Manual do Aluno 2020 by Instituto Nossa Senhora Auxiliadora

2020

anos

INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSAINSA INSA INSA INSA INSAINSA INSA INSAINSA INSA

TRADIÇÃO E INOVAÇÃO INSA Araras 1895 - 2020

Prezados pais e alunos Acreditamos que somente com a parceria Família-Escola poderemos continuar educando integralmente as crianças, adolescentes e jovens, construindo com eles uma proposta de ensino e aprendizagem que consolida o processo de crescimento acadêmico e de promoção de um futuro que propõe a superação da exclusão, da indiferença, das violências e da degradação dos ambientes, na busca da fraternidade universal.(Diretrizes Pedagógico-Evangelizadoras da RSB de Escolas). Agradecemos-lhes porque, em 2019,

acreditaram na

missão do INSA de “educar evangelizando e evangelizar educando”, formando bons cristãos e honestos cidadãos, na ótica do Sistema Preventivo de Dom Bosco e Madre Mazzarello” e na proposta Pedagógico-Pastoral da nossa Casa de Educação, conﬁando-nos s seus ﬁlhos. Esperamos que em 2020, juntos, como Dom Bosco, continuemos fazendo da Educação: “coisa do coração”.

Instituto Nossa Senhora Auxiliadora O Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, que faz parte da Associação Educacional Irmãs Salesianas de São Paulo, é uma associação civil e religiosa, de natureza confessional, beneficente e filantrópica, de caráter educacional e de assistência social, sem fins econômicos e lucrativos, constituído sob a inspiração dos ensinamentos e do carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello. Está vinculada à Inspetoria Santa Catarina de Sena, das FMA – Filhas de Maria Auxiliadora, responsável por dez colégios e inúmeras obras sociais no Estado de São Paulo. O INSA foi fundado em 29 de janeiro de 1895, com a chegada das irmãs Salesianas a Araras, iniciando com 22 alunas, divididas em três classes. Hoje, o INSA oferece os cursos de Educação Infantil, desde Mini-Maternal, com 1 ano e meio de idade. até o Infantil 3; Ensino Fundamental de 1º ao 9º Anos e Ensino Médio. Oferece também o Projeto Integral aos estudantes de 2 a 10 anos de idade, organizado em turmas, respeitando os diferentes níveis de desenvolvimento. Com uma rotina cuidadosamente planejada e grade curricular diversificada, oferece ampla carga horária e atividades direcionadas em Inglês. O INSA faz parte da Rede Salesiana de Escolas, com mais de 100 instituições de ensino fundamental e médio, de norte a sul do Brasil, com mais de 100 mil estudantes e 4 mil educadores. São também 10 grandes universidades e centros universitários e uma rede ampla de obras sociais e de formação profissional.

MissĂŁo

VisĂŁo Valores

Expediente

Material Didático Ensino Infantil

Ensino Fundamental II

Robótica

Ensino Fundamental I

Ensino Médio

Calendário Geral

2020

23 - Acolhida alunos novos EF2/EM 24 – 6h30 Missa Capela INSA 25 – Sábado Letivo – Reunião Pais Mestres E I, EF1, EF2 e EM 27– Início das aulas 29 – Festa dos 125 anos INSA (Inauguração do poço do carisma) 29 a 31 – Venda material robótica – Via Maker

07 e 08 – Fase Regional do Torneio FLL - Indaiatuba 14 – 19 h - Bingo da Robótica 17 - Início dos Projetos Extracurriculares 24 – Atividades Suspensas 24 – 6h30 Missa Capela INSA 25 – Feriado – Carnaval 26 – Atividades Suspensas – 4ª feira de Cinzas 28 – Intervalo Cultural Conselho Local

06 a 08 – Acampamento VIDES – Araras 09 – Homenagem Dia da Mulher 24 – 6h30 Missa Capela INSA 31 – Intervalo Cultural Conselho Local Viagem de estudos dos 4º e 5º Anos data a ser deﬁnida

Calendário Geral

2020

03 – Celebração Páscoa E I 04 e 05 – Madrugada Jovem – Conselho Local 06 – Celebração EF1 Trevas 07 – Celebração EF1 Ressurreição 08 – Celebração EF2/EM – Trevas/Ressurreição 09 – 5ª feira Santa – Atividades Suspensas 09 a 12 – Páscoa Juvenil – Sorocaba 10 – Feriado Religioso – 6ª feira Santa 14 a 21 – Semana da Cidadania 15 –Viagem de estudos dos 1º s e 2º sAnos - Charqueada 20 – Atividades suspensas 21– Feriado Nacional Tiradentes 24 – 6h30 – Missa Capela INSA 30 – Intervalo Cultural Conselho Local 30 a 03/05 – AJS CUP - Articulação Juventude Salesiana

01 – Feriado Nacional – Dia do Trabalho 04 - 19h30 Homenagem às Mães 3º ao 5º Anos 05 - 17h45 Homenagem às Mães 1º ao 2º Anos 06 - 17h30 Homenagem às Mães Maternal e Infantil 1 07 - 17h45 Homenagem às Mães Infantil 2 e 3 09 – 7h às 11h30 Reunião Pais e Mestres com agendamento pelo Site 12 a 22 – Novena Nossa Senhora Auxiliadora 13 – 19h30 – Cantata Mazzarello Conosco (Coralinsa) 23 – Reunião de Conselho de Classe EF2/EM 24 – Festa de Maria Auxiliadora com Missa 26 – Reunião de Conselho de Classe EF1 29 – 16 h – Procissão e Queima Cartas – EI e EF1 31 – Encontro Ex-alunos INSA (corrida e caminhada abertura do AGITA INSA) Viagem de estudos dos 3º s Anos data a ser deﬁnida

04 a 06 – Seminário Pastoral Juvenil 11 – Feriado Religioso – Corpus Christi 12 – Atividades Suspensas 20 – Sábado Letivo – Festa Junina 24 – 6h30 – Missa Capela INSA – Envio Missionário 27 – Sábado Letivo – AGITA INSA 27 a 30 – AGITA INSA

Calendário Geral

2020

1 a 15 – Recreação de férias 1 a 30 – Férias Escolares 09 – Feriado Estadual 10 – Recreação suspensa 4 a 11 – Semana Missionária 24 – 6h30 - Missa Capela INSA 31 - Replanejamento Pedagógico

03 – Reinício das aulas 11 – Comemoração Dia do Estudante 11 - 17h45 Homenagem Pais 1º s e 2º s Anos 12 - 19h30 Homenagem Pais 3º ao 5º Anos 13 - 17h30 Homenagem Pais Maternal e Infantil 1 14 - 17h45 Homenagem Pais Infantil 2 e 3 14 – Dia de Dom Bosco – Intervalo Cultural Conselho Local 15 – Feriado Municipal – Dia da Padroeira 16 – Encontro Ex-alunos Colégio Santa Inês - SP 24 – 6h30 – Missa Capela INSA 29 – Sábado Letivo – Escola Aberta

07 – Feriado Nacional – Dia da Pátria 10 - 19h às 21h Reunião Pais e Mestres EF2/EM com agendamento pelo Site 11 a 13 – Retiro Bíblico Itapevi 12 – 7h30 às 11h30 Reunião Pais e Mestres com agendamento pelo Site - EI/EF1 24 – 6h30 – Missa Capela INSA 24 – 19 às 22 h – Pré Fest 26 – Reunião Conselho de Classe EF2/EM 29 – Reunião Conselho de Classe EF1 30 – Noite Talentos 19h EF1 - 20h30 EF2/EM

Calendário Geral

2020

01 a 03 – Mostra Teatro EM 05 – Apresentação Teatro EM aos alunos da manhã 12 – Feriado Religioso – Padroeira do Brasil 17 – FEST 2020 - São Paulo 15/16/19/20 – Mostra Teatro 8º / 9º 19 – Apresentação Teatro 8º e 9º aos alunos do EF2 24 – 6h30 – Missa Capela INSA 25 – Eleições 29 – 16h30 - Terço das Famílias 30 – EXPOINSA

02 – Feriado Religioso – Finados 07 – Churrasco Formatura 9º Ano 12 – Mostra Teatro 6º / 7º Anos 13 – Apresentação Teatro aos alunos do 6º e 7º Anos 15 – Feriado Nacional – Proclamação da República 19 e 20 – Retiro Conselho Local 20 – Feriado Consciência Negra 23 e 24 – Viagem Replago 5º Ano 24 – Missa Capela INSA 25 – 19h30 – Apresentação Coralinsa “Uma geração narra a outra” / Convidados especiais Ex-Alunos 26 – 7h e 16h - Missa Ação de Graças – Santuário 26 – 19h30 – Festa de encerramento 5º Ano 27 – 19h30 – Festa de encerramento 4º Ano 30 – 19h30 – Festa de encerramento 3º Ano 30 – Reunião Pré-Conselho de Classe EF2/EM

01 – 19h30 – Festa de encerramento 2º Ano 02 – 19h30 – Festa de encerramento 1º Ano 03 – 20 h – Missa formatura – 9º e 3º Médio 05 – 16h – Formatura Infantil 3 05 – 24 horas de Voluntariado VIDES 08 – Reunião Conselho de Classe/Avaliação Final EF1 10 – 17h30 – Festa de encerramento Maternal à Infantil 2 10 – Último dia de Aula 11 – Reunião Conselho de Classe/Avaliação Final EF2/EM 11 – Reunião Pais e Mestres EI/EF1 11 – Formatura Ensino Médio 12 – Formatura 9º Ano EF2 13 a 16 – Viagem 9º Ano NR 14 a 18 – Recreação de Férias

Educação Infantil É obrigatório o uso do uniforme em todas as dependências da unidade escolar e viagens de estudo. O uniforme está especiﬁcado no site do INSA (www.insararas.com.br), na aba de cada segmento: “Orientações aos pais 2020”. Todas as roupas e objetos deverão estar com o nome da criança marcado, a escola não se responsabiliza por perdas.

Infantil 1, 2 e 3 Entrada – Abertura do portão 12h35 / Início das aulas 12h45 - Rua Dom Bosco Como esse momento requer rapidez, os pais não devem desligar e nem descer do carro. As professoras auxiliares ajudarão no desembarque das crianças. Saída - Abertura do portão 17h45 / Fechamento 17h55 - Rua Dom Bosco Maternal Entrada – Abertura do portão 12h45 / Início das aulas 13h - Rua Dom Bosco. Como esse momento requer rapidez, os pais não devem desligar e nem descer do carro. As professoras auxiliares ajudarão no desembarque das crianças. Saída - Abertura do portão 17h30 / Fechamento 17h45 - Rua Dom Bosco. Os responsáveis devem buscar a criança em sua respectiva sala de aula. No caso de outra pessoa vir buscá-la, deverá ser enviado um bilhete, colado na agenda antecipadamente, de preferência com a foto dessa pessoa, autorizando a entrega. Após o fechamento do portão, os estudantes cujos pais se atrasarem serão encaminhados à portaria principal, na Pç. 8 de Abril. O horário da saída requer atenção e agilidade total de nossas professoras, solicitamos que não tratem de assunto longo nesse momento. Se necessário, agendem um horário com a Orientadora Educacional. A escola não se responsabiliza pelo transporte das crianças nas vans. Observação: Evitar retirar as crianças da escola antes do término das aulas, pois isso prejudica o desempenho da criança e o bom andamento das aulas.

Educação Infantil Todos os comunicados da escola serão encaminhados via celular, (aplicativo ISCOOL APP e WhatsApp) e através de e-mail. Quando necessário, os pais poderão entrar em contato diretamente com as professoras por meio de mensagens na agenda. A comunicação com as Orientadoras poderá ser feita via e-mail (vide Expediente, pág. 04 ou mediante agendamento telefônico, durante o horário comercial. Todos os eventos previstos para o ano letivo encontram-se neste manual no ítem “Calendário”. Quando houver necessidade de alguma alteração nas datas, serão enviados comunicados com antecedência.

O lanche deverá vir na mochila padronizada pelo INSA, juntamente com escova de dentes, creme dental, toalha para higiene das mãos, guardanapo para lanche e garrafa de água. Todos os itens deverão ter o nome da criança marcado, bem como os alimentos que necessitem de refrigeração. O lanche deverá ser constituído de alimentos saudáveis e sem exageros na quantidade. Ex.: Um suco, uma fruta e um complemento (sanduíche, um pãozinho de queijo, biscoito de polvilho).

A cantina do colégio é terceirizada e oferece kit lanche e almoço. O cardápio, elaborado por nutricionista, encontra-se disponível, mensalmente, no site do INSA. Para maiores informações, ligue (19) 99747-9774 - Rafaela

Educação Infantil Se a família quiser comemorar o aniversário da criança na sala, deverá enviar somente bolo, já cortado e embrulhado individualmente e uma velinha a ser usada no bolo ﬁgurativo para cantar parabéns e para registrar as fotos que serão tiradas com a câmera da escola e colocadas no site do INSA no ﬁnal do mês. Não é permitida a entrega de convites na escola exceto quando se estender a todos os estudantes da sala ou apenas às meninas ou aos meninos. Caso a criança queira convidar apenas alguns amigos, isso não deverá ser feito nas dependências do INSA.

A escola comunicará aos pais qualquer imprevisto grave que ocorrer durante o período em que a criança estiver sob sua responsabilidade. Crianças com febre, diarréia, vômito, manchas na pele ou na boca, com problemas nos olhos (irritação, secreção, conjuntivite) ou respiratórios não poderão frequentar a escola até que os sintomas tenham desaparecido. Na escola, a temperatura corporal acima de 37,8ºC será considerada febre. Neste caso, os pais serão avisados para buscar a criança o mais rápido possível. Para evitar problemas com dosagens e horários, os pais deverão se organizar para administrar a medicação nos horários em que a criança estiver em casa.

O processo de avaliação na Educação Infantil é realizado mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento pedagógico e social das crianças, sem o objetivo de promoção e registrado em ﬁcha de observação individual com periodicidade trimestral, que retrata os avanços e visa a um melhor acompanhamento dos estudantes, norteando o trabalho do professor.

Ensino Fundamental I É obrigatório o uso do uniforme em todas as dependências da unidade escolar e viagens de estudo. O uniforme está especiﬁcado no site do INSA (www.insararas.com.br), na aba de cada segmento: “Orientações aos pais 2020”. Todas as roupas e objetos deverão estar com o nome da criança marcado, a escola não se responsabiliza por perdas.

1º s Anos

Entrada – Abertura do portão 12h35 / Início das aulas 12h45 - Rua Dom Bosco. Saída - Abertura do portão 17h45 / Fechamento 17h55 - Rua Dom Bosco. 3º ao 5º Anos Manhã Entrada: Abertura do portão 7h / Início das aulas 7h30 - Rua Dom Bosco Saída: Abertura do portão 12h / Fechamento 12h10 - Rua Dom Bosco 2º ao 5º Anos Tarde Entrada: Abertura dos portões 12h45 / Início das aulas 13h - Rua Nunes Machado e Saldanha Marinho. Saída: Abertura do portão 17h30 / Fechamento 17h40 - Rua Nunes Machado, inclusive para as vans escolares. As crianças cujos pais atrasarem, serão encaminhadas à portaria da Praça 8 de abril.

Ensino Fundamental I As medidas disciplinares (conforme constam no Regimento do INSA) deverão ser aplicadas ao estudante em função da gravidade da falta, idade, grau de maturidade e histórico disciplinar; respeitando as legislações vigentes, as normas disciplinares da escola e o Estatuto da Criança e do Adolescente, buscando primeiramente a conscientização e a reparação pelo estudante da falta efetuada, com medidas disciplinares que tenham vínculo com a conduta inadequada (causa/consequência), objetivando uma reﬂexão e mudança consciente de comportamento. A incidência em faltas disciplinares poderá acarretar ao estudante as seguintes medidas disciplinares: I - advertência verbal, buscando primeiramente a conscientização e a reparação pelo estudante da falta efetuada; II - retirada do estudante de sala de aula ou de atividade em curso e encaminhamento à orientação educacional ou direção; III - comunicação escrita dirigida aos pais ou responsáveis; IV - suspensão por até 5 (cinco) dias letivos; V - transferência compulsória para outro estabelecimento. Em razão da gravidade da falta, a escola poderá não seguir a ordem das medidas disciplinares previstas nos itens anteriores.

Não será permitida a entrega de convites na escola exceto quando se estender a todos os estudantes da sala ou apenas às meninas ou aos meninos. Caso a criança queira convidar apenas alguns amigos, isso não deverá ser feito no portão da escola. Não será permitido trazer bolo para a comemoração dos aniversários das crianças.

Ensino Fundamental I O desenvolvimento da autonomia global da criança se dá a partir das ações e desaﬁos propostos. Neste sentido, o estudante deverá desenvolver hábitos de responsabilidade com o seu material, cuidando, identiﬁcando e trazendo-o diariamente, de acordo com o horário e rotina das aulas.

A cantina do colégio é terceirizada e oferece kit lanche e almoço. O cardápio elaborado por nutricionista encontra-se disponível, mensalmente, no site do INSA. Para maiores informações, ligue 99747-9774 - Rafaela

1º Ano - O processo de avaliação será realizado mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento pedagógico, social e relatório individual das crianças, sem o objetivo de promoção e com periodicidade trimestral. 2º ao 5º Anos - Serão avaliados trimestralmente através dos seguintes critérios e pesos: • provas (40%) – Em quantidades deﬁnidas pelo professor; • trabalhos (30%) - Em quantidades deﬁnidas pelo professor; • participação (30%) – além das tarefas, o professor estipulará os instrumentos a serem utilizados para esse critério. PROVAS SUBSTITUTIVAS Para fazer as substitutivas, o responsável pelo estudante deverá imprimir um requerimento (site do INSA) preencher, assinar e efetuar o pagamento de uma taxa de R$ 20,00 por prova à Tesouraria no dia subsequente à falta. Após o preenchimento e validação pela tesouraria, o requerimento será entregue, pelo funcionário, diretamente à sua Orientadora. No caso de atestado médico, o estudante poderá fazer todas as provas que perdeu, com isenção da taxa.

Ensino Fundamental I

A tarefa, como um dos instrumentos diagnósticos da aprendizagem, deve ser valorizada e incentivada pela família, orientando que a sua execução seja autônoma, mesmo que não esteja totalmente correta. Essa postura oportunizará ao estudante momentos de correção, autocorreção, reﬂexão e evolução da aprendizagem.

Entregues na data marcada pelo professor, serão avaliados de 0 a 10; entregues no dia seguinte, de 0 a 8 e, ainda será dada uma nova oportunidade de entrega, no dia posterior, com nota de 0 a 6. O trabalho deverá ser entregue diretamente ao professor da disciplina durante a sua aula. Não serão aceitos trabalhos fora desses critérios.

Futsal 4º e 5º Anos

Dança 4º e 5º Anos

Jogos 1º e 2º Anos

Futsal 2º e 3º Anos

Futsal - 1º Ano

2º ao 7º ano

17h45 - 18:45

16h00 17h30

Projetos Extracurriculares E.F. I

Ensino Fundamental II e Médio É obrigatório o uso do uniforme escolar em todas as dependências da unidades escolar e em viagens de estudo. O uniforme para cada segmento está especiﬁcado no site do INSA, (www.insararas.com.br) na aba de cada segmento: “Orientações aos pais 2020”. Todas as roupas e objetos deverão estar com o nome do aluno marcado, a escola não se responsabiliza por perdas.

Entrada: abertura dos portões 6h40 / Início das aulas 07h Rua Nunes Machado e Saldanha Marinho Saída:12h30 – pelo portão da Rua Nunes Machado.

Todos os comunicados gerais da escola serão encaminhados via celular (aplicativo ISCOOL APP e WhatsApp) e através de e-mail (dependendo da importância, serão enviados via impressa). A comunicação com as Orientadoras e direção poderá ser feita via email (vide Expediente, (pág. 04) ou mediante agendamento telefônico. Sugere-se que para um bom desenvolvimento da autonomia do educando, os pais estimulem seus ﬁlhos a resolverem suas necessidades educacionais e conﬂitos diretamente com os professores regentes de cada turma e/ou Orientadoras.

Ensino Fundamental II e Médio O INSA prima pelos relacionamentos pautados no acolhimento, respeito às diferenças, cooperação, solidariedade e afetividade, respeitando a privacidade de cada um, serão proibidas manifestações excessivas de intimidades entre casais. Não será permitido comer ou beber em sala de aula. Durante os intervalos, os estudantes deverão permanecer no pátio da escola. É proibida a permanência no prédio escolar. O cuidado com o meio ambiente, organização e higiene dos espaços escolares é de responsabilidade de todos.

As medidas disciplinares (conforme constam no Regimento do INSA) deverão ser aplicadas ao estudante em função da gravidade da falta, idade do estudante, grau de maturidade e histórico disciplinar; respeitando as legislações vigentes, as normas disciplinares da escola e o Estatuto da Criança e do Adolescente, buscando primeiramente a conscientização e a reparação pelo estudante da falta efetuada, com medidas disciplinares que tenham vínculo com a conduta inadequada (causa/consequência), objetivando uma reﬂexão e mudança consciente de comportamento. A incidência em faltas disciplinares poderá acarretar ao estudante as seguintes medidas disciplinares: I - advertência verbal, buscando primeiramente a conscientização e a reparação pelo estudante da falta efetuada; II - retirada do estudante da sala de aula ou da atividade em curso e encaminhamento à orientação educacional ou direção; III - comunicação escrita dirigida aos pais ou responsáveis; IV - suspensão por até 5 (cinco) dias letivos; V - transferência compulsória para outro estabelecimento. Em razão da gravidade da falta, a escola poderá não seguir a ordem das medidas disciplinares previstas nos itens anteriores.

Ensino Fundamental II e Médio O estudante será responsável pelos seus materiais escolares e equipamentos digitais, identiﬁcando e conservando-os. Para evitar danos aos equipamentos digitais, os mesmos deverão permanecer, durante os intervalos, nas salas de aula, que ﬁcarão fechadas. Trazer diariamente todo o material e lanches, cuidando para não esquecê-los em casa. Em caso de entrega, o mesmo será mantido na Portaria até que o estudante o retire, durante os dois intervalos.

Não será permitida a instalação do MDD em celulares e smartphones, que deverão permanecer desligados e dentro da mochila. Em dia de provas, as mochilas devem permanecer na frente da sala de aula. O não cumprimento das regras gerais será comunicado à Orientadora Educacional que tomará as devidas providências.

O estudante será avaliado trimestralmente através dos seguintes critérios e pesos: • 2 provas (30%)- (vide calendário de provas página 21) • 3 avaliações multidisciplinares para 6º, 7º e 8º anos (30%) 2 avaliações multidisciplinares para 9º e Ensino Médio (20%) • 1 simulado (10%) somente para 9º e Ensino Médio • Trabalhos (20%)- agendados pelo professor • Participação (20%)- além das tarefas, atividades interativas e aprendizagem adaptativas, os professores poderão estipular outros instrumentos. Aqueles que participarem do AGITAINSA, terão o acréscimo de 0,5 ponto extra a ser vinculado às médias, com exceção das disciplinas com média 5,5, para que o estudante tenha o direito à recuperação paralela. O número de disciplinas que cada estudante terá direito ao acréscimo, será proporcional à sua classiﬁcação na gincana.

Ensino Fundamental II e Médio O estudante tem o direito, dentro do trimestre, de realizar as avaliações que perdeu. Para fazer as substitutivas, o estudante deverá imprimir um requerimento (site do INSA) preencher com a assinatura do responsável e efetuar o pagamento de uma taxa de R$ 20,00 à Tesouraria, no mínimo 3 dias antes da prova substitutiva. No caso de atestado médico, o estudante poderá fazer todas as provas que perdeu, com isenção da taxa. As datas das provas substitutivas estão previstas no calendário de provas.

Serão realizadas no período da tarde (vide calendário de avaliações página 21) A validação da prova dependerá da veriﬁcação das etapas previamente exigidas pelos professores na comanda de recuperação. Não haverá prova substitutiva para as recuperações.

Entregues na data marcada pelo professor, serão avaliados de 0 a 10; entregues no dia seguinte, de 0 a 8 e ainda será dada uma nova oportunidade de entrega, no dia posterior, com nota de 0 a 6. O trabalho deverá ser entregue diretamente ao professor da disciplina durante a sua aula.

As particularidades acadêmicas e disciplinares serão registradas e enviadas aos pais por email, pelos professores e orientadoras, a ﬁm de criar um histórico com pontos positivos e negativos do processo ensino/aprendizagem. Essas informações serão analisadas nas reuniões trimestrais com participação dos responsáveis juntamente com os estudantes, ou quando os pais forem convocados em casos esporádicos.

Calendário de Avaliações e Recuperações Ensino Fundamental II e Médio

27- Início das aulas

17 a 21 - Avaliações Trimestrais (1ª e 2ª aulas) 24 - Atividades Suspensas 25 - Feriado – Carnaval 26 - Atividades Suspensas – 4ª feira de Cinzas

04 - Provas Substitutivas 13h30 12 - Multidisciplinar (5ª e 6ª aulas) 23 - Substitutiva da Multi (à tarde) 23 a 27 - Avaliações Trimestrais (3ª e 4ª aulas)

01 - Simulado (9º e EM) / Multidisciplinar (3ª e 4ª aulas) 02 - Provas Substitutivas 13h30 06 - Substitutiva da Multi (à tarde) 07 - Simulado Evolucional (EM) 09 - 5ª feira Santa – Atividades Suspensas 10 - Feriado Religioso – Paixão 13 a 17 - Recuperação Contínua (à tarde) 15 - Simulado Evolucional (EM) 20 - Atividades suspensas 21 - Feriado Nacional - Tiradentes 28 - Multidisciplinar (3ª e 4ª aulas)

04 - Substitutiva da Multi (à tarde) 01 - Feriado Nacional – Dia do Trabalho 09 - Sábado Letivo – Reunião Pais e Mestres 11 a 22 - Recuperação Paralela (à tarde) 20 - Simulado Evolucional (3º EM) 23 - Reunião de Conselho de Classe 26 - Multidisciplinar (1ª e 2ª aulas) 28 - Simulado Evolucional (3º EM)

01 a 05 - Avaliações Trimestrais (5ª e 6ª aulas) 08 - Substitutiva da Multi (à tarde) 09 - Provas Substitutivas 13h30 11 - Feriado Religioso – Corpus Christi 12 - Atividades Suspensas 17 - Multidisciplinar (3ª e 4ª aulas)

Calendário de Avaliações e Recuperações Ensino Fundamental II e Médio

1 a 31 - Férias Escolares 09 - Feriado Estadual

03 - Reinício das aulas 13 - Simulado (9º e EM) e Multidisciplinar: 5ª e 6ª aulas (6°, 7º e 8º) 15 - Feriado Municipal – Dia da Padroeira 17 a 21 - Avaliações Trimestrais (3ª e 4ª aulas) 24 - Substitutiva da Multi (à tarde) 25 - Provas Substitutivas 13h30 26 - Simulado Evolucional (EM) 31 a 04/09 - Recuperação Contínua (à tarde)

05 - Substitutiva da Multi (à tarde) 05 a 09 - Avaliações Trimestrais (1ª e 2ª aulas) 12 - Feriado Religioso – Padroeira do Brasil 14 - Provas Substitutivas 13h30 27 - Multidisciplinar (5ª e 6ª aulas)

02 - Feriado Religioso – Finados 09 - Substitutiva da Multi (à tarde) 09 a 13 - Avaliações Trimestrais (5ª e 6ª aulas) 15 - Feriado Nacional – Procl. República 18 - Provas Substitutivas 13h30 20 - Feriado Consciência Negra 23 a 27 - Recuperação Contínua (à tarde) 24 - Simulado (9º e EM) e Multidisciplinar: 1ª e 2ª aulas (6°, 7º e 8º)

01 a 04 - Recuperação Contínua (à tarde) 03 - Simulado Evolucional (EM) 07 - Feriado Nacional – Dia da Pátria 10 - Reunião Pais e Mestres 14 a 25 - Recuperação Paralela (à tarde) 20 - Simulado Evolucional (3º EM) 26 - Reunião Conselho de Classe 27 - Simulado Evolucional (3º EM) 30 - Multidisciplinar (3ª e 4ª aulas)

01 a 10 - Recuperação Paralela (Manhã) 11 - Reunião Conselho de Classe/Avaliação Final

Fundamental II Calendário de Avaliações Trimestrais

Ensino Médio Calendário de Avaliações Trimestrais

Aulas Regulares do Ensino Médio Período da Tarde Sala 21/22

Sala 26

Sala 24

Sala 21/22

Revisional

1º A - Filosoﬁa

2º A - Física

Sala 27

2º B - Química

Revisional

Matemática

1º A - Sociologia

2º B - Física

2º A - Química

Português

1º A - Física

Sala 21/22

Revisional

Teatro

Quadra - INSA Vôlei E.M.

Ciências Nat.

Ciência Hum.

Basquete/Handball - E.M. JoCa - E.M. Dança

Futsal - E.M.

Projetos Extracurriculares Ensino Fundamental II e Ensino Médio 12h40 - 13h10 13h10 - 13h40

Conselho local

13h40 - 14h10 14h10 - 14h40 14h40 - 15h10 15h10 - 15h40

Recalculando Matemática E.F. - 2

15h40 - 16h10

Redação 3ª Série E.M.

16h10 - 16h40 16h40 - 17h10

Redação 1ª Série E.M.

17h10 - 17h40 17h40 - 18h10

Redação 2ª Série E.M.

18h10 - 18h40 18h30 - 19h00 19h00 - 19h30 19h30 - 20h00 20h00 - 20h30

Sábado

12h40 - 13h10

9:00 - 11:00

13h10 - 13h40 Voluntariado 8º e E.M.

13h40 - 14h10 14h10 - 14h40 14h40 - 15h10

Recalculando

15h10 - 15h40

Matemática E.F. - 2

15h40 - 16h10

Equipe Snapse 9º a E.M.

16h10 - 16h40 16h40 - 17h10 17h10 - 17h40 17h40 - 18h10 18h10 - 18h40 18h45 - 19h15 19h15 - 19h45 19h45 - 20h15 20h15 - 20h45

Recalculando Matemática E.M.

Projeto Integral Bilíngue

INTEGRAL 1

3 e 4 anos Atividades Psicomotoras

Empreendedorismo

Hands on

Pequeno Cientista

Communication

Esportes Olímpicos Coletivos

Cultura do Movimento Brinquedoteca Matemática

Project

Empatia Cooperação

Atividades Psicomotoras

Meio Ambiente

Storytelling & Acting

Brinquedoteca Português Contação de Histórias

Criatividade e Criticidade Contação de Histórias

World Cultures

Assembleia / Liderança

Contação de Histórias

Apoio Pedagógico

Assembleia / Liderança

Cultura do Movimento

Storytelling & Acting

Esportes Olímpicos Individuais

Contação de Histórias

Atividades Psicomotoras Autoconhecimento e Autocuidado

5 e 6 anos

INTEGRAL 2

Esportes Olímpicos Individuais

Communication

Criatividade e Criticidade Apoio Pedagógico

Project

Empreendedorismo

Pequeno Cientista Apoio Pedagógico

Apoio Pedagógico Empatia Cooperação

Esportes Olímpicos Coletivos

Contação de Histórias

Meio Ambiente Contação de Histórias

Pequeno Cientista

Apoio Pedagógico

World Cultures

Autoconhecimento e Autocuidado

Esportes Olímpicos Individuais

Empatia Cooperação Apoio Pedagógico

Hands on

Meio Ambiente

Assembleia / Liderança

Apoio Pedagógico

Communication

Criatividade e Criticidade

Apoio Pedagógico

Project

Empreendedorismo

Esportes Olímpicos Coletivos

Cultura do Movimento Apoio Pedagógico

Recreação

Hands on

World Cultures

Autoconhecimento e Autocuidado Apoio Pedagógico Contação de Histórias

INTEGRAL 3

7 e 8 anos

Storytelling & Acting Recreação

INTEGRAL 4

9 e 10 anos Project

Apoio Pedagógico

Esportes Olímpicos Coletivos

Meio Ambiente

Storytelling & Acting

Apoio Pedagógico

Empatia Cooperação

Criatividade e Criticidade

World Cultures

Apoio Pedagógico

Esportes Olímpicos Individuais

Empreendedorismo

Hands on

Apoio Pedagógico

Assembleia / Liderança

Pequeno Cientista

Communication

Apoio Pedagógico

Cultura do Movimento

Autoconhecimento e Autocuidado

Recreação

Revisional Enem

A Obra Salesiana de Apoio Fraterno – OSAF, fundada em 1968, localiza-se na cidade de Araras-SP. A sua história comprova a relação e importância do seu trabalho social com as principais demandas de vulnerabilidade na região. Seu foco de atuação se dá na formação do ser humano integral, no desenvolvimento de suas potencialidades, habilidades e talentos, visando à formação para a cidadania por meio de atividades esportivas, culturais e lúdicas para crianças e adolescentes de 06 e 15 anos e iniciação à qualiﬁcação proﬁssional para jovens e adultos nos Cursos noturnos.

(19) 99913-5587

anos

TRADIÇÃO E INOVAÇÃO INSA Araras 1895 - 2020