指導老師:毛慧芬老師
組員:蘇子茵、郭若如、李明娟、張亭薇、徐孜、劉伃書、 黃鈺茗、蘇曼、石旻諺、林鈺祥、李光原、吳炫穎
Iris 女性 生於1919年的愛爾蘭都柏林 學者與知名的教授 喜歡文字、唱歌、跳舞(part VI 8:05) http://www.youtube.com/watch?v=4z6Sy_e U1mk&list=PLCA3B07E3968F1ADC 廿世紀後五十年英國最偉大的哲學家和 小說家之一」。影響後來的女性主義倫 理學甚鉅
Iris
「黃金頭腦」之稱的她，一生獲獎無數， 她的小說《大海、大海》在1978年榮獲 英國布克文學獎，就在同一年被英國女 皇冊封為女勳爵。
劇情大綱 利用女主角的一生來介紹失智症。 影片中一路從女主角找到愛情、事業有 成；到後來症狀漸顯，雖有男主角的支 持，但仍舊敵不過病魔只能接受被送入 機構中等死的命運。
Performance 語言與文字理解部分:
無法完整表達一句話，以一個字代替一句話，會 使人無法理解他想要表達什麼。最後已經幾乎都 沒辦法說話了。
不知道單字要怎麼念，會從反方向念。
寫作時常常忘記單字要怎麼拼、忘記單字的意思。
Performance 知覺與認知部分: 短期記憶障礙，重複言語 忘記朋友，但是卻也還能感受到似乎是很對 他很重要的人。 年輕的時候很喜歡游泳，可是發病之後就忘 記要怎麼游泳也忘記自己以前很喜歡它了。 並不曉得櫃子玻璃所倒影出來，就是自己。
Performance 定向感: 從電視台被訪問回家，卻忘了自己為什麼要 去電視台 離開家不知道要如何回家，沒有方向感、不 知道自己在哪裡。
情緒部分:
情緒起伏大，聽不進去別人的話，會固執地 想要依照自己想法做事。
Performance 生活自理: 晚上睡不著會起來遊走。 減少注意力在梳洗或是保持身體清潔，家中 也開始變得很凌亂。 失去自以穿衣服的能力
症狀
記憶力喪失
語言問題
人格特質改變
對事物喪失興趣
情緒及行為改變
判斷力變差及減弱
所以是？
聰明的你答對了嗎？
照護議題
照護服務 成年人日間照護中心 失智症全日照護機構
照護者的身心負擔和高齡問題 老人輔具與通用設計
你說我？
照護議題 成年人日間照護中心&失智症全日照護
機構
親情與承諾 社會 心理(Part I,0:36) http://www.youtube.com/watch?v=ApUhj6UD3s w&list=PLCA3B07E3968F1ADC
照護議題
照護者的身心負擔和高齡問題 沒有小孩 約翰自己的工作 今昔的差距
照護議題 成年人日間照護中心&失智症全日照護機構 服務： 提供家屬的諮詢 健康：提供定期血壓、身體檢查，醫師開處方籤或提醒 個案服藥。 營養：提供少油的飯菜、點心、零食。 個人照護活動：了解個案喜歡的活動類型，OT可以從中 介入設計適當的活動，像奶奶本來是作家與演說家，可 以帶她進行繪本閱讀或是相關的活動。 行為管理(針對失智症全日照護機構) 特殊需求：如果像失智症的個案，可以在他們環境周圍 擺設很多時間提示的工具，例如電子時鐘還有電子日曆， 而且時常提醒爺爺奶奶們，他們身在何處以及正確的時 間。 維持社交
照護議題
老人輔具與通用設計 行動自如 水腫 http://www.youtube.com/watch?v=ApUhj6UD3s w&list=PLCA3B07E3968F1ADC 遊走 夜間遊走
照護原則
仔細的評估 照護評估 支持性系統評估：年邁丈夫的照護 環境狀況評估：住在英國老室透天厝，無電梯，居家 環境雜物過多，環境清幽 其它因素
簡化環境 維持、改善目前功能 安排喜歡的活動 放鬆情緒 轉移注意力
簡單、清楚、規律的生活作息
照護原則
個案自己做決定的機會 自信心與成就感(part IV) http://www.youtube.com/watch?v=ApUhj6UD3sw&list= PLCA3B07E3968F1ADC
照護者溝通原則
耐心的安撫與誘導 保持照護者彈性 提供安全感(語言、非語言) 適時的制止與鼓勵
服藥與就醫 營養支持