北醫 高齡服務創新教學模組 高齡創新舒適工作坊(part 2)0707

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<舒適設計x 設計思考> ~~一場高齡照護與創新思考的美麗邂逅~~

郭麗敏x 王明旭 2017/07/07



<New Thinking & Tools>


「 Google AutoDraw 」 • 今天 Google 推出了一個新的 A.I. 實驗小工具: 「 Google AutoDraw 」,利用機器學習技術辨識我 們隨手塗鴉出來的內容,然後「自動重畫」成精 美的插圖,你畫得再差, Google 也大多能讀得懂, 讓人人都能快速成為繪圖高手,並且還能下載作 品圖片! Google 的「 Google AutoDraw 」並不只是玩具,而 是一個具備基本功能的繪圖工具,你可以利用它 來繪製卡片,設計簡報的示意圖,我覺得還能用 來做視覺筆記,最重要的是我畫得差沒關係, Google 可以幫我自動修正成精美的圖案。



拿出你的手機練習一下….


Autodraw for aging! • 1.你要拿來做設計什麼活動? • 2.你要訓練長者什麼? • 3.你要如何教他們使用?


<Innovative Thinking>

說得出來、寫得出來但是畫得出來嗎?



第一步:寫下你給某人的故事!

用筆寫下一個美麗的100字故事!給誰、想說什麼?


第二步:用Auto Draw畫出你的畫面




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跨領域創新: 學習用設計的思維來解決問題


未來的趨勢:D.School


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<Future>

<Before>


關鍵是:正確發現問題的能力…..


關於跨領域教學,我們“慢”了一段時間… • 史丹佛大學透過跨校合作的課程-ME310, 培育設計創新與跨領域人才,ME310創新設 計課程從1969年開始,已經持續運作超過 40年,此為1年期專案導向設計工程課程, 課程的起源是為了提供工程類的學生能夠面 臨真實世界中的工程挑戰,並使學生能夠更 符合市場的需求。


<高齡議題的設計思考案例分享>



<我可以自己住,但你們放心嗎?> 注重隱私的85歲陳奶奶喜歡一個人居住在 美麗的鄉村,然而住在都會區且忙碌的家 人因為擔心奶奶生活的安全而希望奶奶可 以前往安養機構居住,但堅持的陳奶奶斷 然拒絕,無法操作智慧手機的奶奶更讓家 人無法了解奶奶的狀況,因而常常擔心….



高齡

安全

心理

科技


當我們老了,還是很愛唱 歌……But…. 忘詞….

跟不上….

背景音 樂…




高齡

音樂

復健

職治


結語 “創新”除了是新穎更是聰明的想法,利用創意想法結合可行科技 應用並跨領域考量高齡者真正的需求為未來生活創造最大的福祉 ~Design from /with them~



高齡社會的反思:我的未來高齡



Game 1

+


建構你心中未來的高齡樂園!


<思考、討論、寫下、畫出>




+





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經過昨天,我們都有一個方向!



想要解決OOOO的OOOOO問題


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Design for them

Design from them




海報1:問題、需求與條件分析


(Needs and Possible solutions)

Problems finding & Needs Analyse

Design solutions


討論彙整與過濾你們小組的想法


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統整修改一個最終版本


海報2:列表說明 這個設計需要包含哪些功能?



依據小組定義的產品需求與功能

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(Sketch)


(Design Confirmation)


關於原型(Prototype) • 是指某種新技術或創新概念在投入量 產之前的所作的模型,用以檢測產品 質量,保障正常運行。 • 在電子技術、機械工程、車輛工程、 建築工程等方面廣泛運用,實驗產品 相應地被稱為樣機,樣車等。廣義上 來講,通過計算機模擬技術也可以實 現這一目的。 功能性

操作性

修改性






- Paper Prototyping -



畫出來不夠,用A4的紙做出來


海報3:繪製與作品討論 大家的創意與相法溝通?


有這麼多想法……判斷、擷取與組合


海報2: 定義與繪製你們最後的設計


依據小組定義的產品需求與功能

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(Prototyping)


Step1 嘦藨膏狕ྋ౯㮉ጱ戔懯

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Step 2 介手౯㮉ጱ戔懯

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Step 4 獺఺蔭螈౯㮉ጱ戔懯

ೌ硢獋獤楮眐ह୽粙(Before/After)


2分鐘影片內容: • 1.呈現現況問題是什麼?(Before) • 2.我們的創意舒適設計介紹(功能細節介紹) • 3.產品使用的情境與狀況(After)


Step 3 獤Ձ౯㮉ጱ戔懯


Q&A

本教材內容採用創用CC,「姓名標示-非商業性-相同方式分享」3.0台灣授權條款。


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