En partenariat avec
L’ESMI PARIS est une école du Groupe INSEEC
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(Musée d'Art Contemporain) (Musée d'Art Contemporain)
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Paris ■■
Londres
ESMI PARIS - 32 Quai de la Loire 75019 Paris
■■
ESMI LONDRES - 28, 32 Aybrook Street London
2 Métro Stalingrad, lignes : 2
5
7
Métro Baker Street ou Bond Street :
SOMMAIRE Présentation de l’école ESMI
4
Schéma des cursus 5 Prépa Cinéma – Audiovisuel 6 BTS Métiers de l’Audiovisuel 8 Diplôme Supérieur de Réalisation Cinématographique 10 Prépa Graphisme – Multimédia 12 BTS Design Graphique
14
Infographiste – Multimédia 16 Diplôme Supérieur de Concepteur-Réalisateur 3D 18 Poursuite d’études à SUP de PUB (Bac + 4/5) 22 Poursuite d’études à l’ESMI 24 Moyens et outils pédagogiques 28 Intégrer l’ESMI 30 3
En partenariat avec
L
es métiers de l’image, de l’audiovisuel et de la création graphique sont en plein développement à l’heure où une partie croissante de la population mondiale utilise quotidiennement des outils numériques (ordinateurs, smartphones, tablettes) intégrant des applications et des programmes multiples. Nous avons tous dans notre poche ou sur notre bureau un écran que nous consultons, parfois plusieurs dizaines de fois par jour. L’ESMI intègre depuis sa création dans un même lieu, des enseignements dans des domaines liés à l’image graphique, l’infographie, et l’audiovisuel. Cette stratégie permet de développer la polyvalence des étudiants et favorise l’acquisition de compétences multiples en réponse aux besoins très variés du marché des métiers de l’image. L’ESMI se veut un réservoir de vitalité, de créativité et d’épanouissement permettant à de jeunes diplômés de se former professionnellement. L’intégration de l’ESMI à SUP de PUB et au groupe INSEEC permet également de proposer aux étudiants des compléments de formation Bac +4 et Bac +5, en France et à l’étranger, correspondant à la demande des entreprises. Les formations dispensées à l’ESMI ont pour vecteur commun « l’IMAGE » et ses multiples champs d’application, elles sont réparties en 4 pôles :
L’audiovisuel
La Communication Graphique
L’Infographie
L’Animation 3D
Ces cursus de Bac à Bac +3 ou Bac +4 peuvent être complétés par des programmes Masters of Arts donnant une double spécialisation aux jeunes diplômés en marketing, management, vente et commercialisation de programmes etc……. L’intégration de l’ESMI Paris au groupe INSEEC au sein de l’école SUP de PUB permet aux étudiants Bac +2 ou Bac +3 de l’ESMI de poursuivre leurs études dans l’un des programmes Bachelor, Master of Arts ou MBA Spécialisés de SUP de PUB. Les filières Direction Artistique ou Webmastering à Paris, Londres et Chicago permettant d’intégrer les grandes agences de publicité, sont particulièrement concernées, mais également les filières Marketing Digital, Stratégie des Marques, Marketing Produit, ou Web Management, pour les étudiants qui souhaitent une double compétence plus commerciale et se rapprocher de la stratégie de leur client. Des métiers en perpétuelle évolution, faits pour des passionnés, pouvant être exercés dans le monde entier et bénéficiant de débouchés importants qui évoluent au rythme de la diffusion et de l’utilisation des médias et des outils numériques, voici la définition de l’ESMI, d’ores et déjà reconnu comme l’une des écoles de référence de ce secteur.
4
L’équipe de l’ESMI Paris.
SCHéMA DES PROGRAMMES ESMI Après le BAC, deux filières principales : AUDIOVISUEL et GRAPHISME MULTIMEDIA Les filières BAC à BAC +2 de l’ESMI peuvent être pousuivie à SUP de PUB en 3éme année spécialisée par un processus d’admission interne. Ceci concerne plus particulièrement les filières SPCOM DIGITAL et SPCOM CRéATION. Les programmes MASTERS of ARTS sont accessibles à BAC+4 ou BAC +5 en interne ou en admissions parallèles. Les candidats ayant déjà suivi des filières artistiques et techniques ou pouvant se prévaloir d’un niveau suffisant peuvent être dispensés de suivre les prépas.
BAC+5
ALTERNANCE ECOLE / ENTREPRISE
BAC+4
MASTERS ESMI / SUP DE PUB / INSEEC
BAC+3
Diplôme supérieur de réalisation cinématographique
SPCOM CRéATION
SPCOM DIGITAL
Diplôme supérieur DE conceptEUR réalisatEUR 3d
BAC+2
BTS métiers de l’audiovisuel
BTS DESIGN GRAPHIQUE
INFOGRAPHISTE multimédia
Diplôme supérieur DE conceptEUR réalisatEUR 3d
BTS métiers de l’audiovisuel
BTS DESIGN GRAPHIQUE
INFOGRAPHISTE multimédia
Diplôme supérieur DE conceptEUR réalisatEUR 3d
option Image / Option Montage
BAC+1
option Image / Option Montage
prépa cinéma - audiovisuel
prépa graphisme multimédia baccalauréat
5
PRéPA CINEMA Durée : 1 an Finalité : accès aux BTS Métiers de l’Audiovisuel
Objectif La classe préparatoire, année de mise à niveau, est destinée aux candidats désireux d’intégrer une formation en audiovisuel. C’est une année de découvertes et d’expérimentations. Elle a pour objectif : ■■
■■
■■
■■
D’acquérir les bases scientifiques et techniques indispensables à l’accès aux BTS De s’approprier les aspects méthodologiques de la mise en oeuvre (réalisation de courts métrages) D’enrichir les connaissances culturelles et artistiques De favoriser l’autonomie et le travail en équipe
L’intervention de professionnels faisant part de leurs expériences aide l’étudiant à se déterminer dans ses choix, favorisant la meilleure orientation possible.
6
A - AUDIOVISUEL
Enseignements Enseignement Général ■■
Gestion de production
■■
Technologie des Equipements et Supports
■■
Sciences physiques
■■
Mathématiques
■■
Anglais
Domaine Littéraire et Artistique ■■
■■
■■
Admission
Littérature, maîtrise du langage, analyse d’images, analyse filmique Histoire et théorie du cinéma et de l’audiovisuel Etudes d’œuvres représentatives des genres en cinéma et audiovisuel
Technique et Mise en Oeuvre ■■
■■
BAC toutes séries
Théorie et emploi du matériel audiovisuel
- cadrage et Prise de vue : éclairage, mouvements de caméra
Entretien de motivation avec dossier scolaire et travaux personnels.
■■
Techniques de prise de son
■■
Gestes et procédés, image et montage
Aptitudes requises
■■
Méthodologie de projet
Passion pour l’audiovisuel et sensibilité artistique. Culture cinématographique.
■■
Effets spéciaux, trucages
■■
Traitement et retouche de l’image
Création et Réalisation ■■
■■
Atelier d’écriture : note d’intention, synopsis, scénario Réalisation de courts-métrages dans des conditions professionnelles, du scénario jusqu’au montage
7
BTS métiers de Option : Montage / Posproduction Option : Métiers de l’image Diplôme d’Etat - Statut étudiant Durée : 2 ans
Objectif Acquérir les compétences techniques et savoir-faire artistiques pour réaliser la prise de vue et le montage d’une œuvre ou d’un produit audiovisuel : longmétrage, court-métrage, publicité...
L’Option Montage / Postproduction Elle prépare le futur technicien : ■■
■■
à s’approprier les différentes techniques d’assemblage.Il sélectionne les prises de vues réalisées au cours d’un tournage et maîtrise les supports et outils spécifiques au montage. Il exercera en tant que monteur, Postproducteur, Vidéographiste (FX) ou chef-monteur.
L’Option Métiers de l’Image Elle prépare le futur technicien : ■■
■■
à définir les moyens techniques et humains indispensables aux prises de vues. Il dirige l’installation de tous les dispositifs. Ils effectuent les prises de vues et l’éclairage selon les indications du réalisateur. Il exercera en tant qu’opérateur de prise de vue (caméraman), ou Assistant Directeur Photo. Après quelques années d’experience, il peut prétendre au poste de Directeur Photo.
contexte professionnel Les secteurs d’activités sont la production audiovisuelle, le cinéma, les prestataires de services (publicité, événementiel), les diffuseurs (télévision, internet).
8
de l’audiovisuel
Enseignements Le programme est établi par le Ministère de l’Education Nationale sur la base d’un référentiel
Planning hebdomadaire en 1re et 2e année Domaine Littéraire Artistique Anglais Sciences Physiques Economie - Gestion Technologie des Equipements et Supports
Admission
Techniques et Mise en Oeuvre :
BAC S, STI2D (SIN), STD2A, L option CAV ou prépa audiovisuelle
Total : 31h de montage / 33h Image
Entretien de motivation avec examen du dossier scolaire.
L’enseignement sera complété par des conférences, avant-premières de films, expositions, festivals...
Aptitudes requises Sensibilité artistique, culture cinématographique. Ouverture d’esprit et sens du relationnel. Rigueur et esprit d’analyse.
Montage et prise de vue
Stage en entreprise : 8 à 12 semaines réparties sur les 2 années de formation.
Spécialisation Possibilité de poursuivre le cursus par une année de spécialisation. Diplôme Supérieur de réalisation cinématographique.
9
diplôme supérieur De réali sation Programme d’un an accessible à Bac + 2 / 3 aux étudiants possédant un BTS AUDIOVISUEL ou une expérience avérée en matière de réalisation et de montage audiovisuel.
Objectif L’ESMI propose une troisième année qui fait suite au BTS AUDIOVISUEL, elle est entièrement consacrée à la réalisation d’une œuvre qui prend la forme d’un court-métrage de 15 à 20 minutes réalisé de manière professionnelle. Les scénarii proposés par les étudiants sont sélectionnés par un jury au mois de décembre. La classe comporte au maximum 15 étudiants, ils se répartissent par spécialisation afin d’occuper toutes les fonctions nécessaires à la réalisation.
■■
■■
■■
10
Un scénario est retenu en janvier Les étudiants prennent part à l’écriture définitive de cette œuvre et réalisent entièrement ce projet sous la direction d’un enseignant en partenariat avec une école d’acteurs. Les cours en parallèle mettent l’accent à la fois sur les aspects techniques mais également sur l’écriture, la production, la post-production et la diffusion de l’œuvre. Le film est tourné à partir du mois de février jusqu’en été. Il est présenté en automne.
ali sation cinématographique Spécialisation ■■
Le travail en commun autour d’un même projet permet aux étudiants de se positionner dans les spécialisations suivantes :
L’ECRITURE DE SCENARIO :
LE SON :
L’ESMI forme tous les étudiants à l’écriture de scénario. La conception et l’écriture filmique et scénaristique sont fondamentaux dans la démarche de l’école. Ces compétences seront par la suite exploitées par les étudiants dans leurs futurs métiers de manière directe ou indirecte en particulier s’ils souhaitent exercer le métier de concepteurscénariste, que ce soit dans la publicité, la fiction, la radio ou la télévision.
Films longs ou courts-métrages, reportages, émissions TV, documentaires, clips publicitaires ou musicaux, les étudiants acquièrent les techniques leur permettant d’accéder aux emplois d’assistant ingénieur du son, perchman, illustrateur sonore. Les métiers du son ont pris une importance grandissante dans les identités de marques comme dans les œuvres audiovisuelles.
LA RéALISATION :
LE MONTAGE :
Cette spécialisation forme aux fonctions de réalisateur de fictions, d’émissions de télévision, de documentaires ou de publicités. La pratique et la mise en œuvre de techniques acquises en premier cycle permet aux étudiant d’être directement opérationnels à l’issue de cette troisième année. Ils peuvent postuler aux métiers de la réalisation en cinéma, télévision, clips publicité et programmes courts présents sur le web.
Les étudiants développent directement les possibilités qu’offrent le montage et les effets spéciaux au travers d’exercices de plus en plus performants. Ces expériences vont leur permettre d’envisager des carrières vers les fonctions de chef monteur et de monteur d’émissions TV. Ils bénéficient également de la présence des autres filières de l’ESMI ou de SUP de PUB dans le cadre des plateaux techniques et du travail en commun en terme d’effets spéciaux, d’intégration 3D et de création numérique.
L’IMAGE : Cette spécialisation mène aux fonctions de cadreur, chef opérateur, directeur de la photographie sur plusieurs types de tournages en particulier pour des productions publicitaires, et les courts et longs métrages de fiction. Les connaissances acquises permettent également de se tourner vers les métiers de journaliste reporter d’images (JRI) qui demande une autonomie importante à la fois dans les aspects de l’écriture, du commentaire, mais aussi de la réalisation proprement dite.
11
PRéPA GRAPHISME Durée : 1 an Finalité : accès aux BTS Design Graphique ou aux sections Animation 3D, Arts Graphiques, Infographie - Multimédia
Objectif L’année préparatoire s’adresse aux étudiants qui n’ont pas les connaissances informatiques ou artistiques suffisantes pour accéder à des formations dans les domaines de la création graphique. C’est aussi une année d’expérimentation et d’orientation permettant à l’étudiant d’affiner son projet professionnel. Elle propose : ■■
■■
■■
■■
■■
12
Un enseignement intensif du dessin d’observation qui permettra aux étudiants de consolider les techniques de base Un enseignement et une analyse des principes de la construction d’ une image, de la composition et des principes de la couleur Une initiation aux principaux logiciels d’infographie : Photoshop, Illustrator, InDesign, Flash... Des ateliers d’expression artistique destinés à développer les divers aspects de la créativité visuelle Une actualisation des culturelles et artistiques
connaissances
Guillaume Carobbio, Audrey Castronovo, Océane Liquard-Jourdan, Clément Bergey, Marina Andreu, Julien Le Faucheur
E - MULTIMEDIA Enseignements Enseignement Général ■■
Histoire de l’art
■■
Anglais
■■
Français
Techniques Artistiques ■■
■■
Admission Entretien de motivation avec dossier scolaire et travaux personnels.
Aptitudes requises Sensibilité artistique, créativité. Ouverture d’esprit et sens du relationnel.
Niveaux de gris : volumes, ombres et lumières
■■
Dessin d’illustration, dessin d’animation
■■
Etude documentaire
■■
BAC toutes séries ou niveau BAC
Dessin académique, perspective, dessin d’observation, modèle vivant, anatomie artistique
Théories et pratiques de la couleur, règles de la composition graphique
Expression Plastique ■■
■■
Pratique artistique : peinture acrylique, gouache, pastels, techniques mixtes... Atelier de création artistique : expression, abstraction et figuration
Communication Visuelle ■■
Mise en page, typographie
■■
Recherche d’identités visuelles, Rough...
■■
Création de logos, affiches, maquettes...
■■
Initiation photo
Infographie ■■
Photoshop, Illustrator, InDesign, Flash
L’enseignement sera complété par des conférences, films, expositions, travaux de recherche...
13
BTS DESIGN G Option : communication et médias imprimés Diplôme d‘Etat - Statut étudiant Durée : 2 ans
Objectif Former des techniciens supérieurs impliqués dans la création de projets de communication graphique, de la conception à la réalisation.
L’option Communication et Médias Imprimés
Elle développe les fondamentaux techniques et artistiques indispensables à la création de supports de communication visuelle destinés à l’impression.
contexte professionnel Le titulaire de ce BTS peut exercer en freelance ou travailler comme salarié dans une agence de publicité ou un studio de création. Il intervient dans les domaines de l’identité visuelle (logotype, signalétique, packaging), de l’édition (mise en page, typographie, création d’images), de la presse et de la publicité (affiches, événementiels...). Il exercera en tant que : ■■
Adjoint du Directeur Artistique
■■
Maquettiste Publicitaire
■■
Designer Graphiste
■■
Infographiste
■■
Rough-Man
Après quelques années d’expérience, il peut prétendre au poste de Directeur Artistique. Rough 14
Justine Le Luhern, Léda Macoro, Magalie Gagnaire, Frédéric Gouverne
N GRAPHIQUE
Enseignements Le programme est établi par le Ministère de l’Education National
Horaires hebdomadaires en 1re et 2e année Culture Générale et Expression
2h
Philosophie 2h
Admission BAC STI2A, BT Arts Graphiques, BAC Pro Communication Graphique, MANAA, Prépa Graphisme-Multimédia. Entretien de motivation, dossier scolaire et créations personnelles.
Aptitudes requises Packaging
Créativité et esprit d’analyse, une bonne culture artistique et un sens du relationnel.
Anglais
2h
Sciences Physiques
1h
Economie - Gestion
2h
Culture du design graphique
3h
Pratique plastique et graphique
2h
Dessin analytique
2h
Studio de Création
9h
Culture typographique
1h
Technologie de réalisation
3h
Technologie de fabrication
1h
Culture de la communication
1h
Ateliers principaux
4h
Total
35h
L’enseignement est complété par concours, conférences, expositions...
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Stage en entreprise : 4 à 8 semaines.
Spécialisation Possibilité de poursuivre le cursus par une spécialisation en WEB-DESIGN.
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Voir la rubrique «Formations professionnelles » page 31.
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INFOGRAPHISTE M
Titre certifié par l’é
Durée du cursus : 2 ans
Objectif Former des créateurs graphistes polyvalents en P.A.O et sites Internet.
contexte professionnel L’Infographiste peut travailler en free-lance ou en salarié dans la presse, la publicité et le web.
Enseignements
1 re année : P.A.O. Web
Enseignement Théorique ■■
Culture de l’image
■■
Anglais
■■
Marketing
■■
Typographie
Logiciels ■■
Photoshop, Illustrator, InDesign, Dreamweaver, Flash, Wordpress
Techniques Artistiques ■■
Dessin d’observation, expression plastique
Communication Visuelle ■■
Le logotype, l’annonce presse, l’affiche...
Atelier de Création ■■
Logos, affiches, plaquettes, flyers...
■■
Création d’un magazine et d’un site Internet
Stage en entreprise : 8 semaines
16
Lucas Ramanakasina, Anne Leborgne, Noémie Hanssen
E MULTIMEDIA
par l’état de niveau III
Enseignements
2e année : Conception Réalisation Multimédia
La deuxième année approfondit les techniques artistiques indispensables à la création d’un processus de communication visuelle destiné au prépresse et au web.
Enseignement Théorique ■■
Culture de l’image, anglais
■■
Economie - Gestion
■■
Marketing
■■
Sémiologie
Communication Visuelle ■■ ■■
■■
Admission
Identité visuelle, design graphique Affiches, Internet
logotypes,
maquettes,
sites
Workshops
Enseignement Technique ■■ ■■
Niveau BAC ■■
Studio de création publicitaire Dessin académique, perspective, modèle vivant Expression plastique
Prépa Graphisme - Multimédia, MANAA, diplômes d’arts appliqués ou de communication graphique ...
Logiciels
Entretien de motivation avec dossier de travaux graphiques.
Aptitudes requises
L’enseignement est complété par des concours, conférences, visites d’entreprises, expositions...
Culture multimédia et sens artistique.
Stage en entreprise : 8 semaines
■■
Photoshop, Illustrator, InDesign, Flash, Dreamweaver, After Effect
17
DIPLÔME SUPERIEUR DE CO N Durée du cursus : 3 ans
Objectif Acquérir les compétences techniques et artistiques indispensables pour travailler dans les domaines du design, du jeu vidéo ou de l’animation 3D.
contexte professionnel Le titulaire du diplôme peut intégrer les différents postes d’une chaîne de production dans le cinéma d’animation 3D ou le jeu vidéo. ll peut également travailler dans le design 3D : l’architecture, l’industrie, le web ou la publicité. Polyvalent, il peut exercer en tant que : ■■
■■
■■
Modeleur : mise en volume d’objets ou de personnages Designer 3D : architecture, industrie, publicité... Créateur de textures : matières à poser sur les volumes
■■
Créateur en éclairage et rendus
■■
Chargé du compositing : montage et FX
■■
Technicien en animation 3D : mécaniques et organiques
Il peut aussi se spécialiser dans un de ces domaines en intégrant un poste spécifique au sein d’une société de production.
18
Frédéric Soubaigné, Olivier Morel, Michael Bienès, Julien Guillebaud
O NCEPTEUR-REALISATEUR 3D Enseignements 1re année
L’enseignement de cette première année a pour objectif l’acquisition des outils de base et les techniques de design 3D.
Enseignement Théorique ■■
Culture de l’image et de l’animation
■■
Anglais
Enseignement Technique 3D
Admission Niveau BAC Prépa Graphisme-Multimédia, autres prépas, Diplômes d’arts appliqués ou de communication graphique Entretien avec dossier de travaux graphiques.
■■
Techniques de modélisation
■■
Texturing, lighting, rendu
■■
Animation de caméras
Enseignement Pratique ■■
Les règles de base de l’architecture
■■
Perspective, modèle vivant, anatomie
■■
Prise de vue
■■
Character design (personnages, décors...)
■■
Peinture numérique
Logiciels ■■
Aptitudes requises Bon niveau en dessin, passion pour la 3D, sensibilité artistique
3ds Max, Unity 3D, Photoshop, Archicad, ZBrush
Atelier de Création ■■ ■■
■■
Mise en pratique des savoir-faire Modélisation pour visite virtuelle d’un bâtiment, intérieur, extérieur avec environnement Mise en scène 3D d’un décor de film avec mouvements de caméras
L’enseignement sera complété par des conférences, expositions, films, festivals... Stage en entreprise : 8 semaines
19
DIPLÔME SUPERIEUR DE CO N Enseignements 2e année
L’ enseignement de deuxième année est plus spécifiquement consacré à l’animation 3D et aux techniques dédiées au jeu vidéo.
Enseignement Théorique ■■
Analyse filmique
■■
Anglais
Enseignement Technique 3D ■■
Modélisation avancée
■■
Modélisation 3D temps réel pour le jeu vidéo
■■
Skinning/rigging
■■
Animation avancée : bipèdes, quadrupèdes, mécaniques
■■
Synchronisation labiale
■■
Dynamiques : hard bodies, soft bodies...
■■
Particules et FX
■■
Compositing, montage
Enseignement Pratique ■■
Modèle vivant, anatomie
■■
Décor et environnement graphique
■■
Matte Painting
■■
Character design, model-sheet
■■
Story-board, découpage technique
■■
Atelier d’écriture : narration, scénario
Logiciels ■■
3ds Max, Unity 3D, Composite, ZBrush, Vegas, Première
20
Jeux vidéo : Quentin Prigent, Romain Bussy - Films d’animation : Nilah (selection festival international «Les nuits magiques» 2010)
O NCEPTEUR-REALISATEUR 3D
Enseignements 3e année
La troisième année est consacrée à la création d’un court métrage d’animation 3D, réalisé suivant un flux de production professionnel.
Enseignement Théorique ■■
Anglais (préparation au TOEIC)
Studio de Création ■■
Scénario, story-board
■■
Modélisation
■■
Animation
■■
Rendu
■■
Compositing
■■
Post-synchronisation (Pro Tools)
■■
Montage vidéo et audio
La réalisation de ce court-métrage permettra à l’étudiant de se confronter au travail en équipe et aux réalités de sa future profession. Stage en entreprise : 8 semaines.
Diplôme délivré par un jury de professionnels
21
POURSUITES D’éTUDES à SUP DE PUB : Objectif ■■
Les étudiants ayant terminé un cycle d’études initial à l’ESMI ont le choix de poursuivre leurs études dans le même établissement ou d’intégrer l’un des Bachelor ou Master of arts spécialisé de SUP de PUB, en particulier s’ils souhaitent se tourner vers une carrière dans le secteur de la publicité et des médias.
Plusieurs programmes de SUP de PUB sont accessibles aux étudiants de l’ESMI à la fin de leur cursus BAC +2 ou BAC + 3 : Après le BTS Audiovisuel, le BTS Design Graphique ou le Diplôme d’Infographiste – Multimédia (BAC +2) : ■■
Le Bachelor SPCom DIGITAL
■■
Le Bachelor SPCom CREATION
Après le Diplôme supérieur de réalisation Cinématographique ou le Diplôme supérieur de Concepteur Réalisateur 3D : ■■
■■ ■■
22
Les sections SP4 : Direction Artistique, Conception Rédaction, Web Management, Digital Marketing et Réseaux Sociaux, Stratégie des Marques et Marketing Produit. Une partie de ces programmes peuvent être suivis à Londres ou Chicago en Anglais. Les programmes Master of Arts et MBA Spécialisés de 4éme année de SUP de PUB qui sont certifiés par l’Etat peuvent se prolonger en 5éme année par un an d’alternance école – entreprise. Cette année complémentaire remplace le stage de fin d’études de 6 mois prévu à la fin de SP4. Elle peut être prise en charge par une entreprise dans le cadre d’un contrat de professionnalisation ou d’une convention Alterna.
L
:
La dimension Marketing et Management en plus Les programmes BACHELOR SPCOM (proposés après BAC+2) SPCOM CRéATION : Une année très tournée vers les applications PAO et des outils de la création graphique ou de la création internet. L’univers de la vidéo est également abordé. Dans cette année tournée vers la création publicitaire, les étudiants issus de cursus BTS Design Graphique ou de filières initiales spécialisées découvrirons le positionnement stratégique des marques et devrons définir les univers créatifs qu’ils appliqueront aux stratégies définies.
SPCOM digital : Maîtrisez tout l’univers du web, du mobile et des nouveaux médias au service de la communication 360°, une filière très porteuse en termes de recrutement et d’emploi. Les aspects créatifs et marketing des nouveaux médias sont abordés. La manière également dont les médias classiques s’enrichissent avec les applications et les techniques digitales et proposent des packs de communication plus interactifs.
23
POURSUITES D’éTUDES à SUP DE PUB : Les programmes M1 et M2 (proposés après BAC+3) DIRECTION ARTISTIQUE (DA) ou ART DIRECTION (AD) : Généralement structuré en binôme avec un concepteur-rédacteur, le directeur artistique conçoit et met en forme des messages publicitaires, à partir du brief créatif, reprenant les axes de campagne qui ont été définis par le planning stratégique et/ou les commerciaux. Cette filière peut être suivie à Paris ou à Londres.
CONCEPTION-RÉDACTION (CR) : Alter ego du directeur artistique, le concepteur-rédacteur se consacre aux mots et aux accroches. Il travaille en team avec celui-ci sur l’ensemble des médias. Il doit également intégrer l’existence des médias numériques. Cette spécialisation est destinée aux étudiants sensibles à ces techniques et qui sauront proposer la «big idée» à leur directeur de création et qui la défendront avec succès devant leur client.
24
L
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La dimension Marketing et Management en plus
STRATÉGIE DES MARQUES / BRAND STRATEGY (STRA / BRAND) : Etroitement liée à la création, la stratégie des marques et le planning stratégique sont des domaines d’expertise centraux pour les agences. Il s’agit d’analyser des données et des benchmarks approfondis de l’environnement de marché, de mettre en place des démarches d’identification des val eurs, d’étudier les forces et faiblesses de la marque et de proposer des solutions globales de communication. C’est la filière historique de SUP de PUB. Elle peut être suivie en français ou en anglais à Paris ou à Londres.
MARKETING DIGITAL ET MÉDIAS SOCIAUX (DMS) : Cette filière s’étend de la gestion et du management à une connaissance approfondie des médias sociaux. Une formation intégrale pour apprendre à gérer la réputation d’une marque sur internet et intégrer le mobile comme les plateformes communautaires à son plan de communication. C’est l’une des filières les plus porteuses actuellement en terme d’emplois.
WEB MANAGEMENT ET E-COMMERCE (WME) : Cette filière permet aux étudiants de finaliser un projet web de manière globale, à la fois sur le plan technique et marketing. Un niveau minimum en termes de programmation et d’utilisation des principaux logiciels de création web est nécessaire pour intégrer ce cursus qui permet d’envisager la création d’entreprise dès la sortie d’études. C’est la filière la plus technique de SUP de PUB. Elle débouche sur de vrais projets de Start’up. Les étudiants bénéficient dans ce cas de l’aide et du soutien de l’incubateur d’entreprises du groupe INSEEC.
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PROGRAMMES MASTERS Durée du cursus : 1 an
Marketing et Commercialisation des Programmes Audiovisuels et des Jeux Vidéo Objectif du programme : Ce Master est plus particulièrement destiné aux étudiants et aux jeunes diplômés qui veulent travailler dans les maisons de production de programmes audiovisuels ou chez les éditeurs de jeux vidéo dans les services marketing et commerciaux. La vente de programmes sur les supports les plus variés, le pay-per-view, le placement de produits dans les émissions, les films, les clips, sont autant de manières de rentabiliser les productions. Les grandes marques sont également à l’écoute des opportunités proposées par les éditeurs afin de lier leur image aux scénarii ou aux acteurs et artistes présents dans les productions.
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Les fonctions pourront s’exercer dans les domaines suivants :
Chef de projet Chef de projet partenariat Chef de produit marketing Responsable placement de produitS Chef de marqueS Partenariat médiaS
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O
OF ARTS à l’esmi paris Durée du cursus : 1 an
Admission Masters of Arts Niveau Bac +3 / Bac +4 ■■
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Après une école de graphisme ou de création dans le cadre d’une double spécialisation. Après une école de commerce ou un cursus universitaire intégrant des cours de marketing pour les étudiants souhaitant une spécialisation complémentaire dans l’univers de la production et de l’édition. Cette spécialisation peut être intégrée en M1 ou M2 selon le niveau de formation de l’étudiant. La partie M2 se fait en alternance Ecole-Entreprise et peut être financée à 100% dans le cadre d’un contrat pro ou d’une convention alterna.
Production et Management des Médias audiovisuels Objectif du programme : Lors de votre cursus initial à l’ESMI ou dans d’autres écoles, vous vous êtes spécialisés dans des domaines techniques de la production ou de la réalisation audiovisuelle. Les sociétés de production et d’édition de médias cherchent des spécialistes de la gestion de projet de A à Z à la fois sur le plan technique mais également financier. Ceci concerne les sociétés de productions filiales de grands groupes de communication, les grandes entreprises de médias audiovisuels (chaines de télévision généralistes ou spécialisées) mais également les sociétés de production indépendantes, les studios d’animation ou de conception de jeux vidéo. ■■
Les fonctions pourront s’exercer dans les domaines suivants :
Chef de projet audiovisuel Responsable de production Responsable d’édition Editeur Chef de projet médiaS Directeur de production
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MOYENS PEDAGOGIQ U
L’équipe
L’ESMI dispose d’une équipe composée de professeurs agréés et d’intervenants professionnels en activité. Les enseignants, engagés dans la vie professionnelle, apportent leurs expériences et font de l’ESMI un lieu de rencontres entre les étudiants et le monde du travail. L’équipe pédagogique veille au respect des programmes et reste à l’écoute des étudiants pour leur apporter l’aide et les conseils nécessaires à une orientation judicieuse.
L’équipement ■■
Studio de prises de vues
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Banc cut et stations de montage numérique
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Moniteurs d’étalonnage Pro
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Vidéo toaster
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Caméras HD, steadycam
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Eclairages studio
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Prise de son, micros, perches...
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Stations de mixage
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PC : Quad, I5, I7 - Mac Intel - Bi-Xeon
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Logiciels : PAO - WEB - 3D - Effets spéciaux
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Tables lumineuses, scanner A3
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Q UES ET INITIATIVES Les stages
france - europe - QUEBEC Les stages en entreprises font partie intégrante de l’apprentissage. Au travers d’actions confiées au stagiaire, ce dernier prend la mesure des réalités techniques et économiques du secteur professionnel. Les stages à l’étranger s’inscrivent dans le cadre du stage de fin d’études. Ils permettent de mieux préparer l’étudiant à l’internationnal. C’est une ouverture sur le monde et un carrefour d’échanges culturels qui enrichiront ses compétences. Afin de faciliter l’insertion professionnelle, l’ESMI développe des partenariats avec des entreprises du secteur des métiers de l’image.
Initiatives
Pour initier la démarche créative et renforcer la culture artistique, les étudiants participent à des concours, expositions, conférences, salons de la BD, avantpremières de films, évènements, activités associatives...
les associations a l’esmi Display L’association Display (B.D.E.) dont l’objectif est l’épanouissement des étudiants de l’ESMI au travers d’évènements artistiques, organise des activités telles que : ■■
Concerts (club musique)
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Expositions
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Soirées étudiantes
Display participe également à la production et au financement des courts-métrages de la section Prépa Cinéma-Audiovisuel en développant des partenariats avec les entreprises.
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Conditions d’admissions à l’ESMI PARIS CYCLE PREPAS ■■
PRéPA cinéma - audiovisuel
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PRéPA GRAPHISME MULDIMéDIA
épreuves
Durée
Entretien individuel
30mn
CYCLE MASTERS ■■
Marketing et Commercialisation des Programmes Audiovisuels et des Jeux Vidéo
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Production et Management des Médias Audiovisuels
épreuves Entretien individuel
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30
Durée 30mn
Les étudiants ayant déjà fait une année préparatoire, un Bac STI Arts Appliqués ou pouvant se prévaloir d’un niveau suffisant dans les discipline graphique ou audiovisuelle peuvent être dispensés de l’année préparatoire. Dans tous les cas de figures, ils doivent apporter un book et leurs travaux graphiques, digitaux, films ou photos lors de l’entretien d’admission. Le questionnaire doit être rempli impérativement. Pour les admissions au niveau MASTERS 1 et 2 , un dossier doit être rempli au préalable sur internet, les étudiants doivent fournir un CV complet détaillant leurs expériences professionnelles et formations antérieures. Les notes des deux années précédentes leur seront demandées.
Professionnels Les entreprises qui accueillent nos étudiants Stage Audiovisuel : Alerte Orange, Atomic Production, Auvitec Post Production, Elements Films , France 3 Aquitaine, Grand Angle, Heliotrop Films, La Huit Production, Les dessous des balançoires , Mara Films, Marathoniens, Pavillon Rouge, PériphProd, ProdCast Films, Quai des Lunes, Tourism TV, TV7, Wizz, Stage Communication Graphique : Album, Atelier Demain l’an 2000, Bagoos Bagoos, Charbonnier Linéaire, COMX, Faeria, Gascogne Photo, Goude Baken, Haritza, Imprimerie Baillet, Imprimerie Germain, Imprimerie Moulia Frère, Imprimerie Nofal Group, Imprimerie René Sammarcelli, Imprimerie Vrin Taris, KFR Media Sun, Labogravure, Laplante, Les Copieurs!, L’oeil sur le plat, Maya, Panter Création, PAO System, PDG, Publicis Activ, Remixalove, Studio B52, Toucan Création, Toutatis, Wallaye dessin, YSA, ZeroDesign, Stage Infographie : ACCRO, AND, 33COM, Comédia Production, Convergence, Copie Flash, Créacom, Hangar 17, Impec Toonga, IS MEDIA, Jungul Communication, Ludevent, Made In Ma, Systonic, MDNT-Création, Pixel Graphique, Redko Bold, Tape à l’oeil, Vitamine, Yurb’N, Zapping Shop, Stage 3D : Asobo Studio, Atonce technologies, Axys, C+, Architecte, Cerberus 3D, Design Architecture, Hom(m)e G.E.P.A, MAD-COX, Mad Monkey Studio (SC2X), Mimesis Républic, Novidea, Pyxis, Rackham, Ryxeo,Tribia, VB2S Subdo, WISARBOX...
Partenaires Rock School Barbey, Cap sciences, Vittavi. 3D : Cerberus 3D, Pixologic, Newtek Europe, VB2S Subdo, Tribia, AtOnce Technologies, Axyz, Graphisme : Boesner, Cocotte Minutte Prod, Wallaye dessin, Cours-de-dessin, Multimédia : Opus concept, MDNT Création, IS Media, AEC, Systonic, ACCRO, Carevent, Audiovisuel : AIMV , Arthelios, Atomic Production, Cave Canem Production, Coop and Court, CRIPCEA, Elements Films, Heliotrop Films, Les Nuits Magiques, Cinéma Mégarama...
www.esmi-paris.fr
ESMI - PARIS 32, Quai de la Loire 75019 Paris E-mail : contact@esmi-paris.fr tél.: 01 56 07 00 00 - fax : 01 56 07 09 12
Enseignement supérieur technique privé
L’ESMI PARIS, école du Groupe INSEEC