教育部補助‐國立台灣大學老人福祉跨校教學聯盟 102學年第1學期課程計畫 課程名稱: 「銀髮族智慧生活科技主題實驗」 PBL教學活動報告(學習反思)
組別:第一組 組長:李佩儒 組員:施宜君 廖梓涵 邱尚達 楊依桓
設計動機
由於現代社會車水馬龍老人獨自外出容易發生意外，若家 中有此設計即可確保老人的安全，亦不必讓年事已高的銀髮 族因舟車勞頓而厭倦復健，遊戲機內有各地風情，讓老人在 家中也可以有環島的體驗
設計是否適合銀髮族使用
本產品絕對適合銀髮族使用 讓銀髮族及行動不便者進行復健及運動的功用 亦可保障老人獨自外出的安全 遊戲內容可供老人及行動不便者實現環島夢想
目前市面已有相關產品功能 與本設計的差異性
目前市面上有許許多多的摩托車及賽車的競速遊戲機台，我 們參考上述兩種競速遊戲機台發想，將競速遊戲改為適合銀 髮族及行動不便者，或者是經不起刺激的人使用，由於現代 的人常常騎腳踏車環島或者徒步環島，所以我們也希望可以 讓許多無法親自環島者也能輕鬆地完成環島夢想
本設計之創意:
因本創意可產生之創意加值功能:
此設計的創意在於我們將運 動器材融入遊戲，顛覆一般 人的觀念，一般人認為遊戲 僅限於年輕人可以玩，而老 年人的體力不足無法負荷
我們設計的產品是為慢速腳 踏車運動，所以適合老年人 搭配環島遊戲讓無法完成環 島夢想的老年人能有身歷其 境的感受
從構思至完成之過程(共花多久時間? 多 少人力? 參考多少相關資料?)
從構思到完成總計一年半，期間光是要決定最後版本就花 了很多時間，從簡單腳部復健機到銀髮族足部復健遊戲機， 因為我們只有五個人再加上技術不純熟，所以製作時間也就 拉長了，在製作的期間我們參考了很多相關的書還有網路資 料
因您的設計, 問題被解決的程度?
此設計可以解決老年人獨自外出運動可能會發生意外的 情形發生，亦可讓老年人在熟悉的環境運動、復健以減少 環境帶來的緊張感及壓迫感
針對您的設計, 尚有哪些部分的問題未解 決
此設計的缺點即為體積過大，無法隨身攜帶所以只能做 固定式的，另外還需搭配電腦才可以使用，再加上老年人 有老花眼的問題，所以使用者與螢幕的距離也是問題之一， 或者在電腦遊戲操控方面老年人無法隨心所欲的操作
跨領域學習合作的助益
可以讓我們學習到如何從不同方向思考去解決一件事情 也可以讓我們激發出更多以前從沒想過的創意，跨領域方 面讓我們學到不是本科系以外的知識
本組(或個人)學習的收穫
我們學習到團隊之間互相合作的重要性，當一個主題還 沒出來的時候我們集思廣益，從銀髮族這個方向去發想， 這也讓我們學習到從如何去整合每個人提出的意見， 進而 分析其中的優缺點之後卻點要如何改進，藉由每個人的強 項作分工，更能讓我們每個人都能往自己的專長精進
一件最重要的分享
想做出一台專門為銀髮族量身打造的遊戲機並不是件 容易的事，我們決定根據足部復健著手做設計，搭配遊戲 機的方式呈現希望能為輔具增加趣味性解決復健上常見的 枯燥乏味問題，讓更多銀髮族受惠
設計的產品之道具相片
設計的產品之 功能方塊+使用者操作介 面說明
設計的產品
(第1組)‐成果發表
THE END