銀髮族活動設計
課 程 特 色
輔大老人學程 劉淑娟
成 果 照 片
這是一門跨領域設計的課程，以「活躍老化(active ageing)」 理念為基石，引導修讀學生基於「老化在生理、心理、社 會與靈性之變化」(先備課程為成人發展與老化)，運用需 求理論、activity pursuits、團體動力理論等跨專業知識所 設計的課程，課程中修讀學生藉由訪談高齡者生命經驗中 曾擁有的技藝、才能、興趣…等，評估高齡者身心社會功 能以及靈性特質，以小組活動方式共同規劃設計符合高齡 者功能且能激發其活力的活動方案，並藉由服務學習完成 活動與過程與影響評價。教師群在課程中隨活動進行，擔 任促發者之角色，修讀學生在學習過程中運用網路資訊平 台與高齡者分享活動階段性的影音圖檔，陪同高齡者共同 分享精彩人生、智慧人生。
課 程 設 計 1. 能運用活動設計相關理論，發展融合人文與科技 的銀髮族活動方案 2. 能運用高齡者生命經驗特質，設計符合高齡者身 心靈功能程度的創意活動的技能與經驗 3. 透過服務高齡者的行動學習，培養具人文社會關 懷的熱情，對銀髮產業中智慧生活的創意發想 4. 能運用多媒體科技記錄與分享創意活動的歷程， 偕同高齡者共享數位生活
圖1為老師讓同學們動動腦、團隊合作。 圖2為請已完成修課的音樂撫療師來分享帶活動 的心得。 圖3為參與觀摩愚人之友示範活動的帶領。 圖4為分享自己組內帶的活動、成果發表。
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