10102在地老化行動研究-學生報告

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金岳的手舞足蹈 薛婷云 李璿 陳薇茵 譚景云 林幸德


健康 心裡層面:奶奶對於跳舞這件事情的熱情、主動參與活動、與人互動、被需要 生理層面:舒展筋骨、定期運動、增強體魄


情感 祖孫之間:希望藉由跳舞這樣的活動,祖孫齊力的表演能夠更加促進彼此的情 感 社區:藉由一起舉辦活動達到社去凝聚力的提升


文化 傳承:文化的永續經營 外推:科技:利用現有科技執行舞蹈教學 遊客:體驗自然之旅(限制遊客數量)


金岳的手舞足蹈 APP 我們利用在金岳的部落住民的舞蹈,結合現在科技設計的 APP 系統,希望這樣的 文化能夠傳承下去,也對外來的觀光客有一種參與以及教育的感受, 遊客們藉由 APP 可以選擇不同的舞蹈教學, 每一首歌曲對於原住民人們而言都是據有深刻意義的, 希望藉由科技讓大家都能夠體驗到她們的熱情文化。


設計根據 學校中老師們也會教導小朋友學習舞蹈 學校會提供衣服也會帶孩子們出去比賽 藉由訪問的過成發現老奶奶十分喜歡跳舞及唱歌 幾乎每天都在唱歌回想當年跳舞的情景,每日約一小時


實際操作


謝謝大家 ^.<


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