşimi, özgün, tasarımındaki yalın çizgiler sayesinde güçlü bir uyum yaratıyor.

Ana mermer gövdeler CNC mermer kesim işlemi ile şekillendirilip gövdedeki ara kesitlere cam bölmeler; iç kesitlere ise alüminyum parçalar yerleştirilerek birleştiriliyor.

113

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SMELL 8 T 7 SC

8 T 7 SC

Birgül Aydın

Melike Kaba

Karabük Üniversitesi

Karabük Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

114

Smell, denge taşlarının insana verdiği sakinlik hissinden ilham alınarak tasarlanmış bir tütsülüktür.

Günümüz metropol yaşantısının verdiği stres ve yorgunluktan arınmak amacıyla kimi zaman meditasyon, yoga ve benzeri sporlarla ilgileniriz. Smell bu stresli yaşamda sizi sakinleştirecek ve evinizin vazgeçilmez dekorasyon ürünü olarak kalbinizde yerini alacaktır.

115

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PUMICE O7BG4

Burak Emre Yazıcı Selçuk Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

116

İç mekan tasarımlarında bitki kullanımı son yıllarda önem kazanmıştır. Ancak bitkilerin yerleştirildiği sıradan ünitelerin formları bitkinin mekandaki etkisini azaltır ve bitkinin ihtiyaçlarını karşılamaz.

Doğal taş ve su ilişkisinden esinlenen “pumice” formu, dokusu ve rengi ile bitkinin yapısına kontrast oluşturur ve bitkinin vurgulanmasını sağlar.

117

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CAVE I6U39

Burçin Mercan Anadolu Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

118

Cave; doğada gerçekleşen ışık huzmeleri ve tarihi mimari yapıların iç mekan aydınlanmasını sağlayan tavan ve duvarlardaki deliklerden yola çıkılarak tasarlanmış bir aydınlatma elemanıdır.

Cave aydınlatma elemanı, iki birimden oluşmaktadır. Üst bölümde bulunan küre kaldırılarak alt birime ışık kaynağı takılır ve daha sonra küre alt bölümdeki yuvasına yerleştirilir. Farklı boyutlarda deliklerin bulunduğu yüzeyden oluşan yarım küreyi, alt bölümde bulunan yuvasında istenilen yönde hareket ettirilerek ışığın yönü ve yoğunluğu ayarlanır. Cave; doğal taşın cnc yöntemi kullanılarak işlenmesiyle elde edilen, ışığın yön ve yoğunluğunu ayarlayarak farklı ambiyanslar yaratmamıza olanak sağlayan bir aydınlatma tasarımıdır.

119

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

COFF’STONE 81 5 AH

Ceren Erkan Özyeğin Üniversitesi Mimarlık

120

“Geçmişten günümüze kahve bir dünya kültürü olarak gelmiştir. 13. yüzyıldan itibaren tüketilmeye başlanan kahve günümüzde hem ülkemizde hem de diğer ülkelerde sıkça tüketilmektedir.

Kahve sabah saatlerinde enerji toplamak için sıkça tüketildiği gibi günün diğer saatlerinde de insanları bir araya getirir.

Coff’stone kahve bardakları için doğal taştan üretilen bir kahve tutacağıdır. Üç farklı boydan oluşan (small, medium, large) Coff’stone standart karton kahve bardakları ölçülerine uygun olarak üretilmiştir. Amacı sıcak kahveyi sıcak tutarken aynı zamanda kişinin ısıdan etkilenmesini önlemek, hem de soğuk kahveyi soğuk tutmayı sağlar. Bu sayede neredeyse her kahvecide bulunan karton kahve tutacaklarının sayısının ve kullanımının azalması amaçlanarak hem doğa dostu hem de doğal taşın sağlamlığı göz önünde bulundurularak sürdürülebilir bir çözüm olur. Çeşitli renk ve doğal taşın yapısından dolayı oluşan çeşitli desenler ile kullanıcılara farklı seçenekler sağlar. Bu sayede, ülkemizin doğal taşları ile üretilen bu ürün, kahvenin evrenselliği ile tüm dünyada kullanılabilir.

121

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

B K4I C

Ceren Sayar İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

122

Güne iyi enerjilerle başlamak isteyenler için güzel enerjilerin kaynağı olan, yaşama sevinci veren oniks taşından oluşmuş bir kişisel bakım seti tasarlandı. Bu set saç fırçası, tarak ve cep aynasından oluşmaktadır. Tutma kısımları oniks taşından oluşan ürünün diş kısımlarının plastikten üretilmesi düşünülmüştür. Doğal taş ile plastik bölümün birleşimi sıkı geçme yöntemi ile sağlanacaktır. Kullanıcı isteklerine göre farklı renk seçenekleri bulunmaktadır.

Taş kesme makinesi, torna makinesi, eğri uçlu kalem, talaş kalemi, düzeltme taşı makinesi ve yıkama makinesi araçları kullanılarak üretilmesi düşünülmüştür. ”

123

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ROUND-S H S7 2A

Ceren Sayar İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

124

Doğal taşlar verdikleri iyi enerjiler ile hayatımızı etkilemektedir. Bu sebeple günlük hayatımızda her zaman kullanabileceğimiz doğal taşlar ile kaplı bir ürün tasarlandı. Kendi etrafında dönebilen mermer bir tarafı ayna olarak kullanılabilirken, diğer tarafı aydınlatma elemanı olarak kullanılabilmektedir.

Alt bölümü ise kişisel eşyaların konulabileceği bir depolama alanı olarak düşünülmüştür. Elektrik ile çalışan bu ürün aynı zamanda USB girişleri sayesinde bir aparat görevi görerek telefonunuzu şarj etmenize yardımcı olmaktadır.

125

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DÖNÜŞÜM S8 G I M

S8GIM

Çınar Çomruk

Selma Kanca

MSGS Üniversitesi

MSGS Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Dönüşüm; koza içinde ki tırtılın eylemsizliğini ve tırtılın kelebeğe dönüşüp eylem halinde olmasını tasarım hikayesine uyarlamaya çalışmıştır. Ürün işlevsiz bir halde duvarda asılı bi aksesuarı anımsatırken eyleme geçildiği(prize basıldığı) zaman amaç edindiği aydınlatma işlevini gerçekleştiriyor. Dönüşüm adlı ürün başkalaşım kavramını 4. boyutta yani ışık ile işlemiştir.

Gövde kısmında soyutlanmış koza biçimi vurgusu ile heykelimsi bir arayışa gidilmiştir. Ürün farklı geometrik şekillerde oyularak içerisine yerleştirilen ışık kaynağı sayesinde istenilen ışık dalgaları şekillerine ulaşılmıştır. Ürün, ev dekorasyonunda kullanılabildiği gibi otel lobisi tarzında farklı mekanlarda da kullanılabilir.

Farklı mermer renkleri kullanılmış olup farklı ışık rengi seçenekleri mevcuttur.

126

127

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

VİTA 78D6E

Eda Bilgiç Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

128

Vita, doğadaki kayaların arasından küçük bir toprağa sarılarak yaşama tutunan çiçeklerin doğayla uyumundan ilham alınarak tasarlanmış saksıdır. Doğal taşın şekillendirilmesiyle oluşturulan ürün ile kayaların arasından çıkan çiçeklerin görüntüsü yakalanmaya çalışılmıştır. Granit saksının formunda kaya görünümü yalın bir şekilde geometrik olarak sağlanmıştır. İç mekanlarda ya da balkon, teras ve bahçe gibi alanlarda da dekoratif olarak kullanılabilir. Ürün formundan dolayı tek başına kullanılabilir, birden fazla ürün kullanılarak farklı kombinasyonlar yaratılabilir.

129

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ALGOS 4VA7N

Elif Altun Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

130

Algos gaz lambasından esinlenerek tasarlanan dekoratif bir aydınlatma ürünüdür. Mermer bir taban üzerinde metal bir gövde, ışık kaynağı ve yarı geçirgen doğal taş bulundurur.

Gövdesindeki mekanizma sayesinde yarı geçirgen doğal taş kendi ekseninde döner ve Özgün desenlerindeki boşluklardan ışık tavana yansır. Böylece tavanda gölge oyunları oluşur. Metal gövdede ışık açık/kapalı/döner modunu ayarlamak için bir arayüz bulunur.

Kullanıcıya dinlendirici ve keyifli vakitler geçirmeyi amaçlayan Algos estetik görünümüyle de bulunduğu ortamı dikkat çekici hale getirir.

131

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STOWER RHW7J

Elif Şeyda Alataş Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

132

Stower, evlerimize renk katan çiçeklerimiz için estetik ve doğal görünümlü ikili saksı olarak tasarlanmıştır. Tasarımının modüler yapısı farklı kullanım önerileri sunar.

Saksıların içerisinde bulunan su haznesi sayesinde sulama zahmeti azaltılırken toprak da ihtiyaç duyduğunda su emer.

Malzeme olarak uzun ömürlü oluşu ve estetik görünümüyle traverten taşı tercih edilmiştir. Saksılar ve ara bölme cnc ile işlenmesinin ve cilalanmasının ardından bir araya getirilir. Ardından aynı işlemlerden geçmiş olan kahverengi ana gövdeye monte edilir.

133

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LOOP 6F21P

6 F 2 1P

Emre Seyran

Özlem Yasemin Okumuş

İstanbul Teknik Üniversitesi

İstanbul Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

134

Doğal taşın estetik ve dekoratif özelliklerinden yola çıkılarak tasarlanan “Loop”, ofis, ev, kafe gibi farklı mekanlara uyum sağlayabilmektedir. Taşın görmeye alışık olduğumuz biçiminden uzaklaşarak elde edilen kıvrımlı form, ışık ile birlikte minimal bir tasarıma bürünmüştür.

Tasarlanan forma çeşitli doğal taş türleri uygulanabilse de, “Loop” için “Krem Karaman Mermeri” kullanımı uygun görülmüştür. Kıvrımlı mermerin içine gömülerek yerleştirilen led lamba ile bir aydınlatma elemanı oluşturulmuştur.

135

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KMER LTG 7D

Enver Özmen İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

136

Mermer ve oniks taş olmasının getirdiği özelliklerle ve desenlerinin kattığı şıklıkla bir çok alanda kullanılmaktadır. Bense yaptığım araştırmalar sonucu eksikliğini gördüğüm ve hergün kullanmak zorunda olduğumuz tekstil ve moda sektörüne desen ve renk çeşitleri olan mermer ve oniksi kazandırak bu doğal taşların kullanım alanına yeni bir mecra kazandırılmasını önerdim. Bunun içinse her insanın gün içinde kullandığı ve farkında olmadan günde bir çok kez temas ettiği ve ayrıca bir aksesuar olarak kullanılan tokalı kemerleri seçtim. Kemer tasarımından çok yeni bir kulanım alanı oluşturup önermek istedim. 1 veya 2 mm lik lazer kesimle elde edilen mermer ya da oniks darbelere karşı ince bir metalle çerçevelenip renk ve tarzlara göre tasarlanıp her türlü tokalı kemer sistemine uygulanabilir. Bense daha yalın birer tasarımı tercih ederek örnekledim.

Renk ve desen çeşitleriyle her türlü giyim rengine ayak uydurabilen bu taşlar hem moda hem de doğal taş sektörüne yeni bir soluk getirebilir.

137

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LIGHT-UP LY 3G 1

Erdener Atasayar MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

138

“light-up” mermerden oluşturulmuş bir aydınlatmadır. Kapalı haldeki minimalist formu, dekoratif bir görünümdedir. Üst kısımdaki metal bölüm, ürünün ters çevrilip alt hazneye yerleştirilmesi ve iç haznedeki metal alan ile teması sayesinde, elektrik akımının geçişi sağlanır ve aydınlatma çalışır. Ürün istenilen yöne çevrilerek ortamın aydınlatması gerçekleştirilir.

139

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HARE “hare” Mum ışığının aynalar ile yansıtılarak ortama dağılmasını

N U K43

Erdener Atasayar MSGS Üniversitesi

sağlar. Mum ışığı, üst yüzeydeki çukur aynaya yansıyıp, alt kısımdaki tümsek aynaya giderek bulunduğu ortamda loş bir ışık yaratır. Malzeme olarak siyah mermer ve üzerine ayna kaplaması düşünülmüştür. Parçaları tutan konstrüksiyon ise bakırdır.

Endüstri Ürünleri Tasarımı

140

141

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BZWEN

Esra Tuncoğlu Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Mimarlık

142

Tasarım taşın suyun üzerinde sekmesi fikrinden esinlenilerek ortaya çıkmıştır.

Doğadaki taş ve suyun uyumlu birlikteliği tasarımda suyun yerini camın almasıyla oluşturulmuştur. İç mekanda doğadan bir parçayla sağlanan estetik görünüm ve dekoratif bir ürün oluşturulmuştur.

143

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

1 U OI P

Esra Tuncoğlu Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Mimarlık

144

Tasarım hem iç mekanda dekoratif bir görünüm sağlayacak hemde saati diğer benzer modellerinden ayırarak mekanik bir özellik kazandırarak insanlar tarafından daha ilgi çekici hale getirebilecektir.

145

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

AMETİST PHONECASE 4N 5 9 I

Ferhat Çerkeş Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mimarlık

Tarih boyunca insanlar, ametist taşını negatif enerjiden korunmak ve arınmak amacıyla kullanmıştır.

Ametist taşı, kristal yapısı sayesinde radyoaktif ve negatif enerjiyi emici güce sahiptir. Taşın bu özelliğinden yola çıkılarak tasarlanan Ametist Phonecase, kullanıcıyı cep telefonu radyasyonundan aktif olarak korumayı hedefler.

Ametist Phonecase, yalın olarak ametistten üretilebileceği gibi standart kılıf üretiminde kullanılan kumaş ile kompozit oluşturarak ürün çeşitliliğini arttırabilir. Ürünün estetik, işlevsel ve erişilebilir olması hedef kullanıcı kitlesini genişleterek pazarlama ve ihracat potansiyelini arttırır.

146

147

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DIFFERENT EYES U 7 3 A1

Feyat Yıldız Abant İzzet Baysal Üniversitesi Mimarlık

148

Doğal taş mutfakta şıklığı zerafeti dayanıklılığı temsil eder. Tezgah altında actığımız kutu seklindeki bölümlerde tuz baharat gibi yiyeceklerin saklama kavanozlarını yerlestirecegiz. böylelıkle hem el altında olacak hem de dekorasyonun bir parcası olacak.

149

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

POLAR STAR D 6 924

D 6 924

Gizem Yavuzdoğan

Ersin Halıcıoğlu

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

150

20x20 plaka halindeki doğal taşa çok yüksek hızla ve yüksek bir basınçla malzeme üzerine püskürterek su ile gerçekleşen bir kesme işlemi uygulanır.

Su jeti ile kesim hızlı ve ekonomiktir. Çerçevesi ve aydınlatma desteği metalden üretilip kaynak işlemleriyle hem fonksiyonellik hem de dayanıklılık amacıyla birleştirilmiştir. Ürünümüze uygun doğal taş olarak yarı saydam sarı akik kullanılmıştır. Taşın bir takım özelliklerinden dolayı kullanıcıya dost bir özelliği vardır. Yenilikçi yaklaşımıyla kutup yıldızından esinlenerek estetik açıdan hoş bir görüntü kazandırmıştır.

151

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LEYLAK FBO12

Gizem Özdemir Bahçeşehir Üniversitesi Mimarlık

152

Geçmişten günümüze yaygınlaşmaya devam eden fakat bir o kadarda sağlığımız için tehlikeli olan sigara bağımlılığının, kullanıcı kitlesi ve etkileri yüzünden yıllardır sonlandırmak adına kesin bir çözüm bulunamamıştır. Bu projenin temel amacı sigara kullanmayan kitlenin sigara ile ilişkisini en az seviye de indirmek ve kullanıcı için negatif enerjilerden uzaklaştırcak bir atmosfer yaratmaktır. Objenin üst kısmında bulunan mumluk estetik bir görüntü vermesinin yanında sigaranın verdiği dumanı ve kokusunu dağıtıcı bir etkiye sahip olmasından kullanmayan kişiler için daha elverişli bir ortam hazırlamakta.

Küllük ve mumluğu bir araya getiren ve Mersis Leylak olarak adlandırılıp, tasarımın odak noktası ve birleştirici unsuru olan mermerin insan bünyesini rahatlatıcı bir etkiye sahip olması, bağımlılık veren maddelerin beraberinde getirdiği negatif enerjilerden arınmamıza yardım ediyor. Külleri temizlemek adına çıkarılıp daha sonra geri takılabilecek şekilde kullanıma hazırlanmıştır.

153

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

O 7 9 A2

O79A2

Gökhan Uğur Barsal

Hüseyin Kamil Erdogan

Lefke Avrupa Üniversitesi

Lefke Avrupa Üniversitesi

Mimarlık

154

İc Mimarlık

Projenin amacı, dünyada nadir bulunan, ülkemizde Elazığ’da çıkartılmakta olan vişne çürüğü mermerine farklı bir kullanım alanı oluşturmaktır. Ayrıca bu ürünün ihracatı ile dünya doğal taş sektöründe, Türkiye’nin, piyasa rekabetinde ön plana çıkarmak amaçlanmaktadır.

155

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ZEN AM 3I 1

Gözde Özkaraman İstanbul Teknik Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

156

Doğal taşın günümüzde modern yaşam alanlarında farklı amaçlarla kullanımı için geliştirilmiş olan Zen; ilk bakışta dekoratif bir obje izlenimi verirken, aynı zamanda doğal taşın ve teknolojinin harmanlandığı, kullanıcılarına yaşam alanlarında fonksiyonel çözümler sunan bir ürün setidir. Bu ürün seti tasarlanırken ana malzeme olan taşın doğallığı ve doğadaki denge unsurlarından yola çıkılarak bir hikaye kurgulanmış olup buna göre; kullanıcılara kendilerini evlerinde rahat ve huzurlu hissetmelerini sağlamak amacıyla üç ana duyuları olan görme, işitme ve koklama işlevlerini kullanıcı ihtiyaç ve tercihlerine göre karşılayacak bir tasarım geliştirilmiştir.

Zen ürün seti şarj ünitesi işlevi gören taban, bir aydınlatma, bir bluetooth hoparlör ve bir de oda kokusu yayan modül olmak üzere 4 ana parçadan oluşur. Modüllerin tasarımında ana malzeme olarak Nero Gaska Siyah granit taş kullanımı önerilmiş olup, bunun yanında yardımcı malzeme olarak maliyet, üretilebilirlik, taşınabilirlik ve çevre dostu olma gibi kıstaslar göz önüne alınarak geri dönüştürülmüş plastik malzeme kullanımı uygun görülmüştür.

157

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ÇIKIŞTAN ÖNCE DZ LT U

Güney Güner Özyeğin Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

158

Bu tasarım evin çıkışına asılacak bir raf sisteminden oluşmakta. Ürün, evi terk etmeden önce unutulabilecek eşyaların konulması için bir raf görevi görüp çıkış alanının düzenlenmeyi hedefliyor. Raflar granitten üretilecek olup, içlerinden geçen inşaat demirleri ile duvara sabitlenecek. Demir borular aynı zamanda anahtar, şemsiye, mont gibi eşyalar için askı görevi görecek.

Ayrıca raflar arasındaki yükseklik farkı ile bir hiyerarşi yaratılabilir hale gelecek, bu açıklıkta mektup, dergi, gazete gibi ürünlerin de muhafaza edileceği bir sepet yer alacak.

159

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PONTE 3N M 2D

Gürkan Özkan Işık Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

“Restaurant ve cafelerde masa üzeri şarjlı aydınlatmaların popülerleştiği günümüzde, doğal taştan üretilen bu ürün, şık ve özgün tasarımı ile kullanıldığı mekanlarda fark yaratabileceği düşünülmektedir.

Onix ve granit taşının kullanıldığı ürünün formunda modern ve sade çizgiler olmasına özen gösterilmiştir. Köprüyü andıran formu ile iletişim kurma ve tarafları birleştirme çağrısı veren tasarımı sayesinde ürün, masanın etrafındaki misafirlerin sohbetine pozitif bir etki etmeyi amaçlamakta.

Konsantrasyonu ve odaklanmayı arttırdığı düşünülen onix taşı, granit taşı ve ortasında konumlandırılan süs bitkileri ile “”PONTE”” konumlandırıldığı masaya canlılık da katmaktadır. Taşın yarı geçirgen dokusu sayesinde led ışığını yumuşak bir şekilde ortama yayarak dekoratif bir aydınlatmanın görevini karşılamaktadır.

Gece boyunca ışık verebilen bu aydınlatma ürünü, aynı zamanda garsonların masalardaki kullandıkları mum ışıkları yerine kullanılabilir. Bu koşulda, ambians üzerinde sağladığı olumlu katkının yanısıra mekan çalışanları için daha kontrollü ve takip gerektirmeyen bir ışık kaynağı olarak kullanım kolaylığı da sağlayabilir. ”

160

161

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KOZA B 6 RW 4

Gürkay Aydoğmuş İstanbul Teknik Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

162

Canlıların metamorfozundan yola çıkarak, baykuş kelebeğinin kozasından çıkışı biyomimikri ile ifade edilmeye çalışılmıştır. Işığın geliş açısının değişimiyle objenin gölge izdüşümü tasarlanmıştır. Mutfak tezgahında dekoratiflik ve fonksyonelliğin bir araya getirilmesi amaçlanmıştır. Granit malzemeden üretilmesi beklenen bir kaşıklık tasarımı önerisidir.

163

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

FORMAT/IT İnsanlığın ateşi bulmasından itibaren ışık önemli faktör olmuştur.

I N BDZ

IN B DZ

Halil Soysal Cirit

Şimal Avcı

Yıldız Teknik Üniversitesi

Yıldız Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

Doğal taş yaygınlaştıkça kullanım alanında değişkenlikler olmuş ve fonksiyon kapsamında özelleşmiştir.

Bunlardan biri de ışık ve aydınlatmadır.

Taşın doğasında olan keskin kırıklı yapısı tasarında altıgen keskin forma referans oluşturmuştur.

Işığın temel öğe olarak kullanıldığı tasarımda taş seçimi olarak ise “”honey onyx “”taşı tercih edilmiştir. Taşın yüksek geçirgenlikte olması ve ışığa olan hassasiyeti gözetilmiştir.

Uygun taş seçimiyle beraber tasarımda 6 gen olan birim, cnc ile 1 yüzeyi ve içi kesilerek boşaltılmıştır.

6 gen birimde içinde 300 derecelik alanı tarayacak şekilde 2 cm lik boşluk açılmıştır. Bunun amacı 2 metal strüktürün bu boşlukta dairesel hareket edebilmesidir. Üretilen bu 2 cm kalınlıklı ilk birim 50 kez tekrarlanarak 1 metre boyunda aydınlatma elemanına dönüşmüştür.

Tasarında en önemli etken ise 6 gen modüler sistemin insan hareketleriyle farklı kombinasyonlarda aydınlatma elemanına dönüşebilmesidir. Bu yüzden tasarımın adı “”format/it “” tir. Yani değişebilen, dönüşebilen insan etkisiyle ışığın kombinasyonlanabildiği tasarımdır.

164

165

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

THERMOVAL 1NWI9

1N W I 9

Halil Soysal Cirit

Şimal Avcı

Yıldız Teknik Üniversitesi

Yıldız Teknik Üniversitesi

Mimarlık

İç Mimarlık

ThermOval geçmişten gelen, insanoğlunun doğadaki iki önemli buluşundan referans alır. Bunlar; barınma öğesini temsil eden taş ve insanlığın en önemli buluşu ateş.

Bu iki unsur yıllardan beri gelen gelenekle tek potada eritilmiş ve insanlığın diğer bir sorununa çözüm üretmiştir; Sağlık ThermOval geçmişte çaresizlikler içinden üretilen bir çözümün modern ile yorumlanmasıdır.

Tasarımda taş, ısıyla birlikte harekete geçer. Taneciklerin ısınması ve özgül ağırlıyla ile ısının daha uzun süreler muhafaza eder. Tasarımın dayandığı asıl dayanak doğal taşın ısıyla birleşiminin insan doğasındaki etkidir.

Bundan dolayı ısıya (genleşme ) dayanıklı ve bu amaç üzerinde kullanılan ve genellikle hamam / spa gibi ortamlarda kullanılan Diyarbakır Bazalt taşının insan bedenine ve sirkilasyon hareketlerinden refarans alarak oval şekilli ThermOval tasarlanmıştır.

Tasarımda ısının sirkülasyon hareketlerinden referans alarak (hava akımının sisteme giriş ve çıkışı ) oval geometride açılır kapaklı olarak dizayn edilmiş içinde mumlar ile ısı faktörü sağlanmıştır.

166

167

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HANG C I 8 JU

Hatice Kübra Demirel Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

168

Hang; iç mekanlar için tasarlanmış, mermerden mamül bir duvar askı grubudur. Hem dekoratif hem fonksiyonel ihtiyaçlara cevap veren bu ürün modern yaşam alanlarının vazgeçilmez bir ürünü olacaktır. Büyük, orta ve küçük boyutlarda 3 adet yarım küreden oluşmaktadır. Ve her birinde 3 adet askı bölümü oluşturulmuştur.

Dekoratif amaçla tasarlanan bu ürün doğal taşın kullanım alanını genişletmiş estetik ve gösterişli bir çözüm sunmuştur.

169

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

1 CU 7H

Hilal Kalender Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

FONKSİYONEL GRANİT KAPLAMA TAVA -Kalın granit kaplama yüzeyi sayesinde, ısı yüzeye eşit ve hızlı yayılır, düşük ısılarda lezzetli yemek pişirme imkanı sağlar.

-Değişebilen iç yüzeyleri sayesinde düz yüzeyinde sulu yemek veya ızgara yüzeyinde et ürünleri yapılabilir. Yuvarlak kalıp ızgara ile yumurta, krep, omlet... vb. yiyecekler pişirilebilir.

-Her ocakta kullanıma uygundur.

-Izgara yapımında yağ sıçramalarını önlemek ve buhar sirkülasyonu için cam kapak mevcuttur.

-Çizilmelere karşı dayanıklıdır ve bulaşık makinesinde yıkanabilir.

PARÇA SAYISI 1. Cam Kapak + Isı Geçirmez Plastik Kulp 2. Granit Kaplama Yuvarlak Kalıp Izgara + Isı Geçirmez Plastik Kulp 3. Granit Kaplama Düz Izgara + Isı Geçirmez Plastik Kulp 4. Paslanmaz Çelik Çıkabilen Kulp + Isı Geçirmez Plastik Kaplama 5. Granit Kaplama Tava

170

171

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

FEEL F 7 L8 T

Hilal Şimşek Karabük Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

172

‘FEEL’’ iç mekanlarda aromaterapi görevi gören bir hava nemlendiricisidir.

Yıllarca bütün kültürlerde güzel kokuya ayrı bir önem verilmiştir. Koku her zaman insan hafızasında iz bırakır ve ruh halini doğrudan etkiler. Koku ve taşı birleştiren ‘‘FEEL’’ ultrasonik nemlendirici havanın kalitesini artırır, yatıştırıcı bir koku verirken havayı da nemlendirir. Mermerin verdiği soğuk ve ferahlık hissini koku ile birleştirir. Evin her köşesinde taşın önemini hissettirir.

173

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TOPO ORGANIZER M57IC

Hürcan Bayram MEF Üniversitesi Mimarlık

174

Topo- Organizer, bir masaüstü düzenleyicisi ve aydınlatmasıdır. Ölçeği küçültülmüş bir topografya modelinde dikey olarak oluşturulan boşluk katmanları ile masaüstünde bulunan kablo, belge, kartvizit gibi ürünlerin düzenlenmesi için tasarlanmıştır. Ayrıca Dünya şehirlerinin topografyalarından esinlenilerek yapılan modellerde en alçak kotta bulunan deniz, nehir gibi kısımlar aydınlatma bölümü olarak tasarlanmıştır. İşlevsel bir masaüstü ürünü olan Topo-Organizer doğal taşın şıklığını ve topografyaların estetik görüntüsünü taşımaktadır.

175

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PHOTO CAVE FG U N 7

Hürcan Bayram MEF Üniversitesi Mimarlık

176

Yaşam alanlarımızın vazgeçilmez dekoratif ürünlerinden birisi olan fotoğraf çerçevelerine yeni bir fonksiyon ve doğal taşın şıklığını kazandırmak için tasarlanmış olan Photo-Cave, fotoğraf albümü ile çerçeveyi birleştiren bir tasarımdır. Fotoğrafları sergilemek için 4 farklı katmanı bulunan PhotoCave, farklı katmanların oluşturduğu farklı çerçevelerde fotoğrafların sergilenmesine olanak sağlar. İçerisinde 4 adet fotoğrafı bulundurabilmesi ve bunları katmanlı arka yüzeyi sayesinde rahatça takılıp çıkarılabilmesi sebebiyle kullanılacak atmosfer veya kullanıcının isteğine göre kolayca seçilip, düzenlenebilir.

177

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NUNTİUS 2ALR 5

Hüseyincan Güllü Çukurova Üniversitesi Mimarlık Bölümü

178

Her dairenin kendine özel kapı zili ihtiyacı bulunmaktadır. Bu tasarım adını latince’de haberci anlamına gelen nuntius kelimesinden almıştır.

Nuntius, yapılara estetik ve doğal bir kimlik kazandırmak amacıyla tasarlanmıştır.

Nuntius’ un üzerinde dairelere ait altı düğme bulunmaktadır. Daire sayısı arttıkça nuntius geliştirilebilir.

179

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NASS 7F W YG

Hüseyincan Güllü Çukurova Üniversitesi Mimarlık Bölümü

180

İç ve dış mekanda kullanılan aydınlatma anahtarlarıyla çeşitli tasarımlarla yapılara estetik bir görünüm kazandırmaya çalışılmaktadır.

Bu çalışmamızda türk doğal taşı kullanılarak üretilen aydınlatma anahtarları ile yapıya hem estetik hem de naturel bir görünüm kazandırmak amaçlanmıştır.

181

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DOĞAL TAŞ LEGOLAR F 9J4U

Hüseyincan Güllü Çukurova Üniversitesi Mimarlık Bölümü

182

Sağlık, doğallık, eğiticilik ve eğlencenin bir araya gelmesiyle oluşturulmuş doğal taş legolar.

Mermer kullanılarak üretilen legolar farklı boyutlarda ve şekillerde üretilebilir. Çocukların fiziksel gelişimi için oldukça önemli olan bu oyun eğlenceli ve eğitici olmasının yanı sıra doğal ve sağlıklı olmasıyla dikkat çekiyor.

Plastik, sağlıksız ürünlerin yanında doğal taş legolar her ebeveynin çocukları için sağlık açısından güvenilebilir bir oyuncak niteliği taşımaktadır.

183

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

UNIT 4H J 5 M

Irmak İşsever TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesii Endüstri Ürünleri Tasarımı

184

Unit, yemek masalarında yiyecek ve içeceklerin soğumaması için kullanılan modüler bir ısıtıcıdır. Birim olarak satılan ürün kullanıcının isteğine göre üçlü ya da dörtlü olarak kullanılabilir.

Piyasadaki servis tencerelerinden farklı olarak Unit, kullanmak istenilen tencereye göre birim ekleyip çıkartarak büyültüp küçültülebilir. Ayrıca mumu kolayca takıp çıkarabilir, mumun dökülmesi halinde taştan yapıldığı için kolayca temizlenebilir.

Farklı renk ve türdeki mermer ya da onikslerle de farklı kombinler yaratma imkanı sağlar. Oniksin transparanlık özelliği sayesinde de yemek masalarında sıcak bir ortam oluşmasına yardımcı olur.

Atık, kırılmış plakalardan çıkarılabilecek 5 parça levhanın su jeti veya CNC ile kesildikten sonra yapıştırılması ile kolaylıkla üretilebilir.

185

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LUNA M T 4K2

Irmak İşsever TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesii Endüstri Ürünleri Tasarımı

LUNA, reostalı gece lambalarına alternatif olarak tasarlanmıştır. Işık şiddetinin, mermer ve oniksin malzeme özelliklerini kullanarak ayarlanabilir olması öngörülmüştür. Reostalı lambaların normallerine göre daha pahalı olması nedeniyle alternatif tasarım ihtiyacı hissedilmiştir. LUNA, şerit LED kullanması nedeniyle eşdeğerlerine göre daha az enerji harcarken daha uzun süre kullanılabilir.

Teknolojiyle birlikte hayatımıza giren düğmeler, kullanıcının ürünü anlamasını ve ürüne ulaşmasını zorlaştırmıştır.

LUNA, düğmeleri devre dışı bırakarak kullanıcı-ürün etkileşimini arttırmış, kullanıcının ürünle bağ kurmasını amaçlamıştır.

Oniks ve mermer taşlarının artık levhalarından üretilebilecek olan ürün, CNC ve/veya Waterjet yöntemleriyle kolaylıkla üretilebilir. Tasarımda sadece doğal malzemelerin kullanılması ve olabildiğince az fire vermesi nedeniyle çevre dostudur.

186

187

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ELECTRIC STONE 5 B G 3I

5BG3I

İbrahim Çağan Yücel

Muhammed Mustafa Kaya

Erciyes Üniversitesi

Erciyes Üniversitesi

Endüstriyel Tasarım Mühendisliği

Endüstriyel Tasarım Mühendisliği

188

Electric stone’ da amaçlanan durum; günlük hayatta en fazla kullandığımız objelerden biri olan açma-kapama düğmesi ve prizlerde kullanmak istedik. Taşın sahip olduğu ferahlatıcı ve özel hissin, günlük hayatta daha fazla hissettiğimiz ve hayatımızın daha fazla içinde olmasını sağlamayı amaçladık. Günlük hayatta çokça dokunduğumuz bu objeleri taşın o özel hissini hissettirmek ve bu alışkanlığı bu özel hisle özelleştirmek ve yeni bir kimlik kazandırmak istedik. Bu özel hisleri sağlamak için yaptığımız tasarımda biz örnek olarak siyah mermer ve traverten kullandık ama tercihlere, zevkler ve maliyete göre diğer dayanımı ve işlene bilirliği uygun diğer taşların da kullanımına uygundur.

Ayrıca tercih edilebilirliğini artırmak ve tasarımı geliştirmek amacıyla çerçeve çevresinde led ışıklandırma ile kullanıldı. Işıklandırmanın asıl amacı karanlıktan çıkmamızı sağlayan ışığa ulaşmamız için kullandığımız açmakapama düğmelerine karanlıkta ulaşımı kolaylaştırmaktır. İşlevselliğin yanında, gittikçe ışıklanan hayatımızda onlara da yeni bir kimlik oluşturulmuş ve estetik olarak kullanılmıştır. Electric stone’nun yaşam alanlarımızda şıklık ve zarafet sağlaması için tasarladık.

189

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SEÇ-TAK WVYNH

İrem Karademir Özyeğin Üniversitesi Mimarlık

190

Numaralı gözlükler ve güneş gözlükleri için uygulanabilecek sapı kolaylıkla değiştirilebilen doğal taş saplı gözlük tasarımı.

Günümüzün en çok kullanılan ürünlerinden olan gözlüklerin daha eğlenceli olması amaçlanmıştır. Gözlüğü kullanan kişi, kıyafetine ve moduna göre istediği renkteki doğal taş gözlük sapını kolaylıkla değiştirerek kullanabilmektedir.

Farklı gözlükler alınarak sağlanabılecek bu imkanın tek bir gözlük ve ek saplarla daha kolay erişilebilir ve daha estetik olması hedeflenmiştir.

191

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ODOR VFR8W

İrem Karademir Özyeğin Üniversitesi Mimarlık

192

Doğal taşların ağırlık, dayanıklılık ve estetik özellikleri temel alınarak tasarlanan kapı stoperi.

Küre görünümünde olup kapının köşesine yerleştirilmek üzere tasarlanan stoper; kapının köşesindeki iki yüzeyi kaplayarak tutucu görevi görmektedir.

Aynı zamanda köşelere kazandırılan eğrisellik ile de çarpmalara karşı zararı minimuma indirmede rol oynamaktadır.

193

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NS-KNIFE LH KI 9

L HK I 9

İrem Karademir

Serdar Toprak

Özyeğin Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

194

Özyeğin Üniversitesi

Paleolitik dönemde bıçak yapımı için kullanılan çakmak taşı bu tasarımla günümüze uyarlanıyor.

Metal bıçak kullanımı sebze ve meyvelerdeki c vitaminini yok ettiğinden, Bu doğal taş kullanılarak tasarlanan bıçak; meyve ve sebzelerinin vitaminlerini kaybetmemelerini sağlıyor.

Paslanma sorunu oluşturmayacağından daha uzun süre kullanım sağlayarak hijyen koşullarını da iyileştiriyor.

195

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

AURO 2V I G A

İsmet Yılmaz MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Doğal maddelerden oluşan mum çağlar boyu hayatımızın bir parçası olmuş, aydınlatma ihtiyacını girdermek için kullanılmıştır. Aydınlatma ihtiyacından ziyade günümüzde bir çok ortamda varlığını dekoratif olarak sürdüren mumdan öykünerek yine doğal maddelerden oluşan modern ve sade ambiyans aydınlatma ürünü oluşturmak hedeflenmiştir.

Silindir granit gövdenin üzerine, tam oturacak şekilde tasarlanmış cam konumlandırılır. İçine çeşitli granit taş parçaları yerleştirilir. Kavisin içine dairenin eksenine açıları eşit olarak yerleştrilen granit kaplamalı mıknatıslar manyetik havanlandırma oluşturarak negatif-pozitif olan granit kaplamalı mıknatısı havada tutar.

Lazer ile üretilen kalıp içine cam enjekte edilerek cam kısım oluşturulur. Silindir granit parça ise granit bloktan torna ile şekil verilerek üretimi gerçekleştirilir.

196

197

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

OKHA YO G P 4

Kübra Yüksel Haliç Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

198

Okha, modern ve minimal kavramlarının mermer ile bir araya gelerek zarif bir ahenk oluşturması sonucu ortaya çıkmıştır. Günümüzdeki sabunlukların su biriktirme ve sabun kalıntılarının toplanması gibi sorunlarına çözüm getirir. Doğal taştan üretilmesi ile kullanıcının kendini doğaya daha yakın hissetmesini sağlayıp ortama sofistike bir hava katar. Farklı mermerlerden üretilip renk çeşitliliği sağlaması da ürünü ayrı bir cazibe nesnesi haline getirir.

Talaşlı imalat yöntemiyle CNC-Torna kullanılarak üretilmesi düşünülmüştür.

199

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LUMOS L7V N 6

Kübra Yüksel Haliç Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

200

Lumos, zarif bir formun çizgileriyle şamdan olarak düşünülmüş, şamdan olarak kullanımının haricinde dekoratif kase ve servis sunum tabağı olarak da kullanılabilen çok işlevli bir tasarıma dönüşmüştür. Modern ve albenili formu mermerin göz alıcı güzelliğiyle birleştirilip piyasadaki muadillerinden ayırt edilen bir ürün olması hedeflenmiştir. Talaşlı imalat yöntemiyle, CNC-Torna kullanılarak üretilmesi düşünülmüştür.

201

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ELİT 1 Z I VC

Mahmut Arslan İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Mimarlık

202

Elit, günümüzde yanımızda taşıdığımız en çok şeylerden ikisi olan anahtar ve usb belleğin doğal taşla yeniden şekil bulmuş halidir.

Hem anahtar hem de anahtarlık görevi görebilen elit’in en önemli özelliği evde işte, okulda doğal taşın kullanımını artırması, yeni bir trend oluşturmasıdır. Örneğin işte, masanızda sadece bir süs objesi olabilir yada canınız sıkıldığında elinize alıp doğal taşı deneyimleyebilirsiniz.

Günümüz kilit sistemlerine benzer doluluk boşluk mekanizmasıyla çalışır.

Ayrı ayrı üretilen metal kilit iskeleti ve usb kartının doğal taş kalıbıyla sonradan birleştirilmesiyle üretim gerçekleştirilir.

203

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ECHO TCY Z L

Mehmet Yavuz Özakar Bahçeşehir Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

204

Proje, doğal taşların düşük ses yutma özelliğinden faydalanarak tasarlanmış bir ses yükseltici ve aynı zamanda bir telefon standıdır. Tasarımın bu noktadaki işlevselliği ve şık duruşuyla, katma değer ve yenilik yaratacağı düşünülmektedir. Üründe kullanılacak malzeme, mermer olarak öngörülmüş ve görsellerde doku olarak turkishstones. com’dan alınan “Black Magic” kullanılmıştır. Üretim yöntemi olarak da mermer bloktan 5 eksen cnc freze ile üretilmesi düşünülmüştür.

205

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BRUSHER MIRROR 1 D K2 3

Melike Balkaya Özyeğin Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Mermer doğal taşını tercih ettiğim “”brusher mirror”” makyaj aynası kullanıcıya çok amaclı bir deneyim kazandırarak, ayarlanabilir bir aynayı aynı zamanda bir depolama alanı haline getiriyor. Kişisel bakım ürünlerini başka yere temas etmeden hijyenik bir biçimde muhafaza etmesi üzerine tasarlanmış ayna mermerden yapılmış ve 3 farklı renk seçeneği vardır. Ölçüleri 150mmx80mmx200mm olmak üzere ürünün ön yüzeyine monte edilmiş yedi boşluklu çapı 1 mm olan metal tel vardır. Aynanın açısı tek eksende ayarlanabilir olup çerçevesi ise metalden levhadan yapılmıştır. Ürün cnc kesim işlemiylekolay bir şekilde üretilebilirdir.

Yaptığım araştırmalar sonucu, kullanıcı bu tür aynaları sabit tutmak istiyor ve kullanırken de ayarladıkları şekilde kalmasını istiyorlar, bu nedenle kullanılan malzeme kullanıcının bu isteğini karşılayacak kadar ağır ve aynı zamanda ürüne dekoratif bir değer katmaktadır.

206

207

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

QUICKLY AR 26 Z

AR26Z

Melike Kaba

Birgül Aydın

Karabük Üniversitesi

Karabük Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

208

Quickly ilhamını kabuğu sarmal biçimli ve bölmelere ayrılmış olan Nautilus isimli deniz canlısının iç yapısından alan quickly, streç kesici tasarımıdır.

Kullanıcılara sağlayacağı işlev ile birlikte iç mekana katacağı şıklık bir arada düşünülerek tasarlanmıştır. Tekli ve ikili olan tasarımlar ile kullanıcıya kullanım özgürlüğü hedeflenmiştir. İkili tasarım duvara sabitlenebilmektedir ve ayrıca üzerinde bulunan raf ile birlikte şık bir bütünlük oluşturmaktadır. Tekli tasarım sabitlenmemekle beraber her mekanda kullanıma uygundur. Tekli ve ikili tasarımlarda kesim işlemini yapan dişler taştan olup bütünlük devam ettirilmiştir.

Tasarımlarda Milas leylak ve Karacabey siyahı taşları ile birlikte gold ve gri aluminyum tercih edilmiştir. Kenarlarda ve raf kısmında aluminyum kullanımı tasarımın görselliğini ve estetiğini arttırmıştır.

209

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DECO-PLUG N SOF 9

Mert Avlar Yaşar Üniversitesi Mimarlık

210

Gerek evlerimizde, gerekse ortak kullanım alanlarında ağırlığı ve şıklığıyla dikkat çeken taş veya taş kaplama duvarlarda bütünlüğü sağlamak için klasik plastik prizlerden kurtulup, minimal duruşu ve doğal taşın geçirimliliğinden faydalanıp içindeki rengi değişebilen LED ışıklarla küçük detaylardan doğan bir şıklık yaratmanızı sağlar.

3 ayrı parçadan oluşmasıyla ve doğadan elde edilip ülkemizde kolayca ulaşılabilen çeşitli doku ve tonlardaki doğal taşların nasıl birleştirileceğini size bırakmasıyla DECO-PLUG evinize en uygun tasarımın oluşturulmasında hayal gücünüze büyük bir rol veriyor.

211

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CIRCLE TA3 N 7

Merve Öner Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

212

Bazalt taşı ve alaşımlı bronzun uyumlu birlikteliğiyle görselliğini tamamlayan bu tasarım günlük hayatta dergilik olarak işlevini sürdürürken estetik duruşuyla da mekanlarda hoş bir görüntü oluşturur. Robotik araçlarla üretilmesi planlanmaktadır. Bu tasarımda birbirine geçme detayı ile ürünün sağlamlığını arttırmak amaçlanmış olup ayrıca yapıştırma işlemi de uygulanacaktır.

213

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MERNA D 3LGT

Merve Sefa Yılmaz Hacettepe Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

214

Merna mermerin yeni bir kullanımı sunar.

Her gün baktığınız aynanın çerçevesini doğal bir taşla sunan tasarım, ferahlığı ve geometrinin oyunlarını birleştirir.

Dikdörtgen bir mermerin(120*50cm) en ideal noktası oyularak 60cm çaplı bir ayna yerleştirilmiştir. Bırakılan payları ile birlikte aynanın hareketi için ayrıca mermerle duvar arasında boşluk bırakılmıştır. Bu boşluğa istenilirse aydınlatma girilerek farklı bir atmosfer algısı da oluşturulabilinir. Aynanın taşıyıcısı görüntüsüne erişen mermer, kullanıcının isteğine göre, bulunacağı atmosfere göre farklı mermerlerle de çeşitlenebilecek esneklikte tasarlanmış bir fikirdir. Bu yönüyle kullanıcıya sunulan bir taslak gibidir.

215

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KATMAN CV 7 1 A

CV 7 1A

Mesut Eser

Ayşe Altıner

MSGS Üniversitesi

MSGS Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

216

İnsanoğlu yaşamının devamlılığı boyunca doğayı taklit edip onu kendi ihtiyaçlarına uyarlamıştır. Günümüzde de sanat ve tasarım alanında bu döngüden oluşmuş olan Doluluk - Boşluk ve çok yönlülük kavramları ele alınarak “KATMAN”ın” form ve işlevsel yanları ortaya çıkmıştır.

Mermer doğada her zaman kendini gösteren bir materyal olarak anılır, kullanıldığı her materyale bir gösteriş ve hava katarak hem kendini hem de bütünsel anlamda kullanıldığı alanı ve formu kendisine adapte ederek doğallığı sürdürülebilirliği ifade eder.

217

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SUNSET 7 PF E A

Meşküre Sena Kayacan İzmir Ekonomi Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

218

Sunset, demir iskelete sahip sunset sky onyx taşı kullanılarak tasarlanmış bir dış mekan şöminesidir. Sunset, onyx taşının ışık geçirgenliği sayesinde ateş yakıldığı zaman gün batımı tadında bir gösel şov sunmaktadır. Otel baheleri, kafeler, restaurantlar ve ev bahçeleri gibi bir çok dış mekanda keyifli anlarınıza sıcak bir güzellik katıcak olan Sunset’in geometrik özgün formu, her türlü bahçe mobilyasına uyum sağlayabilmesi amacı ile tasarlanmıştır. Kapak detayı ile kül ve talaş temizliğinin kolaylaştırılması hedeflenmiştir. Sıcak havalarda ve ateş yakılmadığı zamanlarda, isteğe bağlı üst plakası yerleştirilerek sehpa olarak da kullanılabilmektedir.

219

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONO’CLOCK YPE R M

Y PE R M

Metehan Bilgin

Gökçe Bahar Yılmaz

Yıldız Teknik Üniversitesi

İstanbul Kültür Üniversitesi

Makine Mühendisliği

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

220

StonO’clock, üzerine saat yansıtılan bir taş bloğu; hepsi bu. Taşın asaletiyle teknolojinin cazibesi bir araya getirilmiştir. StonO’clock tasarlanırken, ana malzemesi olan taşı, değerli ve şık bir ev aksesuarı haline getirmek amaçlanmıştır.

Aynı zamanda üretim maliyetini minimumda tutmak göz önünde bulundurulmuştur.

221

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

GALATA TOWER O 2E T W

Metin Onur Öztürk Anadolu Üniversitesi Seramik

222

İstanbul’un en önemli simgelerinden biri olan Galata Kulesi’ni minimalize edilerek dekoratif ürün kategorisinde, doğal taşın CNC yöntemi kullanılarak tasarlanmış formudur. İstanbul’a gelen turistlere yönelik hediyelik eşya kategorisinde varolan klasik objeler dışında alternatif sunulmak adına düşünülmüştür.

223

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ROD 9WJ1 I

Muhammed Enes Bozyel Haliç Üniversitesi Mimarlık

224

İnsanlığın diş sağlığına verdiği önemin kadim bir geçmişi var. BU süreçte insanlık diş fırçası olarak hayvan kılı, hayvan kemiği, ağaç dalları, misvak kullanmıştır. ‘’Günümüzde plastik olarak kullanılan diş fırçaları gelecekte neden mermer olarak kullanılmasın?’’ diye düşünülerek böyle bir tasarıma varıldı. Tasarım yekpare bir mermerden üretiliyor. Bu, üretim esnasında kolaylık ve hız açısından büyük fayda sağlayacaktır. Tasarlanan fırçayla diş fırçalanırken olası tahribatı engellemek amacıyla fırçanın köşelerine silikon yerleştirildi. Tasarımdaki fırçanın uzun ömürlü olması, hijyenik olması, sürdürülebilir olması için dişlerle temasa geçen kısım kullan-at şeklinde tasarlandı. Böylece kullanılan fırça kirlendiği düşünüldüğünde tamamen değil sadece başlık olarak çöpe atılacak.

Bu plastik atıkların miktarını azaltmak adına büyük bir adım olmuş olacak.

Tasarımda çocukların da ilgisini çekmek için farklı renklerde mermer kullanıldı ve fırçaların altına beğenebilecekleri figür konuldu. Hijyen açısından daha temiz bir ortam için fırçaların her birine özel fırçalıklar tasarlandı. Fırçalıkların altındaki delikler aracılığıyla pis suyun lavaboya akıtılması amaçlandı.

225

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MOUND F H 7Z 5

Muhammed Enes Bozyel Haliç Üniversitesi Mimarlık

226

Üst üste yığılmış olan topraktan ve tepelerin görüntüsünden esinlenerek tasarlanan bilgisayar faresi kullanıcıya hoş ve konforlu bir deneyim sağlayacak.

Kullanılmadığında dahi masada dekoratif bir ürün olarak gözüken Mound odalara güzel, estetik bir hava katacaktır. Fare sağ, sol ve orta tuşları hariç tamamen mermerden üretilmiştir.

Kullanıcının avucuna denk gelen kısım pürüzsüz, yuvarlak olarak tasarlandı.

Kullanıcının daha konforlu kullanımı için baş ve serçe parmakların denk geldiği kısımlar da içeriye doğru kıvrımlı olarak tasarlandı. Kablosuz olarak tasarlanan Mound’un alıcısının yuvası da kendisiyle aynı mermerden üretilerek tasarımda bütünlük hedeflenmiştir.

Günümüzün çağı bilgisayar çağında farelerin tamamına yakını plastikten üretiliyor. Mound’un üretimi sonucunda büyük kütlelerde plastiğin çöp olması engellenmiş olacak.

227

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

D-TECH O N S45

ONS45

Muhammed Furkan Mutlu

Fatma Zeynep Kızıltaş

Karadeniz Teknik Üniversitesi

Karadeniz Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

228

D-Tech günümüzde yaşantımızın getirmiş olduğu teknoloji ürünlerinin ofis hayatında rahatça kullanılabilmesi için tasarlanmış bir telefon veya tablet tutacağıdır. Uçlarında bulunan dairesel öğeler gerektiği zamanlarda post-it yapıştırılarak not alınmasını sağlayacak şekilde düşülmüştür. Yapısında birbirinden bağımsız 2 yan tutucu, 3 arka tutucu, 1 masaya sabitleyici ve 1 tane birleştirici aparattan oluşur.

Yan tutucuların birbirinden bağımsız olup büyüklükleri telefon ya da tablet büyüklüklerine göre boyutu değişen aparat sayesinde bütüncül bir parça halini almaktadır. Yapısal olarak hem telefon ısınmasına karşın yüzey alanını azaltmak hem de taşınan nesnenin yumuşak ve hafif dokunuşlarla sanki karmaşa içinde havada duruyor hissi vermek adına strüktür tutucular tarafından taşınan bir sistem olarak düşünülmüştür. Bu gibi özelliklerden ötürü oniks doğal taşının estetik açıdan diğer doğal taşlara göre daha güzel olmasının yanında telefon ısınmalarına karşı telefonu soğutucu etkisinin olabilmesi tercih sebebi olmuştur.

Farklı renk seçeneklerine sahip olması kullanıcı ihtiyacına uygun renk önerileri sunabilmek adına tercih avantajı olmuştur.

229

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TRİO ŞEMSİYELİK 5IUZL

Muhammet Mert Özbudak MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

230

Kamusal yapı, restoran, kafe, ofis, mağaza, gibi alanlarda yoğun insan sirkülasyonu söz konusudur. İnsanlar yağmurlu havalarda şemsiyeleriyle beraber mekana girerler, çoğu mekanda şemsiyelerini bırakabilecek bir ürün - alan yoktur. Bu durum mekan içerisindeki zemin ve mobilyaların ıslanmasına dolayısıyla da bazı riskler oluşmasına sebep olur. Trio şemsiyelik bu sorunu ortadan kaldırmak ve mekana estetik bir görünüm katmak için tasarlanmıştır. Mekanların girişlerine yakın yerde konumlandırılarak kullanıcıların hizmetine sunulabilir.

Trio şemsiyelik 3 farklı modülün birleşmesi sonucunda oluşmaktadır.

Her modülün altında su biriktirme haznesi yer almaktadır. Uyumlu renk kombinasyonları yapılarak üretilebilir.

Mermer modüller su jeti ile şekil verilip tek parça olarak kullanılır. Metal paslanmaz profiller şemsiyelerin devrilmesine engel olur. Pirinç, bakır, krom kaplama olabilir. Kademeli 3 şemsiye bırakma alanı ise farklı şemsiye tiplerine uygun olması için tasarlanmıştır.

231

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TWİST ŞEMSİYELİK UAL Z 8

Muhammet Mert Özbudak MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

Yağmurlu havalarda bir mekana şemsiye ile girmek ve şemsiyeyi bırakacak bir yer aramak mekanlardaki en büyük sorunların başında gelmektedir. İnsanların taşıdığı şemsiye kapatıldığı için üzerindeki suları alt tarafına tahliye eder ve mekan içerisinde su birikintileri meydana gelir.

Mekanların girişlerine konumlanabilecek şemsiyelik hem fonksiyonel ihtiyaca hem de tasarım ihtiyacına yanıt verir.

Eşkenar üçgenin yükselmesi ve kendi etrafında dönmesiyle oluşan “Twist” farklı renklerde üretilebilir. Yüksekliği 50 cm’dir. Mermerden oluşan üçgenin bir kenar uzunluğu 25cm’dir.

Alt modül, üst modül, 12 küre ve metal profillerden oluşmaktadır.

Mermer parçalar su jeti ile şekillenecktir.

Paslanmaz profiller pirinç, bakır, krom olarak kaplanabilir.

232

233

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CYL-UM ŞEMSİYELİK H AEC M

Muhammet Mert Özbudak MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

İnsan sirkülasyonunun çok olduğu mekanlara yağmurlu havalarda şemsiyeleriyle gelen bireylerin konforunu arttırmak adına mekana estetik ve fonksiyonel olarak katkıda bulunan bir ürün olan “CYL - UM” barındırdığı farklı renk ve doku ile insan çeşitliliğini ifade etmektedir.

Metal profiller ise taşıyıcı olup insanlar arasındaki bağları temsil etmektedir.

CYL - UM, 1 tane taban silindir, 2 adet içi boş silindir ve paslanmaz metal profillerden oluşmaktadır.

Doğal taş olan silindirler farklı renk ve dokularda su jeti ya da cnc makineleri ile işlenebilir.

Paslanmaz metal profiller pirinç, bakır, krom kaplama olabilir. Ürünün ; Yarıçapı: 15cm Yüksekliği: 50cm

234

235

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

FUUM ŞEMSİYELİK K4V BG

Muhammet Mert Özbudak MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

Yağmurlu havalarda bir mekana gittiğimizde şemsiyemiz için bırakabileceğimiz bir yer ararız.

Fuum şemsiyelik bu soruna çözüm olarak tasarlanmıştır ve doğal taşın işlenebilirliğini ve dönüşümünü ifade etmektedir.

Mekanların girişlerinde insanların kolaylıkla şemsiyelerini bırakabileceği bir üründür. Bu sayede mekanda oluşabilecek ıslaklıkların önüne geçilir.

Yuum dolu kütlenin su jeti ile işlenmesinden sonra kullanılabilir ya da boşluklu ve paslanmaz metal profiller ile tasarlanabilir.

Farklı renklerde doğal taşlar ile üretilebilir.

Paslanmaz metal profiller pirinç, bakır, krom kaplamalı olarak üretilebilir.

G:40cm D:20cm H:50cm

236

237

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ATLANTİS Atlantis Başkalaşım, metamorfoz olarak da bilinir.

6 B 2A8

Murat Yavuz Özbek Karabük Üniversitesii Endüstri Ürünleri Tasarımı

238

Atlantis; akuaponik sistem kullanan, bitkilerin balık için suyu temizlediği balıkların da bitkilere besin ürettiği bir akvaryumdur. Yani kendi kendini besleyen ve filtre eden bir ekosistemdir.

Enerji de sürekli olarak bu döngüde başkalaşmaktadır. Akvaryumun bitki bölümünde 4 ayrı alan vardır. Dilediğiniz 4 bitkiyi eşzamanlı yetiştirebiliyorsunuz.

Fesleğen gibi otlar ya da çiçekli bitkiler yetiştirmek mümkündür. İlhamını tapınak sütunlarından alan Atlantis, aynı zamanda ilk çağlarda daha çok yapı malzemesi olarak kullanılan ama günümüzdeyse daha çok dekorasyon amaçlı kullanılan mermere atıfta bulunmaktadır.

Ayaklar 40*40mmlik dörtgen prizma ve R:30mm silindirlerden(kalınlıkları 10mm) oluşmaktadır. Silindir-dörtgen prizmaların sayısı ve rengi isteğe göre değiştirilebilir. Mermer ayaklar ve mermer saksı tabanını, havşabaşlı-paslanmaz-çelik vida ve somun yardımıyla birleştirilir. Böylelikle mermer saksı tabanı dört noktadan mermer ayaklarla yükseltilir. Saksılar siyah pladan, su giriş-çıkış boruları da şeffaf pladan; plastik enjeksiyon ile üretilebilir.

Pirinç plaka ise metal-büküm yöntemi ile şekillendirilir. Mermer parçalar ise waterjet ile üretilebilir.

239

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ATEŞ BÖCEĞİ N 4Y V H

Mustafa Enes Keser İstanbul Kültür Üniversitesi Mimarlık

240

Dikdörtgen biçiminde kesilen oniks taşı dikdörtgen prizma haline getirilip içine aydınlatma elamanı konur. Diğer tarafı da saksı olarak kullanılır.

241

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

UNITA F 4I B U

Nadir Aksakarya İzmir Ekonomi Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

242

Unita, mermer bir tabandan üretilmiş televizyon ünitesidir. Sadece televizyonu tutmak yerine aynı zamanda ortamın havasını değiştirecek bir üründür. Alt tarafı hem görsel güzellik için hem de televizyonu sağlam taşıyabilmesi için tamamen mermerden üretilmiştir.

Daha modern bir tarz hissettirmek için tasarlanmıştır. Mermer olarak ‘Kale Sugar’ kullanılmıştır. Cnc kullanılarak gereken şekil rahatlıkla verilir.

243

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CABP CABP, dinlenme/ bekleme alanlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Z F KA7

Neslişah Kılıçbay Karadeniz Teknik Üniversitesi İç Mimarlık

244

Kitap/derginizi, telefonunuzu ve içeceğinizi tek bir ürün üzerine yerleştirme imkanı sunmaktadır. Üzerinde bulunan oyma bölüm atıştırmalıklarınız, küçük eşyalarınız için yer imkanı sunar.

CABP, kitap desteği, oyma bölüm, telefon desteği ve alt tabla olmak üzere 4 parçadan oluşmaktadır. Bu parçalar oyma işlemi ile elde edildikten sonra yapıştırılarak sunulabilir.

245

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PENROSE H 7E 9G

H7 E 9 G

Nilay Koçak

Süleyman Sayim Pamuk

Sakarya Üniversitesi

Sakarya Üniversitesi Mimarlık Mimarlık

H7 E 9 G

Şule Çetin Sakarya Üniversitesi Mimarlık 246

Penrose, iç dış mekan farketmeksizin bir kitap tutacağı ve aydınlatıcı olarak tasarlanmıştır. Taşın ona kazandırdığı doğal ışık filtresi ile aydınlatıcı olarak kullanılırken, Penrose üçgeninin bir köşesinin doksan derece kaldırılarak oluşturulan form ile bir kitap tutacağına dönüşür. Seçilmiş olan whıte onyx taşı ışığı yumuşatarak daha doğal bir atmosfer oluşturur. Penrose’nin iç kısımlarındaki boşluğa led ışıklar yerleştirilmiştir. Aydınlatıcı gücünü pilden sağlar.

Penrose’nin aydınlatmasının üzerinde bulunan 45 derecelik açı kitabın ağırlığı farketmeksizin dengede kalmasını sağlar. Belirli açılardan bakıldığında optik illüzyonlar sayesinde Penrose Üçgeni’nin iki boyutlu imkansız formuna ulaşır.

247

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LIFE GY R 6 5

Nuray Durmuş Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

248

Doğal taşların, doğada canlılar için yaşam alanı olmasından esinlenilerek ‘Taşlar çok sert olmalarına rağmen onlar hayat bile verebilir. ’ konseptiyle mermerden ‘LIFE’saksı tasarlanmıştır.

Doğal taş-toprak-bitki uyumunu, evlerimizde ve iş yerlerimizde devam ettirmek istenmiştir. Üretimi oldukça basite indirgenen LIFE saksı fabrikasyon üretimi ve hızı için uygun modüllerden oluşmaktadır.

249

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NON K8 GYS

Onur Kaplan Sakarya Üniversitesi Mimarlık

250

Non alışılagelmiş saat anlayışının dışına çıkarak akrep, yelkovan ve rakamlardan arındırılmış şekilde mekanlara sadelik ve şıklık katması amacıyla tasarlanmıştır.

Mekanın gereksinimlerine göre farklı renklerde mermer seçimi planlanmış ve bu sayede farklı seçenekler sunarak çeşitlilik sağlanmıştır. Akrep, yelkovan ve mekanik kısım saatin arkasında gizlenmiş malzeme ön plana çıkarılmaya çalışılmıştır.

251

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

MARBLICE 5 V H AI

Ömer Üstün Özyeğin Üniversitesi Mimarlık

252

Marblice, tundra grey mermeri kullanılarak tekrardan tasarlanan bir buz kovasıdır. Buz kovası, restoranların ve kalabalık masaların olmazsa olmazı olarak, uzun süre masada kalan içeceklerin soğukluğunu muhafaza etmek için kullanılmaktadır. Yenilikçi ve gösterişli endüstriyel mutfak ve dekoratif ürünlerinin masalarda yer aldığı son çağda masanın olmazsa olmazı alüminyum buz kovaları artık masalara uyum sağlayamamaktadır.

Mermerden tekrar tasarlanan buz kovası, hem masadaki ürünlerle daha iyi ilişki kuruyor hemde dekoratif anlamda daha şık duruyor. Buz kovası olan Marblice’ın diğer özelliği ise kendi bünyesinde buz haznesi bulundurarak dışardan buz ilavesine gerek kalmadan ısı muhafazasını sağlamasıdır. Tasarlanan buz kovasının içine 1 cm kalınlığında kanal açılarak su doldurulup, dondurularak buz kovası olarak kullanılmaktadır. Mermer, ısısını iyi muhafaza eden bir madde olduğundan dolayı uzun süre içindeki donmuş suyu sıcaklığını muhafaza edebilir ve içeceklerin soğuk kalmasına yardımcı olabilir. Aynı zamanda kendi bünyesindeki donmuş su sayesinde, tekrardan içine buz atılmaya gerek kalmayarak daha pratik bir kullanım sağlar.

253

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BREAK 13Z6A

Övgü Dogan Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Granit malzemeden elde edilen ve kahve demlemeyi kolaylaştıran evde ya da ofislerde kullanılması amacıyla bir set haline getirilen kahve demleme standı, kahve içmeyi hem eğlenceli hem de pratik hale getirmeyi hedeflemektedir.

Piyasada bulunan 3. Nesil kahve demleme ekipmanlarının aksine, bir set olarak bulabileceğiniz ve diğer malzemelere göre (cam, porselen, plastik, metal) doğal taştan elde edilen bu set kahvenin daha farklı bir ısı ve aromayla demlenmesini sağlayacaktır.

Her manuel kahve demleme ekipmanında olduğu gibi kahvenin demlendiği ürünün malzemesi, kahveye farklı bir yapı ve tat sağlamaktadır.

Granitten elde edilen bu stand deneysel kahvecilik akımına alternatif bir malzeme olarak tasarlanmıştır. Ürün; demleme altlığı, destek borular ve üst demleme parçası olarak üç parçadan oluşmaktadır. İki farklı malzeme kullanılmıştır. Standın destekleyici parçası olarak bakır pirinç kaplama borular kullanılmıştır. Ana malzeme standı oluşturan alt ünite ve demlemeyi sağlayan üst ünite tamamen Nero Gaska Granit kullanılarak tasarlanmıştır. Farklı renklerde granitler alternatif olabilir.

254

255

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

POTRABLE M I 9E V

Özge Yıldırım Karabük Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Bitkilerin her ortamda verimli ve sağlıklı yetişmesi için sık kullanılan plastik ve toprak saksının aksine mermerin yavaş ısı iletkenliğinden faydalanıldı. İki mermer parçanın arasında bulunan boşluktan hava girişi gerçekleşir.

Mermer dışarıdan aldığı havayı bekleterek toprağa iletir. Toprak sürekli hava alır ve saksının içinde sıkışmaz. Bu sayede yazları toprak daha serin olur ve kış aylarında toprak üşümez.

Mermer; saksının dış tabakasında yosun ve mantar tabakası oluşmasını önler.

Havaya spor adı veriler toz tohumları yayılmaz. Alerjik hastalığı olanlar için sorun yaratmaz.

Aynı zamanda iki parçanın arasında oluşan boşluklardan su girişi yapılarak suyun bitkinin direkt olarak köküne iletilmesini sağlar. Ürün 2 parçadan oluşmaktadır. İşlenmiş mermerden yapılan içi boşaltılmış 4/3 küre ve içindeki ayaklı parça kullanıcı tarafından isteğe göre çıkartılıp takılabilir. Kullanıcı saksıdaki boşluklardan içindeki parçayı kolaylıkla kaldırabilir; bitkinin toprağını yalnızca ayaklı parçayı kaldırarak değiştirebilir.

256

257

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PATH S JGV H

S J GV H

Özüm Ezgi Satılmış

Furkan Avcı

İstanbul Teknik Üniversitesi

İstanbul Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

258

İç mekân ve dış mekân kullanımına uygun düşünülmüş bir dikey bahçe olan PATH, monte edildiği yerde şeffaf bir görünüme sahiptir. Sistem metal rayların üzerine oturtulmuş traverten saksılardan oluşur. Metal raylar kullanıcının isteğine uygun yerleşimde duvara monte edilebilir. Çeşitli renklerde üretilen yatay ve dikey yerleşime uygun traverten saksılar zengin bir renk yelpazesine sahiptir. Bu sayede görünüm olarak kullanıcıya esneklik sağlar. Bitkiler büyüdükçe veya güneş ihtiyacına göre saksıların yerleri rahatça değiştirilebilir.

Saksıların hareket kolaylığı için özgül ağırlığı diğer doğal taşlara göre oldukça hafif olan traverten tercih edilmiştir.

Traverten aynı zamanda yapısında barındırdığı doğal boşluklar sayesinde ortamdaki nemi ve kokuyu absorbe eder ve doğadan insan kullanımına sunulmasına kadar kimyasal bir işleme maruz kalmadığı için insan sağlığına etki edecek kimyasallar bünyesinde barındırmaz.

259

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HYDRATED H SBPZ

HS B PZ

Özüm Ezgi Satılmış

Furkan Avcı

İstanbul Teknik Üniversitesi

İstanbul Teknik Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

260

Su insan hayatında önemli bir yere sahiptir. Günlük hayat koşturmacasının stresi içinde sürekli unutulan bir aktivite olan ‘’su içmek’’ tasarımın çıkış kaynağıdır. İçi oyuk mermer bir blok içinde bulunan su haznesi belli bir akış debisine sahiptir. Yarım saat veya bir saat zaman aralıklarına göre ayarlanabilir. Bardak doluncaya kadar geçen sürede, suyun yarattığı ses aynı zamanda meditatif bir etkiye sahiptir. Çalışma esnasında stresi kontrol altına alır, rahatlatır. Süre bittiğinde ve bardak tamamıyla dolduğunda metal çubuk yer değiştirerek, Tibet kâsesindeki etkiye benzer bir ses çıkarır ve suyun dolduğunu haber verir. Tasarım, belli zaman aralıklarıyla çalışan kum saatinin şeklinden esinlenilerek ortaya çıkmıştır. Zamanı yaşatması için mermer hacmin üzerine minimalist bir saat yerleştirilmiştir.

261

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

LUXVIA Luxvia; mumu, oda kokusunu ve tütsüyü bir araya getiren dekoratif bir üründür.

U 1 H LP

Pelin Cengiz Anadolu Üniversitesi Endüstriyel Tasarım

262

Mermerden oluşan ana gövde, su jetiyle tablalara ayrılır ardından taş işleme ile şekillendirilir. Bu gövdede mumlar konumlandırılmaktadır. Alt tabla ise ahşaptan oluşan tütsülük bölümüdür.

Kullanıcı dilediğinde tütsülüğü mermer gövdeden ittirerek çıkartabilir.

263

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DOĞAL SAKSI LM J 31

L MJ 31

Seda Çetiner

Pakize İrem Ercan

Dokuz Eylül Üniversitesi

Dokuz Eylül Üniversitesi

Mimarlık

Mimarlık

L MJ 31

Zozan Mengeş Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık 264

Sadelik ve estetik kavramlarının doğal taş ve endüstriyel işlevsellikle birleştirilerek oluşturulan Doğal Saksı‘da klasik saksı kullanımın dışına çıkılarak bitkinin toprak hacminin altında bir su haznesi tasarlanmıştır. Su haznesinin hafif bir malzeme olan sac levha ile üretilmesine karar verilmiştir. Mermer ve sac levha birleşimlerinin yapıştırma yöntemiyle yapılması önerilmiştir.

Saksı yüzeyinde oluşturulan bir oyukla hazneye su alımı sağlanmıştır.

Su haznesi ve toprak arasında kalan kısma delikler oluşturularak bitkinin suya erişimi amaçlanmaktadır. Çok sayıda ve takılıp çıkarılabilecek şekilde üretilen bu delikler bitki türünün su ihtiyacına göre ayarlanabilir. Farklı taş parçalarının birleştirilmesiyle oluşturulan doğal saksı tasarımı sayesinde bitki bakımın aksayacağı sürelerde ihtiyacı olan suyu alabilmesi sağlanarak hem dekoratif hem fonksiyonel bir obje oluşturulmuştur. Ürünün üretiminde artık taşların kullanımına elverişli olmasıyla geri dönüşüme katkı sağlanması amaçlanmıştır. Seri üretime elverişli olup farklı renk, form ve taş seçenekleriyle satışa sunulabilir.

265

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SEYİR IŞIĞI CG U D I

Seda Büyükvural Anadolu Üniversitesi Endüstriyel Tasarımı

Günümüz kullanıcıları iç ve dış mekanlarda modlarına uygun olarak yardımcı aydınlatma birimleri tercih etmektedirler.

Duvar apliği olarak tasarlanan ‘seyir ışığı’ aydınlatma birimi, mermer malzemenin sahip olduğu opaklık özelliği, ışığın yayılma biçimi ve modüler yapısı ile iç ve dış mekanda kullanıcıların isteklerine uygun bölgesel bir aydınlık alan oluşturarak ortamı farklılaştırmaktadır.

Tasarımda rölyef yapılardan esinlendim. Birim arasından sızan ışık iç ve dış mekanı farklılaştırmaktadır.

Mermer malzemenin opak yapısı ile aydınlatmanın modülerliği birleştirilerek aydınlatmanın mekan içinde oluşturduğu aydınlık alanın şiddetini, kullanıcı isteğine bağlı olarak değiştirebilmektedir. Üst kabuğu mermer ve alt kapuğu kayın plywood tercih edilmiştir. Mermer ve ahşap malzemenin birlikte kullanımı iç mekanda oluşturacakları doku ön görülerek tercih edilmiştir.

Mermer modüllerin CNC kesim ile üretimini öngörmekteyim. Ahşap ve mermer birleşiminde ise geçme detayı kullanmayıp yapıştırma ile birleşimlerini öngördüm.

266

267

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

AĞIR SAKSI J E AH O

Sefa Çelik İstanbul Medipol Üniversitesi Mimarlık

268

Ağır Saksı, günümüzde her yerde bulunan şemsiye altlıklarına farklı bir bakış açısı katmıştır. Şemsiye altlıklarının ağırlık amacı karşılanırken aynı zamanda estetik bir yön kazanması hedeflenmiştir.

Karanlıkta ise led ışıklar sayesinde dekoratif bir ürün izlenimi vermektedir.

269

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NATURAY B 2S8 F

Seher Naz Ayhan İstanbul Medipol Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Naturay, doğal taşın verdiği şıklıkla ve sadelikle mutfaklarda kullanılabilecek bir kesme tablası ve servis elemanıdır.

Formu ve kullanılan doğal taşın verdiği avantajlardan ötürü sağlıklı ve fonksiyonel bir üründür.

Doğal taş olarak iki farklı renkte granit tercih edilmiştir. Granit, klasik ahşap kesme tablalarına göre zararlı mikroorganizma oluşumlarını önler. Kir tutmaz ve yüzeyinde kesik oluşmaz.

Bu sebeple besinlerle teması endişe uyandırmaz. Aşınmaya olan direncinden ötürü yağ veya su takviyesiyle bıçak bileme işleminde tercih edilebilir.

Formu itibariyle table üzerinde kesme işlemi yapılırken aynı zamanda elektronik cihazlardan tarif bakılabilir.

Bu amaçla kullanılmadığı durumlarda yine tabla üzerinde sarımsak gibi besinler el değmeden, sıkıştırılarak kesilebilir. Naturay, kesme tablası olarak kullanıldıktan sonra tercihe bağlı sunum amaçlı da kullanılabilinir.

CNC kesim yöntemiyle kesildikten sonra iki farklı rengin yapıştırılarak üretilmesi öngörülmüştür.

270

271

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

EKO RO 3N G

RO 3 N G

Seher Naz Ayhan

Halil Arıkan

İstanbul Medipol Üniversitesi

İstanbul Medipol Üniversitesi

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Endüstri Ürünleri Tasarımı

Eko, mermerin eşsiz özelliğinden faydalanan doğal bir hoparlör ve telefon tutucudur.

Mermer, 17. yüzyılda müzik aletleri yapmak için kullanılmıştır. O dönemde en özgün deneysel müzik araştırmaları için mükemmel sesler üretmek üzere bu eşsiz taşın olanaklarını geliştirilmeye çalışılmıştır.

Mermer gibi sert bir malzeme, aynanın ışıkla yaptığı gibi, neredeyse tüm akustik ışınımı yansıtır. Homojen kompozisyonu sayesinde ses dalgalarını yükseltmek için idealdir. Mermerin bu özelliklerinden esinlenerek tasarlanan Eko, bir nevi doğal hoparlör oluşturmayı amaçlamaktadır.

Yan malzeme olarak ahşap tercih edilip, doğal bir görünüm yaratılmıştır. Üretim yöntemi olarak cnc kesim ile üretilmesi, altındaki ahşabın sonradan birleştirilmesi öngörülmüştür.

272

273

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DİBEK Y41 6 K

Selin Küçük Özyeğin Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

DİBEK mutfak alanları için tasarlanmış bir ürün olup, yemeğe hazırlık aşamasında kesme ve ezme işlevlerini birleştirmeyi amaçlar. Doğal taştan oluşan organik yapısı eski çağlardaki taşın işlevlerinden esinlenilmiştir.

Kesme aparatlarında, hijyen açısından doğal taş kullanımı ahşap ve plastiğe göre daha sağlıklıdır. Mermer yüzeyin bir tarafında kesme işlemi yapılırken, diğer tarafında bulunan havan hem kesilen yiyeceklere tekne görevi görür hem de içerisinde ezme ve parçalama işlemi yapılabilir. Yine doğaltaştan üretilen kendi aparatı bıçak ve dövecek olarak kullanıma uygundur.

Malzeme önerisi: - Mugla Newyork (White Marble) - Silver Black (Black Marble) - Bambu Ahşap

274

275

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

IVY O CA Z U

O CA ZU

Selin Umay

Cihat Açıkgöz

Uludağ Üniversitesi

Uludağ Üniversitesi

Mimarlık

276

Mimarlık

Bir gökyüzü olayı olan yıldız kayması bu projedeki konsepti oluşturmaktadır.

Kayan yıldızların oluşturduğu ışıklı çizgi Ivy’nin tasarımını oluşturmaktaki asıl etkendir. Bu oluşan ışıklı çizgiden esinlenerek saksının üzerinde sarmal bir ışık bölümü oluşturuldu. Ayrıca doğayla bütünleştirmek için tasarım bitkilerle ilişkilendirildi. Ivy birden fazla işlevi olan fonksiyonel tasarım olmakla birlikte ayrıca dekoratif bir üründür. Çiçeklere bir saksı görevi yaparken aynı zamanda gündüz güneş ışığından kendini şarj ederek geceleri aydınlatıcı görevi görmektedir. Ivy farklı boyutlarda üretilebilmekte olup, küçük boyutlardan devasa boyutlara kadar üretilebilmektedir.

Büyük ölçekteki Ivy’ler halka açık park ve bahçelerde, kişiye ait özel bahçelerde gece aydınlatması olarak; küçük ölçekteki İvy’ler ise balkonlarda, bahçelerde, masa ve sehpaların üzerinde kullanılabilmektedir. Ayrıca güneş ışığıyla şarj olan İvy doğa dostu bir üründür.

Ivy’nin tasarımında malzeme olarak Stin gray (Gri Mermer); sarmal kısmında ışığı geçirebilme özelliğide bulunan oniks taşlarından Bal Oniks (Honey Onyx) kullanılmıştır. Böylece doğal malzemelerden üretilen, doğal yollarla çalışan bir ürün elde edilmiştir.

277

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

YUVA Yuva, tohumdan bitkiye başkalaşımda canlıya ev sahipliği yapıyor.

E B GT K

Onun gelişimini, korunmasını, beslenmesini destekliyor.

Selma Kanca

Bu yüzden yuva ismini alıyor. Tıpkı bir kozanın tırtıla yaptığı ev sahipliği gibi.

MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

278

Ürün bulundurduğu tutma aparatı ile taşıma ve sulanma kolaylığı sağlıyor. Alt hazne kolay bir şekilde biriken suyun toparlanmasını ve dökülmesini sağlıyor.

Bitki haznesi ve su haznesi mermer malzeme, ürünün ayakları ve tutma aparatı bakır malzeme olarak düşünülmüştür. Üretim tekniği torna tekniği olacak şekilde düşünülmüştür.

279

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

İZ ZAMANI HİSSETTİRMEK

O 4JC N

Sena Gençer Hacettepe Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

280

Günün hızlı akışından yola çıkılarak yelkovansız, dakikaların hızla aktığı saatlerin sadece hissedildiği minimalist bir görünüm amaçlandı.

Onyx mermerin ışığı geçirme özelliğinden faydalanarak zamanın izi kullanıcıya hissettrildi.

Mermerin pürüssüzlüğünü, saflığını ve doğallığını vurgulamak için aksesuar iki kısımdan oluşturuldu; mermerin saf halde kullanıldığı Mermer Kısım ve saat mekanızmasının ve aydınlatma çubuğunun bulunduğu Metal Kısım.

281

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

WARMING STONE PF 1 7 9

Serdar Toprak Özyeğin Üniversitesi Mimarlık

282

DOĞAL TAŞ CEP SOBASI Doğal taşın kendine özgü yapısı, dokusu, ısıyı uzun süre bünyesinde tutabilmesi gibi özellikleri baz alınarak tasarlanan doğal taş cep sobası; soğuk günlerde ısıyı içerisinde hapsederek uzun süre sıcak kalıyor ve bize yapay olmadan taşın içindeki enerjiyi de ileterek ısınmamızı sağlıyor.

Kullanıcının dilediği renk ve dokuda düzenlenebilen, doğanın insanın avcuna aktarılabilmesini sağlayan bu cep sobasında esas alınan tene dokunan ve bize ısı sağlayacak olan nesnenin doğanın bir parçası olması.

283

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SECRETLIGHT 9Y N V 8

Serhat Nebi Erem MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

284

İç mekanlarda aydınlatma amaçlı kullanılmak üzere tasarlandı. Mermer türü olarak salomenin sıcaklığı seçildi.

Doğal taşa farm verilerek üzerindeki oluşturulan açıklıklardan efektif bir aydınlatma sağlanırken özellikle kullanıcının günlük hayatta sık kullandığı kişisel eşyalarını göz önünde tutabileceği bölmelendirilmiş alt tablada eşyalarını konumlandırılabilcek depolama alanı oluşturulmuştur. Üretim tekniği: üç parça kalıp doğaltaşın birleştirilmesi ile.

285

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ECLIPSE H SE 7I

Serranur Zileli Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

286

“Eclipse” ışığın şiddetini ayarlamak için, yarı geçirgen doğal taş kullanılarak oluşturulmuş bir aydınlatmadır. Önünde bulunan renkli onyx taşı, separatör görevini üstlenerek, aydınlatmanın etrafında dönebilir ve ışığın şiddetini ayarlamak için kullanılabilir. Ayrıca ışığında etkisiyle dekoratif bir görünüm sunar. Ürünün üst kısmı çukur formundadır ve takı saat gibi gece baş ucumuza koyduğumuz eşyalar için düşünülmüş bir alandır.

287

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TAS VAZO R PBLO

Sinan Altun MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Tas Vazo, kurnenin üstünde duran hamam tasından yola çıkılarak hem malzeme hem de anlam bütünlüğünden kopmadan yine suyla ilişkili modern bir obje olarak tasarlandı.

Metamorfoz teması, ””gelenekselden moderne dönüşme-başkalaşma”” olarak ele alındı.

Türk Hamamı Anadolu’daki hamam, çok eski zamanlardan günümüze kadar gelmiş ve Anadolu kültürlerinin ayrılmaz bir parçası olmuştur. 15. yy’ın ortalarında; Türk banyosunun, Anadolu hamam kültürüyle bir araya gelmesiyle, Geleneksel Türk Hamamı biçimlenmeye başlamıştır. Bu hamamlar, yıkanma ve temizlenmenin yanısıra halkın sosyalleştiği, eğlenceler ve çeşitli kutlamalar yaptığı önemli kültürel yapılardır.

Hamam Tası Hamam deyince ilk akla gelen kurna, musluk ve göbek taşıdır. Hamam tasları ise kurnaların ayrılmaz bir parçasıdır.

Bakır, pirinç, gümüş gibi birçok malzemeden, el işçiliği ile yapılan bu taslar, işlevsel olduğu kadar görsel olarak da bu mekanlara özel bir değer katarlar.

Günümüzde hala bu tasları el işçiliğiyle üretmeye çalışan zanaatkarlar var. Fakat bu geleneksel değerleri yaşatmaya çalışan ustalarımız, talep az olduğu için git gide azalmakta.

288

289

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KASAİ E8ITW

Süleyman Ensar Kaya Pamukkale Üniversitesi Mimarlık

Mumu referans alınarak yapılan bu tasarım eskiye kıyasta teklonojiyi kullanarak oluşturulmuştur. Mum’un işlevsel yapını tamamiyle barındırıp ekstra olarak ateş böceklerini andıran parçalardan oluşmuştur. Tasarımın şekli de küp puzzle referans alarak oluşturuldu.

Elektrik kesintisinde kendisini gösteren bu tasarım bütün haldeyken mum’un verdiği ışık verirken; 8 parça küçük küplere ayrılabilir şekilde tasarlanmıştır.

Bu tasarım bütün halde kullanıla- bilirken küçük küpleri etrafa saçılıp ateş böceği misali etrafı aydınla tabilir. İç mekanda veya dış mekanda kullanılabilen bu tasarım mumdaki gibi olası yangın tehlikesinide bir kenara atıyor.

Bu tasarım elektiriğe bağlı dururken aynı zamanda küçük küp parçaları doğal taş üzerine yerleştirilen bakır levhanın üzerine yerleşerek aynı zamanda şarj olmaktadır.

290

291

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

AMALTHEA HINFK

Sümeyra Büyükyıldız Gazi Üniversitesi Mimarlık

292

Amalthea, mermerin ağırlığından duyulan çekincelerden sıyrılıp yer çekimine karşı bir aydınlatma ürünü olarak hayatımıza giriyor. Üründe ışık geçirgenliği sebebiyle oniks kullanılırken tavana monteli olması ve bu yakın ilişkiden doğan organik form mekanlara estetik değer katıyor.

293

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SPACE MAPPER 2T V 1 P

Temmuz Batu Er MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

294

Space Mapper çocuk odaları için tasarlanmış bir dekoratif bir aydınlatma ürünüdür. Tasarımın çıkış noktası gezegen yüzeyleri ile doğal taşların yüzeylerinin benzerlik çağrıştırmasıdır. İkisininde yüzeyleri eşsizdir ve birbirini tekrar etmeyen dokular yer alır. Farklı renklerdeki mermer formlar güneş sistemimizdeki farklı gezegenleri sembolize eder. Bu sayede çocukların ilgisini çekmek amaçlanmıştır.

Sembolik olarak gerçek oranları yansıtan gezegen büyüklükleri çocukların 3 boyutlu düşünme yeteneğini geliştirdiği gibi bilime ve doğal taşlara olan ilgisini arttırır.

295

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

CATTY VB7HU

VB7HU

Uğur Güler

Deniz Tutal

MEF Üniversitesi

Altınbaş Üniversitesi

Mimarlık

296

Mimarlık

Dondurucu ya da bunaltıcı havalardan kaçan kedilerin daha sağlıklı bir yaşam sürebilmeleri amacı ile tasarlanan ‘Catty’ bir kedi evi projesidir. Bu kedi evi, tek modülün farklı biçimlerde birleşmesiyle oluşmaktadır. Tek modülden oluşması, kullanıcıya tasarımı kendi istediği fonksiyonda kullanabilme olanağı sağlamaktadır.

Bu uygulamada ısı değişimlerinden etkilenmeyen ve bu özelliği ile içinde barınmayı kolaylaştıran granit taşı kullanılmıştır. Aşınma direnci çok yüksek ve dayanıklılığı diğer tüm doğal taşlardan fazla olması sebebi ile dış kullanıma en uygun taşlardan biridir. Çok geniş renk seçeneklerine sahip olduğundan, dekoratif anlamda günlük hayata kolayca entegre edilebilmektedir.

297

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

HE-CO L1 YSH

Uğur Güler MEF Üniversitesi Mimarlık

298

HE-CO; mekanlarda ısıtıcı-soğutucu görevi görme amacı ile tasarlanmıştır.

Kullanımda olan ısıtıcı-soğutucuların aksine daha ufak boyutlarda olması hem mekan içinde alan kaybını önlemekte hem de daha etkili bir etki yaratmaktadır.

Isıtma-soğutma işlemi için kaynak olarak su kullanılmaktadır. Masanın alt kısmında bir su haznesi konumlanmıştır.

Su haznesinin yanında is ısıtma-soğutma sistemi bulunmaktadır. Sudan gelen ısı taşın içine yerleştirilmiş olan teller yardımıyla bütün taşa yayılmaktadır. Üzerinde bulunan boşluklar sayesinde ısının yayılma durumunun arttırılması amaçlanmıştır. Isının daha etkili yayılmasının sağlanması için genel form, hamamlarda da gördüğümüz kubbeden esinlenilerek tasarlanmıştır. Masa üzerinde konumlanması ve merkezi bir ısıtma-soğutma işlevi görmesi için göbek taşından etkilenilmiştir.

299

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

PEAK H N 6 KU

Umut Erkin Güngör MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

300

Peak yeryüzünün fiziki biçim ve değişkenliğini destek ayağı olarak kullanan bir aydınlatma grubudur.

Destek ayağının biçim olarak yoğunluğundan dolayı destek kolu ve aydınlatma başlığı o yoğunluğu dengeleyebilmek için basit bir biçimle şekillendirilmiştir.

Malzeme olarak iki toprak altı malzemesi olan SİLVER BLACK mermer ve bakır tercih edilmiştir. İç mekanlarda spot aydınlatma görevi için düşünülen Peak çok yönlü bir başlığa sahiptir. Böylece aydınlatma için sadece başlığın hareketi yeterli olmaktadır. Üretim biçimi olarak, mermer çok eksenli cnc tezgahlarda şekillendirilmiştir.

301

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

STONE LIGHT 7 PW B E

Ümran Ak MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

302

Günümüzde nostaljik değer taşıyan taş değirmenler buğdayı ezerek, kepekli un üretimini sağlamaktadır. Geçmişten beri Türk kültüründe önemli bir yere sahip olan değirmenler gelişen teknolojiyle unutulmaya yüz tutmuştur. Tasarımda taş değirmenin orjinal formuna sadık kalınmış ve masaüstü lambasına dönüştürülmüştür. Değirmenin öğütme işlevi için kullanılan kol kısmı lambanın ışığı açma-kapama işlevi için kullanılmıştır.

303

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

U. P. A BALLOON NCJWI

Ümran Ak MSGS Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

304

U. P. A Aydınlatmanın genel formunda Kapadokya balonlarından ilham alınmıştır.

Yerli ve Yabancı turistlere hem bölgenin simgesi olan balonu anımsatmak hem de evlerinde veya ofislerinde kullanabilecekleri ana malzemesi toros siyah mermerinden oluşan U. P. A Modernleştirilmiş Hediyelik eşya tasarımıdır.

305

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

ÇİĞ G 5 T 9N

Ünal Çelik MSGS Üniversitesi İç Mimarlık

Tasarım: Çiğ tanesinin, yaprakların üzerinde yaprağa karışmadan dağılmadan, yaprağı sararak durmasından etkilenerek tasarım oluşmuştur. Doğal taşın sahip olduğu dilin dışında kullanıma zorlamama ve hafif göstermeye çalışmama çabası sonucu oluşmuş bir tasarımdır. Tabure şeklinde bir oturma elamanı olarak tasarlanmıştır. Taş bu tasarımda sahip olduğu ağırlığı yansıtacak bir biçim ve yerde kullanılmıştır. Taşın bu ağırlığının yanında taşa tam karşıt şişme (Etfe) bir malzeme kullanılması tasarıma (taşı hafifletmeden) bir hafiflik görüntüsü sağlamıştır.

Sistem: tasarım iki ana parçadan meydana gelmektedir. Bunların ilki alt parça, doğal taştan oluşmuş, dört taraftan delikler açılarak üst parçanın girebileceği bir yapıda tasarlanmıştır. Üst parça doğal taşın üst kısmına yerleştirilecek ve uzun dört parçasının taşta açılmış deliklerin ortasından geçip birbirine bağlandıktan sonra şişirilecek şekilde tasarlanmış. şişme parça üstten doğal taş parçaya geçirilir, bu şişme parçanın kaymasını önler. Taştan açılan deliklerden geçirilip birbirine bağlanması da tekrar geri çıkmaması ve dengede durmasını sağlar.

306

307

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

DONA CU K6 Z

Volkan Tuna Gazi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

308

Mutfakta en çok kullandığımız havlu peçete için estetik ve mutfakla bütünleşmesi sağlanan bir tasarım yapılmıştır. Dona aynı zamanda yemek yerken bir şeyler izlediğimiz ve internetten yeni tarifleri uygularken kullandığımız telefonu konumlandırmak için bir stant olarak da düşünülmüştür.

Bu iki ihtiyacımıza da karşılık olarak yapılmış olan bu ürün aynı zaman da mutfağımızda şık bir obje olarak da bulunur. Malzeme olarak doğal taş ve ahşap kullanılır. Doğal taş su jeti ile kesilir ve ahşap için doğal taşa boşluk hazırlanır. Ahşap parça cnc de işlenerek doğal taşa sıkı geçme ile konumlandırılır.

309

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KOZA L7W 5 G

L 7 W5 G

Yaren Aslan Özyeğin Üniversitesi

Şule Karabıyıkoğlu

Mimarlık

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık

Ofis yaşamında masaların bir köşesinde sürekli yer alan bitki ögesini, dekoratif kimliğine ek olarak, bir canlının yaşam sürecinin deneyimlendiği bir yaşam kiti çerçevesinde, ‘’şehir uğraşı’’ olarak kullanıcıya sunmak hedeflenmiştir.

Doğada bloklar halinde bulunan bazalt taşının şeklinden etkilenilmiş, ve bu özellik minimum atık malzeme üretmek üzere değerlendirilmiştir. Ürün bütün parçaları ile paketlendiğinde prizma şeklini alır; kullanıcıya, sunulan deneyim için ‘’canlı’’ olarak adlandırabileceğimiz bitki ve toprak unsurları haricinde gerekli elemanları sunar. Ürün, doğal taş ve cam olmak üzere iki malzemenin birlikte kullanımı üzerine kurgulanmıştır. Bitki ögesinin yaşam gereklilikleri dikkate alındığında; ana bitkinin ekileceği iç saksı ve vejetatif üretimin gerçekleşeceği tüp, cam/akrilik cam önerileriyle düşünülmüştür. İç saksıyı saran üç eş parçadan oluşan taş dış saksı, bitkiyi olası darbelerden korumaya yönelik kütlesel bir eleman olarak düşünülmüştür. Buna ek olarak bitkiyle fonksiyonu şekillenecek mini saksı; ilk köklenme sürecinde aktif kullanılacağından, malzemenin nemi emme özelliği dikkate alınmış ve doğal taştan tasarlanmıştır.

310

311

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TENNURE 9G 2C D

Yasin Karagöz Başkent Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

312

Tennure, Mevlevi dervişleri tarafından semaya yükselirken giydikleri beyaz kıyafete verilen isimdir. Tasarımın çıkış noktası olan semazenlerin sema ederken tennurelerinin havada aldığı form, Türk kahvesi kültürünün araçlarıyla harmanlanarak iki geleneğinde anlatmak istediği yaşamı, paylaşmayı ve muhabbeti vurgulamaktadır. Bu tasarımda amaçlanın kültürümüzün ve yaşadığımız coğrafyanın bize öğrettiği misafirperverliği ve paylaşmayı hatırlamatır. Siyah Tennure seri semazenlerin semah için meydana çıktıklarında üzerlerinde bulunan siyah hırkayı temsil eder. Türk kahvesi araçlarıyla Mevlevi kültürünü yansıtabilmek için düşünülen form kullanışlı olması açısından ergonomik hale getirilmiş ve fincanın kulp kısmına metal bir şerit geçirilerek fincanın parmaklar tarafından rahat kavranması sağlanmıştır. Ayrıca semazenlerin Hâk’ka uzanan elini simgeleyen kulptaki çıkıntı başparmağın dayanacağı yer olarak tasarıma dâhil edilmiştir.

Fincanın zarfına formunu veren ise semazenlerin başındaki sarık olan ‘Sikke’yi simgelemektedir. Sonuç olarak Tennure serisi sadece Türk kahvesi araçlarıyla Türk kahvesi kültürü ve geleneğini vurgulamakla kalmamış bu coğrafyaya ait bir başka gelenek olan Mevlevi geleneğiyle kendini harmanlayarak anlam ve önemini güçlendirerek kültürümüze olan aidiyetini güçlendirmiştir.

313

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SHAPES Shapes, formunu temel geometrik şekillerden alan çoklu ağırlık setidir.

O LH 81

Yaşar Güney Marmara Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü

Benzer metal malzemeli ağırlık birimlerinin aksine shapes, doğal bir malzeme olan, doğaltaş kullanılarak tasarlanmıştır.

Ağırlık birimleri olası bir darbeye karşı kauçuk malzeme ile şeritlenmiştir.

Bu kauçuk malzeme çeşitli renk varyasyonları ile tasarlanabilir.

Tasarımdan kullanılması planlanan doğal taş mermer sınıfından ‘’KALE SUGAR’’dır. Ürün tasarımı minimalist bir konsepte, siyah beyaz ve seçili renkler ile planlanmıştır.

Günümüzde önemli bir satış politikası olarak, kullanıcıya cool (havalı) bir ürün sunmak son derece önemlidir. Shapes’in gerek formundaki sadelik gerekte kullandığı doğal malzeme kullanıcıda, sağlıklı ve cool (havalı) bir izlenim bırakacaktır.

314

315

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

TAŞ BIÇAKLIK AW Y F 4

Yelda Dinler Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık

Doğal taşın sağlam, bozunuma uğramayan yapısıyla ve yeni nesil teknolojiyle şekillendirilebilmesi avantajı ile günümüzde kullanım alanları artan bir malzemedir.

Mutfaklar kullanım doğası açısından su buharının yoğun olduğu bir alanlardır.

Mutfaklarda kullanılan bazı malzemeler su buharına maruz kaldığında, zamanla bozunuma uğramakta ve insan sağlığına zararlı olabilecek organizmalar türetmektedir. Doğal taş su buharından etkilenmeyen sağlam bir malzemedir.

Dolayısıyla mutfaklarda daha sağlıklı çözümler üretebilecek bir malzemedir.

Doğal taşın su buharından etkilenmeyen yapısından esinlenilerek yapılan Taş Bıçaklık sağlıklı ve sürdürülebilir bir ürün olarak mutfaklarda yer almaktadır.

Bıçak boylarına göre tasarlanmış, bıçakların taş bıçaklıktan kolaylıkla alınmasına olanak sağlayan kıvrımlı ve ergonomik bir yapıya sahiptir. Üç parçanın birleşimiyle oluşan taş bıçaklık bıçakların yerleşeceği yekpare parça, ona bağlanan arka parça ve eklenecek alt parçadan oluşmaktadır. Bu üç parça birbirine birleştirilmesiyle ürün tamamlanmaktadır.

316

317

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SPHERE J R L2Y

Yusuf Kürşat Karataş Çankaya Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü

318

Bahçe ve yeşil alan aydınlatması olarak tasarlanan estetik ve dekoratif bir yapıya sahip olan “Sphere” doğal taşın sert ve güçlü duruşunu asimetrik ve organik boşluklarıyla birlikte onyx taşının kendine has özelliklerini birleştirerek görsel olarak zengin, şık ve kullanışlı bir ürün olarak tasarlanmıştır. “Sphere” 25 cm yarıçapında küre şeklinde blok mermerden kesilerek 3 parçaya ayrılmıştır. Alt parçasının ortasında yarı çapı 7 cm olan silindirik bir boşluk açılarak bu boşluğa led aydınlatma armatürü yerleştirilmiştir. Gövde kısmı tornada et kalınlığı 3 cm’yi geçmeyecek şekilde oyularak yüzeyinde asimetrik ve organik yapıdaki boşluklar açılmıştır. bu boşluklar ürünü görsel olarak zenginleştirerek aynı zamanda ışığı engellemediği için daha güçlü bir etki sağlanmıştır. üst kısım da formu tamamlayan ve onyx taşının özelliklerini ön plana çıkaran bir yapıya sahiptir.

319

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

BİLEY SET 9N P T L

Zeynep Esmer Marmara Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

Biley Set, bıçakların körelmesini engellemek için tasarlanmıştır. Mutfakta kullanılan kesme tahtaları ve bıçağın farklı yüzeylerde kullanılması bıçakların ömrünü azaltmaktadır. Bu sorunu gidermek için bıçak setindeki yuvalara bileme taşı yerleştirilmiştir. Bileme taşları bıçağın doğru bir şekilde bilenmesi için yalnızca ağız kısmının yanına temas etmektedir.

Bıçakları kullanmak için yerinden çıkartırken bileme taşına temas eder ve bıçak bilenir, aynı işlem bıçak yuvasına yerleştirilirken de gerçekleşir. Her yuva için bir bileme taşı vardır. Bileme taşı bıçağın keskin yüzünü belli bir açıda biler. Bu işlem sayesinde bıçaklar her zaman bilenmiş olur ve ömürleri uzar.

Mermer ve bileme taşından oluşan ürün seri üretime uygundur.

320

321

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

NECO 3SO U P

Zeynep Daraman Pamukkale Üniversitesi Mimarlık

322

Tasarım vazoyu farklı bir formuyla ele almış olup, malzeme olarak doğal taştan oluşturulmuş ve NECO adı kullanılmıştır.

Her zeminde konumlandırılabilmeye işlevli tasarıma sahip olmakla birlikte günümüz vazo anlayışına yeni bir bakış açısı sağlamıştır.

323

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KİRPİ AY 2S6

Zeynep Aldemir Özyeğin Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı

324

Kirpi; mutfakta kullanılan bıçaklar için organizer görevi görmek üzere tasarlanmış bir bıçaklıktır. Üç adet büyük boy, üç adet orta boy ve üç adet küçük boy bıçak olmak üzere kullanıcı için toplam dokuz adet saklama alanı sağlamaktadır. Açık tasarımı sayesinde bıçakların kapalı kalıp küflenmesini engellerken, bıçakların koyulduğu dik pozisyondan dolayı da ıslak koyulması halinde suyun akmasını ve kurumasını kolaylaştırdığı için paslanmasını engeller. Üretildiği malzeme sayesinde hem mutfak atmosferine uyum sağlar hem de kullanıcıya temizleme kolaylığı sağladığından dolayı gerekli hijyeni elde etmesine yardımcı olur.

325

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

KAPAKUP YR ZG 1

Zeynep Sena Akdemir MSGS Üniversitesi Mimarlık

326

Bir köpekle dost olmanın bir insanın hayatındaki dönüşümü üzerinde ne kadar etkili olduğunu birçok defa gözlemlemişizdir. Bu gözlemlerimizin yanı sıra insan bedenindeki yüksek tansiyonu düşürdüğü, stres hormonlarını dengelediği, ve adeta bir psikolog gibi bizleri anladığı elimizdeki somut verilerden birkaçıdır. Bir köpeğin hayatımıza kattığı katma değerin yanı sıra onlar için ürettiğimiz birçok ürünün plastik ve metal yoğunlukta yani kanser riskini artırıcı ve alerjen reaksiyonlar oluşturması kendi içinde büyük bir tezat oluşturmaktadır. Bu ürün bu tezatı gündeme getirerek taşın hayvan ürünleri için kullanımına teşvik etmektedir.

Granit bir malzemeden yapılmış mama kabı yıkanması kolay doğaya, hayvan sağlığına dost ve bakterileri bünyesinden barındırmamasıyla var olan ürünlere nazaran daha kullanışlı, estetik ve uzun ömürlüdür.

327

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SUTAŞI Y9AB Z

Zühal Çalışkan Yıldız Teknik Üniversitesi Mimarlık

328

Geçmişten günümüze taş ve su hep yanyana olmuştur. Onları ayrı düşünmek Aralarındaki bu ilişkiye ihanet etmek olur. Bu sebeple taşın başkalaşıma uğramış hali olan topraktan yapılan ve uzun yıllar suyu soğuk tutmak için kullanılan su testilerinden ilham alınarak yola çıkılmıştır. Toprağa şekil verilerek yapılan testinin suyu soğutması gözeneklerinden çıkan su damlalarının içerdeki suyun sıcaklığını kullanarak buharlaşması sayesinde olur. Bu projede testinin gözenekli bir taş olan traverten kullanılarak günümüze adapte edilmesi amaçlanmıştır. Başlangıçta 3 çeşit traverten seçilse de daha sonraları bu çeşitler isteğe göre çoğaltılabilir. Pratik bir kullanım için kapak bardak olarak kullanılabilmektedir.

329

ÖĞRENCİ KATEGORİSİ DEKORATİF ÜRÜNLER

SARK-DİK 5 N 3PH

Zülkif Esin Mardin Artuklu Üniversitesi Mimarlık

330

Doğadaki oluşumdan ilham alan tasarımda sarkıt ve dikitlerin oluşumunda rol alan su damlacıklarını sarkıt ve dikitlerin başlarına buzlu camla yorumlayıp aydınlatma işlevinde kullandım. Tasarım gündüzleri dekoratif işlev görürken geceleri bunla beraber aydınlatmayı da sağlıyor.

331

www. dogaltastasarimyarismasi. com