Somos únicos, irrepetibles y valiosos Desarrollo Social
NIVEL SECUNDARIO
NOMBRE: _____________________________________________________________________________
Con esta ficha aprenderemos que todos y todas somos únicos, irrepetibles y valiosos.
Cada uno(a) Dibuja un símbolo que te represente en el siguiente recuadro y escribe tu nombre debajo. Luego, compáralo con el de dos o tres compañeros.
En grupo Respondan a las siguientes preguntas: 1. ¿Hay dos símbolos iguales?
2. ¿Hay personas idénticas? ¿Por qué?
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Con el profesor o la profesora Comenten la siguiente afirmación: “Todos somos únicos. No hay dos personas idénticas, ni siquiera los hermanos gemelos” ¿Están de acuerdo o no? ¿por qué?
Cada uno(a) Completa la siguiente ficha. Mi nombre es: Mis características físicas son: Las cosas que me gustan son: Ayudo a mi familia en: Mis cualidades son:
En grupo Intercambien sus fichas y completen el siguiente cuadro (pueden escribirlo en hojas sueltas o en un papelógrafo) ¿En qué coincidimos?
¿En qué nos diferenciamos?
Con el profesor o la profesora Cada grupo presenta su trabajo.
En grupo En grupos de tres formen con sus símbolos un mensaje que represente lo que la suma de sus características personales puede aportar. Pueden agregar algunos elementos
En plenario Contesten la siguiente pregunta: Todos somos valiosos, pero con el aporte y la participación de los otros nuestras posibilidades se amplían. ¿En qué circunstancias de la vida necesitamos de los demás? ¿por qué? _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
Recuerda: Todos somos únicos, irrepetibles y valiosos. Por lo tanto, debemos aprender a respetar y a tratar con dignidad a todas las personas PROYECTO «Cultura de Paz» Naciones Unidas Departamento de Desarmes