教育部補助-國立台灣大學老人福祉跨校教學聯盟 101 學年第 2 學期課程計畫 課程名稱: 「銀髮族復健輔具設計」 場域親身體驗報告(學習反思) 班級:
工管
姓名:
黃雅惠
日期 102 年 3 月 4 日
-----------------------------------------------------------------------------------------------------1. 場域親身體驗單位: 本校智慧型輔具實驗室、 本校智慧生活展示屋、 慈 林庭園護理之家、 竹山秀傳醫院、 竹山紫南宮遠距照護中心、 彰化基 督教醫院、 埔里基督教醫院、 埔里仁愛之家、 埔里榮民醫院、 台中 中山醫院大慶分院、(其他) 。 2.
此次場域親身體驗內容: (銀髮族復健輔具之便利舒適、健康安全、尊嚴思 考、銀髮族老人照護、遠距醫療照護、醫療輔具、關懷與服務、企業經營、 健康管理、創新服務、E 化資訊、PBL 教學活動方式、跨領域合作……等)
◄手腕關節旋轉活動度復健遊戲機 這台整合復健工程與遊戲工程,將傳統 式手腕旋轉復健設備加入電子化等科技，讓 病患有不同的復健感受，讓病患樂在遊戲的 情境中，暫時忘記復健時的身體不適，一邊 讓病患藉由遊戲的方式進行復健的療程，增 強病患持續復健的意願，提高復健的效果。
◄互動式聲光手眼協調訓練系統 可以談出一首曲子,系統在開始訊號之 前會先給予預警訊號按住原點聲音然後再 按閃爍的開始,之後管子旁會有燈亮就把手 一到有管子有的亮的管子上即可以發出聲 音,就可以談出一首歌曲:(有小蜜蜂歌曲)。
◄上肢動作協調復健系統 這是一個手眼協調能力,就是眼睛所接 收的信息與手部控制的協調能力,你插在哪 個洞電腦上就會有顯示你插在哪個洞和你 已經差幾個洞,以作出一些細緻及精確的動 作。
◄銀髮族機能活化遊戲機 很可愛的圖案不管小孩或老人都會 喜歡巴!!它是把一顆球投擲物投入 指定的圓孔,假如有投入會以獎勵 性音效,假如沒投入、投錯圓孔、投 到面板、投擲時間超過時,以語音告 知錯誤之處。
3. 此次場域親身體驗心得(學習反思): 這門課是我第一次在外系選的課,我很喜歡服務大家,不管是小孩,大人,老人我 都很喜歡幫助人家替大家服務,上老人的復健器材也想像自己如果去發明這 些讓老人在做復健時不會無趣不會厭惡就會很開心,很感謝老師有讓我們去 聽講、體驗。 4. 此次場域親身體驗對於修習本課程中下咧哪些主題有助益(可複選): (銀髮族 智慧生活之 節能永續、 便利舒適、 健康安全、 尊嚴思考、 智慧 平台、 銀髮族老人照護、 遠距醫療照護、 醫療輔具、 關懷與服務、 企業經營、 健康管理、 創新服務、 E 化資訊、 PBL 教學活動方式、 跨領域合作、(其他) ) 非常有幫助、 其他意見:
有幫助、
無幫助。
1.篇幅不足可自行增加 2.註明班級與姓名後請將電子檔(doc 或 pdf 格式) 傳送至 t129@nkut.edu.tw