D. PRINCIPALES HALLAZGOS Y PAUTAS PARA POLÍTICAS PÚBLICAS U OTRAS INICIATIVAS Los principales resultados o datos relevantes del estudio son los siguientes: 1. En los últimos 12 meses, el 42% considera que lee la misma cantidad que antes. a. De 15 a 17 años leyeron menos. b. De 26 a 35 años leyeron más. 2. Por gusto y de manera frecuente (diariamente + 1 vez a la semana), leen solo el 8% de los lectores cruceños. a. Siendo las noticias o boletines de los más leídos en dispositivos digitales (60%), así como temas coyunturales (58%). b. Además, descargado de la web en general (28%) pero específicamente de redes sociales (28%) y de periódicos digitales (17%). c. De los géneros literarios más leídos son los textos académicos (17%) seguido de las novelas (15%). 3. Las redes sociales toman protagonismo como la segunda categoría más leída por gusto (21%), luego de los libros (28%). a. Siendo los memes lo que frecuentemente se lee en dispositivos digitales (70%). 4. La mejor forma de estudio es con un libro en formato físico, según el 72% de los encuestados, habiendo poca diferencia en preferencias por edades, excepto los jóvenes de 15 a 17 años. a. Para el caso de lectura en general y no estudio, existe una preferencia mayoritaria por tipo de lectura hacia tanto el formato digital como físico. Por otro lado, comparando con el estudio sobre hábitos de lectura del 2018 del ICE, se evidencia un proceso de digitalización de la ciudadanía con porcentajes de preferencia hacia ambos formatos. i. Uno de los datos relevantes es el proceso de digitalización en edades mayores a 55 años, tanto para lectura de textos académicos, noticias/boletines como de revistas sociales.
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