Impulso Noviembre

impulso

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Centro de Alumnos de Ingeniería UC Noviembre 2009 | Octava edición

¿Qué tienes en mente?

Profesores comentan sus planes

Entrevista al Rector Rosso Conoce su lado b

Servicio Expreso del Metro Entrevista al Profesor Muñoz

Las Fotos de Generación

LA ESCUELA SE HIZO PARTE

2 Editorial

El Último Impulso Jefe de Comunicaciones: Diego Gómez Zará

Coordinador de Área: Vicente Peralta

Diseñador:

Afortunadamente para nosotros todo llega a su fin, y este semestre no es la excepción. Las tan anheladas vacaciones (o la odiosa práctica I) están a pasos y sólo queda enfrentarse a los tan odiados exámenes.

Pero no todas son buenas noticias. Con el fin de año también se termina la publicación de esta revista que cada mes adornó los patios y las salas de nuestra escuela e intentó ofrecerle un poco de lectura al ingeniero que ya abandonó ese mundo de letras con el que alguna vez se vio expuesto en el colegio, y que ya es un mero recuerdo.

Como era la última edición del Impulso, y porque este número no podía ser menos que los anteriores, entrevistamos al mismísimo rector de nuestra universidad, Pedro Pablo Rosso, quien nos abrió sus puertas en Casa central y nos permitió indagar sobre variados temas personales y profesionales, lleván-

Vicente Espinoza

Periodistas: Catalina Vergara

donos gratas sorpresas con sus distendidas respuestas.

Y como si esto fuera poco, inmortalizamos en nuestras páginas las fotos generacionales, una nueva tradición que se llevará a cabo de ahora en adelante en nuestra escuela, y que tuvo una gran convocatoria, convocatoria que se vió de igual o mayor magnitud en todas las elecciones que vivimos hace poco, y que demuestra que el Ingeniero UC está presente y es miembro activo de las instancias de participación que se dan en la universidad.

Vicente Peralta Editor

Esperamos que disfruten estas últimas páginas.

Sólo queda desearles unas muuuuy buenas vacaciones.

Esperamos que hayan aprovechado al máximo todo lo que nuestra universidad, nuestra carrera y nuestro centro de alumnos tienen por ofrecer, y si no lo aprovecharon, bueno, nunca es tarde para empezar el próximo año. Ya suena a cliché decir que la universidad es mucho más que clases y libros, asi que el que quiera, haga caso.

GABRIEL WURMAN andrés salata martín gonzález CHRISTOPHER MAC-GREGOR

¡Fin de año!

Colaboradores:

Y se nos fue el año. Tan “sólo” nos quedan los exámenes y trabajos finales para que este año académico se termine.

alejandro schmidt camila martínez cristián escaffi

escribe a impulso@caiuc.cl

RODRIGO SÁNCHEZ

Agradecimientos: juan carlos muñoz pedro pablo rosso rectoría uc profesores ingeneriía

Impresión: Ricardo Budini

Cristian Escaffi 2° Vicepresidente CAi 2009

Para todo el equipo del CAi, que asumimos el importante desafío de hacernos cargo de este centro de alumnos, estoy seguro que este fin de año no es sólo cerrar un año más. La satisfacción de poder mirar atrás y ver que hicimos mucho más que venir a estudiar hace que este fin de año sea por lejos el mejor y el más reconfortante de toda mi vida universitaria. Más de 15 desayunos de emprendimiento, 20 comidas con profesores, más de 1500 alumnos en las fotos por generación, 1500 participantes la semana de ingeniería, masiva participación en los cursos de emprendimiento y secciones paralelas en inglés, por nombrar algunos proyectos, demuestran que este año fue excepcional y no podremos olvidarlo con facilidad, para no decir nunca.

Hace un año asumimos un compromiso con nuestra

impulso equipo 2009

Escuela, nos comprometimos a hacer y ser un CAi con contenido, que responda a los intereses de la Escuela y que además transmita un importante mensaje: “A la mejor escuela de Ingeniería venimos no sólo a clases, venimos a formarnos como líderes de un país que nos necesita, líderes emprendedores e innovadores preocupados de los demás, lideres capaces de llevar a un grupo de personas a trabajar por un país mejor”.

Tras un año de trabajo dedicado a la Escuela, nada nos hace más felices que ver que logramos nuestro objetivo.

Ver además que este año se ha logrado un quórum histórico en las votaciones del CAI refleja un nuevo interés en la participación y es un excelente signo de que todo lo que hicimos tuvo eco en los alumnos.

Personalmente doy las gracias a todas las personas que este año se hicieron parte, y si no tuvieron la oportunidad de lograrlo, los invito a atreverse a formar escuela desde ya, para que ingeniería se siga acercando cada vez más a lo que muchos soñamos que sea.

revisa www.cai.cl/impulso

En estudio el nuevo Auditorio de Ingeniería Durante este año hemos estado trabajando en la posible construcción de un auditorio en el lugar de la A7. El Decano ya aprobó el proyecto, y hoy se cuenta con planos de lo que será el futuro auditorio de Ingeniería. El problema es que actualmente faltan salas en el campus, por lo que no se puede retirar la A7 del pool de salas de la universidad. Durante el próximo verano se construirían salas sobre las salas B11, B12 y B13, por lo que en ese momento se empezaría a construir el auditorio.

BRE VES

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Participa en Surf CAi No te pierdas este sábado 24 de octubre el último Surf CAi de la actual gestión. Viajaremos a Pichilemu.

Y será desde las 7:30 hasta 23 hrs. Salimos en un bus a las 7:30 del metro San Joaquín, afuera de la universidad.

Precios (Packs): * 17.000 el pack completo, * 11.000 sólo transporte y asado. ¿Qué incluye?: pack completo: Tabla, traje, clases, transporte, asado en la noche.

Este miércoles 18 de noviembre

No te pierdas la

Fiesta de Gala 2009

* 11.000= solo transporte y asado. ¡¡Apúrate!! Son pocos cupos. Las inscripciones son en el CAI con la chica cancelando la plata hasta el jueves.

Lectio Divina de Pastoral Te invitamos a participar de la Lectio Divina que hacemos semanalmente en grupos totalmente abiertos para todos los alumnos de Ingeniería ¿Dónde?

Jueves

Virgen de Ingeniería

13:30 - 14:10

¿Cuándo?

15:00 - 15:40

Lunes

Encargados

11:30 - 12:10

ijcastil@uc.cl

Miércoles

faovalle@uc.cl

13:30 - 14:10

¡Si tienes Biblia, Traela!

18 de noviembre: Fiesta de Gala 20 de noviembre: Cambio de Mando 20 de noviembre: Fin de Clases

Este miércoles 18 de Noviembre en Campus Oriente celebramos una vez la Fiesta de Gala de Ingeniería, donde todos nuestros compañeros podrán del disfrutar del baile y de los espectaculares shows que habrán durante la noche.

Precios $ 16.000 la pareja. $ 9.000 individual.

La entrada incluye: Cóctel, Bar Abierto y una fiesta inolvidable, sorteos y mucho más

20 de noviembre: Fiesta del

Emprendimiento 10 al 18 diciembre: Toma de Ramos

Lugar Campus Oriente de la Universidad Católica, Avda.

Jaime Guzmán Errázuiz 3300, Providencia.

Hora: Desde las 21:00 horas.

Agenda

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Y para el 2010...

¿Qué tienes en mente?

Impulso se interesó por los proyectos que tienen los profesores de la Facultad, fuera del ámbito académico. De modo que conozcamos su lado B. Las respuestas que se obtuvieron fueron las siguientes: Por Catalina Vergara

Majluf Paccot

Ivelic

Nussbauaum

“Disfrutar mi primer año de matrimonio!, Participar/ayudar en alguna fundación con fines sociales y Aprovechar al máximo el programa ECLA de la Universidad de Columbia (EE.UU.) que haré durante el año.”

Chadud “En estos momentos estoy inscrito y me estoy preparando para el desafío de los dinosaurios, que es una carrera de mountain bike de 78 km en subida (desde San Fernando a las termas del flaco).”

“Ser Abuelo, por desgracia no depende de mi... Que crezcan más rápido mis Peumos, por desgracia tampoco depende de mi...

Seamos más realistas: Conocer Angkor Watt y volver a nadar regularmente”

“Pasar más tiempo con mi esposa y con mis hijos”

“Mis proyectos para el próximo año, sólo Dios los sabe. Yo hago las cosas que creo que corresponden en cada minuto. Pero si pudiera contribuir en algún proyecto el próximo año sería en la educación en Chile.”

“El más importante por lejos es criar y disfrutar a mi hija Ángeles, que está por nacer durante esta semana. ¡Es lo más maravilloso e importante que me ha pasado en la vida!”

“Me tomaré un año sabático a partir de agosto y quiero que todo salga muy bien. Tendré mi foco en mi familia, especialmente en mi esposa e hijos (entre 2 y 10 años) quienes deberán sufrir una transición nada de fácil.”

Muñoz

“Participar como delegado de acción social en los cursos de mis dos hijas en el colegio. (...) y en el movimiento de Fraternidades Maristas a través de una comunidad de vida de espiritualidad de los Hermanos Maristas.”

Sauma

López García

? é f a c n u e t r a n a g s ¿Quiere Llegamos a fin de año y realizaremos el último desafío Nescafé donde premiaremos nuevamente con cinco vasos grandes de Café Nescafé (Pr. $650) El ganador del juego de ingenio pasado es: José Miguel Arroyo. ¡Te esperamos en la oficina del CAi para entregarte el premio! ¡Muchas gracias a todos los que participaron!

Encuentra en el Patio de Ingeniería un sobre con una foto del equipo CAi que está escondido. ¡El que lo traiga a la oficina del CAi será el ganador!

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+ actividades Semana de Ingeniería Fiesta de Gala Semana Chilenidad CAi Poker Guerra de agua Sé por un día Foto por Generación Asado TAV

Fonda Asados No STRESS Semana de la Ingeniera Titanium con ropa de Trabajo Semana de la Sonrisa CAi Lan Party

+ deporte Olimpiadas nacionales de Ingeniería Día Blanco Corrida-CAi

+ contignencia

+ comunicación Nuevo Sitio Web CAi Newsletter CAi TV Impulso Innovación y Comunicación Constante

Sección web de Contingencia Corriente estudiantil Debate de Rectores Foro Joven Participa Energía Foro Reforma Universitaria

Regulación de Espacios Públicos Ingeniería Opina Facebook Impulso Express Twitter Plotters

+ becas y bienestar

Surf CAi Futbolito CAi Deporte Alternativo Deportes Street CAi Open

+ docencia Inglés Sección Docencia página web Temas ayudantes Cambio de malla Potenciar la Semana de especialidades

Nuevos Cursos en Ingeniería Desafío a la Innovación Desayunos de Innovación Nuevo Minor en Innovación

+ infraestructura Nuevo Hall Nuevos Microondas Nuevos enchufes

+ responsabilidad social CalculING Consejo de Delegados Profesores Backstage Encuesta Temas Docentes Perfil Ingeniero UC Nuevos Cursos Encuesta Docente

Trabajos de Invierno CAi Súmate Preuniversitario EAT

Operaciones de Novatos Navidad UC Proyecta UC Ahora es Cuando

Día de la Secretaria Desayuno de Novatas Desayuno Novatos Regiones

+ novateo

Matrículas Bienvenida Marzo Semana Novata Ingeniería Semana Novata

+ cultura

+ integración Navidad con Funcionarios Harvard - CAi

porque la Escuela se hizo parte

Manual del Alumno Nuevo Fondos Concursables Becas CAi - FIUC

Beca Congresos Bolsa de Trabajo CAi Nuevas fuentes de financiamiento

+ emprendimiento Concursos de Ingenio Desayunos de Emprendimiento Foro de Emprendimiento Social Charlas de Emprendimiento

Seminario de Transportes Fiesta de la Participación Ingenieros al Servicio de Chile Financiamiento de Educación Superior Elecciones Delegados 2009

Miércoles Culturales Semana de la Cultura Simultánea de Ajedrez

MUCHAS GRACIAS

Estacionamientos Minusválidos Nuevo CAi TV

Operaciones de Novatos Rito Manual del Novato

Teatro en el Patio Concurso de Fotografía

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La historia del

CAi 2010

El próximo 20 de Noviembre es el cambio de mando y a partir de este día empieza un nuevo centro de alumnos. Te invitamos a leer cómo fue la historia del CAi 2010.

Todo comenzó una tarde de Mayo, cuando un grupo de alumnos de tercero se juntó detrás del edificio de eléctrica a conversar de una inquietud común a cada uno de ellos: el querer trabajar por la escuela para formar mejores ingenieros.

A partir de ese día empezaron a haber reuniones donde cada vez se juntaban más y más compañeros que tenían la misma inquietud. Pasaron las semanas y luego de muchas reuniones se explicitaron los pilares del proyecto: La formación de un ingeniero integral, la creación del sentido de pertenencia a la escuela y un CAi que tenga espacio para tus proyectos era lo que movía a este grupo de compañeros a querer ser centro de alumnos. Fue un día, durante una reunión en el Burger King que nació “Atrévete, ¡Formemos escuela!”, el slogan de campaña.

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Algunos de nuestro

proyectos...

Sudáfrica 2010 • Carpa Mundialera tigación y • Fondos para inves na proyectos perso les aridad • Semana de la solid para as ide 0 10 o urs • Conc Ingeniería la terraza del • Mejorar el uso de edificio de alumnos encuesta • Publicación de la docente “Atrevidos” ganamos las elecciones por 97 votos. Desde entonces el equipo ha estado esperando ansiosamente el cambio de mando para empezar a trabajar por una escuela mejor.

Agradecemos a todos los que depositaron su confianza en nosotros, e invitamos a todos a participar en el Centro de Alumnos 2010.

010

i2 ¡Atrévete!... CA

Luego de una cansadora semana de campaña (tanto para nuestros compañeros como para nosotros) los

s e i m m u D I A R a A P c i t c Prá

an

por Gabriel Wurm

“Won, tengo el medio panorama para enero, playa, sol y carrete.. tú que vay a hacer? ......“Nada loco, hago la Practica I” Así es como ocurre, uno piensa en vacaciones y al instante siente ráfagas de aire cálido en el rostro, la arena a sus pies, y el estrés es solo un mal recuerdo...a menos de que hagas la Practica I. Si eres de los que va a realizar esta experiencia académica, o un novato que quiere seguir los consejos de la DIRDOC, el Impulso se siente benevolente y magnánimo al asistirte en tu ineludible situación. Ésta es la guía última de una página sobre la Practica I, enfocada al alumno flojo que no quiere leerse las doce paginas del manual de http:// www.ing.puc.cl/esp/alumpregrado/practicas/ practica1.html Advertencia: si de manera involuntaria omito algunos detalles, no venga a llorar reclamando al CAI, no vamos a estar...

Algunos requisitos mínimos:

• Duración: de 4 a 17 semanas continuas • Pega: 200 horas de trabajo • Compañeros de pega: 3 o más El trabajo no puede ser ni calificado, ni ejerciendo supervisión directa o indirecta sobre otro trabajador. Pero como estamos en Chile y “hecha la regla hecha la trampa”, para que se dejen de pillerías, aquí van algunos ejemplos de trabajos que NO SE HACE: • • • • • • • •

Trabajos sociales Misiones Promotora (sorry cabras) Promotor Vendedores Garzón Cajero Computín (nada contra los computínes... es un mundo hostil) • en general, cualquier trabajo de escritorio en donde no le pasen cajas...

Tampoco puede estar supervisado por: • el papá • la mamá • la hermana(o)

• el tío (tía) • primos en cuestión • Los únicos que salvan son cuñados(as) (con esos nunca se sabe si son familia...)

Si ni por la tía lejana que nadie quiere ver o por el “tío” papá de tu polol@ sabes de algún dato, métete al SIDING y busca en Colocaciones la Bolsa de Trabajo. También valen Prácticas Solidarias ofrecidas por la universidad.

(Info en http://www.practicasuc.cl/) En fin, si no cumple con todo esto lo mandan a freír mono a uno sin siquiera mirar el informe (Ahh sí... hay que entregar y presentar de forma oral un informe de 15 páginas máximo).

En conclusión, consígase a un cuñado que le haga mover cajas, hágala con algún amigo para no aburrirse a mares y tenga buenos panoramas para el fin de semana, cosa que no le haga leru leru después.

Espero que allá sido de utilidad esta magistral pieza de instrucción académica. ¡Nos vemos el otro semestre!

el lado i

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Juan Carlos Muñoz y el servicio expreso del metro Los servicios expresos han cambiado la vida de miles de personas. En esta edición averiguamos cómo surgió esta idea y de qué manera nuestra universidad se vio involucrada en la implementación de este proyecto Por Andrés Salata y Martín González

Ya estamos terminando el semestre y el cansancio nos está pasando la cuenta. Probablemente seas uno de los que a estas alturas del semestre se despierte y lo único que quiera sea seguir durmiendo, especialmente esos días en que hay que madrugar para estar en San Joaquín a las 8:30 “en punto”. El gran problema llega cuando suena el maldito despertador, el que muchas veces suspendemos para dormir esos míseros 15 minutos adicionales que finalmente nos hacen llegar tarde a la clase. Si eres un usuario de metro, habrás notado que puedes seguir durmiendo unos cuantos minutos más, porque el metro viaja más rápido gracias a los nuevos servicios expresos. Pero, ¿te has preguntado cómo surgió este servicio?

Para responder esta interrogante nos acercamos a la oficina del Profesor Juan Carlos Muñoz, del Departamento de Ingeniería de Transporte y Logística, quien desde hace un par de años brinda una asesoría al Presidente de Metro.

Juan Carlos comenta que Metro se había planteado varias veces (la primera a mediados de los noventa) la posibilidad de implementar servicios expresos y contaba desde hace unos años con un estudio en el cual se planteaba la posibilidad de implementar lo que hoy día conocemos como servicios expresos, sin embargo todo había quedado en el aire por las dificultades de controlar y operar adecuadamente el sistema. La posibilidad de implementar servicios expresos se retoma en medio del crítico funcionamiento que exhibió Metro al comienzo del Transantiago y es impulsado por la Gerencia de Operaciones de Metro quien ve en este sistema la posibilidad

de aumentar la capacidad de un sistema demasiado exigido. En una situación crítica como la que enfrentó Metro al comienzo de Transantiago resultaba difícil para las autoridades de Metro impulsar una estrategia tan compleja y arriesgada como los servicios expresos.

que pudieran mermar aun más la imagen del sistema de transporte público, y del nivel de servicio que éste estaba entregando a los usuarios. Por esta razón había que ser muy cautos a la hora de implementar cualquier medida, pues nada podía dejarse al azar.

En paralelo a esa tensión, el alumno Gonzalo Así, se decidió optar por la alternativa de menor riesgo, Cornejo – que trabajaba en Shift UC –le planteó que era sólo implementar la medida en la línea 4 hacia a Juan Carlos una “nueva idea” que se le había Puente Alto en el horario punta mañana (el sentido de ocurrido que debiera ser un gran alivio para Metro menor carga). La recepción de la gente fue extremay que Gonzalo quería desarrollar como su Memoria: damente positiva, ya que su percepción de ahorro de servicios expresos que se saltan estaciones tal y como tiempo de viaje era considerable. Así, rápidamente se hoy los conocemos… Ante esta irrupción de Gonzalo, fue expandiendo a ambos sentidos de la línea 4 en sus el Profesor Juan Carlos decide iniciar una arremetida dos períodos punta, luego fue el turno de la línea 5 y ante el Presidente hace tan solo algunos días de Metro para en la línea 2. La medida no convencerlo de solo fue un éxito a nivel de la “Esta iniciativa recibió las bondades de percepción de los usuarios, el premio Avonni a la este ingenioso sino que también a nivel opeinnovación en el sector sistema. Es así racional, ya que –aunque no como finalmente se había considerado en un público en Chile” se toma la comienzo-los costos también decisión de bajaron dado que las puertas implementar en forma muy se abrían menos veces, se frenaba menos veces, se cauta esta idea que hoy comantenía constante la velocidad por más tiempo, etc. nocemos como “Servicios Esta iniciativa recibió este año el premio Avonni a la Expresos”. innovación en el sector público en Chile.

No todo era sencillo, puesto que cuando se planteo esta idea fue en el año 2007, meses después de la fallida puesta en marcha del Transantiago. El sistema ya había “sufrido” mucho y tenía una imagen que lo dejaba muy por debajo de las expectativas de la gente, y por tanto, no se podían admitir nuevos errores

Todo lo anterior ha permitido transportar a más gente con la misma infraestructura, logrando entre muchas otras cosas que esos “míseros” 15 minutos adicionales que necesitábamos ya no signifiquen llegar tarde a clases, sino que un ahorro de nuestro tiempo de viaje.

Y aún hay más, los excelentes impactos que ha tenido este servicio dejan una vez más de manifiesto la importancia que tiene poder conseguir un uso óptimo de los recursos. Una simple idea puede mejorar la calidad de vida de miles de personas así que…¿qué estás esperando para aportar con la tuya? █

14 el lado b

Entrevista del Impulso al Rector

Pedro Pablo Rosso Conversamos con nuestro rector, quien nos abrió sus puertas en Casa Central y nos permitió indagar sobre variados temas personales y profesionales, llevándonos gratas sorpresas con sus distendidas respuestas.

Por Vicente Peralta y Diego Gómez ¿Por qué entró a Medicina en la UC y no en otra universidad? (...) Me contaron que en la Católica ponderaban más bajo los antecedentes del colegio y que le daban mucha importancia a una prueba especial de admisión, así que me la jugué por entrar en ella y quedé, de eso hace 50 años, y fue lo mejor que me pudo haber pasado en la vida, fue amor a primera vista con la escuela, con la universidad. Tuve profesores realmente notables como personas, como académicos, como científicos, así que fue un tremendo regalo de Dios haber podido entra a la Universidad Católica. ¿Qué otra carrera habría estudiado?

Habría estudiado tal vez arquitectura, pero en esa época se creía que había que pasar algunos ramos complejos de matemática, y yo era negado. Mi segunda opción habría sido periodismo. (…) Hasta última hora estuve dudando entre medicina y periodismo, y en una larga conversa con mi papá me dijo que podía ser un médico escritor, pero obviamente mi papá entre medicina y periodismo prefería Medicina, y la verdad que después de un tiempo de estar en Medicina me di cuenta que había elegido bien y me sentí muy cómodo y contento con mi carrera. ¿Participó en actividades extra-curriculares?

Muchísimas. Desde 4to año de Medicina organicé la participación de mi carrera en lo que se llamaba la semana universitaria. (…) También participé activamente en el centro de alumnos. Fui vocal de extensión social un año. Participé en actividades del ámbito social, haciéndome cargo de un consultorio que los estudiantes de Medicina tenían en la población José María Caro. Así que cuando invito a los estudiantes a participar e involucrarse en actividades solidarias lo hago muy desde mi convicción, pero también con experiencias vividas. ¿Alguna anécdota divertida de sus años de estudios?

Yo les contaba que me tocó coordinar la semana universitaria y el tema de ese desfile era el circo, y cada una de las facultades tenía que tomar un tema relativo al circo. Se me ocurrió ir al circo de las Águilas Humanas. El dueño era un señor Venturín, muy conocido en el ambiente. Fuimos a conversar con él, hicimos una antesala muy larga y la verdad es que yo estaba medio avergonzado de lo que le iba a pedir. Finalmente él me pregunta qué era lo que yo realmente quería y le respondo que vengo a pedirle que nos preste los elefantes. Y me mira este señor como diciendo “¿Será cierta esta cuestión? Pero qué quieren hacer con los elefantes” me preguntó. Yo le expliqué que queríamos que participaran en el desfile. Entonces, el señor me preguntó si podían ponerle algún cartelito de las Águilas Humanas, a lo que le respondí que por supuesto. Bueno, y nos prestaron a los elefantes y al domador, y desfilamos y nos fue super bien.

¿Por qué eligió quedarse en el mundo académico y no desarrollarse en el mundo privado?

Porque a mi siempre me atrajo la investigación científica. Yo diría más la investigación que la docencia. (…) Como investigador podía ganarme la vida por lo que no tenía necesidad de ejercer como médico, mi corazón estaba puesto en la investigación.

Usted trabajó en prestigiosas universidades en Estados Unidos ¿Fue muy duro regresar a Chile? ¿Pensó en volver a Nueva York? (...) Adecuarse a las realidades de Chile, estamos hablando de Chile de 1984, era realmente una prueba más allá del idealismo. Varias veces yo bajé los brazos y tuve nuevamente una tremenda tentación el año 1986 cuando se apareció un amigo de la universidad de Cornell y me ofreció un cargo que si me lo hubieran ofrecido en el minuto que yo estaba en EE.UU, probablemente me hubiera quedado allá. Era un cargo demasiado tentador, era tomar la jefatura de la división de nutrición, el cual ha sido mi campo. Estuvimos hasta las tres de la mañana ese día conversando y yo le dije terminantemente que no volvía a EE.UU. Desde su óptica racional le parecía un absurdo que yo por una parte le diera razones que para él no eran razones y estuviera rechazando un cargo muy importante. Pero no me arrepiento.

Yo creo firmemente que uno tiene que jugársela por las cosas que uno cree dentro de lo razonable, y en ese momento yo veía que era preferible tragarme los tragos amargos que me estaba tragando en Chile y tener las frustaciones aquí. Y de alguna forma haber desarmado una carrera, a todas luces muy exitosa en EE.UU, para armar algo que en este país era más importante lo que yo pudiera haber aportado allá, y no me arrepiento. Creo que la experiencia académica que tuve en EE.UU me sirvió para ayudarle mucho a la universidad rediseñando el proyecto de la Facultad de Medicina, el Hospital Clínico y la Red de Salud, y también en la Rectoría con la visión y la experiencia en gestión que adquirí allá. En este punto yo diría que hay que jugársela por las cosas que uno cree, y jugárselas a concho. ¿Cómo han sido estos 10 años en la rectoría? (...) Yo tengo la impresión que lo que hemos logrado en estos diez años es iniciar un proceso de conversión cultural de la universidad que miraba el proyecto del siglo XX y que se pensaba a sí misma como una universidad formadora de profesionales a una universidad que en este momento comienza a creerse el cuento de que es una universidad de investigación de post-grado, y que está asumiendo con mucha fuerza y energía el tema de la tercera misión. O sea, tenemos que desenclaustrarnos, salir de la torre de marfil y poner todo lo que hacemos, lo que cultivamos, al servicio de un proyecto país. Que es de alguna manera el antiguo sueño de Andrés Bello: el de una universidad que piensa el país, que construye país, que le da directrices, coordenadas

al país, y yo creo que lo estamos haciendo. Así que yo diría que ese es el balance general, y si yo he contribuido algo a eso que bueno, quiere decir que se justifica todo el esfuerzo, y los malos ratos que puedo haber pasado.

Creo que también hemos avanzado, pero teniendo mucho camino que recorrer aún, en el tema de la catolicidad y de nuestra identidad, de sentirnos cómodos con nuestra identidad, no verlo como un impedimento sino verlo como una gran oportunidad, una gran ventaja. Y desde nuestra identidad, dialogar con la cultura y ser abiertos, pluralistas, inclusivos, no tenerle miedo a decir “si, soy católico y converso contigo y no me importa lo que tú pienses, conversemos”. Creo que el haber duplicado los programas de doctorado, el haber casi triplicado el número de

15 estudiantes en los programas de doctorado, el haber incrementado notoriamente la inserción internacional de la universidad, el intercambio internacional, son también importantes.

Tal vez lo que hemos logrado en cuanto a vínculos con la sociedad también es muy importante. La universidad tiene en este momento una presencia, una gravitación social que es notable que significa una tremenda oportunidad y una tremenda responsabilidad. Otro elemento que no es menor es que la universidad ha adquirido mayor autonomía en lo económico financiero, que somos capaces de financiar una parte significativa de nuestros programas de inversiones. Así que aunque la recomendación o la evaluación venga muy de cerca, yo, tratando de ser lo más objetivo posible, creo que estos diez años han sido positivos para la universidad. Estamos avanzando con una buena dinámica. ¿Cómo es un día normal siendo rector?

En el cargo de rector hay mucha actividad que es de representación de la universidad y también hay una demanda muy grande de presencia para fines de orientación, de confirmación de proyectos que hacen ya sea unidades de la dirección superior o las facultades. (...)

Comienzo trabajando a las 6:30 leyendo El Mercurio, y la lectura es también parte de mi trabajo (...) Rara vez termino antes de las 23 horas. Saquen la cuenta, yo trabajo entre doce y catorce horas y lo hago, créanme, con mucha alegría, mucho agradecimiento a Dios por la oportunidad de servir a la universidad y a la iglesia en el cargo que tengo y muy contento por el proyecto que tenemos. Tenemos una universidad espectacular para el contexto de un país como Chile y en una región como latinoamérica y además siendo una universidad

privada. Eso a mi me da mucha energía, me motiva. Tenemos un cuerpo estudiantil espectacular, chiquillos que mañana van a ser los líderes en Chile, entonces la responsabilidad de formar el liderazgo de este país, estar marcando rumbo, de ayudarle a Chile a ir a alguna parte. Eso para mi es tremendamente motivador. ¿Cómo siente al alumnado? (...) Yo los veo a ustedes de manera creciente involucrados en la universidad, preguntándose cosas respecto a la universidad, respecto a los currículos, a los planes de estudio, con interés en hacia dónde vamos con este cuento. (...) O sea el input de ustedes en el diseño y en la evaluación de los programas de estudio es esencial. Ustedes son los usuarios, ustedes viven la experiencia de lo que estamos ofreciendo, y por lo tanto tenemos que escucharlos muy atentamente y eso ustedes lo están haciendo y muy bien.

Me han gustado también los sucesivos intentos que se han hecho de diversas generaciones de estudiantes de buscar respuesta a preguntas tales como “¿Cuál es el sello UC?’. Fantástico que se pregunten esas cosas, que nos interpelen y que lo conversemos. O por ejemplo la iniciativa de la generación de estudiantes de este año de un Congreso Estudiantil que tiene que ver con inclusión, con reforma. Aquí no hay temas prohibidos, podemos estar de acuerdo en muchas cosas y en desacuerdo en otras, pero la universidad es eso. Son diálogos, confrontación de ideas, de visiones y en la medida en que ustedes vayan transformándose en actores, en interlocutores, en ese tipo de diálogo, le va a hacer muy bien a la universidad sin lugar a dudas, pero también le va a hacer muy bien al sistema universitario. (...) ¿Cuál es el mejor consejo que ha recibido y le daría a los estudiantes?

Decirles que ninguna universidad es un proyecto consolidado y concluido, la universidad por definición es un proyecto que está eternamente inconcluso, siempre hay nuevos horizontes, siempre hay cosas que cambiar. El conocimiento cambia y lo hace da manera dinámica. Los sistemas de gestión universitaria cambian, y por lo tanto cuando juzguen a la universidad es importante que lo hagan con esa dinámica de que las cosas son tremenedamente fluidas y a pesar de todas las debilidades que tiene la universidad, de los defectos que puede tener, nuestra universidad tiene grandes fortalezas. Es por ello que a veces a mi me molesta el discurso un poco tremebundista que como que en la universidad todo es una porquería, que nada funciona. Al contrario, yo creo que cuando se critica a la universidad, es bueno criticar partiendo por las virtudes que tiene y después diciendo lo que uno considera qu es mejorable. Digo esto porque cuando todo es una porquería, oye, apaguemos las luces, vámonos para la casa, cambiemos de universidad. ¿Qué podemos construir sobre algo que no tiene nada sólido?

Pero cuando en una institución y en una universidad reconocemos una serie de fortalezas y una serie de debilidades, sobre las fortalezas sí podemos construir y remediar la universidad, entonces una invitación a mirar, aquellos más críticos, con mayor equidad a la universidad, con mayor ponderación, y sentirla suya. Este proyecto no es ni mío, ni de mi equipo directivo, ni del cardenal, es una institución que se debe en primer lugar a sus estudiantes, su personal administrativo, a la comunidad universitaria, pero por sobre todo se debe a Chile, se debe al país y al proyecto fundacional que tiene esta universidad que es de servicio público.

Revista la entrevista completa y grabada en

CAi TV / www.cai.cl

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