南開科技大學執行 103 年度教育部辦理補助智慧生活整合創新跨校 教學聯盟計畫 課程名稱: 「銀髮族 E 化健康管理概論」 場域親身體驗報告(學習反思) 班級:
五子五甲
姓名:
孔至驊
日期 103 年 11 月 05 日
-----------------------------------------------------------------------------------------------------1. 場域親身體驗單位: 本校智慧型輔具實驗室、本校智慧生活展示屋、 慈 林庭園護理之家、 竹山秀傳醫院、 竹山紫南宮遠距照護中心、 彰化基 督教醫院、 埔里基督教醫院、 埔里仁愛之家、 埔里榮民醫院、 台中 中山醫院大慶分院、(其他) 2.
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此次場域親身體驗內容: (銀髮族復健輔具之便利舒適、健康安全、尊嚴思 考、銀髮族老人照護、遠距醫療照護、醫療輔具、關懷與服務、企業經營、 健康管理、創新服務、E 化資訊、PBL 教學活動方式、跨領域合作……等)
在本校的智慧生活展示屋, 一開始就看到了銀髮族所需要的 5 個居住最基本需 求.尊嚴.便利.安全.舒適.健康.，進去智慧生活展示屋裡就發現好多輔助老人行動 的的工具像是普遍常見的電動輪椅.還有一般家庭比較少見的爬樓梯設備.助行器 拉.起身輔助設備.摺疊方便攜帶的拐杖,真的是為了銀髮族設想得很周到呢.還有 每個人都會擔心自己的長輩自己在家裡的安全問題智慧屋也有設想到,像是最基 本的視訊監控系統.防止一些有老人痴呆症的長輩的防走失系統(定位手機).防瓦 斯洩漏與自動關閕系統防盜系統影像辨識系統怕有小偷或是陌生人會打擾到我 們的長輩.還有老人也需要休閒娛樂像是電視.銀髮族電玩.麻將.象棋銀髮族遊戲 wii-fit.銀髮族專用手機讓他們也可以打給特定的幾個人聊聊天說說話.按摩椅.健 身器材.數位相框。
3. 此次場域親身體驗心得(學習反思): 我覺得這次的校園智慧生活展示屋體驗的實驗室，學習到非常多新鮮的東 西，以前很少去關心的老人議題，我們身邊有很多老年人不管是家人還是鄰 居我會想透過他們來看看他們老人的需求，因為我們每個人都會慢慢的變老 所以他們就很可能就是未來的我，替自己的未來將來學學看看也是不錯的。 這些器材可以在家中使用，不只會提升了老人的方便性，還可以保護他們的 安全讓家人可以更安心、更放心，除此之外還可以讓老人在家裡也不會無聊 連休閒娛樂都顧到了。
4. 此次場域親身體驗對於修習本課程中下咧哪些主題有助益(可複選): (銀髮族 智慧生活之 節能永續、便利舒適、健康安全、尊嚴思考、智慧 平台、銀髮族老人照護、遠距醫療照護、醫療輔具、 關懷與服務、 企業經營、 健康管理、 創新服務、 E 化資訊、 PBL 教學活動方式、 跨領域合作、(其他) )
非常有幫助、 有幫助、 無幫助。 其他意見: 1.篇幅不足可自行增加 2.註明班級與姓名後請將電子檔(doc 或 pdf 格式) 傳送至 t129@nkut.edu.tw