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Construire l’avenir
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Le vôtre & le sien
27 livres pour accompagner la performance éducative & sociale
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LIVRES CLASSEURS // xxxx (mise à jour) // Boîte à outils
Accueil de mineurs en centre de loisirs - Vade-mecum du directeur Assurer la sécurité et le bien-être des enfants Le centre de loisirs - aujourd’hui appelé accueil de loisirs - est le cadre idéal pour les jeunes d’une commune, de par son mode de fonctionnement très souple, adaptable aux contingences locales, permettant une intégration à l’environnement immédiat, proposant un éventail d’activités extrêmement large avec souvent un accès à des activités impossibles à pratiquer dans le cadre de l’école ou de la famille. C’est pourquoi l’on constate un développement toujours plus important de ce type d’accueil axé sur une utilisation régulière des structures communales existantes (stades, terrains, salles diverses), mais aussi d’une politique suivie en matière de jeunesse avec une concertation régulière de tous les partenaires concernés - État, collectivités locales et associations. Avec le souci permanent de la sécurité des enfants à assurer, la direction d’un accueil de mineurs, qu’il soit réalisé avec ou sans hébergement, demande sérieux, compétences et organisation. L’objectif de ce « Vade-mecum du directeur » est d’être un guide permanent dans l’action de tous les jours. Les textes de référence sont par ailleurs rappelés.
// Extrait du sommaire 1 - Les services 2 - Le centre de loisirs • Protection des mineurs • ERP : sécurité incendie • Relations entre pouvoirs publics et associations • La posture Vigipirate 3 - Encadrement 5 - Direction • Responsabilité, sécurité • Organisation, management • Comptabilité • Vers la mise en place d’une démarche qualité 6 - Le personnel du centre • Recrutement • Évaluation des animateurs • Chèque emploi associatif (CEA)
• Organisation de journées « portes ouvertes » • Contrôles, inspections 9 - Les activités 10 - Les activités physiques et sportives 11 - Particularités de certains accueils • Les « accueils de jeunes » à partir de 14 ans • École, activités périscolaires et extrascolaires, projet éducatif territorial (PEDT) 12 - Les partenariats • Contrat éducatif local (CEL) • Caisses d’allocations familiales • Contrat enfance et jeunesse (CEJ) • Accueils en lien avec l’école • Ville Vie Vacances (VVV) 14- Service de repas
8 - Le fonctionnement du centre • Droit à l’image, fichiers de données personnelles
15- Diplômes délivrés par le ministère de la Jeunesse et des Sports
Pack TCLMINPW
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S36
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Avec la contribution de : Roger SONCARRIEU Ancien élu municipal, président d’un organisme de formation Valérie PONCET Responsable d’un service animation regroupant une quarantaine de lieux d’accueil de mineurs Stéphane FRANCHEQUIN Responsable d’un service animation regroupant une trentaine de lieux d’accueil de mineurs dans le département du Rhône
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Inclus
*Avec la formule Pack, vous payez dans l’immédiat la version papier comprenant l’intégralité de la documentation. Vous recevrez ensuite avec chacune des mises à jour une facture. Son règlement vous permettra de conserver votre documentation à jour et de continuer à bénéficier de la consultation en ligne. Le montant moyen estimé pour l’actualisation d’une documentation est de 10 €/mois. Vous pouvez interrompre les actualisations de votre documentation sur simple demande, sans aucune contrepartie financière.
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Gestionnaire de collège dans l’académie d’AixMarseille, ancien animateur régional de l’Afocal et président d’association organisant des accueils collectifs de mineurs
16- Retours d’expérience
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Sous la direction de Jacques BRIMAULT
13 - Transports, déplacements
7 - Santé
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// Les experts
https://goo.gl/WsX6Zi
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LIVRES // Élaborez un PEdT pour tous
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Réussir l'accueil d'enfants en situation de handicap Méthodologie pour les accueils collectifs de mineurs
NOUVEAU
Inspirez-vous de retours concrets pour mettre en place le meilleur accueil des enfants en situation de handicap Adossée à la loi « Handicap » du 11 février 2005, la refondation de l'école engagée en 2013 fait de l'inclusion en classe et dans les loisirs éducatifs un enjeu pour toute la communauté éducative. Pourtant, la prise en compte du handicap reste actuellement un important point aveugle des PEdT. Pour concrétiser les ambitions du législateur, il faut aujourd'hui répondre aux questions que se posent les professionnels des accueils collectifs des mineurs et lever les craintes, les inhibitions individuelles pour déverrouiller les accès aux structures et loisirs éducatifs. Construit à partir d'une expérience de terrain mobilisant depuis 10 ans, dans les Landes, l'ensemble de la communauté éducative et les acteurs du handicap, cet ouvrage présente une démarche à mettre en œuvre sur les temps de loisirs périscolaires et extrascolaires. À travers des références théoriques et pratiques relatives au champ du handicap, des retours d'expérience d'animateurs, de parents, elle détaille toutes les étapes de l'accueil d'un enfant en situation de handicap, des premières interrogations jusqu'au bilan. Les centres de loisirs éducatifs sont un des lieux privilégiés du développement complet de l'enfant, promu par la loi de refondation de l'école du 8 juillet 2013. Leur accessibilité pour chacun est donc indispensable.
Éd. 2018 • Collection Dossiers d'experts (DE) Réf. DE 828 Version papier
62 5
Version Ebook*
50 5
// Les experts Philippe Courtesseyre Directeur adjoint de la jeunesse et des sports au conseil départemental des Landes
// Les plus de l’ouvrage •• Découvrir une méthodologie éprouvée qui vous accompagnera tout au long de votre démarche •• Bénéficier d'une expertise à 360° : des auteurs aux fonctions et approches complémentaires
Julien Fernandez Chargé de mission auprès du comité départemental des Landes de la Jeunesse au plein air Soizig Laîné Conseillère d’éducation populaire et de jeunesse, DDCSPP des Landes
// Public Cet ouvrage s'adresse plus particulièrement aux professionnels des loisirs éducatifs, notamment aux personnels d'animation et de direction des accueils collectifs de mineurs (accueils de loisirs, séjours de vacances). Les élus et dirigeants associatifs y trouveront également des éléments de réflexion pour l'élaboration et la mise en œuvre de leurs projets éducatifs.
// Extrait du sommaire Préface de Charles Gardou 1 - Du cadre de la loi à un dispositif local innovant et impliqué • Un rôle d'interface dédié à « la mise en société » • Le cadre législatif et réglementaire 2 - Construire et déconstruire la notion du handicap dans le cadre des loisirs éducatifs • L'enfant en situation de handicap, un enfant différent comme tout un chacun ? • Quelle complémentarité éducative pour accueillir l'enfant en situation de handicap ?
• Doit-on recruter un spécialiste (du handicap) pour accueillir un enfant avec handicap dans un temps de loisirs ordinaire ? • Le point de vue des parents • Les limites et les défis 3 - Construire l'accueil : les principes méthodologiques • Du PEdT au projet pédagogique • L'appui des institutions • Préparer, observer, adapter : une démarche pour l'accueil d'un enfant en situation de handicap en structure collective de loisirs
Je lis un extrait
https://goo.gl/rVxN4h
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CLASSEURS (mise à jour) // Boîte à outils
Diriger un service de restauration municipale ou scolaire Un ouvrage pour offrir un service de restauration scolaire de qualité Gérer et piloter un service de restauration collective publique, en régie comme en DSP, nécessite d'intégrer toutes les dimensions politiques, économiques et techniques d'un service public de qualité et de proximité. Rédigé par une équipe de professionnels proches du terrain et construit en partenariat avec le pôle de compétences « restauration collective » du CNFPT, cet ouvrage, par sa structure thématique, s'adresse aussi bien aux débutants qu'aux professionnels confirmés.
// Extrait du sommaire 1-L a fonction, le contexte, l’environnement du directeur 2-U ne éducation nutritionnelle de qualité • L’organisation et le fonctionnement de la restauration scolaire • Concevoir un plan alimentaire conforme aux recommandations • Faire de l’éducation à l’alimentation avec les enfants • Exemples et simulations 3 - La cuisine et le restaurant • L’ingénierie de la restauration • Les techniques de construction • Choix stratégiques 4 - La gestion des ressources humaines 5-D es achats de qualité dans le respect du droit des marches publics • La réforme des marchés publics et ses conséquences pour les achats publics • Les étapes du droit des marchés à la loupe • Exemple de marchés alimentaires • Méthodologie d’accès à l’information « produits/fournisseurs »
6 - Le respect des normes d’hygiène et de traçabilité • Connaître et maîtriser la méthode d’analyse des risques, préconisée par la réglementation : l’HACCP 7 - La maîtrise de la gestion comptable et financière • Principes et la règles de la comptabilité publique M14 • Les règles fiscales et comptables propres à la restauration collective • Élaborer, contrôler et négocier les budgets • Tarification des prestations • Outils de gestion analytique et tableaux de bord appliqués à la restauration collective 8-L a maintenance, la sécurité et l’entretien des équipements et des matériels pour une optimisation des performances 9 - Délégation de service public ou intercommunalité
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219 E
189 e /an
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Avec la collaboration de : Stéphane BAYNAUD, Annie BIGOT, Flore CHESNEL, Patrice COSSALTER, Jean-Philippe COTON, Marie CUENOT, Hervé DEBRUYNE, Delphine DUCOEURJOLY, Carole DUTILLET VASSEUR, Philippe FOURMESTRAUX, Didier GUILLAUD, Marie-Line HUC, Magali JACQUET, Christine KERNEUR, Ismerie LEGRIS, Jean-Michel MACAULT, Franck MARC, Nathalie POLITZER, Sylvette ROBERT, Elisabeth TABARI, François TESNIERE, Brigitte TROEL
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Sous la direction de Christophe HEBERT Directeur de la restauration municipale à Harfleur et président de l’AGORES, « L’intelligence collective de la restauration publique territoriale »
10 - Autodiagnostic, audit et procédures d’assurance qualité
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S20
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CLASSEURS (mise à jour) // Boîte à outils
Diriger un service enfance et/ou jeunesse L’outil indispensable pour les services enfance et/ou jeunesse Chaque commune devrait pouvoir s’appuyer sur un projet éducatif global ou local. Cela demande certes réflexion, mais aussi adaptation à la taille et à la situation de la commune. Cette documentation propose une méthodologie permettant d’élaborer une stratégie en direction des jeunes et des familles et présente des réalisations possibles. Charge ensuite au service enfance et/ou jeunesse et à l’équipe municipale de faire les meilleurs choix, en fonction du devenir de la commune et de ses possibilités financières
// Extrait du sommaire 1 - Mise en place d’un service enfance et/ou jeunesse • Évaluer pour avancer • La direction d’un service enfance et/ou jeunesse • Être responsable, diriger, « commander » 2 - Structures et fonctionnements • Établissements recevant du public (ERP) • Lieux multi-accueil • Délégation de service public, contrat de prestation de service ou convention d’objectifs • Bénévolat, responsabilité des organisateurs • Droit à l’image, fichiers de données personnelles • Manifestations : les réglementations à respecter • Relations entre pouvoirs publics et associations 3 - Les services propres à la petite enfance 4 - Les activités en direction des enfants et des adolescents • Les accueils collectifs de mineurs (ACM)
• Les activités physiques et sportives • Centres de loisirs sans hébergement (CLSH) • Accueils avec hébergement • Activités à caractère culturel 5-L es installations et activités extérieures 6 - Les partenaires possibles 7-L es activités hors les murs de la commune • Jumelage de communes • Chantiers de jeunes • Accueil de mineurs dans les familles 8-L e personnel : qualifications, règles particulières en matière d’emploi • Volontariat associatif, personnel pédagogique occasionnel • Intervenants auprès des enfants : diplômes, qualifications • Chèque emploi associatif (CEA) • Fonctionnaires territoriaux • Expression religieuse et laïcité • Conventions collectives 9 - Dispositifs particuliers
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S34
// Les experts
199 E
169 e /an
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Sous la direction de Roger SONCARRIEU Ancien élu municipal, président d’un organisme de formation Avec la collaboration de : Bertrand de FOUCAULD, directeur d’un pôle actions sociales et socio-éducatives au sein d’une importante association Olivier de VESVROTTE, directeur général adjoint d’une association couvrant plusieurs départements Anne SEVERAN-GENOVESE, directrice d’un service animation dans une association gérant une quarantaine de lieux d’accueil de mineurs et coordinatrice de plusieurs centres sociaux, titulaire d’un diplôme des hautes études des pratiques sociales (DHEPS) et du diplôme d’État relatif aux fonctions d’animation (DEFA)
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LIVRES // Soyez incollable sur l’école
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L'École et le territoire L'éducation par les communes, les départements et les régions
NOUVELLE ÉDITION
Disposez d'un panorama complet du système éducatif et des grandes réformes récentes
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L'aménagement des rythmes scolaires : outils pratiques et retours d'expérience
NOUVELLE ÉDITION
Un outil pratique et concret au service du développement de votre politique scolaire
À l'heure de changements institutionnels profonds (refondation de l'école, décentralisation-régionalisation...), cet ouvrage constitue un outil précieux pour accompagner l'ensemble de la communauté éducative au quotidien dans la mise en œuvre d'une éducation partagée qui permette de transmettre les savoirs, réussir l'inclusion et concourir à l'émancipation des jeunes. Il adopte une approche « métier » opérationnelle de l'éducation, complété par une approche « système » qui le différencie d'un simple manuel. Il donne les éléments de base et les clés pour gérer localement les systèmes éducatifs. •• Mettre en œuvre une politique éducative cohérente et lisible pour l’usager
Élément moteur de l'action éducative des communes et de leurs groupements, l'aménagement des rythmes scolaires n'est plus un choix mais une obligation depuis la réforme de 2013. Ce Dossier d'experts propose les outils pratiques de la mise en œuvre d'activités d'éveil, sportives ou culturelles et les illustre de retours d'expérience. Communes rurales et grandes villes y trouveront les éléments nécessaires au développement d'une politique scolaire cohérente et porteuse de sens. ••Mettre en œuvre l'aménagement des rythmes scolaires Nathalie Blot, attachée territoriale
Catherine Bertin, David Constans-Martigny, Jean Rainaud
Édition 2018 • Collection Dossiers d'experts (DE) Version papier
62 5
Version Ebook*
45 5
La commune et l'école Guide pratique de A à Z
Réf. DE 791
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NOUVELLE ÉDITION
Quels sont les impacts de la refonte des règles de la commande publique ? Quels choix opérer en matière de restauration scolaire ? Quelles sanctions pour le nonrespect des mises aux normes d'accessibilité ? Quelles conditions de recrutement et d'emploi pour les AESH ? Quelles sont les conséquences de la loi NOTRe sur la gestion des transports scolaires ? Ces questions et des centaines d'autres sont traitées au fil de cet ouvrage pédagogique et vivant.
•• Des réponses exhaustives à toutes les questions concernant la vie scolaire
Éric Landot, avocat fondateur du cabinet Landot & associés
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Version Ebook*
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Version Ebook*
45 5
Je prends mon poste d'animateur périscolaire
Conçu pour rendre l'animateur périscolaire directement opérationnel, cet ouvrage traite de sa prise de poste sous tous ses aspects : politiques éducatives, réglementation, outils et méthodes pour bâtir et animer son atelier périscolaire... Rédigé de manière synthétique, illustré d'exemples, enrichi de conseils et d'astuces d'experts, de cas pratiques et de quiz d'autoévaluation, il permet à l'animateur d'aborder sereinement ses nouvelles fonctions ou de perfectionner ses connaissances suite à la récente réforme des rythmes éducatifs. •• Un caractère résolument opérationnel : cas concrets, nombreux exemples et conseils, outils d’autoévaluation Fabrice Anguenot, chargé de mission dans un organisme public, formateur Lucile Banquet, responsable de service jeunesse et sports, ancienne animatrice et directrice d’accueils collectifs de mineurs Joël Clérembaux, consultant et formateur auprès de collectivités territoriales Vincent Dudes, DGS, coordonnateur PEdT, ancien directeur et animateur d’accueils de loisirs et de vacances
Anaïs Fauglas, avocat, fondatrice du cabinet Fauglas Avocat
Version papier
Version papier
Réf. DE 569
Réussir son intégration et acquérir les bonnes compétences
onnaître les responsabilités et les marges C de manœuvre des communes
Édition 2018 • Collection Dossiers d'experts (DE)
Édition 2018 • Collection Dossiers d'experts (DE)
Réf. DE 670
Édition 2016 • Collection Les 100 premiers jours (PJ) Version papier
22,90 5
Feuilletez les extraits des ouvrages sur lagazetteboutique.fr
Réf. PJ 01
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LIVRES // Innovez vos pratiques professionnelles
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NOUVEAU
Protection de l'enfance Nouveaux modes de prise en charge Pilotez une véritable politique publique de protection de l'enfance
La politique de protection de l'enfance est confrontée à de profondes mutations, qui redessinent les finalités et les modalités de prise en charge du public. Fruit des évolutions légales et de l'innovation des pratiques professionnelles, c'est un véritable changement de paradigme qui s'opère, orienté vers un nouveau modèle, la protection « hors les murs », centré sur la prise en charge à domicile, la mise en œuvre de parcours individualisés et l'articulation avec les réponses de droit commun. Ces nouveaux dispositifs de protection, qui concernent un public plus large qu'on ne l'imagine, ont vocation à devenir le nouveau socle des réponses de protection de l'enfance, dans une double logique de sécurisation de la prise en charge et de maintien/retour des enfants dans leur milieu de vie. À la fois méthodologique et théorique, fondé sur des exemples opérationnels et une mise en perspective du cadre institutionnel, cet ouvrage s'adresse aux acteurs engagés dans des démarches d'accompagnement au changement et d'innovation des dispositifs.
Éd. 208 • Collection Les essentiels (BK) Réf. BK 320 Version papier
45 5
Version Ebook*
35 5
// Les plus de l’ouvrage •• Trouver un état des lieux complet sur le placement : réglementation, parcours de placement, jeunes et acteurs concernés
// L’expert
••S'inspirer de cas concrets de mesures de placement •• S'appuyer sur une méthodologie pour mettre en œuvre un modèle de protection « hors les murs »
// Public Élus, cadres des collectivités (notamment départements et métropoles), directeurs et présidents d'associations chargées de missions de protection de l'enfance, travailleurs sociaux
// Extrait du sommaire 1-L a protection de l’enfance : mythes et réalités • Les dispositions légales et réglementaires relatives au placement • Le placement hors les murs, une dynamique internationale 2 - Qui sont les enfants placés ? 3 - Le « placement hors les murs » au concret : présentation de 4 dispositifs emblématiques • Expérience 1 : le « placement à domicile » (PAD) • Expérience 2 : l’adoption, un nouveau dispositif de la protection de l’enfance ? • Expérience 3 : l’accueil d’urgence « hors les murs » • Expérience 4 : le placement chez un « tiers digne de confiance »
4 - La protection à domicile, une réponse efficace ?
Stéphane Durin, directeur-associé du Groupe Eneis, consultant et formateur en politiques sociales, spécialiste des politiques de protection de l’enfance et de soutien à la parentalité. Il accompagne les collectivités locales et les associations du secteur social, ainsi que les ONG et les organisations internationales. Il intervient à la fois sur des missions d’analyse des besoins, d’élaboration de politiques et de dispositifs et sur des études de parcours et d’impacts.
5 - Les publics spécifiques de la protection de l’enfance : quelles réponses au-delà du placement ? 6 - Vers une fin des placements ? 7 - Stratégie de mise en œuvre d’un système de protection « hors les murs » • Définition de la stratégie : donner du sens à la « fin des placements » • L’analyse des besoins : nombre de situations pouvant relever d’une protection hors les murs
Je lis un extrait
https://goo.gl/ESwmvL
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CLASSEURS (mise à jour) // Boîte à outils
Diriger et animer un CCAS ou un CIAS Développer des réponses sociales innovantes Ce classeur a été conçu comme un outil pratique pour accéder facilement à toutes les ressources permettant aux élus comme aux directeurs et techniciens des CCAS de dynamiser leur CCAS dans le respect des obligations réglementaires. Il fourmille de ressources documentaires et techniques utiles à l'action mais aussi à la conceptualisation de l'action sociale de proximité. Les concepts développés par l'ensemble de l'équipe de rédaction cherchent à fournir les bases d'une argumentation qui, appuyée sur l'analyse des besoins sociaux, permettra aux CCAS d'innover comme ils ont su le faire dans le passé avec le RMI, par exemple...
// Extrait du sommaire 1 - Le contexte de l’action sociale de proximité • Le paysage de l’action sociale publique • Le CCAS, un établissement public communal 2 - Le CCAS et ses compétences incontournables et obligatoires • L’accueil, une fonction incontournable • Le rôle du CCAS dans l’information sociale • Les compétences obligatoires • Bilan d’activité et analyse des besoins sociaux, génération 2016 • La coordination de l’action sociale locale • Les relations CCAS et associations • Le RSA, la prime d’activité et le CCAS • Aides remboursables et microcrédit • Les dispositifs d’insertion sociale et professionnelle • L’économie sociale et solidaire, de quoi parlons-nous ? 3 - Le CCAS développe la politique sociale municipale - Les actions… • Actions en faveur des publics en difficulté sociale • L’action sociale, volet de l’Agenda 21
• La gestion de la petite enfance par le CCAS • Les dispositifs conventionnés d’action sociale • Le logement social • La participation des usagers • Les aides aux vacances et loisirs 4 - Les moyens mobilisables • Le directeur du CCAS • Les conventions ville-CCAS • La gestion des ressources humaines dans un CCAS • Dons, sponsoring et mécénat social • L’informatisation d’un CCAS 5- Les perspectives et l’avenir de l’action sociale de proximité • Tentative de prospective : des besoins en augmentation ! • La raréfaction des moyens : un challenge pour les CCAS • La mutualisation peut se développer à différents niveaux • Les pistes d’évolution des professionnels et administrateurs des CCAS
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S70
149 E
119 e /an
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Sous la direction scientifique de Philippe METGE, directeur général de la cohésion sociale et du CCAS de la ville de Royan (Charente-Maritime), et codirecteur du CCAS de la ville de Saint-Georges-de-Didonne Les auteurs : Kadija AIBOUT, Annie BROUCHIER-CHATAGNIER, Bernard COGNE, Lionel DASSETTO, Danielle ESCOUBES, Véronique FAGES, Olivier FARRÉ, Michèle HILDEBRANDT, Sarah HUMBLOT, Hugues MALLARD, Cyril MELOT, Philippe METGE, Samuel NUÑEZ, Jean-Paul ROUX, Catherine SAUNIER
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// Les experts
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LIVRES // Améliorez vos pratiques professionnelles
Accueil du public : améliorer le service aux usagers Les enjeux de l'accueil social
Le secret professionnel dans le domaine social Notions, pratiques, responsabilités
Développez une relation de qualité avec les usagers
Connaître la réglementation liée au secret professionnel
L'accueil fait partie d'un tout, structure ou institution dans son ensemble, et doit être vu dans cette globalité. L'approche proposée a la particularité d'explorer les enjeux de l'accueil social au travers non seulement d'apports théoriques, mais également d'une capitalisation d'expériences, de représentations et de paroles collectées auprès de professionnels, d'élus et d'usagers, afin que chacun puisse s'en saisir dans sa pratique professionnelle ou dans un projet plus global. •• Prendre en compte les nouveaux paramètres et enjeux de l'accueil du public
Raphaëlle Messina, consultante et formatrice dans le champ de l’action sociale
Pour bien mesurer l'importance de l'obligation de secret professionnel pour les agents publics en général, pour les personnels sociaux et médico-sociaux en particulier, le présent ouvrage se propose d'appréhender la notion de secret professionnel, la conciliation du secret avec d'autres obligations légales et déontologiques, les cas de levée du secret professionnel, avant de rappeler comment peut être sanctionnée la violation du secret professionnel. •• Mesurer l'importance de l'obligation de secret professionnel
Aurélie Aveline, avocate associée, cabinet Goutal, Alibert & Associés Samuel Dyens, cabinet Goutal, Alibert & Associés
Édition 2015 • Collection Dossiers d'experts (DE) Version papier
52 5
Version Ebook*
Réf. DE 789
40 5
Édition 2014 • Collection Dossiers d'experts (DE) Version papier
59 5
Version Ebook*
Réf. DE 765
40 5
L'accueil des publics difficiles
Je prends mon poste d'agent d'accueil
Anticiper et gérer les situations difficiles
Réussir son intégration et acquérir les bonnes compétences Conçu pour accompagner l'agent d'accueil pas à pas dans sa prise de poste et le rendre rapidement opérationnel, ce livre en aborde tous les aspects : l'environnement professionnel, les missions principales, les qualités et connaissances professionnelles, ainsi que les outils utiles ou indispensables pour mener à bien ses tâches. Synthétique, direct, enrichi d'exemples, de conseils et d'astuces d'experts, de cas pratiques et de quiz d'autoévaluation, il permettra à chacun d'aborder sereinement ses nouvelles fonctions ou de perfectionner ses connaissances.
Cet ouvrage apporte des réponses concrètes, simples et efficaces pour adoucir certaines relations, minimiser les tensions et désamorcer les conflits. Des exemples et exercices viennent illustrer les méthodes préconisées dans cet ouvrage. L'auteur nous fait partager ici ses dernières réflexions/actions, élaborées à partir de sa pratique professionnelle en zones urbaines sensibles, sa pratique de superviseur d'équipes de professionnels et ses compétences en relations humaines.
•• Acquérir, en 100 pages, un savoir-faire qui vous rendra rapidement opérationnel
•• Connaître les principaux concepts relationnels pour accompagner au mieux ses équipes Pascal Serrano, formateur, psychopraticien et superviseur en analyse des pratiques professionnelles
Édition 2015 • Collection Essentiel sur... (BK) Version papier
29 5
Version Ebook*
20 5
Réf. BK 134
Fabrice Anguenot, chargé de mission dans un organisme public, formateur Joël Clérembaux, consultant et formateur auprès de collectivités territoriales Marie-Laure Comard, cadre responsable du pôle social au CCAS de la ville de Saint-Priest (69)
Édition 2016 • Collection Les 100 premiers jours (PJ) Version papier
Réf. PJ 03
22,90 5
*Téléchargez dès maintenant votre Ebook (format PDF) sur territorial.fr
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LIVRES // Évaluez l’impact du sport
Sport et territoire
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NOUVELLE ÉDITION
Les enjeux pour les collectivités locales Penser les nouvelles politiques sportives pour faire face aux mutations économiques et sociales Le sport a pris une telle ampleur dans les sociétés modernes que les collectivités territoriales ne peuvent plus se passer d'une analyse sérieuse de la relation entre sport et territoire, afin de disposer d'outils pertinents pour concevoir leurs politiques sportives. En effet, le sport est porteur d'enjeux considérables : retombées économiques, emplois, insertion sociale... Il s'agit donc d'éclairer les choix des décideurs en matière d'accueil d'événements sportifs, de mise en place d'infrastructures sportives, de financement du spectacle sportif, de la pratique sportive. Cet ouvrage, reposant notamment sur une synthèse d'études représentatives effectuées par le Centre de droit et d'économie du sport de Limoges, est unique sur le marché. Les auteurs y présentent des grilles d'analyse labellisées pour apprécier l'impact du sport et tirer des enseignements de telles évaluations, réalisées sur des territoires diversifiés. De nombreux cas pratiques illustrent ses cinq parties : place du sport dans la politique des collectivités locales, évaluation de l'impact économique de l'accueil d'événements sportifs, évaluation économique de l'utilité sociale du sport, inscription du sport dans un projet territorial de développement, opportunité de la mise en place de grandes infrastructures sportives.
// Les plus de l’ouvrage
Éd. 2017 • Collection (PUS) Réf. PUS 89 Version papier
62 5
Version Ebook*
// Les experts
•• Élaborer une nouvelle comptabilité sociale pour mesurer les externalités sportives •• Mettre en place des instruments d'aide aux arbitrages sur un mode participatif
Jean-François Bourg, chercheur associé au Centre de droit et d’économie du sport, directeur de la jeunesse et des sports de la ville de Brive
// Public
Jean-Jacques Gouguet, professeur émérite à l’Université de Limoges, directeur des études économiques du Centre de droit et d’économie du Sport
Cet ouvrage s'adresse à tous les acteurs publics et privés du secteur sportif : État et services déconcentrés, collectivités territoriales, clubs sportifs professionnels et amateurs, professionnels de l'industrie du sport, chercheurs et étudiants en droit, économie et management du sport ou en STAPS notamment. Il peut également intéresser les pratiquants et spectateurs sportifs désireux de comprendre les enjeux du sport pour les territoires.
// Extrait du sommaire 1 - État des lieux et problématiques • Données de cadrage • L'économie des championnats et des clubs : rupture de l'unité du sport et relations avec les collectivités publiques 2-L es retombées économiques du spectacle sportif pour les territoires d'accueil • Événements sportifs ponctuels, réguliers • Synthèse : principaux enjeux pour les collectivités locales 3-U tilité sociale du sport pour les territoires • L'utilité sociale du spectacle sportif, de la pratique sportive • Instruments d'aide à la décision
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4 - Projet territorial • Exemples de microterritoires, exemples régionaux 5 - Les nouveaux enjeux des installations sportives • Le patrimoine sportif français, constats et perspectives • Les modes opératoires de la commande publique ou privée : bilan • Le financement public des enceintes dédiées au sport professionnel : l'heure de la clarification • L'émergence d'un financement privé des enceintes sportives publiques
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CLASSEURS (mise à jour) // Boîte à outils
Droit des sports de nature Un panorama complet des règles applicables au développement, à l’organisation et à la pratique des sports de nature Les sports de nature sont aujourd’hui une composante incontournable des pratiques sportives. Le législateur a d’ailleurs pris acte de ce nouvel enjeu en consacrant, dans la loi du 6 juillet 2000 sur le sport, un titre spécifique aux sports de nature. Cette loi est désormais codifiée (ordonnance du 23 mai 2006). Cet ouvrage rassemble et clarifie les règles qui encadrent le développement, l’organisation et la pratique des sports de nature. Il s’adresse à un public diversifié : sportifs, associations, fédérations, professionnels, universitaires, responsables territoriaux, directions des sports, etc. Il apporte des réponses concrètes et rend lisible le droit, toujours plus complexe, applicable à ces activités. Réalisé par un groupe d’auteurs de la plus grande qualité, connus pour leurs écrits sur les sujets traités, cet ouvrage de référence fait un point complet sur : - l ’ensemble des catégories d’activités sportives de nature (aériennes, terrestres, souterraines et aquatiques) ; - les questions juridiques liées à leur pratique et à leur pérennité (libre accès aux espaces naturels, protection de l’environnement, aménagement des sites, droit de propriété, conventionnement, police administrative, responsabilité, etc.) ; - l’état du droit.
// Extrait du sommaire Index général qui permet une double entrée par mots-clefs juridiques et par mots-clefs « sports de nature », pour une utilisation thématique et transversale de l’ouvrage Des thèmes, tous construits sur un même schéma : • résumé, plan, index, bibliographie, exemples, tableau synoptique, point de vue des fédérations sportives de nature Quelques thèmes : • Acteurs privés et acteurs publics • Activités de nature et secours • Aménagement dans les zones de montagne • Aménagement dans les zones exposées aux risques naturels • Aménagement sur le littoral • Aménagements relevant du droit privé • Aménagements relevant du droit public
• Aspect juridique de la médiation territoriale • Assurance des sites et des activités • Contrats d’usage des sites • Domaine public et domaine privé des personnes publiques • Fiscalité des associations sportives • Fiscalité des manifestations sportives • Fiscalité des sportifs et des éducateurs sportifs • Formes de l’exploitation commerciale • Gestion par une personne publique • Police de l’environnement, Police des baignades et des activités nautiques • Police des parcs nationaux et des réserves naturelles • Police des sports aériens • Police et conservation des chemins ruraux • Police générale et sports de nature • Responsabilité de l’organisateur • Vente de produits touristiques
// Les experts Sous la direction scientifique de Jean-Pierre VIAL, docteur en droit, inspecteur honoraire de la jeunesse et des sports, membre associé au laboratoire LVIS, université Claude Bernard, Lyon I Comité scientifique : Frédérique ROUX, professeur des universités, membre du laboratoire VIP&S EA 4636 (Violences, Identités, Politiques et Sports), UFR STAPS, université Rennes 2 Katja SONTAG, maître de conférences habilitée à diriger des recherches, faculté de droit - université de Nice – Sophia-Antipolis, CREDECO, GREDEG, UMR, CNRS, 62 64 Thierry BEDOS, pôle Ressources National des Sports de Nature, ministère des Sports Jean-Luc PECQUEUX, direction des Sports, ministère des Sports Équipe éditoriale : É. ALEXIS, C. AMSON, A. BADIE, T. BEDOS, M. CARIUS, F. CLAP, W. DAMOUR, P.-P. DANNA, F. DIEU, B. DROBENKO, L. GIMALAC, V. GODEFRIN, O. GUILLAUMONT, Z. HAFFANI, P. JACQ, J.-F. LACHAUME, F. LAGARDE, J.-C. LAPOUBLE, J.-Y. LASSALLE, P. LE LOUARN, C. LINO, P. MAO, C. MICHEL, J.-L. PECQUEUX, M. PELTIER, A. PINGUET, G. QUIOT, O. de la ROBERTIE, F. ROUX, J. SAUREL, K. SONTAG, J.-F. STRUILLOU, J.-P. VIAL, P. YOLKA
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CLASSEURS (mise à jour) // Boîte à outils
Diriger une piscine - De la conception à l’exploitation : guide à l’usage des responsables d’équipements aquatiques publics
Un ouvrage de référence pour tous les professionnels de la piscine La piscine est un équipement public incontournable des collectivités territoriales. La qualité du service offert au quotidien dépend de nombreux facteurs que tout gestionnaire doit pouvoir maîtriser. Le champ des connaissances et des compétences est vaste et parfois complexe : conception de l’ouvrage, élaboration d’une doctrine sur les perspectives d’évolution des pratiques aquatiques, maîtrise des enjeux gestionnaires, connaissance de l’abondante réglementation, maîtrise de la sécurité, management de l’équipement, promotion de l’établissement... De plus, tous ces éléments ne peuvent se soustraire aux finalités de politique publique propres à chaque collectivité. Ce classeur a pour objectifs d’apporter les connaissances élémentaires nécessaires au pilotage de l’équipement et de fournir des pistes qui permettront au gestionnaire de construire ses propres solutions. Il ne prétend pas à l’exhaustivité sur le sujet. L’implication des différents auteurs dans la filière aquatique garantit la proximité des solutions proposées pour une gestion quotidienne plus efficace. Régulièrement enrichi, ce classeur a vocation à devenir un ouvrage de référence pour tous les professionnels de la piscine.
// Extrait du sommaire 1 - Éléments de contexte 2 - L’ouvrage aquatique • Contraintes réglementaires • Les normes applicables aux piscines • La conception 3 - Les publics 4 - L’exploitation • La gestion d’un ERP • Les prescriptions des établissements sportifs • Les contraintes liées aux activités aquatiques • Anticiper l’ouverture d’une piscine 5 - Manager les risques • La mise en œuvre du management des risques et de la norme NF EN 15288-2 • Actions préventives et correctives
6 - Le management des équipements aquatiques • Le projet d’établissement • Le management adapté à la gestion des piscines 7 - Maîtriser la technique • L’eau • Les produits de traitement • Les chloramines : un enjeu • Les urgences techniques 8 - La qualité en piscine • Une histoire de la démarche qualité • Piscine et maîtrise des fluides 9 - Les modes de réalisation et de gestion des piscines • La conception, la réalisation et le financement d’un équipement aquatique • Les modes de gestion des piscines
// Les experts Sous la direction d’Armelle MERLE, consultante, AM Sport Conseil Les auteurs : Patrick BAYEUX, Philippe BOITEUX, Stéphane BOURRIER, Gérard CALAMIA, Delphine CASSAN, Laurence CHOUVET, Emmanuel CLÉRIN, Gérard CLÉRIN, Jean-Claude CRANGA, Xavier DAROK, Marianne DELOUBES, Emmanuelle EUSTACHE, Alexandre GANDOIN, Alain GARNIER, Gilles GLAD, Jean-Louis GOUJU, David JAMET, Pascal LEBIHAIN, François LÉPINE, Armelle MERLE, Pascal POLYCARPE, Laurence ROUFFART, Jean-Marc ROUSSILHE, Lionel SIEGEL, Bastien SOULÉ, Yves TOUCHARD, Grégory TURPAULT, Philippe VANROOSE, Élie VIGNAC
10 - Quiz aquatique
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LIVRES // Gérez l’activité sportive
Organiser une manifestation sportive durable
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NOUVELLE ÉDITION
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Les conventions des collectivités NOUVELLE ÉDITION territoriales en matière sportive
Alors que le développement durable est devenu un véritable enjeu de société et que les ressources financières se raréfient, l'organisateur de manifestation sportive est invité à analyser son impact réel en termes de notoriété, d'image, d'attractivité du territoire, de développement économique ou touristique, de solidarité sociale, d'éducation, de santé... Cet ouvrage propose outils, cas pratiques et recommandations permettant de concevoir et de gérer autrement l'organisation d'une manifestation sportive, sur la voie du développement durable.
Afin de guider les collectivités dans l'élaboration de leurs conventions, l'ouvrage propose des modèles pour l'ensemble des circonstances susceptibles de donner lieu à la rédaction d'une convention, d'un marché ou d'une délégation de service public : subventions, conventions pluriannuelles d'objectifs, mise à disposition de personnel territorial, utilisation des équipements sportifs par les établissements d'enseignement, avantages divers, prêts et garanties d'emprunt, aides aux sports professionnels, contrats de naming.
Jean-Marc Gillet, directeur général des services de la ville de Digne-les-Bains
Anne-Laure Huet, juriste
Édition 2017 • Collection Presses universitaires du sport
Édition 2018 • Collection Presses universitaires du sport
Version papier
49 5
Version Ebook*
40 5
Les politiques sportives au défi du développement durable
Réf. PUS 80
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NOUVELLE ÉDITION
Version papier
49 5
Version Ebook*
Réf. PUS 46
35 5
Coût de fonctionnement, tarification et pilotage des équipements sportifs
Cet ouvrage présente les aspects historicostructurels du développement durable et la relation étroite qu'il entretient avec des politiques sportives renouvelées. Il s'adresse principalement aux élus, acteurs sportifs territoriaux, professionnels et étudiants. L'analyse est complétée et soutenue par un grand nombre d'outils : schémas, références, études de cas.
Au travers de la méthode qu'il propose, cet ouvrage présente une analyse des coûts et des aspects tarifaires qui éclaire les choix de la collectivité. Il étudie d'abord les charges induites par les activités, puis indique comment les exploiter et les analyser. Enfin, il rappelle le cadre, aussi bien juridique que politique, dans le sens des choix de gestion, dans lequel se prennent les décisions tarifaires et se définissent les choix d'exploitation.
Jean-Marc Gillet, directeur général des services de la ville de Digne-les-Bains Bruno Sorzana, responsable marketing stratégique chez Amaury Sport Organisation (ASO)
Patrick Bayeux, consultant en politiques sportives Jérôme Dupuis, maître de conférences en sciences de gestion à l’Institut d’administration des entreprises de Lille
Édition 2018 • Collection Presses universitaires du sport
Édition 2017 • Collection Presses universitaires du sport
Version papier
45 5
Version Ebook*
Réf. PUS 47
35 5
Version papier
La sécurité des équipements sportifs
45 5
Version Ebook*
Réf. PUS 44
35 5
Je prends mon poste d'éducateur sportif
Cet ouvrage fait le point sur les différents textes en matière de sécurité des équipements sportifs (sécurité et urbanisme, risques d'incendie et de panique dans les équipements sportifs, Code du sport et homologation des enceintes sportives, garanties d'hygiène et de sécurité propres aux établissements dans lesquels se pratiquent des activités physiques et sportives), cerne leur champ d'application et précise les obligations du propriétaire ou de l'exploitant, notamment en matière de vérification et de contrôle.
Être éducateur sportif suppose de pouvoir appréhender précisément la diversité des situations d'intervention et des publics (secteurs associatif et scolaire) de ce métier. Rédigé dans un style synthétique, clair et direct, illustré d'exemples, enrichi de conseils et d'astuces d'experts, de cas pratiques et de quiz, Je prends mon poste d'éducateur sportif, dans la collection « Les 100 premiers jours », vous permettra d'aborder sereinement vos nouvelles fonctions ou de perfectionner vos connaissances.
Hélène Fortin-Crémilliac, ingénieure patrimoine, précédemment en poste au bureau des équipements sportifs de la Direction des sports
Fabrice Anguenot, chargé de mission dans un organisme public, formateur Joël Clérembaux, consultant et formateur auprès de collectivités territoriale Jacques Quantin, administrateur territorial, directeur des sports Frédérique Thomas, professeur agrégé d’EPS, URSTAPS
Édition 2017 • Collection Presses universitaires du sport
Édition 2017 • Collection Les 100 premiers jours (PJ)
Version papier
62 5
Version Ebook*
50 5
Réf. PUS 23
Version papier 22.90
Réf. PJ 09
5
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LIVRES // Allez plus loin
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NOUVEAU Fusion de communautés Gérer la restitution des compétences
L'acte III de la décentralisation Une nouvelle donne pour les territoires
Disposez du seul panorama exhaustif des conséquences de la fusion de vos communautés
Une analyse didactique de la réforme pour réussir sa mise en œuvre
Les solutions sont multiples pour permettre aux communes d'assumer la gestion de compétences restituées suite aux procédures de fusion. Cet ouvrage examine les différentes solutions juridiques envisageables, présente les enjeux financiers liés aux nouvelles modalités de gestion et précise les conséquences financières de ces restitutions. Véritable boîte à outils, il dresse un panorama complet des dispositifs institutionnels et conventionnels prévus par les textes et synthétise les principaux écueils à éviter pour que ces restitutions de compétences ne conduisent pas à de préjudiciables déséquilibres financiers. •• S’appuyer sur des exemples concrets pour mettre en œuvre la solution la plus adaptée à votre commune
À vouloir répondre à tous les enjeux territoriaux à la fois, tout en s'exonérant d'une réforme constitutionnelle, la nouvelle réforme territoriale ne passet-elle pas à côté de son sujet, faute d'avoir défini une stratégie ? C'est ce que s'attache à analyser cet ouvrage réalisé par de hauts fonctionnaires en prise avec les réalités de terrain. Il se veut à la fois une analyse didactique de la réforme et une étude de ses lacunes et des nouveaux défis qu'elle lance aux territoires. Dans sa mise en œuvre comme dans sa philosophie... •• Une mise en perspective et un regard croisé des réformes territoriales encore à l'œuvre
Anne Gardère, avocat au barreau de Lyon, docteur en droit public Mickaël Martin, gérant du cabinet Actipublic, consultant en finances et fiscalité locale Didier Milland, avocat au barreau de Grenoble
Chrystelle Audoit, administratrice territoriale Laurent Roturier, Administrateur territorial Avec la participation de Aurélie Aveline, Mounia Idrissi
Édition 2017 • Collection Les essentiels (BK)
Édition 2017 • Collection Les essentiels (BK)
Version papier
45 5
Version Ebook*
35 5
Réf. BK 319
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Financement de l'action publiqueNOUVEAU Mobiliser et explorer des ressources alternatives Des solutions pour repenser les modes de financement des politiques publiques locales Dans un contexte de contrainte toujours plus forte pour les finances locales, quelles sont les marges de manœuvre de l'action publique ? Illustré de retours d'expérience et de projets de collectivités, ce guide offre une approche très concrète des ressources financières autres que la fiscalité et la tarification des services publics : financement participatif, valorisation patrimoniale, nouveaux modèles économiques. Il permettra au lecteur d'évaluer ses propres marges de manœuvre.
Version papier
45 5
Édition 2017 • Collection Dossiers d'experts (DE) Version papier
14
62 5
Version Ebook*
50 5
Réf. DE 827
35 5
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NOUVEAU Créer une dynamique de territoire - Solutions nouvelles, participatives et durables Connaître et maîtriser les nouveaux leviers du développement territorial Les profondes transformations que nous vivons invitent à repenser les méthodes de développement des territoires, en misant davantage sur l'ensemble des parties prenantes, de la société civile aux habitants. Cet ouvrage présente ces évolutions avec les exemples les plus significatifs et les principes et modalités de l'action territoriale nouvelle. La nouvelle finance, le numérique, l'innovation sociale, les approches systémiques et durables, la transformation des organisations, les concertations, l'entrepreneuriat... sont et seront les leviers de ce renouvellement.
•• Illustré d'exemples et de retours d'expérience, ce guide explicite clairement le cadre juridique et apporte de nombreuses réponses aux questions des responsables politiques et techniques des collectivités. Pierre-Manuel Cloix, avocat à la cour, spécialiste en droit public, cabinet Cloix & Mendès-Gil Solmaz Ranjineh, avocat à la cour, spécialiste en droit public, cabinet Cloix & Mendès-Gil Anne Lise Rodier, experte de l’ingénierie financière du secteur public local, directrice associée d’ADEXEL
Version Ebook*
Réf. BK 309
•• Bénéficiez d'un panorama complet des nouveaux outils de l'intelligence individuelle et collective pour analyser et agir sur vos territoires André Jaunay, administrateur territorial et innovateur
Édition 2018 • Collection Dossiers d'experts (DE) Version papier
62 5
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Réf. DE 829
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